家乡的故事650字

家乡的故事

650字 六年级 叙事

今天,天气很暖和,风吹在脸上哪个舒服甭提了。

我背着王阿姨送我的书包,蹦蹦跳跳地上学了,我穿过几条巷子,就到了。学校门口人山人海,都在等待着进学校。8点到了,门卫的吴爷爷一开校门,外面的人一窝蜂地冲进去,都快把校门挤垮了。在学校和我最要好的是跟我们住在一个巷子里的,叫,叫文欣,很文静,不爱说话。跟别人几乎没一两句话说,跟我在一起,哪可是无话不谈。

走到教室,文欣和同学们都在捧着书本认认真真的读。我迅速走到位置上,放下书包,打开书本。也投入进状态了。老师来了,我们把书放在桌上的左上角,老师一喊“上课”我们就立马站起来鞠躬“老师好!”我们开始上课了。

大概快要下课了吧!李力在和后面的同学说悄悄话,被老师发现了。一声喝下“李力站起来,还有王淘你,也站起来。”李力面带委屈慢悠悠的站了起来,王淘也随着“大哥”站了起来。文欣看着他们,忍不住笑了起来。幸亏老师没有发现,要不然,文欣也要站起来了。“铃——”下课铃打响了。李老师看看两人,又叫上“你(李力),你(王淘)出来。”文欣在那里幸灾乐祸地说:“哈哈,他们两人要惨咯!”确实,落在我们老师手里,没有哪一个能“活”着出来。

我和文欣正在讨论他们回来时,会不会被老师罚抄十篇课文。嘿,还真让我们给说对了。李力和王涛垂头丧气得走了回来,向我们述说了他们的苦难:“老师先是把我们教育了一遍,然后翻了翻书,我们就知道要抄书了,老师还叫我们抄的是十课,十遍,你们知道吗,十课好长啊,我的天!这更不说了,老师还叫我们放学时交啊!”这是他们异口同声书说的。

这几节课下课,没有看见他们调皮的身影,只看见他们埋头“抄”书的身影。我和文欣过去打击他们,文欣这样说:“哟,从来下课没看过书的李力在写作业,这可是奇迹啊,新闻儿呀!哈哈!”文欣说着,李力可不管她。心胸可真大度。

逸夫六年级学生

家乡的文峰塔

700字 三年级 散文

假期的一天,我正闲着无事可做。爷爷来找我,说要带我去研山看新修建好的文峰塔,也让我感受一下古滦州历史的渊源”。我一下子来了兴致。心想那个只有着小塔底的文峰塔经过修建也不知道变成啥样子了。沿着曲曲折折的滦河堤坝我们一路来到研山脚下。

抬头望去,只见在山的顶峰,一座古式塔宇巍然挺立着。我问爷爷“这个塔为什么叫文峰塔呢”?边爬山,爷爷边给我讲起了关于这个文峰塔的故事。爷爷告诉我文峰塔又叫岩山塔,始建于947年,为古滦州八景之首,至今已经有1000多年的历史了,当时它也是一个具有浓厚色彩的古建筑。传说每逢夏至的正午,塔影就要映照在县衙的大堂以勉戒父母官办事要正大光明。在明朝建都北京后,天下平定,重教兴文,仰慕科举,而滦州一直文化落后,中举者甚少。清嘉庆十六年,知州朱高初把原因归罪于文峰塔,说是它破了一州风水,一声令下就把塔毁了。 ”后来也相继修复过两次。但最终还是被1976年的大地震给震倒了。我不禁感叹,原来这文峰塔还有那么多曲折的经历呢。

听着爷爷讲文峰塔的故事,没怎么感觉累,我们就爬到了塔下。去年那个残存的景象已经完全不见了。眼前的文峰塔为青砖结构。塔高足足30米,分13层,八面,面南背北。正面有石刻楷书“文峰塔”三个字。看着它,我能够隐隐感觉出它散放出的历史文化底蕴。遗憾的是由于还没有完全修复完,我不能进去体会它更深刻的内涵。站在塔下放眼望去,山下树木郁郁葱葱,仿佛自己置身于林海之上。不远的滦河就如一条巨龙蜿蜒爬行着。我不禁自言自语说“去年来的时侯,我怎么就没发现这里原来这么美呢”? 爷爷笑了“能有这美丽的景色,还不是多亏咱们县委、县政府的决策好,才让我们能看到这么美丽的景色。”

如果说这文峰塔早年是不幸的,那么它又是幸运的。赶上了这追古塑今的好年代,才能让它重现旧姿,才有机会能够重新屹立在山峰之上。先前它是我古滦州历史的见证,今后,它还将会看到我滦州的崛起、经济的腾飞。

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