我与我的好朋友
每个人都有自己的朋友,但是要找到一位知心的朋友,那可就不简单哦!
每当我打开铅笔盒,拿出这一只水笔的时候,我就会想起和刘雨诺之间的友谊。我和刘雨诺有一只一模一样的水笔。有一次,刘雨诺的水笔不见了,她到处找啊找,怎么也找不到。忽然她看见我手上的水笔,生气的说:“刘欣,这是我的水笔,你干嘛拿我的水笔呀?害我找了半天!”“我.我.我没拿你的笔……这是我自己的。”“这是我的水笔,跟我的一模一样,还说不是,快还给我。”雨诺发怒了,我第一次看见她这样的生气,有些语无伦次的说:“这是我自己的……你干嘛这么凶啊?”“还说没有!”我拿着自己的笔尽力的为自己辩护。俩个人红着脸,谁也不理谁。
终于挨到了放学,全班同学排好队伍井然有序的走出教室,这时刘雨诺从后面追了上来,搭着我的肩说:“刘欣,对不起,早上我不应该这么生气,你看,我已经找到我的水笔了!误会你了,实在不好意思。”“没关系,你找到水笔,我也替你高兴,早上不开心的事我早就忘记了。”我们俩人不约而同的哈哈大笑起来!一起手拉手高高兴兴地回家了!
如果想要和朋友和好的相处,不管我们是有误会也好,开心也好,都要敞开心扉相互谅解,互相分享,相信你也会有很多的好朋友。
运动会
一年一度的秋季运动会到来了,这一天上午,一直在下蒙蒙细雨,所以我们只能下午开运动会。
中午十二时,开幕式准时开始,各班的代表队喊着口号,精神抖擞地向主席台走去。别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是五的代表队,他们跨着整齐的步伐向主席台走去。“顽强拼搏,超越自我”是五班健儿们勇往直前的口号。
操场上人山人海,热闹极了。瞧,那儿正在进行着男子6 0米预赛,两旁的拉拉队正在大声的喊着:“加油,加油!”场上场下谁都不甘示弱,场上的运动员在努力的拼搏,场下的拉拉队在奋力地喊着加油。
往后看,正在举行着沙坑跳,我们班的种子选手“支一帆”用力的一跳,居然跳了三米一七,可是由于他双手落地,这个第一名只能眼睁睁的看着被别人抢去了。
过了一会儿,女子6 0米决赛开始了,只听见枪声一响,我们班的“飞毛腿”郭思聪,如一支箭一般迈着长长的步子,向终点冲去,我们全班同学欢呼起来,因为郭思聪的了一个第一名。
两天的时间马上过去了,运动会也结束了,这一次运动会,我们又获得了一个第三名,不过我们的分数减低了,上一次是一分之差,而这次我们班差第二名是多分。没有拿到奖状,也不是精神文明代表队,真遗憾
相似题目
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我与我的好朋友我的好朋友,她在我受伤时,是第一个跑过来安慰我的;她在我得奖时,是第一个对我微笑的人,那我们的第一次呢?一天,一颗象征友谊的小种子发芽了。那天,我刚转学到新的学校,每个人不时地朝我看,只有她对我露出真诚的微笑,并很豪迈地伸出手说:“我们做朋友吧!”她有着圆圆大大的鼻子,大大的眼睛和可爱的樱桃小嘴,笑起来很漂亮。我帮她照了一张相片,带回家给妈妈看,妈妈说:“她鼻子大大的,一定很有福气!”下课时,我们像两只鸭子,叽哩呱啦讲个不停,谈论着我们的梦想;考试考好时,我们会手拉手一起转圈圈;在体育课时,我们会一起跑步一起流汗;吵架不到十分钟,我们就会和好,在彼此的身上互相学到许多东西,这就是朋友。一起玩耍、一起欢笑、一起难过、一起努力、一起流汗,不知道从什么时候,我变得不再孤单?就是从认识她——陈怡静开始,什么事都变成了有人陪我一起做。我想对她说:“谢谢你,你让我的生活有色彩!”有她在的日子,让我天天不想回家,因为,有了她,我就不再是孤单一人了。400字 小学 写人
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我与我的好朋友我呀,一向是个交际能力较差的小男孩,所以没有什么好的好朋友,下课时经常好无聊。到了三年级,我认识了一位以后的好朋友(因为那时我们不熟悉)。说来我俩的认识挺有戏剧性的;那一天,我下课后很没趣,便拿我在广州买的圆形橡皮充当飞碟在教室里飞来飞去,飞了又捡,捡了又飞。忽然,我的“飞碟”飞到后排里就找不到了。这事对我这冒失鬼来说不算什么,丢东西对我来说是家常便饭。但是,毕竟是广州货,所以我还是觉得惋惜。几天后,我无意中发现后排的一个小男孩在玩跟我的“小擦擦”极度相似的橡皮,咦?我的“小擦擦”不是人间蒸发了吗?不管了,我一定要拿回“小擦擦”。我告诉了老师,老师让我和那个男孩说出橡皮的特征,我马上说出了“小擦擦”的购买地点,购买日期,价钱。而那个叫蔡灿培的小男孩一口咬定在新华书店买的,但日期和价钱则支支吾吾。我乘胜追击,请了我的一个朋友和同桌来证明这是我的,他则慌了,说:“你……你们三个是一伙的,你……你们想瓜分这块橡皮,是……是不是?我……我就知道你们有这一……一招,被我揭……揭穿了吧!”哼,说话断断续续,除非你是口吃,别当老师是傻瓜呀,你骗不过老师的,“小擦擦”我们团聚了。老师把橡皮还给了我。一看他,早就溜了。哼,我找他算帐去。我进入教室,环视一遍,发现他正伏在课桌上哭呢。我问他:“哭什么哭,说,橡皮从那里捡到的,为啥咬定是你的?”他哭得更响了,我口气软下来:“说嘛,我不明不白很难受的。”他不哭了,擦干眼泪哽咽着说,他几天前无缘无故在桌子的抽屉里捡到了一个橡皮,交给失主又怕被当成小偷,那天拿出来玩时正好被我看见了。哦!原来那天我的橡皮飞到墙上,又弹进了他的抽屉,真是巧了。我仔细看看他的脸,长得挺眉清目秀,跟我一样也是留着平头装。我从此留意上他了,发现他成绩也不差,人品也不差,更难得的是他也爱画画,画得还不错哦,特别是画机器人,我也自愧不如。也许是英雄所见略同,我俩很快成了好朋友。就这样,在学习上我这常忘记录作业的冒失懒惰鬼,就有了一个笔记本;他呢,也算有了一个计算机来帮他解破那些奥数题。虽然我俩没经过那些大风大浪,比不上那些同尽共苦的“铁哥们儿”的生死交情,但我觉得我俩在生活上互相帮助的友情,是我心中的一笔财富,应当好好珍惜。800字 六年级 写人
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我与好书交朋友若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我心中层层的恋意:那段与书为伴的日子。我与好书携手,与好书交知心朋友。斟一杯清茶。今夜月光如水,独坐庭院,翻开那本厚重的书册,品着茗之芳香。轻风拂过,院里的梨花碎了一地,留下幽微的暗香在月光中浮动。我翻弄着书页,闻着淡淡的书墨香,撷取文字中的精华。我手捧一本《红楼梦》,轻闭双眼,独自做着那场红楼幽梦。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”留下的是黛玉对落花的痴迷和对人生的长叹。是呵,花开了,满园春色,会吸引诗人驻足观看,欣赏赋诗;但有一朝,花无声无息地落了,又有谁会知晓呢?人们只在乎眼前的美,却徒然不知那美可能会转瞬即逝,而逝后依旧无人理睬。不只是花这般,而人更是如此,世间各种人大多莫过于残花的结局,只有少数幸运的人儿,才会碰到林黛玉般惜花、爱花的人。一声轻叹,轻埋残花,淡忘。现在的人们,总是只看得到事物美丽的一面,却总不在意事物的将来与结局。嘴角浅笑,对着红楼喃语,我们不要总看美好事物的现在,还要看它的未来,尽量让美好事物永驻人间。《红楼梦》描绘出一缕亮丽的书香。我手持一本《飞鸟集》,静默在月光中,独自欣赏着这首清丽的小诗。《飞鸟集》中的诗句里面,有描写一片景的,有叙写一段话的,还有凭着对生活感悟写出的心得。“我今晨坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。”细细品味,哲理流露在字间:时光匆匆,我们要珍惜时间。思绪在柔风中飘扬。《飞鸟集》是另一个人生的阶段,它向我展现的是人生的全过程,它给了我追寻梦想的勇气和信心,我决定开始奔跑,无畏的向前奔跑,因为我的未来就在前方。《飞鸟集》勾勒出一点清丽的书香。书,今生今世,你是我最好的朋友。初二:金星莹650字 初二 写景
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我的好朋友在我们班里,有这样的一个人:长着樱桃般的小嘴,翘翘的鼻子,眼睛与众不同,像褐色的宝石。她活泼好动,但学习认真,她就是我最喜欢的好朋友——“奶奶”。“奶奶”这个称呼的来历纯属巧合。去年,我们学到《冰心诗三首》时,发现我的好朋友和作者同名,就特意尊称好朋友为“奶奶”。于是,班里的同学都开始叫她“奶奶”,因为和她关系最好,再加上我女汉子的性格,于是便顺理成章升级为“爷爷”——泪奔!“奶奶”活泼好动,最爱唱歌,是个疯丫头,有事没事总会哼一曲。这不,起床铃刚响,“奶奶”便火速站到了宿舍中央,“都起来啦,我给你们飙首歌……”;吃饭时间,“姐妹们,都吃好了吧,我来帮你们消化消化……”;早操时间,“趁着阳光正好,微风不燥,我来高歌一曲……”静校时间,“为了调节气氛,我来唱一首……”;睡觉时间,“来,室友们,我来唱首催眠曲……”每次都那么自我陶醉,我真是无语了,这分明是患了多动症啊!“奶奶”虽然玩的很疯,对待学习却很认真。每当“奶奶”遇到不会的问题时,总会费尽心思思考,等到脑细胞不足或者智商下线时,便来找我帮忙。“奶奶”偶尔也会逗我玩玩,说她没听懂,我一心急,便把答案给说了出来,她便露出一计得逞的奸笑,把我气得哑口无言。但每当我遇到问题时,“奶奶”也总会在第一时间跑来,像循循善诱的老师给我一一解答,让我没有后顾之忧,这样的“奶奶”让我极为喜欢和佩服!“奶奶”心底很善良。有一次,我和“奶奶”一起出去玩。吃饭时,看见一位衣衫褴褛的老奶奶,正站在一个衣着花里胡哨,低头玩手机的青年人旁边低声行乞,而那个青年人视而不见,老奶奶只好失望地走了。“奶奶”正好看见了这一幕,她二话不说把兜里的钱掏了出来,递给了老奶奶。旁边有人小声说:“她是个骗子,不要给她钱。”“奶奶”好像什么都没有听见似的,回过头就走了,把我一下子看呆了,真像个降落人间的天使!“奶奶”还是个想象力丰富的女孩。一节美术课上,我的脑子乱成了一堆浆糊,怎么也找不到灵感,就提笔在美术本上乱涂。刚画出一条线加上一个半圆,不小心被“奶奶”发现了,“奶奶”激动地说:“你这是学少年时毛泽东主席画的《旭日东升》吧。”一下子把我逗笑了。我又故意画了一只自由飞翔的假小鸟,“奶奶”接着说:“画得不错,但是没画出动态美来。”接二连三的打扰让我画不下去了,只好大吼一声:“走开!”“奶奶”见我真生气了,佯哭着说:“我要回家,我要找我妈,你这个大坏蛋………”我长叹一声,无语扶额。就这样,我和“奶奶”一起疯,一起成长。每一个瞬间,每一个温馨时刻,都见证着我们友谊的足迹,愿我的好朋友依然疯狂,依然快乐,依然善良,依然出色!厉害了,我的“奶奶”,我的朋友!1000字 初二
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我的好朋友好朋友就如同镜子,让人在成长的路上可以“正衣冠”“知得失”;好朋友就如同茫茫大海中的指南针,让人在成长的路上不会迷失方向;朋友是冬天里的阳光,一直给予我温暖。朋友,永远是我们成长路上,心灵中最好的伴侣。她,是我的初中好友,也是我形影不离的“影子”。大而璀璨的眼睛,小而高挺的鼻子,尖而纤巧的下巴,白皙的皮肤再配上唇畔永远的一抹微笑,活脱脱一个美女。她,是一个浑身洋溢着青春活力的女孩儿。每天和好友们打闹、卖萌,还经常搞怪扮丑。课堂上她的表现也总是积极主动的,答错了问题也不害羞,同学们总是被她逗得哄堂大笑。也正是因为她,我才又原来老师口中的“文静”变成了现在的“疯癫”,不再压抑自己,而是放飞自我,做更真实的自己。作为朋友,她总是十分关心和体贴我们。我们有个四人小团体。有一次,我只是随口提起了我们的生日日期,并且对于在初中过的第一个生日表示了一点小期待。当第二次聊到这个话题的时候,她居然已经记住了日期,并表示要送我们礼物。当时真的很感动。这份体贴在日常生活中随处可见:我们表示听课想睡觉,她就送我们每人一瓶清凉油;去她家里玩,她会替我们倒好饮料,摆好座位;甚至我与她一起走在马路边,她也会主动让我走在她的内侧……她对朋友的好无处不在,已经渗透到了生活的点点滴滴中。我与她相识虽然才不到一年,但我们的友谊却已如经历了一个世纪般牢不可破。我们约定,即使等到80岁时也不要分开,要坐在轮椅上一起看书聊天,一起开怀大笑。人生路上有缘与她相识、相知,甚幸……600字 初二
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我的好朋友提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就.提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“李红,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。“铁面无私委员来了!”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那......”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?点评:1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人,文章以介绍朋友的“三大特点”开篇,并以这三个特点为中心展开叙述。2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象,内容充实,将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。3.语言流畅,条理清晰,通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。900字 初二 议论文
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我的好朋友我的好朋友许许多多,但要说“最好的”,那就非小珍莫属了。小珍有一张普通的脸,鼻子不挺,睫毛不长,但在我心中,小珍永远是最美丽、最可爱的。我和小珍相见恨晚。在三年级之前,我几乎没有和小珍说过话。小珍大概是觉得,我看上去是个难相处的女生吧。而我也从没打算过,和小珍这样的“闷葫芦”交朋友。然而,经过一段时间的相处,我渐渐发现自己错了,小珍其实是个感情丰富的女孩,非常善解人意,在那之前,小珍的朋友总是怀疑小珍的诚意,想尽办法来试探小珍,小珍受够了那些家伙的折磨,而后,在这个新的十字路口上,她选择了与我为伴。谁知,两颗不相干的星星,却擦出了银河系最刺眼的火花。我和小珍在互相勉励中成为好朋友。小珍则以她的善良与勇气,深深地鼓励着我。记得有一次,我上黑板回答问题,写着写着,背后却传来了同学们的笑声。我写错答案了?没有啊,他们的笑声却越来越大,令我感到莫名其妙。这时,有一个人“噌”的跑上讲台,从后面搂住手握粉笔的我,把我的后背挡得严严实实。原来是小珍。她说:“你衣服穿反了,怎么办?”她的声音听上去很焦急,仿佛此刻在同学面前丢了脸的不是我,而是她。同学们的笑声戛然而止,我也因小珍的解围瞬间摆脱了窘境,所有的人,都被讲台上这两个小小的身影感动了。事后我一直在想,回答问题都像蚊子叫一样的小珍,那天为何会有如此大的勇气?(连我那曾经最好的朋友都无动于衷啊)我还想,如果那天在讲台上被嘲笑的是小珍,我会做出和她一样的选择吗?想到这,我被感动得一塌糊涂。我和小珍有时也会吵架。但我们签了心灵的条约:一旦吵架,十秒内合好。我们默默地履行着它,因为我们都很珍惜这份来之不易的友谊。好久没和小珍说说话了,我很想念她。我想对她说,谢谢她为我带来的快乐,无论我走遍天涯海角,记忆里都有个小珍,与我同甘共苦。小珍,我期待着在命运的时间轴上,再次与你相见!700字 初二 写人
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好朋友与我的故事“谁来帮助这位同学?”开学的第一天,我们班来了许多新同学,其中有一位同学,她叫唐娴。就在开学的第一天内,我认识了她,只是从一件小事而成为形影不离的好朋友:我帮她系红领巾。小娴长着一对大大的眼睛,炯炯有神;她还有一张不大不小的嘴巴,总喜欢和我交流学习的乐趣。虽然她的成绩很差很差,但终于有一天,她的成绩终于赶上来了,可她却不知道,这多可惜呀!其实,这里面还有我的功劳呢!一天,语文老师对全班同学说班上要建一个“一帮一”的助学活动,还安排我帮助坐在我旁边的一个小男孩——小过。小过的成绩也不差,只是有时候有点粗心。我弄不明白,为什么要我来帮他,可小娴成绩那么差,老师却没有安排哪个人去帮她,于是我自告奋勇,跟老师说我来帮助小娴,老师答应了!我和小娴都很高兴。每天中午,我都悄悄起床“加班”写试卷给小娴做。到下午上学的时候,我就先让她复习语文书10分钟,然后就让她答卷了。瞧她那可爱的样子,好像感到题目很奇怪,每当她遇到一道难的题时,她就眨着自己那炯炯有神的眼睛,好像在向我乞求答案,我也回睁大眼睛,这是意着:你要自己做哦!每当这时,她总是露出失望的眼神。当她有进步时,我就送她一个小礼物,她收到这个小礼物时,总是又蹦又跳,然后朝着我半眯着眼睛,好像在告诉我:收到!在这学期的期末考试,她有很大的进步,从70多分一跃而进,跳到了80多分,将近90分!可她却不知道,这多可惜呀!好朋友也有“吃醋”的时候。一天,小娴看见我在跟其他同学聊天,还聊得那么开心,而我却不理她,她就气呼呼的坐在她的位置上,和我闹别扭,不管我如何地安慰她,如何地讨好她,她理都不理我,还呆若木鸡地像个木头似的看着我。最后,我把她的头发弄乱,她也弄我的准确性,我大笑说:“哈哈,你终于理我了!”说着,我们俩大笑起来。其实,朋友是要互相理解的,这样才能做形影不离的好朋友。650字 五年级 叙事
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我与朋友江苏省常熟市谢桥中心小学银杏花文学社六年级徐可成活泼开朗是我的性格,爽是我的本性。就是这一点一滴的与众不同的性格,才汇聚成这个与众不同的我,在我这与众不同的童年中,不知有多少与众不同的故事。在我经历的12个春夏秋冬中,有一件事至今让我难于忘怀。在我7岁那年,我在乡下小学读书,在一次放学途中,我突然发现好朋友王磊在抄一位深受老师喜爱的同学的作业。我见此情景赶紧去劝阻王磊,可他不但不听还说是那位好同学光明正大地给他抄的。我气急败坏,马上跑出教室,准备告诉老师。可是刚走到办公室门口时,我犹豫了,我的心砰砰直跳,生怕王磊离我而去,可是包庇他,会害了好朋友的。这时,不知哪来的一股力量,我一下子冲进了办公室,把来龙去脉告诉了老师,老师马上去“逮捕”了王磊。第二天,我的好朋友王磊对我不理不睬,可我认为,朋友应该要以诚相待,好朋友犯错更不能包庇,尽管好朋友暂时误解我,总有一天他会明白我的心意的。350字 六年级 记叙文
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我与朋友在我们的生活中,我们与朋友之间发生过许许多多的事情,就像一条有心情的小溪,有时是欢快的;有时是搞笑的;有时是伤心的;还有时是后悔的……记得那是一个阳光明媚的上午,蔚蓝的天空就像是一片辽阔的海洋,雪白的云朵装饰着蓝蓝的天空。云朵有的像漂亮的棉花糖,有的像可爱的小绵羊,还有的像洁白的雪莲花……红彤彤的太阳也在点缀着天空,使它不在那么单调。我高高兴兴地和好朋友向伟航走在回家的路上,一路上我们有说有笑的,时不时还和对方打闹一番,这时向伟航突然开心豪爽的说:“我把我的生死狙击的号子送给你玩吧!里面有很多的好枪,都是永久的。”我一听到这句话,迅速回答到:“好啊好啊。”向伟航又犹豫了一会儿,小声地说到:“我有点不想把号子给你了,因为……”还没等他说完,我就把他的话打断了,快速的说:“你不要不把号子给我,因为我的号子特别不好,再说君子一言驷马难追……”我一边说服他,一边在后面耍赖的拉着他的T恤衫,无论我怎样说,他都坚决的说到:“我还是有点舍不得,我不想把号子给你了!”我顿时愤怒起来,使劲拽着他衣服不放,他也用力的想摆脱掉,突然只听“哗”的一声,他后背的衣服被我扯下了一整块,我此时的怒火就像是被倾盆大雨瞬间淋湿了一样,我吞吞吐吐地说:“对对不起,我真不是故意的”此时向远航的眼睛也瞪的大大的,就像石头那么大,吃惊地望着我和他自己的衣服,愤怒的说到:“你你你……”我的脸更红了,就像一个红彤彤的大苹果。看着我难堪的模样又瞅瞅自己身上变成两块的破衣服,向伟航真是苦笑不得……后来我的好朋友向伟航告诉我:其实这件衣服是他妈妈前几天刚从一家折扣店买来的打折衣服。他自己也大度的说这不怪我,哈哈!主要是打折的衣服质量太水了!这件事情让我有点儿后悔自己当时急躁的心情,但也让我感受到事情发生戏剧性变的可笑,更让我感受到了朋友间的宽容与大度,好朋友之间的真挚感情,令我终生难忘!700字 五年级 记叙文
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我与好书交朋友大文豪高尔基曾经说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”一点没错,书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从野蛮到文明;从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。如今校园里洋溢着浓浓的书香气息;时不时地回荡着琅琅的古诗诵读声;教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影;班队课上,同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐趣……读书已经成为我们的必修课,不,应该说是生命中的一部分。我爱读书,乐于与书籍交朋友。无时不刻,书总是一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边,安静时,拿出一本书,仔细阅读,与作者一起畅谈生活的美好与艰辛。品读一本本好书,书中深刻的哲理,无不是在诉说着人间的酸甜苦辣,风雨走遍了世间的角落,只有穿越风雨才能见到五光十色的彩虹,书激励着我的成长,告诉我只有勇敢的面对困难,才能到达幸福的港湾。翻开侦探小说,那惊心动魄的一幕幕,侦探们聪慧敏捷的分析与思维,让我感觉到好似在迷宫里穿梭,从蛛丝马迹找到最终的罪恶。正义之风,在我心中吹过,惩恶扬善维护法律尊严的思想在我的心中扎下了根基。侦探小说让我懂得了爱憎分明,敢爱敢恨。看了《恐龙的故事》让我感受到恐龙时代的惊险,欣赏到没有污染的大自然,温柔而又凶猛的恐龙。让我怀着对美好生活的憧憬走近恐龙,读了这本书使我明白,人如果要生存,就必须与千千万万的竟争者搏弈,否则,你将成为明天的俘虏。一个个美好的童话里,没有战争的硝烟,没有仇恨的怒吼,美人鱼的歌声,在季风中飘荡,大家都彼此伸出友谊之手,相视一笑,泯灭旧日的冤仇,善良和美好传递着心灵的歌声……书,是春天的丝雨,净化我们的身心;书是心灵的音乐奏出心底的呼唤;书,是一段段人生路,咀嚼生命的坎坷;书,是五彩的阳光,放射出历史的辉煌。书,拉近了作者与读者的距离,缩短了语言的隔阂;书,带我畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴我踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。一本好书就像一艘航船,引领我们从狭隘的港湾驶向广阔无垠的海洋。书籍让我们尽情欢笑,启发我们探索思考,让我们奋发图强,让我们勇于创造。在书的世界里,我们领略广阔的天地,欣赏壮美的山河,知文史经哲,品诗词歌赋;回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽。900字 六年级 叙事
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我的好朋友她是个可爱的女孩,她的个子较高,雪白的皮肤,她的脸圆圆的,长长的睫毛,水汪汪的大眼睛总是忽闪忽闪的,还有那乌黑发亮的长发和可爱的樱桃小嘴。真是美丽极了!她就是我的好朋友——小凤。小凤是一个乐于助人的女孩,记得有一次,我怀着高兴的心情来到教室,过了一会,数学老师拿着一叠卷子走进教室,老师对我们说:“今天你们要考试。”于是,我们拿着笔飞快地写着,突然,我的笔掉在了地上,我捡起来一看,笔尖摔坏了。这下可糟了,我还有六道题没写,我又没其它的钢笔,数学老师一定会批评我的。坐在我左边的小凤见我有些不对劲,便小声地问:“小婉,你怎么不写呢?”我无可奈何地说:“唉,笔尖摔坏了,我还有六道题没写,老师一定会批评我的。”小凤把她的钢笔交给了我,我惊讶地说:“你把笔给我了,那你用什么啊?”小凤说:“没关系,我做完了。”我信了她的话,便拿着笔写了起来。下课后,她被老师狠狠的批评了一顿,原来她还有三道题没做,我内疚地对她说:“对不起,是我害的你被老师批评。”小凤笑了笑,对我说:“我们是好朋友嘛,我们就应该互相帮助嘛!”她就是我形影不离的好朋友,一个乐于助人的女孩。450字 六年级
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我的好朋友我有许多好朋友,我们每天都要朝夕相处。如果哪天我们未曾谋面,我就会寝食难安。当我垂头丧气的时候,他们用生动有趣的语言让我笑逐颜开;当我心灰意冷的时候,他们用慷慨激昂的语言让我重拾信心……感谢我的这些好朋友,伴我欢声笑语,陪我一路前行!有一天,爸爸妈妈有急事要处理,于是就把我放在图书馆里。我和邂逅于图书馆的好朋友们亲密地相拥在一起,我们手拉手、脸对脸,心连心,相互注视着对方,非要把对方读懂不可。在这里,他们给我讲述了一个个动人心弦的故事,让我明白了一个个深奥的道理、学到了一份份沉甸甸的知识、记住了一首首优美的诗歌。渐渐地,图书馆、阅览室已经无法满足我和这些好朋友们的会面了。于是,我就常常把一些我最喜爱的朋友带回家,与他们促膝长谈,并对他们嘘寒问暖。我们出生不分先后,年龄不论大小,在我的书房里、卧室里、餐桌上常常欢聚一堂。这时,我才惊奇地发现,我家里的好朋友们居然有如此之多:在我的书房里聚集了成百上千位好朋友。同学们,你们一定知道了我的好朋友们是谁了吧?对,就是书籍。书,已经成了我生活中不可或缺的好朋友!450字 六年级
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我的好朋友我的好朋友有很多,但我最好的朋友,你们猜猜她是谁?她有一张圆圆的脸蛋儿,平时喜欢扎着一束马尾辫,弯弯的眉毛下有一双黑宝石般的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道、红樱桃一样的小嘴,平时说话声音非常轻柔,让我感觉很温暖。她不仅学习成绩好,而且还很有耐心。有一次,我有一道数学题不明白,心里很着急,她知道了以后,不厌其烦地把那道题给我讲了好几遍,直到我听懂为止。平时她非常团结同学,经常助人为乐。在一次课间时分,我们在走廊里玩耍,一位大姐姐不小心踩到我的脚,我疼痛难忍,她见状急忙跑过来,用温和的语气对我说:“你还好吗?”我强忍着夺眶而出的泪水说:“没事。”于是她扶着我慢慢站起来,还招呼别的同学一起把我扶到教室,对我说:“要是疼得厉害,还是让老师给你家长打电话吧?”我说:“没事,一会儿就好了,谢谢你。”她说:“不客气,咱们是好朋友,就应该互相帮助。”正在这时,上课铃响了,她依然回过头用关心的眼神看了看我。说到这里,你们肯定想知道她的名字吧?她就是我的同班同学,更是我的好朋友——陈麒帆,你想和她做朋友吗?450字 三年级
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我的好朋友真正爱你的人,不会说许多爱你的话,而是做许多爱你的事。——题记有一种温暖,是妈妈的手在摇晃。那一件事,我至今也忘不了:那个蝉鸣干燥,蛙声慵懒的夜晚。我十分的热。妈妈只好拿一把扇子来把我的热意扇走。偶尔几阵风,把树叶吹得“飒飒飒”作响,随风摇曳。我被热醒了,不耐烦的我看着妈妈的扇子早已放下,懵懵懂懂,竟揣了一下妈妈的肚子,她被我惊醒了,朦胧的眼神中带着一丝疑惑,不知所措。她先轻轻的爬起床来,把我哄睡着,盖上被子,然后才既负责又温柔的说:“怎么不听话,大热天受凉了怎么办呀?”。我迷迷糊糊的还能看到妈妈躺在那里仍然在轻微的摇晃着。一大早,我醒了过来,看到妈妈那只温暖的手,还是举在半空中,晃着,晃着……有一种芬芳,是妈妈信任的目光。那天,我们学校期中考试,我无比紧张,虽说已经练习了好几遍,但仍然对自己没有自信。出门时,妈妈轻声地对我说:“不必紧张,妈妈相信你。”到了校门口,她的目光一直送我进了校门,那双眸子凝望着我,包含着期待,带着爱的芬芳。我顿时充满了自信。不管考的如何,那一天,我一直保持笑脸。当再有人问我我的好朋友是谁时,我一定会毫不犹豫对对你是说:“我的好朋友,就是我的妈妈!”450字 五年级
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我的好朋友她那双大眼睛,炯炯有神;她那长长的秀发配上那条连衣裙,特别漂亮。但她也特别淘气。有一天上课,老师给她换了个座位,换成了一名男同学,那位男同学可倒霉了,他笔袋里所有东西,全部都给五马分尸了。那位男生看到这样的场境,便说道:“故奶奶,你别害了,我可经不起你这么折腾啊!我给你跪下了,你快停手吧。”还有,周畅买了一个冰激凌,打了上课铃她还没吃完。这时,耿嘉琪走了过来,周畅便让她帮忙吃,耿嘉琪直接从冰激凌底下咬了一口,这可让周畅急坏了,三口并做两口的吃完了。可事后,耿嘉琪却说:“你应该谢谢我,如果不是我那一口,你吃也吃不完呢。”我非常佩服她那淘气的本领,便拜她为师了。说她会喵星语是因为:只要不是老师问话,她一般会用猫语对答。有一天,一位同学问她一道题:“耿嘉琪,这题怎么做?给我讲一下呗。”耿嘉琪却这样说:“喵——喵?喵!喵……”她说的话,或许只有我能听懂吧。说她会跳魔性的舞蹈是因为:我们在一次活动中,她报了一个舞蹈---拉丁舞。她的服装露肚子的,裤子是超短裤。让班里男生全部转到后面,等表演结束,才转过来。说实话,我觉得她跳得非尝棒。这就是我的好朋友——耿嘉琪!450字 六年级
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