早650字

650字 高三 议论文

选择一个“早”的钟,时间,就是选择一种生活,一种学习的态度。

早上,六七点正是学生走在大街小巷的时间。各种学生穿着各种衣服,背着各种书包,走向学校。小学生的脸总是高高扬起,一脸欢悦;初中生的脸稚气未脱,但也在努力成熟着;而我们高中生呢?脸上或多或少带着疲倦,却也写着坚定。但有一点,所有学生的眼里都刻着对知识的渴望。早上的时间,便分配给了学习。无论你是在上学的路上,还是选择书本,你都将生活方式定为了学习。

正如:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”正如我们高三来说,高考即将到来,一些人为备战高考而努力着,比较刻苦学习的同学六点半之前早已来到教室,自己一个人在寂静的教室里复习昨天学过的知识。早上,头脑较清醒的时刻是多少爱学习人的良机。有了“早”,就能观赏到“鸡声茅店月,人迹板桥霜”的孤寂美;有了“早”,就能领略到“脸上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲”的奇异;有了“早”,就能抒发“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宏愿。

遇事懵懂,早是人生不可缺少的一抹亮丽色彩,是实现人生精彩的动力。用“早”来鼓舞自我,何须有“少壮不努力,老大徒伤悲”的悔恨?何须有“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的无奈?有了“早”的激励,加上自己的努力,何愁学习学不好。

而失去了早行动,七点之前,教室里没有人在学习,早上的晨读课变得死气沉沉;到晚自习时,原本寂静的课堂变得生机勃勃;晚上睡觉往后推迟了好几个小时。很多人只能去搭乘人生的末班车,开向底谷,而不能书写人生的乐章。地基来临,何不用“早”来磨砺自我,磨砺坚强意志。

喜欢学习,渴望知识的人,能将“早”字刻在桌上,也刻在心里,激励自己前进。“早”是那心中不倒的信仰,用“早”激励人生,用“早”装点梦想,用“早”磨砺意志。

而早晨的时刻,你又选择了哪一个?

山东济宁微山县微山县第二中学高三:付清川

陶然亭之滑冰记

600字 初二 记叙文

啊!冬天又来了,却没带雪来,虽然没雪可河水已随着冬天的脚步结成了冰,已经可以滑冰了,哈哈!

这不我妈上午就带着我和我兴奋的哥哥来到了陶然亭,进了陶然亭,首先就是看指路牌,寻找冰场,没一会儿我们就找到了冰场的入口,买了门票,租完了冰鞋,我们就踏上了“征途”冰刀是白色的就像白色的小天鹅一样,哇!冰面好凉呀!可无论多冰凉都挡不住我如火的热情。只见我如站在冰山之巅一样,两脚一踏,啪!摔了一个大马趴!太惨了,两个膝盖全红了,那又怎样呢,我努力的站了起来,我要老天值得,我李达不服输,我李达最无敌,我一点点的移动双脚,开始观察他人滑冰的技巧。发现滑冰就像我当年的轮滑一样,于是我灵机一动大脑开始向后倒带子,回忆这轮滑,我又一次站了起来开始大胆尝试,俗话说的好大胆下笔小心收拾嘛,于是我开始小心的迈步就像刚出生的小鹿要学走一样,我两手随着腿的规律慢慢摆动着,开始还可以慢慢移动,移动平稳时我开始大胆的迈开步子手也开始大胆的摆动,不一会儿的功夫我就领悟了冰刀技巧,掌握了冰刀技巧还有甚么可怕的,开始在冰面上畅游,没有了任何绊脚石。我开心的滑呀滑呀滑呀好爽呀!之后我开始追求技术与速度,我开始了艰难的八字起跑路。第一次尝试我相当成功。第二次,我双脚踏云,因为第一次的成功,这次就放开手脚。大步一挥,冰面溅起了白冰,放低身子,手随大腿的规律一次一次的挥动着。啊!我又摔了。呜呜~呜呜,痛~

~~~

~。痛完了我的一个小时也过去了。我拖着伤痛的脚走出了冰场,走出了陶然亭。

我带着伤痛离去了陶然亭,可心却越练越强,我永远坚信只要坚持就无难事,就像滑冰一步一个脚印脚踏实地的努力。

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