绿豆发芽需要阳光吗？
350字
五年级
叙事
我喜欢种豆，特别是绿豆，因为绿豆发芽得快，而且它发芽的过程也很有趣。在种植的过程中，我产生了一个困惑：绿豆发芽一定需要阳光吗？为了解决这个问题，我进行了实验。
实验是这样设计的：准备两个底部有小孔的杯子，分别标记1、2号杯。在杯子的底部垫上一层纸巾，然后在每个纸杯里放有一颗绿豆。1号杯放在阳光充足的地方，2号杯放在暗处，水的条件相同。开始进行紧张的监控。
实验过程：一、1~3天两颗绿豆均没有动静；二、4天以后，1号杯的绿豆开始脱皮了，2号杯的绿豆没有动静；三、第5天，1号杯的绿豆开始发芽，2号杯的绿豆依然没有东经；四、第6天，1号杯的绿豆开始向纸巾那里扎根，2号杯的绿豆还是没有动静。
实验结果：1号杯的绿豆从第4天开始发芽，2号杯的绿豆仍然没有发芽。反复的实验结果相同。
于是，我有理由相信，绿豆发芽必须具备阳光的照射的条件。
通过这次实验，我懂得了无论遇到什么问题都要动手做做看。
南宁市北湖路小学 五（3）班 黄书玉
指导老师：刘蓓霖
除夕夜
600字
四年级
叙事
南京市孝陵卫中心小学 四（1）班 吴雅菡
指导老师 朱文瑾
大年三十晚上，万家灯火，万家欢乐！
大街上张灯结彩，一盏盏红灯笼把街道装扮得更加喜气，更加漂亮。我们全家人团聚在一块儿收看中央电视台的春节联欢晚会，一起吃年夜饭。
夜幕快降临了。吃过年夜饭后，我和姐姐一块儿来到院子里放烟火，我们拿着早就准备好的各式各样的焰火和鞭炮，准备在院子里燃放。
刚开始，我拿着打火机不敢点着导火线，还没接触导火线就很快把手缩了回来，始终不敢靠近，我的心绷得紧紧的，只看见姐姐用打火机点燃导火线，听见“哧——”的一声，“百花争艳”的“魔术弹”从筒中冲向天空，差不多有五层楼高。那颜色可谓是五彩缤纷呀！红彤彤，绿莹莹，银晃晃，金灿灿……五颜六色的色彩交织在一起，烟花四溅，宛如百花盛开。焰火冲向天空，飘洒下来，如同一位美丽的仙女向人间撒花，真是美极了！我高兴得拍手叫好，看着这五颜六色的焰火，我的心头一阵痒痒。于是， 我再次拿着打火机小心翼翼的靠近它颤颤悠悠的点燃了一支烟花，刚开始冒出一阵白色的烟雾，发出呼呼的声音，紧接着一团团烟花喷薄而出：有的烟火如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我眼花缭乱，目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的焰花，在地上，在天空中飞舞、闪耀着。这声音轰响天空，这色彩源源不断，使整个小院充满欢乐，充满祥和……
你瞧！还有那“钻天猴”拖着长长的尾巴，“小蜜蜂嗡嗡嗡”地打着转儿，“金龙”呼啸地游向天空，“闪光弹”亮得令你睁不开眼睛…… 多么有趣的除夕夜啊！
我们在爆竹声中迎来了新的一年，在斑斓的礼花世界中我们又长大了一岁。在新的一年里，有新的希望，我们要像焰火一样灿烂地开放，幸福地生活！
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五年级
叙事
350字
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绿豆发芽记今天，老师布置了一个作业，就是种绿豆。早上，我找来一个透明的盒子，先垫上几层纸巾，然后放了一把绿豆地纸巾上面，再铺上几层纸巾，浇上水。纸巾慢慢吸收了水份，绿豆贴着纸巾，也在大口大口的喝水。很快，绿豆们都喝饱了水，颜色变浅了，身子胀胀的，像一个个挺着大肚子的肥仔。第二天，绿豆们有的已经发芽了，伸出了小小的，白白的小脚。有的还是原来的样子，只是把衣服都撑破了。它们都挨挨挤挤的躺在盒子里，好像在说：“快给我水，快给我水，我要长大”！我连忙往盒子里浇水，绿豆们又在欢快的喝着这生命源泉。第四天，我惊奇的发现，绿豆们已经把身上的外衣脱下，换上了白色的衣服，而且还长出了一双白白胖胖的小手，好像在探索这个美妙的世界，聆听着外面美妙的歌声。第五天，我再去观察绿豆，哇，绿豆的小手长得更长了，小手的顶端还长出两片绿色的叶子，像两个小巴掌，风一吹，叶茎就动起来，像在跟我招手，得意的表情，像在炫耀它那苗条的身姿。我连忙又往盒里加水，好让它快快的长大。我量了一下这小豆芽的身高，竞然有5-6厘米高了，我对着小豆芽说：“你要好好吸收水份，快快长大哦”。这些小绿豆，在我的细心照顾下，正在健康的长大。观察豆芽成长的过程很有趣，同时我也明白了一个道理：从一颗绿豆生成一根豆芽多么不容易啊！它们的生命力真强，真让我惊叹。我也要学习这种奋力向上、永不停息的精神！550字 五年级
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绿豆发芽了怎么长的这么快呀！我的心里冒出了一个大问号。怎么回事？原来是这样。科学老师让我们准备吸管、棉花、塑料杯等等材料来种植绿豆，并观察它的生长。当我听到这句话的时候，又惊又喜。我的绿豆能种植成功吗？如果绿豆结成了果实我要拿它做些什么呢？一串又一串的问号从我的心里冒了出来。等我回过神后，科学课已经下课了。下节科学课一定会很有趣，我心想。盼啊，盼啊！终于又到了科学课。上课时，老师把绿豆发给了我们并说：“如果谁表现好，我还可以给你们，红豆、黄豆、黑豆、蚕豆……”哇！开始了！我马上把妈妈给我买的小棉球撕成像棉花糖那样蓬松，然后装进塑料杯。接着，我又把绿豆宝宝放进去，再给它盖一层厚厚的“棉被”。最后开始浇水……过了一个晚上，第二天早上，我起床的第一件事就是去看绿豆宝宝！它有变化吗？我带着这个疑问向窗台走去。咦？绿豆宝宝发生了一些变化。它的皮脱落了一些，里面长出了一个小小的根，我非常高兴，把绿豆宝宝带到了学校给老师看。老师满面笑容地对我讲：“你的种子已经萌发了哦！”萌发？不应该是发芽的吗？我很不解。后来，我上网查了一下。网上说：当植物开始孕育花蕾，通过授粉过程，种子的旅程就开始了，在前期它是在母亲(植株）的养育下成长的。当种子的内部结构基本完成，能够独立存在、可以离开母体的时候就叫成熟了。成熟的种子在相应的条件下开始成长为一个新的植株的就叫萌发……又过了几天，绿豆宝宝已经有2厘米高了这真让我高兴！我每天给它浇水。让它晒太阳。又过了几天。绿豆宝宝长出了叶子。我喜欢科学，同时还明白了一个道理如果会发现事物的眼睛和一颗爱探索的心。那么，你就会解开许多大自然的秘密！650字 五年级
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绿豆发芽了有一次科学课，范老师让我们做绿豆发芽实验。实验分为三大类：阳光、水、适宜的温度分别是不是绿豆发芽的必须条件？我们组选的实验内容是：适宜的温度是不是绿豆发芽的必须条件。回到家，我按照书上的方法先找两个纸盘，在里面放上纸，在纸上钻三个洞，然后在每个洞里放一粒绿豆，浇上水，最后，一个放室内为一号标本，一个放冰箱冷藏为二号标本。第二天下午，一号标本就发芽了，而二号却无动于衷，静静的睡大觉。之后的日子里，一号长得很快，二号却始终没有发芽，接着我把一号培育出来的小芽放在了土里。第三天范老师说：“现在不要移土里，让它长长点再移。”下午到家我想把移到土里的小芽拿出来时，却惊奇的发现它已经钻进土里了，我开心又无奈的只好顺水推舟让他住在里面了。第四天，我不经意的看了下豆子，小豆芽像一个小孩子拱着脑袋，仿佛要伸出头看看这个多姿多彩的世界呢！子叶已经长得很大很大了，种皮已经脱落了，原来，适宜的温度是绿豆芽发芽的必须条件。他们顽强的生命力让我敬他三分。400字 五年级 叙事
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绿豆发芽记绿豆发芽记2007年9月21日星期五天气晴上星期六，我一进家门就找来十几粒绿豆，再找来一次性杯子，倒了点儿水进去，把绿豆放进杯子里。我把这个杯子放到盒子里。等待它们给我带惊喜。2007年9月22日星期六天气晴第二天早上,我一起床就迫不及待跑去看盒子里的杯子中的绿豆。啊！十几粒经绿豆的一端都裂开了一个缝隙露出了乳白色的豆肉，有的还长出了一丁点儿芽来呢！2007年9月23日星期日天气晴第三天的中午，我回到家看看我的小绿豆，发现绿豆的豆肉大了一些，长出了尖尖的嫩芽。晚上我又来观察绿豆，看见芽更长了，一卷一卷的，皮几乎离开了绿豆，整个白色的豆瓣都露了出来，原来的水已经干的了，我又加入了几滴水，我在等待明天的到来。2007年9月24日星期一天气晴今天早上，我发现白色的豆芽比昨天更长了已经有半寸左右了,芽也变粗壮了,我高兴极了,把小豆芽拿起仔细观察,啊!小豆芽还大了点儿,豆子翻转过来了,把豆子放回了里面还有茎上有嫩绿色的颜色,我还加上了一点儿水,把杯子又拿到了盒子里.2007年9月25日星期二天气晴豆芽的末端开始长出绿色的小瓣,豆子们也开始挨挨挤挤的,你挤我一下,我挤你一下,争夺属于自己的地盘似的,它们的芽的一端长的小瓣是种子的子房,假如子房里的营养没了,绿豆就会枯萎了,还好子房还有很多营养呢.2007年9月26日星期三天气晴绿豆芽上开出了一对叶子，很像蛇的舌头，壳已经脱开了，里面长出了一点儿丝，那绿豆的根丝与子房已经完全裂开了，我想它的营养很快就没了。2007年9月27日星期四 天气晴绿豆的叶子已经开到最大的限度了，豆壳也已经完全脱开了，子房也都已经脱落了。大概里面的已经没有了营养了，若再不放在土里去种，就会枯委了。2007年9月28日星期五 天气晴绿豆的叶子已经完全枯委了，我真的伤心极了，把小豆芽倒到花圃里，我真想再种一次。再见的了小豆芽！700字 五年级 叙事
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小绿豆发芽记科学老师要让我们做一个绿豆发芽和光照的实验，我已经迫不及待地要开始做了呢！我们准备两个小盒子，一个白色，一个黑色，里面都垫上几张餐巾纸并用水打湿。接着，我们分别在白盒子和黑盒子里摁三个土炕，在小坑里各放几个绿豆。最后，把白盒子放在阳光下，把黑盒子放在抽屉里。好啦，现在就等我们组的绿豆发芽了！可是过了两天，其他组的绿豆已经发出小根，就算没有发芽的豆子也已经大起来了。我之前是每次浇两次水的，可我们组的小绿豆仿佛睡着了一样，一点动静都没有，作为我们组的组长，我非常的着急。于是就更加细心地照顾小绿豆了，早上上学、中午吃饭前、放学的时候都要浇一次水，水量一定要正好，让纸巾都湿润，但又不能浸到绿豆身上。就这样，在我们精心呵护下，绿豆终于长出了小根，尖尖的，可爱极了。过了几天，我们组的绿豆已经脱下了绿色大衣，露出了白白嫩嫩的身子，它们的根已经长得很长了，扎进了纸巾里，头上还有一对子叶在晃啊晃的，让人忍不住想摸摸那在风中摇摆的茎。我喜欢我们的小绿豆苗，它们让我学到了很多知识。400字 五年级
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绿豆发芽星期六，老师布置了一项作业，叫我们回家种绿豆……。星期天，我早早的起了床，迫不及待地找来一盆绿豆，小绿豆。小小的，椭圆椭圆的真可爱！我把绿豆放在一个纸杯里，在纸杯的底部挫几个小洞，让小绿豆“睡”几个小时。第二天，我发现绿豆长胖了！还长出了小脚，把衣服都给涨破了！妈妈看见了说“它怎么比你小时候还胖”！第三天，我发现它比昨天的脚长了，有的小绿豆像一串串的音符，还有的像一个个小蝌蚪。第四天，发现它的脚明显比前几天长的许多，它的头黄黄的好像一颗黄豆！第五天的晚上，我拉小提琴时，我趁奶奶不注意，我又去看了我亲爱的绿豆，我一边拉，一边看，发现它在随着优美的音乐舞蹈呢！这次种绿豆真的好开心。螺岭外国与实验学校 4(10) 邓诗媚300字 四年级 叙事
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作文：绿豆发芽昨天科学课上科学老师发给我们几颗绿豆和一个塑料盒，叫我们课后去观察绿豆种子是如何发芽的。课后，我们大家在塑料盒里加上一层湿的面巾纸，后来把绿豆发到面巾纸上面后，又撒了一点水上去。为了让它更好的吸收营养我放学回家后还给它加了一点牛奶就放在家里没动了。晚上九点多的时侯绿豆的绿衣衫微微的有些破裂了，有些小嫩芽儿冒出来了，我又给它浇了几滴水就睡觉去了。第二天早上，我又去看了一下我的小绿豆结果可让我大吃一惊，几颗小绿豆里有一颗“绿豆老大”这颗“绿豆老大”不但芽是最长的，而且衣衫也是最早脱的，我早上去看的时侯它已经把绿衣衫给脱了。还有一颗绿豆是一个贪吃鬼，它不停的吸水吸水，肚子都很大了还不停的吸水，弄得肚子都胀破了。这几颗小绿豆明天会发生什么有趣的事呢？我也不知道。300字 三年级 叙事
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绿豆发芽了语文课，老师布置了一个有趣的作业，让我们做一个实验——绿豆发芽了。我回家先准备了几颗绿豆，再把纸巾浸湿，放在纸杯里，然后把绿豆小心翼翼地放进去。我看着这硬硬的、光溜溜的绿豆，心想：它真会长出嫩嫩的豆芽吗？我半信半疑。第二天早晨，我一起床就迫不及待地去看我的绿豆。啊，我的绿豆长胖了。又过了一天，我惊喜地发现昨天还在睡觉的小绿豆，今天脱掉了外衣，露出了小小的头，有米粒那么大，真像一个个害羞的小女孩似的。这时候妈妈告诉我：“这叫胚芽。”第三天，我发现豆芽长长了。你看，它尖尖的，细细的。旁边还多了一些白色的须根，妈妈说：“这叫胚根”。它们细细的，白白的，零零碎碎的，像老爷爷的白胡须似的。这时，我用手轻轻地摸了摸纸巾，几乎已经干了。我就急忙又浇了水，纸巾又变得湿湿的，我也放心地离开了。第四天了，不知道小豆豆又有了什么变化呀？我一看，绿豆外壳裂的更大了，肚子全露出来了，白白的，胖胖的，好可爱，好象许多小蝌蚪。它们正开心地裂着嘴，好象在朝我笑呢！我还发现肉身中间露出了一条缝，小芽就里是从这冒出来的。渐渐地豆芽越长越高，变得更加美丽了，它们就像一位美丽的小少女，高高地立在白色的地毯上，十分招人喜爱。目睹着这些绿豆芽，我心里犹如吃了蜜糖似的，高兴极了。密密麻麻的豆芽，好像在热情地向我招手，嘴里不停地说：“快过来呀！快过来呀！”我哈哈大笑了起来，情不自禁地说：“绿豆芽长高了，我终于成功了。”四年级:周倩儿作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 叙事
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绿豆发芽记早晨，绿豆宝宝们长出了一根长长的嫩芽，慢慢地，慢慢地，它们伸进了泥土里，就像一个丢失的孩子找到妈妈，想和妈妈团聚似的。中午，绿豆宝宝们使劲地往肥沃的土壤里扎根，吸收土壤里最丰富的营养，就像一个饥饿的孩子发现了美味的饭菜，想马上把它吃掉似的。晚上，小绿豆们在玩“比比谁高”的游戏。大家长得各不相同，这个绿豆比那个绿豆长得高，那个绿豆比这个绿豆长得矮，小绿豆们都骄傲地昂起了自己的头，好像要让全世界都看见一样。真有趣。浙江省平湖市新埭镇中心小学四年级：徐星月200字 四年级 叙事
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绿豆发芽记9月18日星期五天气晴晚上，我学叶圣陶先生做了一个实验。我把几粒绿豆放进杯子里，我用湿巾盖在上面，不留一点缝隙。刚放进去的时候，绿豆硬梆梆的像一粒小石子。9月19日星期六天气晴天还没亮的时候，我从睡梦中醒来，到阳台上观察小绿豆。小绿豆长胖了，饱胀得快要破裂似的。我心想；等会儿一定会发芽的。中午，我到阳台上去看小绿豆。看！小绿豆脱掉了绿长袍，露出白色的小衬衫，有的还露出小尾巴。9月20日星期日天气晴清早，我又去观察小绿豆宝宝的变化。我欣喜的发现，绿豆宝宝丢弃了绿长袍，穿着雪一样的衬衫，像个老头儿似的，弯着腰；又像一支弓，穿过来又穿过去。9月21日星期一天气晴放学回家以后，我飞快地跑回家，看我的小豆芽。哇！小芽儿终于挺直了腰板，长成了肥壮的豆芽。但是，有一些芽儿不争气，老弯着腰。我对着不争气的芽儿说：“你们呀，可要争气一点，早点挺直腰。”经过这次实验，我有一个启发：我们要留心观察。云霄立人三年级:方沁桐350字 三年级 日记
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