我最喜欢的声音
450字
三年级
记叙文
生活中有各种各样美妙的声音，比如：悠扬的琴声、欢快的鸟鸣声、琅琅的读书声、沙沙的春雨声……这些美妙的声音给我们的生活带来了无穷的欢乐。但是，我最喜欢的声音是古筝的声音。在我五岁的时候，路过琴行，我看到放着的古筝，很典雅，那一刹那我就喜欢上了古筝。再聆听那行云流水般的声音，让我仿佛走进了仙境一般。于是，开始了我的古筝之路。
为了学好古筝，不管是严寒酷暑还是狂风暴雨，我都坚持着。假日，我每天都会花上三、四个小时练古筝。经过三年时间的学习，我慢慢学会了许多曲子。这些曲子也带给我很多感触：弹奏《纺织忙》时，我仿佛看到了纺织工人劳动时的欢快情景；《洞庭新歌》以优美的旋律描绘洞庭迷人的风光，以及生活在此的人们幸福的生活和欢欣喜悦的心情；《丰收锣鼓》让我感到辛苦一年的农民丰收时的喜悦；《战台风》让我感到码头工人面对台风顽强搏斗的精神……
2010年12月11日晚上，与王中山老师同台演奏《渔舟唱晚》让我受益匪浅，也更激发我对古筝的热爱。单听我们这些小学员演奏这首《渔舟唱晚》，观众也许会当作催眠曲，可因为有王中山老师的加入，使得整个音乐厅余音绕梁三日不绝。
弹古筝不仅丰富了我的课余生活，也陶冶了我的情操。
小学生活
350字
初三
散文
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。我就要毕业了。老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样令人不舍。那教室里人似乎还挤着我们的快活的身影，往事记忆犹新、历历在目。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇蓝天、小学六年来天天进出的学校大门了。
回想起那一次又一次的经历，嘴角有一滴咸咸的、酸酸的东西滑过。我摸了摸，那是泪，没想到我这一向坚强的假小子都会在回想往事时哭泣。想起那一次次与同学在一起的时光，不知怎么的老想哭。哎！这六年有人可能觉得慢极了，可一到我这怎么觉得它在眼前一下就过去了。
记得在三年级的时候，我还只是个不懂事的小毛孩，什么都不懂。在班上是一大霸王，班上谁都怕我，我接这权力要别人帮我去买小吃。而那人就顺从了，帮我去买了小吃。第二天，那同学家长找到了妈妈，妈妈便说了我一顿。
现在回想起，觉得那时太傻了，太霸道了！真是对不起那人啊，我惭愧呀！
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我最喜欢的声音世界上有好多好多各式各样的声音，有小狗的“汪汪”声，有“叽叽喳喳”的鸟鸣声，还有美妙的歌声……而我最喜欢的是小鸟“叽叽喳喳”的鸣叫声。天色刚蒙蒙亮，小鸟的鸣叫声就把我从香甜的梦中叫醒了。我知道上学的时间快到了，连忙收拾好东西去上学。在路上，小鸟“叽叽喳喳、叽叽喳喳”好像在对我说：“新的一天又开始了，加油！”傍晚，我在桌前写作业又听到小鸟的鸣叫，好像在对我说：“做作业要细心，要一丝不苟。”就这样，小鸟成了我的小闹钟，使我养成了良好的习惯。我爱听小鸟的鸣叫。200字 三年级
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我最喜欢的声音有人喜欢沙沙的下雨声，有人喜欢清脆的鸟叫声，有人喜欢哗啦啦的流水声，而我却喜欢悠扬的古筝琴声。我喜欢古筝的琴声音是因为妈妈为我点亮了学习古筝的兴趣。每天写完作业我就要戴上指甲去弹奏乐曲，我用心去聆听着美妙的声音。琴声如展翅欲飞的蝴蝶，又似细雨打芭蕉，远听无声，静听就在耳畔。时面像骏马奔腾，时而像小河流水委婉动听，时而欢快时而哀伤。当我弹起《小鸟朝凤》时，好像无数只小鸟在那里歌唱；当我弹起《高山流水》时，好像我变成了一股清泉奔流而下；当我弹起《嘎达梅林》时，又仿佛把我带到了塞外，那里牛羊遍地，骏马驰骋。啊！多么美妙的声音呀，你是那样的熟悉，那样的让我陶醉。250字
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我最喜欢的声音有人喜欢小动物的声音，有人喜欢物体发出的声音，而我却喜欢周杰伦的歌声。我小的时候打开电视机的音乐频道，一会儿，歌手周杰伦就上场了。只见周杰伦左手握着麦克风，右手拿着双截棍，边唱边跳，超酷啊！那歌声激情洋溢 ，“快使用双截棍，快使用双截棍……”听到那有意思的歌词，我也忍不住跟着又唱又跳。从此，我就喜欢上了这首歌，没事的时候我就哼唱。我喜欢这首歌声的原因，是我觉得这首歌很活泼，也很有激情。听的时候，就好像在打太极拳。我也是每次听的时候 ，都会全身舞动起来，伸出小拳头左右伸张。常常把爸爸妈妈都得哈哈大笑！我非常喜欢周杰伦的《双截棍》，相信你听了，也一定会喜欢吧！250字 三年级
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我最喜欢的声音我喜欢妈妈的唠叨声，因为这个唠叨声让我少了很多危险，也让我避免了很多麻烦。早上，妈妈早早的叫我起床，可是我就是不起床，然后妈妈便开启了复读机模式：“甜甜，快起床了，你可是课前组织和领早读的人，快起床啦！”我生气的把被子叠好，走出房间，准备上厕所，妈妈又说：“记得上完要冲水，还有刷牙没？洗脸没？打香香没？”天天都是这些唠叨，可我又不能不听妈妈的话，上完厕所之后，冲了马桶，我就开始刷牙、洗脸、打香香。至于收拾好了，坐在了餐厅里，开始吃饭了，妈妈又开始唠叨：“要慢慢吃饭，不要慌。”吃完饭，我长长的舒了一口气，终于可以去上学了，不用再听妈妈唠叨了。我背上书包，妈妈又说：“再检查一下书包，有没有忘带的东西。”我无奈的打开书包翻了一遍，居然发现语文书没有带，我赶紧回房间找出语文书，塞进书包里朝门口走去，终于可以摆脱妈妈的“魔音”了。走到门口时，妈妈的声音又传来了：“上课认真听讲，下课多喝水，不要打人，过马路小心点。”我不耐烦的说：“知道了！”甩上门就走了。出了小区，走到马路上，准备闯红灯，脑海里突然出现了妈妈的话：“过马路小心点。”我连忙退回去等绿灯。到了学校，老师检查作业，我暗自庆幸：幸好妈妈提醒我了，要不我又要被批了。上课了，窗外传来了鸟叫声，我正要转头看一看，耳边似乎又响起了妈妈的声音：“上课要专心听讲。”于是我赶紧竖起耳朵认真听课……妈妈的唠叨像复读机，每天都会响起，我听的耳朵都快起茧子了，但我喜欢这个声音，正是这个声音让我安安全全上学、回家，又让我开开心心的度过每一天，我爱妈妈的唠叨声。650字 三年级
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我最喜欢的声音在美妙的大自然世界中，有哗哗的流水声，有呱呱的青蛙声，有唧唧的鸟鸣声，不过我最喜欢的还是脚踩树叶的声音啦！为什么说我喜欢脚踩树叶的声音呢？因为我觉得这种声音我听了很舒服，无论我到哪片树林中都要踩几下。记得有一次老师布置了一个作业，让我们做树叶小制作。当时我听到这个消息好开心呐！因为我又可以去树林里采树叶去啦！一回到家，我就兴致勃勃的告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈答应我，星期六带我去公园采树叶。到了星期六，我和爸爸来到公园里。现在也是秋季是树叶长得最美的时候。有椭圆的樟树叶；有又大又圆的杨树叶；有已经发黄的梧桐树叶；有火红的枫叶，扇形的银杏叶，还有许多千姿百态的叶子。我开心极啦！跑到每一棵大树下都去踩一踩，＂咔嚓咔嚓＂。不知不觉，我踩着踩着地上的树叶都被我踩碎了，！可是我越来越带劲，跑到别的地方也去踩一踩，直到爸爸叫我回去，我才依依不舍的离开了树林。这就是我最喜欢的声音，它是秋天的闪烁之星，是大自然中最美的植物，被许多诗人写过诗。你们呢？400字 五年级 日记
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记叙文
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我最喜欢的声音世界上有很多奇妙的声音。有小鸟的喳喳声，有河水的哗哗声，有风吹树叶的沙沙声，还有小孩子玩耍的嬉戏声，而我最喜欢的还是风声，当清风拂过树梢时，发出地哗啦啦的响声，好像是在唱着美妙的歌谣。当春姑娘迈着轻盈的步子，来到我们身边的时候，她也带来了美妙的春风。它轻轻的吹着口哨，吹化了冰雪，吹绿了柳梢，吹红了桃花枝头。花儿张开了笑脸，似乎在向我微笑，小草也变绿了，它们活泼的向上长着。周末，我和爸爸到碧绿的草坪上放风筝，风儿一吹，风筝就飘到了空中，我的心也跟着风筝飞到了空中。我喜欢夏天的风。夏天的风让枝叶更加茂盛，阳光透过茂密的枝叶，在地上洒下了星星点点的光斑。风儿把蝴蝶吹来了，它们在花丛中舞蹈。有时候天气突变，猛烈的狂风把树木刮得东倒西歪，甚至，刮走了瓦片，吹倒了房屋，掀起了巨浪，让人感到它威力无比。当瑟瑟的秋风拂过脸庞的时候，它带来的是成熟的喜悦。秋风把稻子吹黄了，把香蕉吹黄了，把葡萄吹紫了，也把苹果吹得更红了。来到果园，无数红红的苹果就像小朋友的无数张红红扑扑的小脸蛋。我继续走，不知不觉到了山顶，放眼望去，满眼一片金黄，一阵凉风吹来，我感到神清气爽。我喜欢冬天的风。因为冬天的风把雪花吹来了。天地变成白茫茫的世界，我和小伙伴在雪地里玩雪人，打雪仗、滑雪……虽然很冷，但是我们玩得很开心。这就是一年四季风的声音，你就我能不喜欢它吗？新津一小三年级三班杨乐琰指导老师：周琼三年级:杨乐琰作文网专稿 未经允许不得转载600字 三年级 写景
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我最喜欢的声音大自然给了我们很多丰富美妙的声音，有小鸟唱歌的声音、有柳树梳头的声音、还有小狗吃饭的声音……但是我最喜欢大雨的声音。 一个闷热的中午，太阳火辣辣的照着。小草低着头，好象在说：“我渴，我渴。”小狗坐在地上，柳树姐姐也不说话了。人们坐在树下，谈论着：“这天要是能下一场雨该多好啊。 忽然，一片乌云从西边飘过，雷公公开始打起了“轰隆隆”的雷，电婆婆“咔嚓咔嚓”打起了闪电，只见哗啦啦的大雨下起来了。 小草抬起了头，大口大口地喝起了水。小狗也抬起了头，洗了一个冷水澡，柳树姐姐高兴地说：“太好了，下雨了。” 渐渐地雷声小了，雨小了，天亮起来了。空气变得更新鲜了。小鸟叽叽地叫着。这时天边出现了一道五颜六色的彩虹。 我喜欢这场雨，更喜欢这大雨带来的声音。300字 三年级 写景
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我最喜欢的声音作者：李心 年级：三年级 雨哗啦啦地下，风呼呼地吹，我却最喜欢水声。 我喜欢春天的清泉。因为它奔跑的时候，像一名运动员，咚……咚……地把寒冷送走了，迎来了春天。“谢谢你，清泉。是你迎来了春天。” 我喜欢夏天的瀑布。因为当瀑布哗地冲下来时，让我们清凉一下。“瀑布你可真调皮。” 我喜欢秋天的小溪。因为它像淑女一样走，叮叮。“小溪你可真优雅，保证人人都夸你。” 我喜欢冬天用水结冰的冰川。因为我们可以在上面溜冰，发出嗞嗞的声音，我们在上面欢快地像神仙一样。“冰川，你可真有意思。” 水可真是魔术师，千变万化，能变成清泉、瀑布、小溪、冰川……水也是声音调配师，能调配出：叮叮、哗、咚咚、嗞嗞。啊！水可真是神奇。我喜欢它调配出的各种音律。作文网专稿，未经允许不得转载300字 三年级 写景
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我最喜欢的声音我喜欢纤纤玉指在钢琴键上跳动的声音；我喜欢汩汩清泉在山间流淌的声音；我喜欢清晨校园里朗朗的读书声；我喜欢哗啦啦的雨声、呼呼的风声、啾啾啾的鸟鸣声……可我最喜欢的却是妈妈与众不同的”唠叨“声。“萱宝，哥哥被舅妈揍了一顿，屁股都‘开花’啦！你要不要慰问一下？”还在熟睡的我一听到这个消息，立刻睡意全无，睁大眼睛问：“舅妈为什么打哥哥？”妈妈故作神秘地说：“你先起床，待会儿我再告诉你。”……每天，我都是在妈妈花样百出的“唠叨”声中起床。她总是有无数个话题吸引我起床，比如：弟弟收到你送的生日礼物——骷髅头杯子了，你猜他有没有被吓哭？老家的兔妈妈又生小兔了，你知道生几只吗？……“吃葱会聪明哦，多吃一点。”妈妈又开始“唠叨”了。每次吃饭时，妈妈总会想出一些有趣的理由让我多吃一些，比如：吃豆腐会变白；吃菠菜会力气大；吃枸杞眼睛会亮；吃猪舌头会能言善辩……我总是在她的“诱惑”下狼吞虎咽地吃掉这些我不喜欢吃的东西，然后询问她有没有效果？这时候，妈妈总是故作震惊：“哇，有效果，真的变白了！”于是，我信了。“萱，妈妈好累哦，能不能弹一首钢琴曲给我听啊？”每天晚上，我做完作业后，妈妈常常这样说。“好啊！”我知道，她又要让我练琴了。我三步并作两步走到钢琴前，弹起了清脆悠扬的《放马曲》。这时，妈妈又对我指手画脚：“萱，这匹马儿跑太快了，会把人摔下来的，速度放慢一点！”我欣然接受了妈妈的“唠叨”，放慢了速度，再弹一遍。妈妈的“唠叨”把熟睡中的我唤醒，使我一改过去挑食的坏习惯，让我坚持枯燥的乐器练习。它其实就代表了妈妈对我的关爱和理解。妈妈的“唠叨”声是世界上最动听的声音，我最喜欢妈妈的“唠叨”声。650字 三年级
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我最喜欢的声音声音在我们的世界里无处不在，有小鸟的叫声，有小河的流水声……在许许多多神奇美妙的声音中，我最喜欢校园的声音。早晨，当我走进校园，琅琅的读书声随风飘来，像一首优美的乐曲在校园里回荡。我不禁加快了脚步，冲进了教室，只见同学们坐得端端正正，眼睛专注地看着课本，抑扬顿挫地读得那样认真，声音是那么的动听！我一听到上课铃声就高高兴兴的走进教室，老师那清脆悦耳的讲课声，把我们带进了知识的海洋，我用洪亮的声音回答着老师提出的问题。有时，老师用娓娓动听的小故事让我们懂得了深刻的道理；有时，老师的声音变得沙哑，但我们一样喜欢听。就这样，在老师那熟悉的讲课声中，我们听着、想着、写着，我们的知识越来越丰富。“叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们兴奋的像小鸟一样飞出了教室。校园里到处都是同学们玩耍的声音。有的唱、有的跳……在热闹声中，我们度过了快乐的课间十分钟。我喜欢校园的读书声、讲课声、玩耍声……它们像一首首动听的歌，我们在这歌声中幸福地生活，快乐地成长！400字 三年级
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我最喜欢的声音世界上有许多声音，但是我唯独喜欢说话的声音。你总听过说话的声音吧！当妈妈一本正经的叫我回家，当爸爸在和我玩游戏，当我们一生的导游，告诉我们该向哪里，你听听到些什么了吧。有时爸爸的声音很粗壮，好像他赐给我一种安全感。有时爸爸的声音非常凶，好像他用了他的绝招——狮子吼。有时爸爸的声音很低沉，好像他突然变成了打了霜的茄子。妈妈可不像爸爸那样，妈妈的声音很温柔，好像在唱歌一样呢……老师的声音很好听，每次她讲课时同学们都会坐得笔直，聚精会神的听。但是，如果我们不听话，非常喧闹，老师的声音就会变得很严厉，让我们安静下来；当我们很听话的时候，老师就会用很温柔很优美的声音给我们讲课；下课的时候，老师的声音是比较幽默比较好笑的。说话的声音真有趣！三年级:庞惠文作文网专稿 未经允许不得转载300字 二年级 写人
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我最喜欢的声音休闲的时候，我喜欢静静地看着窗外的美景，那样的景色之中，总有一些很令我感到快乐的声音。那些声音就是景观中最美丽的和弦乐曲，令我心旷神怡，令我感到了少有的幸福的感觉，我也会感到很快乐，心情很舒服。我最喜欢海螺的声音，因为海螺里面像有一片海，呼呼地不停叫，让我出去旅行时，让我思念家乡，让我看到平时不能够看到的远方，让我加油冲刺。我最喜欢树的声音，因为我知道树响起沙沙声就会掉叶子，于是我蹲在地上，开始捡地上的落叶，有银杏叶、枫叶、桃树叶。我还喜欢音乐，一些音乐让我泪流满面，一些音乐让我笑声朗朗，一些音乐让我手舞足蹈，还有一些音乐让我打起瞌睡来……音乐像七色光，让我们的生活丰富多彩!我特别喜欢用筷子敲敲盘子、碗、杯子，敲盘子的声音像小汽车的嘀嘀声，敲碗的声音像清脆的钢琴声，敲杯子的声音像我们轻轻的翻书声，声音的世界真是太丰富，太美妙了!我最喜欢的声音真是多得堆不下了，我们世界上的声音真是太有趣，太好玩了!350字 四年级 叙事
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我最喜欢的声音【篇一：我最喜欢的声音】我最喜欢妈妈的声音，每次我考试成绩好时，妈妈总是对我说：“孩子，你是妈妈的骄傲，好好学习，争取更上一层楼。”当我学习差时，妈妈的声音总在我左右，“孩子，不要灰心，一次考不好不代表全部，我相信你是最棒的。”一次，我因为作文写的不好，没有被评上奖，看我们班那么多同学都得了奖，我心里很不是滋味，妈妈看我愁眉苦脸的样子，就问我：“尧尧，你怎么啦？哪儿不舒服？”我把今天发生的事一五一十地给妈妈讲了一遍，妈妈和蔼的对我说：“没关系，下次再努力，孩子要记住，不管你遇到什么困难，什么挫折，妈妈永远都会为你加油！”妈妈的一席话，给我增添了无穷的信心，心情也好多了。我爱妈妈，更爱妈妈的声音，是它伴随我成长，教育我怎样做人！【篇二：我喜欢的声音】生活中有很多悦耳的声音，比如：小狗汪汪的叫声，小猫喵喵的叫声，风呼呼的声音……其中我最喜欢的声音就是清风呼呼的声音。当清风吹过树梢时，树枝就会随风摆动，还会发出一种沙沙的声音。我喜欢春天风的声音，春风到草原上把小草吹绿了，春风把河上的冰吹化了，春风吹着小朋友高高飞起的花花绿绿的风筝。我喜欢夏天风的声音，那种声音代表着我们要穿短袖子了，我们可以吃清凉的冰淇淋和喝可口的冰可乐了。我和哥哥也可以去游泳，那里的水都被夏天的风给吹热了。我喜欢冬天的风的声音，冬天的风非常的寒冷凉快，它把雪花带来让我们来玩打雪仗，堆雪人，滚雪球，做雪堡……我爱着四季的风声，它给我们带来了无尽的欢乐！【篇三：我最喜欢的声音作文】我听到过小鸟“叽叽喳喳”的叫声，树叶“沙沙沙”的声音，流水“哗哗哗”的声音……然而，有一种声音，让我百听不厌，它就是我的自行车发出“叮铃叮铃”的声音。我上三年级了，爸爸给我买了一辆越野自行车，前面装上了一个远远地亮晶晶的小铃铛，我打心底里喜欢它。每天中午，我和妈妈一起骑自行车去上学，我总会不由自主地安铃铛，它就会发出清脆悦耳的声音，仿佛在说：“小主人，慢点骑，注意前面有行人，有车辆！”有时我会用手指轻轻拨动铃铛，“叮铃叮铃”，仿佛在弹奏着一首轻快的小区，又仿佛在唱给前行的人听：对不起，请让一让！每当自行车上“叮铃叮铃”的声音响起，我就精神振奋，浑身是劲，自行车灵活自如地穿梭在人行道上，安安全全地到达学校，有平平安安地回到家。因为有它“叮铃叮铃”地提醒：“主人，放心吧，有我给你做保镖呢！”有了“叮铃叮铃”的声音，行人安全，我也安全，妈妈也安心。我喜欢你——“叮铃叮铃”。【篇四：我最喜爱的声音】在这个多姿多彩的世界里，有人喜欢小鸟“叽叽喳喳”的叫声，有人喜欢小青蛙“呱呱呱”的叫声，有人喜欢小河“哗啦啦”的流水声，还有人喜欢喇叭声，而我喜欢美妙的音乐声。美妙的音乐声不仅可以使人心情变的欢快、舒畅，还可以使人翩翩起舞，手舞足蹈。美妙的音乐声还可以让我快快的进入甜蜜的梦乡。美妙的音乐声它还可以在我做累作业的时候，偶尔听一听它，可以使我无比的轻松，还可以减少我的疲劳；使我舒心，听听这美妙的音乐有非常多的好处。我喜爱这美妙的音乐声。【篇五：我最喜欢的声音】一年四季，大自然都有不同的声音，而我最喜欢的是春天的声音。因为春天是色彩斑斓的，更是美妙动听的。春天里，各种各样的声音交织在一起，仿佛一首快乐的交响曲。“呼呼呼，呼呼呼”，春风姐姐迈着轻盈的步伐走来了。她吹红了桃花，吹绿了小草。她轻轻吹拂着柳枝，好象在拨弄着琴弦。“轰隆隆，轰隆隆”，春雷哥哥敲响了他心爱的架子鼓，鼓声阵阵，连洞里的小青蛙也被唤醒了，他探出了小脑袋，呱呱呱地唱起了春天的歌。“沙沙沙，沙沙沙”，春雨妹妹也赶来凑热闹。她欢快地跳进了大地妈妈的怀抱里，把大地妈妈仔细梳洗了一番，小草发芽了，树木吐绿了，各种花儿也争先绽放出笑脸。“哗啦啦，哗啦啦”，小河解冻了，唱着快乐的歌儿，一路向前。河里的小鱼调皮地吐着泡泡，一个个泡泡变成一串串快乐的音符，伴着小河，奔向大海。“叽叽叽，喳喳喳”，小燕子掠过田野，飞过山坡，穿过树林，又回来了。它们站在枝头，快乐地唱着，有的还跳起了舞。“啦啦啦，啦啦啦”，小朋友们开心地在公园里做游戏。他们边跳边唱，像一个个快乐的小精灵，把春的讯息传遍大地。春天的交响曲是多么美妙动听啊！你们听见了吗？【篇六：我最喜欢的声音】我喜欢清风的声音，因为当清风拂过树梢的时候，我听到小树被吹得哗啦啦响，好像是在歌唱着美妙的歌谣。我喜欢春天风的声音，因为春天的风把花儿吹开了，一朵朵张着笑脸，甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了，活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝，风把风筝吹得很高很高。我喜欢夏天风的声音，因为夏天的风把柳树枝吹绿了，好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中跳舞。我和妈妈去游泳，我觉得夏天的风也把海水吹热了。我喜欢秋天风的声音，因为秋天的风把庄稼吹熟了，叶子吹得金黄，把天空也吹得蔚蓝。我去爬山，我看见漫山遍野都是金黄，我觉得天气很凉爽。我喜欢冬天风的声音，因为冬天的风把雪花吹来了，天地间变成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我觉得冬天很冷，但是很好玩。这是我喜欢的声音，我喜欢的四季风的声音。【篇七：我最喜欢的声音】世界上有许许多多美妙的声音。比如小鸟在枝头欢叫的声音，小羊在草地上咩咩叫的声音，叶片沙沙飘落的声音，小鸭在水里嘻戏打闹的声音，小闹钟“嘀嘀嗒嗒”响的声音……，听了都让人很舒服。我喜欢雄伟响亮的国歌声，奥运会上，我国运动员自豪地站在领奖台上的情景又浮现在我的眼前，无数观众的欢呼声久久不能平息。我喜欢小闹钟嘀嘀嗒嗒的声音，因为嘀嗒声叫我按时起床，上学不再迟到。我喜欢妈妈炒菜的声音，因为锅里面炒的是我最爱吃的鸡蛋炒西红柿或木耳炒粉条。我吃着香喷喷的饭菜，心里美滋滋的。我还喜欢小鸟欢快的唱歌声，那歌声清脆悦耳，使人听了心情非常愉快。我更喜欢小河哗啦啦流淌的声音，那是小河在欢快地唱歌呢！它唱出了自然的美，唱出了欢乐的今天和美好的明天！【篇八：我最喜欢的声音】我喜欢清风的声音，因为当清风拂过树梢的时候，我听到小树被吹得哗啦啦响，好像是在歌唱着美妙的歌谣。我喜欢春天风的声音，因为春天的风把花儿吹开了，一朵朵张着笑脸，甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了，活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝，风把风筝吹得很高很高。我喜欢夏天风的声音，因为夏天的风把柳树枝吹绿了，好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中跳舞。我和妈妈去游泳，我觉得夏天的风也把海水吹热了。我喜欢秋天风的声音，因为秋天的风把庄稼吹熟了，叶子吹得金黄，把天空也吹得蔚蓝。我去爬山，我看见漫山遍野都是金黄，我觉得天气很凉爽。我喜欢冬天风的声音，因为冬天的风把雪花吹来了，天地间变成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我觉得冬天很冷，但是很好玩。这是我喜欢的声音，我喜欢的四季风的声音。1200字以上 初一 记叙文
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我最喜欢的声音我听到过小鸟“叽叽喳喳”的叫声，树叶“沙沙沙”的声音，流水“哗哗哗”的声音......然而，有一种声音，让我百听不厌，它就是我的自行车发出“叮铃叮铃”的声音。我上三年级了，爸爸给我买了一辆越野自行车，前面装上了一个远远地亮晶晶的小铃铛，我打心底里喜欢它。每天中午，我和妈妈一起骑自行车去上学，我总会不由自主地安铃铛，它就会发出清脆悦耳的声音，仿佛在说：“小主人，慢点骑，注意前面有行人，有车辆！”有时我会用手指轻轻拨动铃铛，“叮铃叮铃”，仿佛在弹奏着一首轻快的小区，又仿佛在唱给前行的人听：对不起，请让一让！每当自行车上“叮铃叮铃”的声音响起，我就精神振奋，浑身是劲，自行车灵活自如地穿梭在人行道上，安安全全地到达学校，有平平安安地回到家。因为有它“叮铃叮铃”地提醒：“主人，放心吧，有我给你做保镖呢！”有了“叮铃叮铃”的声音，行人安全，我也安全，妈妈也安心。我喜欢你——“叮铃叮铃”。300字 四年级 叙事
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我最喜欢的声音在我们的生活中有许许多多的声音，有热闹的音乐声，有叽叽喳喳的鸟声，又风吹过树木的沙沙声，有妈妈唠叨的声音，但我最喜欢是风吹过树叶的沙沙声。春天是百花齐放，万物复苏的季节，一片生机勃勃的景象，春天的风景是那么的美丽，阳光是那么的温暖，风是那么的温柔，无论在白天还是黑夜，它依旧如此。晚上，春风吹过刚刚吐出绿芽的大树，那声音仿佛在赞美它那不屈的精神，鼓励它继续生长。夏天是一个十分炎热的季节，夏天的风多么的有温度，我非常喜欢夏天，因为夏日炎炎，可以去游泳，夏夜的风吹过，那些已经郁郁葱葱的大树会发出沙沙的响，像小提琴发出的声音，十分悦耳。秋天是瓜果飘香的季节，秋风一吹，田野金黄一片，秋天的风总是夹着那些蔬菜、水果、粮食的香气飘得很远很远。在秋风中，大树的叶子哗哗哗如蝴蝶似的纷纷落下，仿佛在告诉我们丰收了，丰收了，这时的农民伯伯可高兴了。冬天大地披上一件厚厚的棉袄，冬天的风十分寒冷，一到晚上，几乎没有什么人出去，好像在害怕给冻感冒了。冬天的风一吹，仿佛能使大地在一瞬间结冰，到处银装素裹。我喜欢风，它在一年四季变换着，给了我快乐，给了我欢笑。450字 六年级
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我最喜欢的声音每天清晨，为了能早些起来，便在床头摆上闹钟，一到日光初照，我便在刺耳的铃声中惊醒。久而久之，我对闹铃的声音有了本能的恐惧。后来，听说有了音乐闹钟，便买了来，那铃音是和弦音乐，比之先前的刺耳之声美妙百倍。可是，在醒来的时刻，心中仍然满是惊悚，仿佛催命一般。一次在假期去乡下探亲，夜宿叔叔家，多年未回故土，有一种返本归源的亲切感。在庄稼院所特有的熟悉气息之中，我睡了多年来最安稳的一觉。本以为这一觉既是如此香甜，又无闹钟催促，定可睡到日上三竿。却忽然于睡梦之中，有几声鸡啼入耳，仿佛从梦的深处传来，绝无突如其来之感。渐渐的，鸡鸣之声愈来愈大，有一种说不出的舒适，如梵音入耳。我睁开眼睛，红日刚刚升起，起身披衣出门，竟是神清气爽，无半点困倦之情。后来安上门铃，叮咚的声音虽美如山泉，可是心底仍是有轻微的悸动。也许，在这老死不相往来各自封闭的住宅中，人都会有一种本能的防范与恐惧。于是就想起家在农村之时，那时每家的院子都极大，院门至房门之间有很长的一段距离。家家都有狗，来了客人，只要在院门外一站，狗就汪汪叫起来，于是主人便知道有人来，忙出门去迎。所以去哪一户人家都不必敲打大门，自然有狗为你传音报信。450字 初一 记叙文
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我喜欢的声音从我出生长大到现在，我听过许许多多、各种各样的音乐。还听到过别的噪音、吵闹、动听的声音和尖叫喊声。我喜欢的声音有很多，例如：“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧吗哪西罗米~啊！”……生活中经常会有许许多多各种各样的声音。比如噪音、美妙动听的声音和难听无比的哑音、人类口声的哭笑叫音，真是千变万化呀！声音世界原来这么美妙、有趣呀！我的同学，同时也是我的朋友，他只喜欢音乐里面的声音，他说里面的声音很迷人，歌曲非常丰富多彩，它包含了许多动听的音节。特别是一位非常会唱歌，而且唱的又非常认真动情的歌手在唱一首歌的时候。从那时起，我就学会了很多首歌曲。慢慢的，慢慢的，我的心中也有了自己最喜欢的歌，也不能完全说是歌，应该说它是一种猜测不透的声音。之后我就开始记录我喜欢的声音。今天，我听到了清脆的唱歌声，那明天，我又会听到什么声音呢？我喜欢各种各样的声音，但我最喜欢的是动听、美妙、迷人、陶醉的声音。而在其中，我最为偏爱的是既动听又让人陶醉的声音。人类的耳朵就是用来听美妙的声音的。如果想听声音必须要用耳朵，是耳朵帮助了我们。450字 五年级
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我喜欢的声音有人喜欢沙沙沙的雨声，有人喜欢小鸟的啾啾声，有人喜欢孩子们的欢笑声，而我喜欢妈妈的那一声声叮咛，那声音包含着太多的期待，太多的深情……当我用力地握着钢笔，身体歪歪扭扭写着作业的时候，身后便传来了妈妈的叮咛声：“写字的时候身体坐正，头离书本一尺远，握笔要正确……”我立马把腰挺直，身体坐正，把家庭作业写得整整齐齐，干干净净。当我在练琴走神弹错音的时候，妈妈的叮咛又传进了我的耳朵：“要静心、专心、用心来弹琴。”于是，我一遍一遍地练习着，我的手指在琴键上欢快地跳跃，一首优美的乐曲被我流畅地弹奏了下来。此时我觉得弹奏的乐曲更美妙动听了。当我去参加足球对抗赛，球场上的我累得筋疲力尽的时候，妈妈的声音又回荡在足球场上空：“儿子，加油！你是最棒的！”这声音给了我勇气和力量，使我咬紧牙关，最终赢得比赛的胜利。当我在进行经典诵读比赛排练时，觉得口舌干燥，头脑发昏的时候，妈妈急忙给我端来温开水，关切地说：“孩子，喝点水，休息一会，今天表现非常的出色！”这话语让我坚持排练到最后。啊！妈妈的叮咛是谆谆的教诲，是高尚无私的爱，是世界上最美的声音，这声音伴着我健康快乐地长大！450字 四年级
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我最喜欢我喜欢的小动物有许多种，有黑白相间的大熊猫，有高大的长颈鹿，还有身手敏捷的小花猫……其中，我最喜欢的小动物就是雪白的兔子了。小兔子是我的好朋友。它穿着一身白色大衣，细腻而柔软，摸起来非常舒服，两只尖尖的耳朵一会儿竖直，一会儿放平，像是在探听什么秘密。嘴巴很奇特的被分开了，成了“三瓣嘴”，它的眼睛红红的，好像两颗红宝石，又圆又亮。身体蜷缩在一起时，像个像棉花球般可爱极了。我觉得小兔子最应该当营养专家了，因为小兔子吃的食物都很有营养，红萝卜、白萝卜、青菜、大白菜……每次我喂它的时候，总是小心翼翼地把菜叶伸过去，生怕小兔子咬我的手。小兔子一看见菜叶，高兴的不得了，朝着菜叶奔过来，一口咬住，把我吓退了好几步。我看着它大口大口地吃着，心里很开心，对小兔子说：“别着急，慢慢地吃，菜叶还有很多，没人跟你抢着吃！”它好像听懂了我的话，不慌不忙地吃了起来。小兔子的性格温顺，它最喜欢趴在地上让我轻轻地抚摸它柔软的毛，有时它也会像我们一样调皮，它在碧绿的草坪上蹦蹦跳跳，像个快乐的白衣小天使。小白兔，我真喜欢你啊！450字 四年级 记叙文