我喜欢的声音
有人喜欢沙沙沙的雨声,有人喜欢小鸟的啾啾声,有人喜欢孩子们的欢笑声,而我喜欢妈妈的那一声声叮咛,那声音包含着太多的期待,太多的深情……
当我用力地握着钢笔,身体歪歪扭扭写着作业的时候,身后便传来了妈妈的叮咛声:“写字的时候身体坐正,头离书本一尺远,握笔要正确……”我立马把腰挺直,身体坐正,把家庭作业写得整整齐齐,干干净净。
当我在练琴走神弹错音的时候,妈妈的叮咛又传进了我的耳朵:“要静心、专心、用心来弹琴。”于是,我一遍一遍地练习着,我的手指在琴键上欢快地跳跃,一首优美的乐曲被我流畅地弹奏了下来。此时我觉得弹奏的乐曲更美妙动听了。
当我去参加足球对抗赛,球场上的我累得筋疲力尽的时候,妈妈的声音又回荡在足球场上空:“儿子,加油!你是最棒的!”这声音给了我勇气和力量,使我咬紧牙关,最终赢得比赛的胜利。
当我在进行经典诵读比赛排练时,觉得口舌干燥,头脑发昏的时候,妈妈急忙给我端来温开水,关切地说:“孩子,喝点水,休息一会,今天表现非常的出色!”这话语让我坚持排练到最后。
啊!妈妈的叮咛是谆谆的教诲,是高尚无私的爱,是世界上最美的声音,这声音伴着我健康快乐地长大!
老师我想对你说
在我成长的道路上,有这样一个人,她是我快乐的共享者,烦恼的倾听者。她是校园里最可爱的人。
记忆中您曾经说过,在课堂上,您是我们的老师。在课下,您就是我们最好的知心朋友。那么,今天我就以朋友的身份来和您聊聊天。
九月是一个美丽的季节,开学了,和蔼可亲的您是我们班的语文老师。我认识您,因为上五年级时您是教我语文的老师。我觉得我姓对您说的有千言万语,老师,谢谢您,是你教会我做人的道理;是您带我们一同领略人间的真谛;是您带我们一起遨游在知识的海洋里。是您用微笑让我们明理,让我们努力学习,是你用勤劳和智慧使我们班的成绩名列前茅。您既是我们的良师又是我们的益友。
老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。在您的指导下,我们昂首阔步,迎接新的辉煌。您就像辛勤的园丁,培育着我们。在您的呵护下,我们健康的成长,从一棵棵小树苗长成参天大树。老师,谢谢您!
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我喜欢的声音我喜欢的声音很多,但我最喜欢的,还是妈妈的“雷声”。它可不是自然界的雷声,而是妈妈的吼声,这种“雷声”时常出现在我不乖的时候:有一次,我数学考了89分,一回家,妈妈的“雷声”又开始了:“怎么这么简单的题你也会错,不应该呀……”其实,这种“雷”也不是很大声,但我却经常被吓哭。还有一种情况,妈妈在外面受了委屈,或工作不顺心或不高兴时,一回家就以平时“雷声”的音量来向我和爸爸告状,那声音还蛮大声的呢!以前,我讨厌这“雷声”,可是现在,我越来越喜欢了。因为,我渐渐明白了,这“雷声”是为我着想才情不自禁地从妈妈嘴里“跳”出来的。妈妈的“雷声”是真诚的教诲,虽然很逆耳,但我觉得这是世界上最美妙的声音!250字 三年级
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我喜欢的声音我喜欢唐朝诗人杜甫的名句:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”因为我喜欢听雨声。我喜欢雨声,因为雨能滋润万物,是世界的小精灵,它每当下起来,我就能听到一首令人愉快的歌。我喜欢春雨的声音。每当下起蒙蒙春雨,你就能听见“沙沙沙”“沙沙沙”的春雨声,春雨落到地上,种子发芽了,滋润了大地,我爱春雨的声音。我喜欢夏雨的声音。下起了夏天的雨,你就能听见“哗啦啦”的声音,好像小河的流水声。夏雨下到地上,荷花开了,给人们带来了一丝清凉,灌溉大地,我爱夏天的雨声。我还喜欢秋雨的声音。你只要听见“滴答”“滴答”的声音,就是下秋雨了,秋雨下到了地上,果实成熟了,叶子从树上落下来了,像在空中飘舞的蝴蝶一样,我还爱秋雨的下雨声。我喜欢的这声音是世界上、最美的声音,他给我带来了无限的遐想,更给我带来了无限的欢乐。350字 五年级
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我喜欢的声音我生活在城市里,在城市里只能听见汽车的喇叭声,和人们的嘈杂声。今年暑假里,爸爸妈妈和我去了姥姥家。我们是坐客车去的姥姥家,在路上我听到了各种各样的声音,有汽车嗡嗡声,风声等。到了姥姥家,已经晚上了,我们睡觉了。突然下起了暴雨,我听见了许多的声音,好像有魔鬼的吼叫声,伴着老爷爷的喘息声,有壮汉发怒的声音,哗哗啦啦一夜,我担心着睡着了。早晨,阳光灿烂,晴天了。我们我们去了小河边,小河旁边就是山,我听见了大自然许多美妙的声音,小河流水的哗哗声,小鸟唧唧喳喳的唱歌声,风吹树叶的呼呼声,树叶哗啦啦的声音……真是大自然的一首美妙的交响曲。这次上姥姥家我非常开心,我听到了大自然各种美妙的声音,比城市里的声音好听太多了,下次有时间,我还要去姥姥家玩。300字 四年级
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我喜欢的声音在我们周围有许多美妙的声音。如:“哗啦啦”的水流声,优美的音乐声,小鸟的鸣叫声……我喜欢老师讲课的声音。那声音高低起伏,委婉动听,教会我们许多知识。我喜欢老师表扬我的声音,因为这表扬声我找到了信心。我喜欢下课领铃打响的声音。每当“叮铃铃”的铃声响起的时候,同学们就会像小鸟一样跑向操场,快乐的玩耍、嬉戏。我还喜欢小狗“汪汪”的声音。每次我拿着薯片吃的时候,小狗就会摇着尾巴,一直跟着我,还“汪汪”地对着我叫,好像对我说:“我也想吃薯片。”于是,我就给它扔了几片,小狗吃得津津有味儿。我喜欢飞机“哄隆隆”的声音。坐上飞机就可以看看外面的世界。我还喜欢妈妈叫我的声音,因为妈妈叫我吃饭的时候很温柔。生活中美妙的声音,真是太多太多啦!只要我们做个有心的人,就一定会听到很多有趣的声音。300字 三年级
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我喜欢的声音世界上的声音有很多,但我最喜欢妈妈的唠叨声。上我正睡得香,突然传来了妈妈的唠叨声:“快起床,再不起床就迟到了!”我开始穿衣服,虽然我不愿起床,但我知道如果我不起床的那一定会唠叨个不停。我刚把外衣套在身上,妈妈又开始唠叨了:“先穿上衣,再穿裤子千万别穿反了。”我无奈的遵从妈妈的唠叨,先穿衣服,再是裤子,这时妈妈刚停下的声音又想起来了:“快点,要不就吃不上早饭了。”穿好衣服,我迷迷糊糊的,走进卫生间,就开始洗脸,洗完后我又要去吃饭时妈妈又问:“洗手了吗?”“早就洗了!”我不耐烦的说道。吃完饭,正要背着书包去上学,妈妈又说:“看一下有没有什么东西没拿,课本儿、文具、作业,一样也别落下!”我赶紧背起书包逃跑似的窜出了家门儿,并使劲的关上门,迫不及待的想把妈妈的声音挡在门后面。刚走到楼下,她又再楼上冲我喊:“要注意安全,在学校不能和同学打架,上课一定要认真听讲!”我大声说:“我知道了!”便急匆匆的往学校跑去。我走进教室,把书包放下,只听见同学说:“遭了,我没带语文书!“老师走进教室,开始查作业,教室里突然响起了拿书的声音,一会儿好多同学都站了起来,原来是没带作业的同学,老师表扬我每天都认真完成作业,我心里暗暗高兴:要是没有妈妈的唠叨声,我怎么能被老师表扬呢。虽然每天妈妈的唠叨声都会响起,我也每天都听的很烦,但我却不得不承认我喜欢妈妈的唠叨,因为那一句句唠叨里都饱含着妈妈对我的无微不至的爱。550字 三年级
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我喜欢的声音我喜欢各种各样的声音,比如:我喜欢嘀嗒嘀嗒的声音。春雨沙沙的淋湿小草的叶子,风吹着上面的水珠,滚来滚去,一不小心滑下去,滴答滴答的声音真好听。早上闹钟的声音是嘀嗒嘀嗒的,闹钟经常提醒我起床,我早上上学没有迟到过一回。秋雨滴嗒嘀嗒的声音催人们收获,一大车一大车金黄的玉米从地里拉回来,大人们笑得合不拢嘴。我喜欢哗啦哗啦的声音,小河哗啦哗啦的流,像唱一首动听的歌。大叶杨哗啦呼啦的唱,我们在树下拍巴掌。我喜欢动物的声音:小猫蹲坐在我面前,前爪轻轻地抚摸我一下,尾巴像扫把一样左右扫着地面,眼睛一动不动看着我喵喵叫,好像问我要好吃的东西。我还喜欢校园的声音。早上同学们搬着椅子下去读书,校长对我们说:“同学们比赛,看哪班声音大,哪班就得第一名。”我们就张大嘴巴开始读书,声音响彻校园天空。早读结束,校长表扬了我们班声音大,老师也表扬了全班,我心里早就乐开了花,你听过我说的声音吗?如果你认真倾听,你也一定会听到你喜欢的声音,快去试试吧!400字 四年级
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我喜欢的声音我喜欢谢老师说话的声音。谢老师说话的声音和妈妈的声音一样温柔,谢老师经常轻轻地教导我的学习,所以我喜欢的声音。我喜欢邓老师的声音。邓老师经常教我们英语单词、歌曲,他的英文很棒,所以我喜欢邓老师的声音。我喜欢李老师的声音。李老师教数学,我做错了题,李老师就用很轻的声音对我说:“你做错了,我帮你补一下好吗?”我喜欢听李老师的声音,所以我总是很乐意听老师的补课。我就是爱这三位亲爱的老师的声音。200字 四年级 议论文
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我喜欢的声音大自然当中有许许多多的声音,有鸟鸣的声音,有落叶的声音,有青蛙的叫声,风吹的声音。这些声音就像快乐的音符,把我们的生活变得五彩缤纷。我喜欢小鸟的叫声,早晨,当我还在睡懒觉的时候,就听见小鸟叽叽喳喳的叫声,我连忙穿上衣服,来到阳台前,可爱的小鸟,三只一群五只一伙好像在开会,又好象是一个老师在给同学们讲课,看着它们很快乐,我也很快乐。我不但喜欢鸟鸣的声音。我还喜欢青蛙的叫声,夏天的傍晚,我来到池塘边,只听见一阵呱呱的叫声,一群群小青蛙,躲在荷叶下面,荷叶就像是一把伞,他们好像在玩捉迷藏,又像在荷叶上面开一场演唱会,真热闹啊!我还喜欢下雨的声音,春天小雨沙沙的下着,我打着一把小花伞,走在放学的路上,春雨下到小草上,小草伸了伸懒腰,春雨下到花朵上,花朵张开了笑脸,它们好像在说:“春天真美呀!”我喜欢大自然的声音,每一种声音就像一首歌,一首诗,一个快乐的音符,把我们的生活变得更美好。350字 四年级 议论文
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我最喜欢的声音我们生活在一个有声的世界里,我们有一双善于聆听的耳朵,可是,这不代表我们都能合理的利用这双耳朵,我们要擅于听、乐于听。生活中有很多声音,有风的声音、雨的声音、水的声音,还有昆虫的声音、鸟鸣的声音,还包括同学们朗朗的读书声、老师的说话声,我最喜欢的就是鸟鸣的声音。就从常见的麻雀的叫声说起吧。麻雀的声音虽然没有别的鸟叫声清脆、动听,但麻雀的数量最多,会帮我们吃很多的害虫,它们吃完害虫后,它们就会干净的叽叽喳喳地叫起来。布谷鸟的叫声清脆明亮,听到它们的歌声,我们就知道春天的到来,小草重新发芽,小河开始唱歌,枝头长出嫩绿的树叶,一声“布谷”是这一切的源泉。白头翁们更是不错的歌手,尽职尽责的它们从一出生就有着天籁之音,从小唱到老,一刻都不停,用生命唱歌的它们热爱唱歌,一直唱到白了头,也不会停下来。会唱歌的鸟儿们不只有这些,还有黄鹂、白鹭、燕子、喜鹊,还有夜间工作的猫头鹰,我们只要愿意去听,就没有听不到的声音。400字 四年级
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我最喜欢的声音声音在我们的生活中是必不可少的,如果没有了声音,我们会感到害怕、孤独、烦躁、不安等等……不良的影响。世界上有很多声音,比如:流水声、风声、雨声……甚至你走路的声音,或者是当你扬起一堆沙子时到底是什么声音呢?可是这些千姿百态的声音我并不是每一种都喜欢,就像雷声、狂风呼啸的声音,都会让我产生内心的恐惧。尽管我有害怕的声音,但我也有喜欢的声音,例如:小鸟在叽叽喳喳的歌声,硬币掉到地上那清脆、悦耳的声音。不过我最喜欢的声音就是当上百人一起吹奏自己的乐器时发出的声音,那个声音简直无法比喻,既优美又整齐。我吹的乐器是长笛,它的声音就像一只正在散步的小鹿。最有特点的就是巴松啦,它的声音就像上千个人在一起放屁。但是如果所有乐器一起吹奏的话,它的声音就很悦耳动听了!声音真是了不起呢!只要你用心去听你的生活会变得更加丰富、多彩!350字 四年级
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我喜欢的声音从我出生长大到现在,我听过许许多多、各种各样的音乐。还听到过别的噪音、吵闹、动听的声音和尖叫喊声。我喜欢的声音有很多,例如:“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧吗哪西罗米~啊!”……生活中经常会有许许多多各种各样的声音。比如噪音、美妙动听的声音和难听无比的哑音、人类口声的哭笑叫音,真是千变万化呀!声音世界原来这么美妙、有趣呀!我的同学,同时也是我的朋友,他只喜欢音乐里面的声音,他说里面的声音很迷人,歌曲非常丰富多彩,它包含了许多动听的音节。特别是一位非常会唱歌,而且唱的又非常认真动情的歌手在唱一首歌的时候。从那时起,我就学会了很多首歌曲。慢慢的,慢慢的,我的心中也有了自己最喜欢的歌,也不能完全说是歌,应该说它是一种猜测不透的声音。之后我就开始记录我喜欢的声音。今天,我听到了清脆的唱歌声,那明天,我又会听到什么声音呢?我喜欢各种各样的声音,但我最喜欢的是动听、美妙、迷人、陶醉的声音。而在其中,我最为偏爱的是既动听又让人陶醉的声音。人类的耳朵就是用来听美妙的声音的。如果想听声音必须要用耳朵,是耳朵帮助了我们。450字 五年级
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我最喜欢的声音在我们的生活中有许许多多的声音,有热闹的音乐声,有叽叽喳喳的鸟声,又风吹过树木的沙沙声,有妈妈唠叨的声音,但我最喜欢是风吹过树叶的沙沙声。春天是百花齐放,万物复苏的季节,一片生机勃勃的景象,春天的风景是那么的美丽,阳光是那么的温暖,风是那么的温柔,无论在白天还是黑夜,它依旧如此。晚上,春风吹过刚刚吐出绿芽的大树,那声音仿佛在赞美它那不屈的精神,鼓励它继续生长。夏天是一个十分炎热的季节,夏天的风多么的有温度,我非常喜欢夏天,因为夏日炎炎,可以去游泳,夏夜的风吹过,那些已经郁郁葱葱的大树会发出沙沙的响,像小提琴发出的声音,十分悦耳。秋天是瓜果飘香的季节,秋风一吹,田野金黄一片,秋天的风总是夹着那些蔬菜、水果、粮食的香气飘得很远很远。在秋风中,大树的叶子哗哗哗如蝴蝶似的纷纷落下,仿佛在告诉我们丰收了,丰收了,这时的农民伯伯可高兴了。冬天大地披上一件厚厚的棉袄,冬天的风十分寒冷,一到晚上,几乎没有什么人出去,好像在害怕给冻感冒了。冬天的风一吹,仿佛能使大地在一瞬间结冰,到处银装素裹。我喜欢风,它在一年四季变换着,给了我快乐,给了我欢笑。450字 六年级
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我最喜欢的声音生活中有各种各样美妙的声音,比如:悠扬的琴声、欢快的鸟鸣声、琅琅的读书声、沙沙的春雨声……这些美妙的声音给我们的生活带来了无穷的欢乐。但是,我最喜欢的声音是古筝的声音。在我五岁的时候,路过琴行,我看到放着的古筝,很典雅,那一刹那我就喜欢上了古筝。再聆听那行云流水般的声音,让我仿佛走进了仙境一般。于是,开始了我的古筝之路。为了学好古筝,不管是严寒酷暑还是狂风暴雨,我都坚持着。假日,我每天都会花上三、四个小时练古筝。经过三年时间的学习,我慢慢学会了许多曲子。这些曲子也带给我很多感触:弹奏《纺织忙》时,我仿佛看到了纺织工人劳动时的欢快情景;《洞庭新歌》以优美的旋律描绘洞庭迷人的风光,以及生活在此的人们幸福的生活和欢欣喜悦的心情;《丰收锣鼓》让我感到辛苦一年的农民丰收时的喜悦;《战台风》让我感到码头工人面对台风顽强搏斗的精神……2010年12月11日晚上,与王中山老师同台演奏《渔舟唱晚》让我受益匪浅,也更激发我对古筝的热爱。单听我们这些小学员演奏这首《渔舟唱晚》,观众也许会当作催眠曲,可因为有王中山老师的加入,使得整个音乐厅余音绕梁三日不绝。弹古筝不仅丰富了我的课余生活,也陶冶了我的情操。450字 三年级 记叙文
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我最喜欢的声音每天清晨,为了能早些起来,便在床头摆上闹钟,一到日光初照,我便在刺耳的铃声中惊醒。久而久之,我对闹铃的声音有了本能的恐惧。后来,听说有了音乐闹钟,便买了来,那铃音是和弦音乐,比之先前的刺耳之声美妙百倍。可是,在醒来的时刻,心中仍然满是惊悚,仿佛催命一般。一次在假期去乡下探亲,夜宿叔叔家,多年未回故土,有一种返本归源的亲切感。在庄稼院所特有的熟悉气息之中,我睡了多年来最安稳的一觉。本以为这一觉既是如此香甜,又无闹钟催促,定可睡到日上三竿。却忽然于睡梦之中,有几声鸡啼入耳,仿佛从梦的深处传来,绝无突如其来之感。渐渐的,鸡鸣之声愈来愈大,有一种说不出的舒适,如梵音入耳。我睁开眼睛,红日刚刚升起,起身披衣出门,竟是神清气爽,无半点困倦之情。后来安上门铃,叮咚的声音虽美如山泉,可是心底仍是有轻微的悸动。也许,在这老死不相往来各自封闭的住宅中,人都会有一种本能的防范与恐惧。于是就想起家在农村之时,那时每家的院子都极大,院门至房门之间有很长的一段距离。家家都有狗,来了客人,只要在院门外一站,狗就汪汪叫起来,于是主人便知道有人来,忙出门去迎。所以去哪一户人家都不必敲打大门,自然有狗为你传音报信。450字 初一 记叙文
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声音声音,有响有轻,有难听的也有蜿转动听的。从上学出发到校园门口,声音的种类更是不计其数。现在是春夏交替的时候,小鸟早早地起来,唱着优美的歌曲。它们有的站在树枝上唱歌;有的站在电线上叽叽喳喳地聊天;还有的在天空中飞来飞去,像是在和汽车赛跑呢!我走在上学的路上,闭上眼睛,各种声音不由自主地钻进我的耳朵。这些声音初听,使人心烦意乱,燥杂刺耳。细品,电瓶车发出的喇叭声,像是在提醒孩子们:“上学要迟到了,快点走。”自行车的铃铛发出:“叮铃铃――叮铃铃”,又像是教室里的铃声,提醒着路上的同学加快步伐。汽车发出的声音,燥杂刺耳,好似乌鸦那难听的叫声,使同学们想尽快进入学校,远离噪音!在那么多声音里,我清楚地听到卖早点的发出的吆喝声“包子,一块五一个,炒粉干,三块一份,卖早点啦!包子一块五一个……”妈妈在叮嘱孩子:“上课认真听,我会问老师你的表现噢!如果表现好,周末带你去水上乐园玩,表现不好,连电视也不准看!”有小朋友在向老师问好:“老师早上好!”啊!上学的路上,吆喝声,叮嘱声,汽车发动机声……交织在一起,形成了一首美妙的交响乐,这首交响乐,只有用心的人才能听得到!450字 五年级