我喜欢的声音
大自然当中有许许多多的声音,有鸟鸣的声音,有落叶的声音,有青蛙的叫声,风吹的声音。这些声音就像快乐的音符,把我们的生活变得五彩缤纷。
我喜欢小鸟的叫声,早晨,当我还在睡懒觉的时候,就听见小鸟叽叽喳喳的叫声,我连忙穿上衣服,来到阳台前,可爱的小鸟,三只一群五只一伙好像在开会,又好象是一个老师在给同学们讲课,看着它们很快乐,我也很快乐。
我不但喜欢鸟鸣的声音。我还喜欢青蛙的叫声,夏天的傍晚,我来到池塘边,只听见一阵呱呱的叫声,一群群小青蛙,躲在荷叶下面,荷叶就像是一把伞,他们好像在玩捉迷藏,又像在荷叶上面开一场演唱会,真热闹啊!
我还喜欢下雨的声音,春天小雨沙沙的下着,我打着一把小花伞,走在放学的路上,春雨下到小草上,小草伸了伸懒腰,春雨下到花朵上,花朵张开了笑脸,它们好像在说:“春天真美呀!”
我喜欢大自然的声音,每一种声音就像一首歌,一首诗,一个快乐的音符,把我们的生活变得更美好。
暑假游长白山
暑假,我参加了爸爸单位组织的旅游活动,在这次活动中,我登上了长白山,看到了人们常谈的“人间仙境”
那天清晨,我们来到了长白山的小天池。小天池的风景真美,湖水平如明镜,微风轻佛,把叛变的花草树木和岩石都倒映在碧波涟漪的小天池里。碧绿的湖水和倒映中的林海峭壁融为一体,更为小天池的景致添色不少。
八点左右,我们乘车去长白山顶,看长白山的天池。车沿着盘山道盘旅行驶,我坐在撤离,手里拿着《长白山浏览图》,真想插上翅膀快点儿飞到那儿,看看这举世闻名的长白山天地。窗外,一座座大山在眼前掠过,一片片松林在眼前出现。汽车很快地到了长白山天池的旁边。天池周围屹立着十六座雄伟的峰恋,像一尊尊勇士。这十六座巨峰,有的像直插青天的宝塔;有的似瞪着眼睛的雷翁······
接着,我们离开了天池,坐车到长白山下看瀑布。瞧那飞流的瀑布,似一条银白色的带子从巍巍山峰上倾泻下来。它轰鸣着,喧嚷着,响声震耳欲聋,千丝万缕的水丝汇成澎湃的瀑布,激流并进出千滴万粒的水珠,在阳光照射下闪着银光。耳畔不由想起唐代大诗人礼拜的千古名句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
我站在长白山天池旁,被这人间仙境深深迷住了,我真想大声呼喊:“我爱这人间仙境,我爱祖国的打好河山!”
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我喜欢的声音我喜欢的声音很多,但我最喜欢的,还是妈妈的“雷声”。它可不是自然界的雷声,而是妈妈的吼声,这种“雷声”时常出现在我不乖的时候:有一次,我数学考了89分,一回家,妈妈的“雷声”又开始了:“怎么这么简单的题你也会错,不应该呀……”其实,这种“雷”也不是很大声,但我却经常被吓哭。还有一种情况,妈妈在外面受了委屈,或工作不顺心或不高兴时,一回家就以平时“雷声”的音量来向我和爸爸告状,那声音还蛮大声的呢!以前,我讨厌这“雷声”,可是现在,我越来越喜欢了。因为,我渐渐明白了,这“雷声”是为我着想才情不自禁地从妈妈嘴里“跳”出来的。妈妈的“雷声”是真诚的教诲,虽然很逆耳,但我觉得这是世界上最美妙的声音!250字 三年级
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我喜欢的声音我喜欢唐朝诗人杜甫的名句:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”因为我喜欢听雨声。我喜欢雨声,因为雨能滋润万物,是世界的小精灵,它每当下起来,我就能听到一首令人愉快的歌。我喜欢春雨的声音。每当下起蒙蒙春雨,你就能听见“沙沙沙”“沙沙沙”的春雨声,春雨落到地上,种子发芽了,滋润了大地,我爱春雨的声音。我喜欢夏雨的声音。下起了夏天的雨,你就能听见“哗啦啦”的声音,好像小河的流水声。夏雨下到地上,荷花开了,给人们带来了一丝清凉,灌溉大地,我爱夏天的雨声。我还喜欢秋雨的声音。你只要听见“滴答”“滴答”的声音,就是下秋雨了,秋雨下到了地上,果实成熟了,叶子从树上落下来了,像在空中飘舞的蝴蝶一样,我还爱秋雨的下雨声。我喜欢的这声音是世界上、最美的声音,他给我带来了无限的遐想,更给我带来了无限的欢乐。350字 五年级
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我喜欢的声音我生活在城市里,在城市里只能听见汽车的喇叭声,和人们的嘈杂声。今年暑假里,爸爸妈妈和我去了姥姥家。我们是坐客车去的姥姥家,在路上我听到了各种各样的声音,有汽车嗡嗡声,风声等。到了姥姥家,已经晚上了,我们睡觉了。突然下起了暴雨,我听见了许多的声音,好像有魔鬼的吼叫声,伴着老爷爷的喘息声,有壮汉发怒的声音,哗哗啦啦一夜,我担心着睡着了。早晨,阳光灿烂,晴天了。我们我们去了小河边,小河旁边就是山,我听见了大自然许多美妙的声音,小河流水的哗哗声,小鸟唧唧喳喳的唱歌声,风吹树叶的呼呼声,树叶哗啦啦的声音……真是大自然的一首美妙的交响曲。这次上姥姥家我非常开心,我听到了大自然各种美妙的声音,比城市里的声音好听太多了,下次有时间,我还要去姥姥家玩。300字 四年级
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我喜欢的声音在我们周围有许多美妙的声音。如:“哗啦啦”的水流声,优美的音乐声,小鸟的鸣叫声……我喜欢老师讲课的声音。那声音高低起伏,委婉动听,教会我们许多知识。我喜欢老师表扬我的声音,因为这表扬声我找到了信心。我喜欢下课领铃打响的声音。每当“叮铃铃”的铃声响起的时候,同学们就会像小鸟一样跑向操场,快乐的玩耍、嬉戏。我还喜欢小狗“汪汪”的声音。每次我拿着薯片吃的时候,小狗就会摇着尾巴,一直跟着我,还“汪汪”地对着我叫,好像对我说:“我也想吃薯片。”于是,我就给它扔了几片,小狗吃得津津有味儿。我喜欢飞机“哄隆隆”的声音。坐上飞机就可以看看外面的世界。我还喜欢妈妈叫我的声音,因为妈妈叫我吃饭的时候很温柔。生活中美妙的声音,真是太多太多啦!只要我们做个有心的人,就一定会听到很多有趣的声音。300字 三年级
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我喜欢的声音世界上的声音有很多,但我最喜欢妈妈的唠叨声。上我正睡得香,突然传来了妈妈的唠叨声:“快起床,再不起床就迟到了!”我开始穿衣服,虽然我不愿起床,但我知道如果我不起床的那一定会唠叨个不停。我刚把外衣套在身上,妈妈又开始唠叨了:“先穿上衣,再穿裤子千万别穿反了。”我无奈的遵从妈妈的唠叨,先穿衣服,再是裤子,这时妈妈刚停下的声音又想起来了:“快点,要不就吃不上早饭了。”穿好衣服,我迷迷糊糊的,走进卫生间,就开始洗脸,洗完后我又要去吃饭时妈妈又问:“洗手了吗?”“早就洗了!”我不耐烦的说道。吃完饭,正要背着书包去上学,妈妈又说:“看一下有没有什么东西没拿,课本儿、文具、作业,一样也别落下!”我赶紧背起书包逃跑似的窜出了家门儿,并使劲的关上门,迫不及待的想把妈妈的声音挡在门后面。刚走到楼下,她又再楼上冲我喊:“要注意安全,在学校不能和同学打架,上课一定要认真听讲!”我大声说:“我知道了!”便急匆匆的往学校跑去。我走进教室,把书包放下,只听见同学说:“遭了,我没带语文书!“老师走进教室,开始查作业,教室里突然响起了拿书的声音,一会儿好多同学都站了起来,原来是没带作业的同学,老师表扬我每天都认真完成作业,我心里暗暗高兴:要是没有妈妈的唠叨声,我怎么能被老师表扬呢。虽然每天妈妈的唠叨声都会响起,我也每天都听的很烦,但我却不得不承认我喜欢妈妈的唠叨,因为那一句句唠叨里都饱含着妈妈对我的无微不至的爱。550字 三年级
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我喜欢的声音我喜欢各种各样的声音,比如:我喜欢嘀嗒嘀嗒的声音。春雨沙沙的淋湿小草的叶子,风吹着上面的水珠,滚来滚去,一不小心滑下去,滴答滴答的声音真好听。早上闹钟的声音是嘀嗒嘀嗒的,闹钟经常提醒我起床,我早上上学没有迟到过一回。秋雨滴嗒嘀嗒的声音催人们收获,一大车一大车金黄的玉米从地里拉回来,大人们笑得合不拢嘴。我喜欢哗啦哗啦的声音,小河哗啦哗啦的流,像唱一首动听的歌。大叶杨哗啦呼啦的唱,我们在树下拍巴掌。我喜欢动物的声音:小猫蹲坐在我面前,前爪轻轻地抚摸我一下,尾巴像扫把一样左右扫着地面,眼睛一动不动看着我喵喵叫,好像问我要好吃的东西。我还喜欢校园的声音。早上同学们搬着椅子下去读书,校长对我们说:“同学们比赛,看哪班声音大,哪班就得第一名。”我们就张大嘴巴开始读书,声音响彻校园天空。早读结束,校长表扬了我们班声音大,老师也表扬了全班,我心里早就乐开了花,你听过我说的声音吗?如果你认真倾听,你也一定会听到你喜欢的声音,快去试试吧!400字 四年级
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我喜欢的声音有人喜欢沙沙沙的雨声,有人喜欢小鸟的啾啾声,有人喜欢孩子们的欢笑声,而我喜欢妈妈的那一声声叮咛,那声音包含着太多的期待,太多的深情……当我用力地握着钢笔,身体歪歪扭扭写着作业的时候,身后便传来了妈妈的叮咛声:“写字的时候身体坐正,头离书本一尺远,握笔要正确……”我立马把腰挺直,身体坐正,把家庭作业写得整整齐齐,干干净净。当我在练琴走神弹错音的时候,妈妈的叮咛又传进了我的耳朵:“要静心、专心、用心来弹琴。”于是,我一遍一遍地练习着,我的手指在琴键上欢快地跳跃,一首优美的乐曲被我流畅地弹奏了下来。此时我觉得弹奏的乐曲更美妙动听了。当我去参加足球对抗赛,球场上的我累得筋疲力尽的时候,妈妈的声音又回荡在足球场上空:“儿子,加油!你是最棒的!”这声音给了我勇气和力量,使我咬紧牙关,最终赢得比赛的胜利。当我在进行经典诵读比赛排练时,觉得口舌干燥,头脑发昏的时候,妈妈急忙给我端来温开水,关切地说:“孩子,喝点水,休息一会,今天表现非常的出色!”这话语让我坚持排练到最后。啊!妈妈的叮咛是谆谆的教诲,是高尚无私的爱,是世界上最美的声音,这声音伴着我健康快乐地长大!450字 四年级
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我喜欢的声音我喜欢谢老师说话的声音。谢老师说话的声音和妈妈的声音一样温柔,谢老师经常轻轻地教导我的学习,所以我喜欢的声音。我喜欢邓老师的声音。邓老师经常教我们英语单词、歌曲,他的英文很棒,所以我喜欢邓老师的声音。我喜欢李老师的声音。李老师教数学,我做错了题,李老师就用很轻的声音对我说:“你做错了,我帮你补一下好吗?”我喜欢听李老师的声音,所以我总是很乐意听老师的补课。我就是爱这三位亲爱的老师的声音。200字 四年级 议论文
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我最喜欢的声音我们生活在一个有声的世界里,我们有一双善于聆听的耳朵,可是,这不代表我们都能合理的利用这双耳朵,我们要擅于听、乐于听。生活中有很多声音,有风的声音、雨的声音、水的声音,还有昆虫的声音、鸟鸣的声音,还包括同学们朗朗的读书声、老师的说话声,我最喜欢的就是鸟鸣的声音。就从常见的麻雀的叫声说起吧。麻雀的声音虽然没有别的鸟叫声清脆、动听,但麻雀的数量最多,会帮我们吃很多的害虫,它们吃完害虫后,它们就会干净的叽叽喳喳地叫起来。布谷鸟的叫声清脆明亮,听到它们的歌声,我们就知道春天的到来,小草重新发芽,小河开始唱歌,枝头长出嫩绿的树叶,一声“布谷”是这一切的源泉。白头翁们更是不错的歌手,尽职尽责的它们从一出生就有着天籁之音,从小唱到老,一刻都不停,用生命唱歌的它们热爱唱歌,一直唱到白了头,也不会停下来。会唱歌的鸟儿们不只有这些,还有黄鹂、白鹭、燕子、喜鹊,还有夜间工作的猫头鹰,我们只要愿意去听,就没有听不到的声音。400字 四年级
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我最喜欢的声音声音在我们的生活中是必不可少的,如果没有了声音,我们会感到害怕、孤独、烦躁、不安等等……不良的影响。世界上有很多声音,比如:流水声、风声、雨声……甚至你走路的声音,或者是当你扬起一堆沙子时到底是什么声音呢?可是这些千姿百态的声音我并不是每一种都喜欢,就像雷声、狂风呼啸的声音,都会让我产生内心的恐惧。尽管我有害怕的声音,但我也有喜欢的声音,例如:小鸟在叽叽喳喳的歌声,硬币掉到地上那清脆、悦耳的声音。不过我最喜欢的声音就是当上百人一起吹奏自己的乐器时发出的声音,那个声音简直无法比喻,既优美又整齐。我吹的乐器是长笛,它的声音就像一只正在散步的小鹿。最有特点的就是巴松啦,它的声音就像上千个人在一起放屁。但是如果所有乐器一起吹奏的话,它的声音就很悦耳动听了!声音真是了不起呢!只要你用心去听你的生活会变得更加丰富、多彩!350字 四年级
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我最喜欢的声音这个五彩缤纷的世界里,我最喜欢的声音是喜鹊的欢叫声,感觉是那么和谐动听,而且会让我心情愉快,全身都充满活力。一个晴朗的早晨,我快乐地背着书包去上学。在这条熟悉的小路上,我忽然听到几声非常清脆悦耳的鸟叫声,我抬头一看,原来是喜鹊妈妈在又高又长的树上垒窝啊!喜鹊的叫声使我想起了很多鸟类的叫声,现在已经是秋天了,再过一段时间,很多鸟类就要到南方过冬了。这时,我又想起了爸爸曾经给我讲过的一种鸟——寒号鸟的故事。寒号鸟与众鸟不同,它长着四只脚,两只光秃秃的肉翅膀,不会像一般的鸟那样飞行。原来,它以前是有羽毛的,而且它总喜欢骄傲地炫耀自己的羽毛有多么漂亮。当秋天秋天来临时,众鸟要么飞向南方过冬,要么就把窝垒得更加坚固,储备食物,只有寒号鸟既没有飞到南方的本领,又不愿辛勤劳动,依然在外面悠闲地摆弄自己的羽毛。后来到了冬天,它的羽毛渐渐掉光了,它每天冷得发抖,只好躲在石缝里叫着:“好冷呀,等天亮了我就造窝呀!”但是天亮后,它又懒得动了,还不停地唱着:“得过且过,太阳下面暖和!”它就这样一天又一天地混着,终于有一天被一场大雪给冻死了。同学们,我们一定要向喜鹊学习,要提前做好充分的准备去迎接挑战,要为长远打算,绝不能像寒号鸟一样得过且过,不愿意付出劳动去创造生活。只有充分地利用好“今天”,我们才能在“今天”创造出明天的希望。喜鹊的叫声是多么美妙动听啊!你们听见了吗?500字 三年级 议论文
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伴随我的声音耳朵,用来迎接声音。从我呱呱落地的那一刻起,耳朵便开始装载各种各样的声音,一直到现在也未停止。声音中,有让我喜爱的,让我厌恶的,让我心情舒缓的。幼儿时,我总是喜欢玩具车与地面的相吻。每一次的摩擦,都让儿时的我咧开那张小嘴,露出甜甜的笑容。没有比这笑得更灿烂的了。这种声音定不是优美,但那时的我对它总表示欢乐。于是,我爱骑着它在巷子里滑动,从底滑到头,欢喜的听着这一段段音乐。在那条巷子里我的欢声与车声混在了一起,回响着。玩具车与地面的缠绵,让我度过了我童真的梦。简单的声音,简单的童心。简单的儿童有了简单的快乐。渐渐地,大了些。喜欢听真正的音乐了。知道什么好听,什么难听,会去享受音乐。当有人用纤纤细指敲击着古典的钢琴,我会伫足聆听,聆听钢琴发出的每一个优雅的乐符。一首歌曲结束时,嘴边有了满意的笑容。音乐老师的音乐带,也总会满足我对音乐的渴望。让我得到舒展,得到沁心的美。从音乐中,我便有了对音乐家的敬仰,懂得尊重所有的音乐。我学会享受音乐,享受美的感觉。现在,有一种别样的声音,让我有双倍的舒心。笔尖滑过纸张,留下短促而美妙的音乐在我的耳边回响。从音乐中散发出的幽香也沁人心脾。从多面让我感到它的美妙。静静地用心去感受世界,有所灵感就潇洒地飞溅着笔墨。让每一次笔尖的滑落发出它美丽的乐符。笔声牵动着心声,让我追求这种音乐。每一个乐符连接起一曲优雅的歌,一篇精彩的文章。这是美妙的音乐,文字特有的音乐。慢慢,我发觉,这不止是美妙的音乐又是梦想的音乐。我被它所感动,又提笔谱写着它,让大家去聆听。我彻底爱上这种音乐,我开始展望,我想当它的领导者,这种声音的音乐家。我这一刻发现,耳朵承载到的声音让我去寻找声音,寻找最优美最牵动我心的音乐。我现在找到了,但这是听到的别人的声音。那我自己的音乐呢?那就得我自己去创作。我的音乐,我的梦想,我的人生就由我自己去谱写。我的地盘听我的,我的未来看我的。700字 初二 议论文
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声音一“铃铃铃……”小闹钟清脆的声音叫醒了我。随即地一咕碌翻身,再伸一下懒腰,感觉真好。厨房里传来妈妈忙碌的切菜声,“切,切,切……”是那么小心地响着。每一声都像一个音符,弹奏着一曲美妙的家庭气氛交响曲。“乖女儿!吃早餐喽——”听见了妈妈习惯性的话语。走到厨房,一手拿着面包,一手端着牛奶,津津有味地享受着这份温馨。二出门了,“要不要披一件外套啊?面包够了没有……”妈妈也真是的,自我上学以来,每天都少不了她的唠叨声,不过也是这样,让我每次上学,心里都觉得特别踏实。屋外的空气特别清新,我信步走去学校。微风夹着阵阵凉意迎面吹来,“沙沙沙……”那是风的轻吟?还是树叶的赞叹?哦!那时风与树叶的合奏,是它们对如此美好的天气的眷恋。晶莹的露珠点缀着路旁的小草,它是介质,是小草传达爱慕之意的信使。听!“叽叽叽……”鸟儿也在为这良辰美景歌唱。不知不觉,离校已近……三校园里,到处都可以看见同学们活泼的身影。“哈哈哈……”难怪老师说我们没有一个中学生的样子。“当当当……”上课铃响了,便一蜂窝地冲回教室…………“当当当……”,终于听到等待已久的铃声。教室顿时产生了,一种蠢蠢欲动的气势,没错!千军万马就要冲刺了!但老师还在,暂不能轻举妄动,“下课!”“鞑鞑……”。椅子队敲起了欢送主人回家的鼓声……仔细一听,就会发现生活是如此丰富!450字 初二 议论文
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我喜欢的声音小朋友你听过雪花飘落的声音吗?你听过花儿飘落的声音吗?你听过柳树梳头的声音吗?这些都是大自然里最美妙的乐章。我喜欢风的声音,当微风掠过树梢。当狂风卷起风浪,当北风呼啸着吹过田野,那个声音也很美妙。我喜欢老师讲课的声音,柔和温暖,有时像百灵鸟唱着欢快的歌曲,有时像清泉流过洞,有时像小蜜蜂在花丛中轻唱……。老师用知识的甘泉悄悄的滋润着我们的心田。我喜欢春雨的声音,当雨滴落在青青的草坪上,当雨滴落在花儿的翅膀上。那声音就像春姑娘在轻轻的唱歌,沙沙沙。沙沙沙……。它的声音,它的声音滋润着世界万物,小草变得更加油绿了,花儿变得更加绚丽多彩了。我喜欢音乐老师唱歌的声音,当老师唱欢快的歌时,我的心情也很开心,当老师唱唱伤心的歌时,我的心情也很忧伤,我的心情常会随着老师的歌声起伏变化。就是这些声音让我们的生活更加丰富多彩!350字 三年级
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我喜欢的声音我 喜 欢 的 声 音临泽县城关小学三年级2班张惠柔我喜欢田野边的声音 ,草丛里有青蛙在和它的同伴在玩,他身上穿着绿色的衣衫,白色的肚皮,可让人喜爱了。有时他呱呱的叫着,我想:好像是很孤单了吧,或者是他在找同伴们和他一起玩。我喜欢田野边的声音,晚上蛐蛐在草丛里鸣叫,不知道他在干什么,有一次我和妹妹在老家的田野边玩,妹妹说:“我们捉蛐蛐玩吧”。我说:“好啊”。我们就小心地去捉。可是只能听到蛐蛐叫,就是找不到。我觉得蛐蛐藏在一个地方,好像它在和我们捉迷藏。我喜欢田野边的声音,晚上传来了一只小狗的声音,好像家里来了陌生人,或者小狗在对主人打招呼,或者在说:“我的肚子饿了”。我和妹妹走近一看,小狗身上有血,好像是陌生人把他的身上划了一道口子,我才知道小狗为什么叫了,就是因为它很悲惨。我喜欢田野边的声音,各种美妙的声音,动听悦耳,构成了我们生活中丰富多彩的语言 。350字 三年级 散文
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我喜欢的声音生活中有许许多多的富而美妙的声音,有小鸟叽叽喳喳的鸣叫声、小动物的叫声,而我最喜欢的是校园里清脆的铃声。我喜欢上课铃的声音,因为上课铃一响,我们来到教室,开始我们的学习生活,语文老师教我们做人的道理、认字;数学老师教我们算算式、难题;英语老师教我们些单词、读英语;音乐老师教我们唱歌;美术老师教我们画画。上课铃让我们学到许许多多的知识。我喜欢下课铃声,因为下课铃一响,我们就像是从鸟笼里放出去的小鸟,快速飞奔出教室,跑到操场,有的同学再跳绳,有的同学在打沙包,有的同学在踢毽子……到处都是我们的欢声笑语,我们的欢声笑语响彻云霄,下课铃声给我们带来了快乐,多疑我喜欢下课铃的声音。我喜欢放学铃的声音,因为放学铃一响,我们就可以站好队回家去吃东西、看书、看见我们亲爱的爸爸妈妈,在他(她)们的怀里撒撒娇,所以我喜欢放学铃的声音。我喜欢学校的铃声,因为铃声给我们带来了快乐,我爱校园里清脆的铃声!350字 三年级 记叙文
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