写给牙齿的墓志铭
450字
高三
议论文
“砰”地一声，对面篮球飞奔向我进行了一次长达五秒的亲密接触，“羞”地我满脸通红。而我之前锋大门牙一生秉性刚直，今日不慎触摸篮球之肌肤，自觉有辱其主我，觉其夺吾之所爱，对上不尊，自行了断。吾视其尸首鲜血淋漓，不禁悲痛欲绝。
卿多年随吾南征北战，驰骋沙场，忠肝义胆，实所共鉴。想卿十余年来独据重地，严加防守，运筹如虎踞，决策似鹰场，斩杀七路抗敌，力挡八路侵军，智谋胜诸葛，勇略过马超，为天下难得之奇才！呜呼哀哉！呜呼哀哉！君若有灵，饮我祭酒；君若有灵，享我蒸尝！想当年，君雄姿英发，文韬武略，无人可敌，一夫当关，虽有万夫之众犹不能开。汝为吾江南大营脾胃总部贡献甚厚，否则，日之俘虏，安肯就范？然吾却从未封汝半寸土地，从未赏汝半厘财物，加官进爵之荣耀也从未加之于汝身。可怜卿无子嗣，叫吾如何弥补？吾实愧对于卿！日后吾还有何面目与卿相见！卿为人正直，性情刚烈，非常人所能及也，然安能因一“女子”弃吾而去，弃国家安危之不顾？此非因小失大呼？日后敌军再犯，以何拒之？何人可当汝之重任！呜呼悲哉！呜呼痛哉！吾泣血祭之，望卿有灵，聆听吾之心声。
悲痛一番，我便亲自厚葬其尸首，拜以相助多年之恩情。至于门牙重地，应速招良将坚守，否则，江南大营危矣！
关于数学
500字
初二
议论文
关于速度一向学习成绩不好的我，在无意中发现了一道题，并且给做出来了，下面我给大家分享一下吧！在2008年春运期间，我国南方出现大范围冰雪灾害，导致某地电路断电。该地供电局组织电工进行抢修供电局距离抢修工地15千米。抢修车装载着所需材料先从供电局出发，15分钟后电工乘吉昔车从同一地点出发，结果他们同时到达抢修工地，已知吉普车速度是抢修车速度的1。5倍，求这两种车的速度。
解：1。设抢修车的速度为x千米/时，则吉普车的速度为1。5x千米/时．由题意走相同路程15千米，吉普车比抢修车快15分钟（即0。25小时）得方程15/X-15/1。5X=0。25解得X=20千米/小时，则1。5X=30千米/小时
答：抢修车的的速度为20千米/时，吉普车的速度为30千米/时．
2。因为走的路程（S=15KM）一样，人用的时间是X。材料用的时间是X+15，即（15÷X）÷（15÷（X+15））=1。5，一元一次方程，得X=30分钟，即0。5小时，那么吉普车的速度就是30KM/H，抢修车20KM/H
答：抢修车的的速度为20千米/时，吉普车的速度为30千米/时．
3。设吉普车用的时间为x小时。
根据题意得：x+15=1。5x
解得：x=30
所以，吉普车的速度为15÷30=0。5千米每分=30千米每时
抢修车的速度为15÷30+15=3÷1千米每分=20千米每时。
经过计算这道题，让我明白了只要坚持就会取得成功。我以后一定好好学习不放弃。
初二:张巧杏girl
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议论文
450字
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写给老师的墓志铭我是个比较慵懒的人，所以要提起笔来写一段文字，且是那种饱含深情的煽情的不想活下去的文字是对自己十分摧残的，可我竟这么大义凛然的给老师写墓志铭，可见老师是多么的值得一写。老师您的性格总是那么的与众不同，令人佩服的五体投地涕泗横流。你见着我们总是一副我们欠了你几毛钱还没还的模样，而见了别的老师和校领导却总是一副眉开颜笑阿谀奉承的模样，我们的心里不太平衡。老师你讲课总是一本正经，不！不只一本！足有几百本！你不苟言笑，不会去旁征博引，你总是无比陶醉的照本宣科，似乎除了书上别处就没有知识了，也不知道是你有所保留还是你根本就不知道。你总是孜孜不倦的教育学生要死抓课本把课本啃的烂掉才可。你的教诲你的千叮万嘱，我们怎敢忘记。你看你这样的负责，同学们早就感动的热泪盈眶了，都踌躇满志的发誓一定要放弃所谓的野书而一心一意地把精力毫不保留的献给那些并无实用的课本，你看你的精神多么的伟大！老师你的脑子总是那么健忘，让我们对你充满了怜悯之情。你说过要对学生一视同仁的，我们都相信，我们都期待。我们知道你的精力有限，你不是故意不给我们后面的学生发试卷的。老师你总是在前面的学生和后面的学生同样做错事的情况下对后面的大吼的叫，喷的我们满脸口水，而对前面的却置若惘闻或者循循善诱，我们后面的有些伤心，不过我们不怪你，我们知道自己长的比较丑。老师你的突然逝世，让我们无比的悲痛，你的谆谆教导，你的一言一行，你的音容笑貌，我们时刻铭记在心，不敢忘记！亲爱的老师，你安息吧！你的丑学生在这里真诚的祝你早日升如天堂，再做一个好老师！你将永垂不朽，你的精神将熠熠生辉，永不泯灭！600字 高三 叙事
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写给老师老师，如果我们是花骨朵，您就是那辛勤的园丁，用汗水浇灌我们，用温柔的手为我们施肥直到我们开放。老师，如果我们是小帆船，您就是那汹涌的波涛，告诉我们要经历风雨，告诉我们要勇往直前，直到我们学会坚强。老师，回想我们是一群幼稚的孩子，是您用温柔的语句，让我们放开妈妈的手，踏进学校，快乐地学习。老师，回想我们是一群没自信的孩子是您用鼓励的目光，让我们有勇气站起来，完整地回答了第一个问题。老师，一年又一年，从幼稚到成长，从软弱到坚强，是您的无私，是您的努力，让我们长大，谢谢您，老师。秋高气爽的日子里，教师节到来了，5个春秋，转眼间已过去，我们不再是一个什么都不知道的小孩了，小树长成了桃李，5年里，我们也学会了感恩，在这个神圣的日子里，让我们再说一声：“老师，您辛苦了，谢谢！”300字 六年级 议论文
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写给BOOK那些是非，那些怨怼。我多希望你来对我说：我们走。干脆、利落。现在你做到了。——写在前面《走走停停》张牧笛“迁徙的鸟，把那个未曾来临的黑夜从城市的上空剥离，如同移动着的浅浅的水渍。”走走停停，再见或是不见。青橙不喜欢短发，我也是；青橙喜欢与自己在某一点上相同的朋友建立长久联系，我也是；青橙喜欢AvrilLavigne率性的勇敢和甜美的叛逆，毫不例外地，我也是。三个女孩子，古典美的西冽，活泼俏皮的卡卡，还有古灵精怪的青橙。她们的友谊坚不可摧，像所有我们的同龄人一样，对未来无限憧憬，悄悄经历着自己刚刚绽放的青春。这一切是那么地美好。青橙，有疼她的蓓姐姐，有远方关注着她的佑安，还有“两小无猜”的桑末，以及王子。寂寞的日子里，有人听她的倾诉，这是最幸福不过的事。西冽，那个被父母禁锢在有板有眼的血液里的女孩子。她是那么执著地爱着京剧、古文学与雨果。那么一点点的叛逆给了她心目中的王子。不论旁人怎么议论，她都是那个娇羞的、内敛的、有那么一点点封建的唐西冽。卡卡，活泼有灵性的孩子，像夏一样。大大咧咧，唯独在蓬蓬头那里安静下来。这个女孩子是独特的也是脆弱的，在桑末转学后趴在桌子上哭的时候，所有人的心都碎了。走走停停，搭上春色的火车，盛满洋溢的幸福，轻轻盘旋的鸟儿掠过、再飞过。走走停停，停停走走，我们不知觉时，已经走上了青春的高速公路，可能是青春才给了我们长大的经历。《红瓦黑瓦》曹文轩“在我的身后，是红瓦房和黑瓦房，是永远的红瓦房和永远的黑瓦房。”孤岛上的油麻地中学，享受着这地方人看殿堂庙宇的目光。日子久了，仿佛真的为那个红瓦房与黑瓦房镀上了一层触不可及的金光。红瓦房，也就是这所中学的初中部、黑瓦房，也就是这所中学的高中部，就好比人生的两个台阶，象征意味十足。在他们看来，进红瓦房是一个理想，进黑瓦房是一个更大的理想。如果自己的孩子还未进入红瓦房，此时目光里便有着幻想与期望；如果自己的孩子已经进了红瓦房，那目光里则有了一种荣耀与更大的希冀。林冰、马水清、谢百三。还有更多更多的人。林冰和马水清，不如说是一家人，“穿一条裤子都嫌肥”。他们嬉笑着，是完完整整朴质敦厚的农村少年。谢百三，靠“整天都是汗淋淋的、汗淋淋的”当上了班长，直到他最后辍学离校。那一副汗淋淋的样子在我的脑海中挥之不去。别人毕业了，他要结婚了。家中的老大，丧失了读书的机会，早早扛起家中的担子。干燥的手，过于臃肿的棉裤和棉袄，已经彻彻底底地成了油麻地人。年轻的锐气被生活的艰辛磨光，按部就班，在这个小镇待一辈子。这便是曹文轩笔下的至纯、至美的往昔乡村。年轻的少年打打闹闹，挥霍着父辈的财产，像一块不规则几何体，棱角分明。在红瓦房、黑瓦房度过的日子里，蒙昧的心在青春荷尔蒙的作用下渐渐褪色，嚷闹的心渐渐安静下来。情愫初开的年纪，心中蕴含着的情感一波又一波。在红瓦黑瓦的背衬下，少年们高大起来，明朗起来。乡村少年独有的质朴与冲劲流淌在他们的血液里。平静的油麻地，熠熠生辉。《浮世德》陈晨“你们的存在，如万丈青阳。”直到最后我才相信，当年那个体态畸形的自卑少年真的成了英俊的年轻画家。对他来说，信念与坚持可能是他唯一的资本。可能还有达缇特的画。与他共同生存了十八年的孪生弟弟被冰冷的手术刀杀死——一团模糊的血肉。在这之前，所有的人都不相信池海翔肚子里的“畸形瘤”居然是个孩子，唯独他自己。最终，他是对的。尽管他的生活并没有因此而有太多的改变。但他还有愿意接近他的纪澜、滕汐和烟焰。那条被放逐的血路上，庆幸有你们的陪伴。纪澜——你恨这个城市所有的人，但你不知道，是他们的虚伪和肮脏，保护着你不真实的梦。简单、虚荣的女孩，继母李秀兰是她的梦想。然而现实并不像她想象的那么美好。舒服的毛绒拖鞋在深夜被丢进垃圾桶。当万籁俱寂只能听到自己的哭声和耳边的风声的时候，当哭着扑在陈丽芬怀里的时候，一切仿佛才大白于天下。爱与恨，只在一念间。滕汐——善良的心地加上女孩殷实的家庭，最终还是敌不过死神的恶爪。单纯美好的女孩子，从没想到曾经海誓山盟的烟焰居然会有一天不再爱她，甚至恨她。残余的生命中唯一的光亮也灭了。这样的女孩子，让人心疼。烟焰——《浮士德》中的恶魔靡菲斯特对上帝说：这个世界就是片苦海，永远不会改变。只有落拓的少年才配享有放荡不羁的情怀，绝望的泪或许才是唯一的出路。有一种感情，它能超越爱情、超越友谊。谢谢你们给了我这样的感情。感谢你唤醒我沉睡十四年的梦，走上征程，重引归途。因为我听到你的声音：我来接你回家。——在最后1200字以上 初二 议论文
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牙齿昨天，我发现有一颗牙齿没动却在旁边长出了恒牙，虽然只是一点点，但父母还是坚持要我今天就拔掉。天早上我们来到第二医院，挂了口腔科。我拿起挂号联一看：呀！怎么已经是62号了？大概又要等好长时间了吧！到了3楼，我看到我前面还有好多人。我问护士阿姨：“阿姨，今天上午能看完吗？”“应该可以吧。”于是，我和妈妈就坐在椅子上等。我们等啊，等啊，等啊……在等待的过程中，意外的事情接二连三的发生了：其中一台治疗牙齿的机器坏了，接着挂号收费的电脑也坏了。我们觉得可能上午看不完，所以回家了，准备下午再来拔牙。下午2：15分我们再次来到了医院。得知了医生中午都没有下班一直在看病，而且连午饭都没有来得及吃。“孙含丹！孙含丹！”啊！轮到我了，我好紧张！我跟着一位医生走进了口腔科（2）。这位医生检查完，对妈妈说：“这颗牙齿拔起来很疼的。”“那用麻药吧！”随后，医生为我涂上麻药。我心里害怕极了，微微颤抖。医生说：“再让我看一下。”我张开嘴，听见妈妈说：“不要怕，勇敢点。”医生用拔牙的工具在我的嘴里轻轻一拔，牙齿就掉了下来。我一点也没有感觉到。今天在我的嘴里少了一个成员。450字 六年级
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给牙齿的一封信亲爱的牙齿：你们好，虽然我们从未谋面，但是我还要写这封感谢信。你们不仅仅是我们的良友，而且也是人类的好友。小朋友门离不开你们，因为他们需要你们去咀爵糖果；青年人需要你们去咀嚼山珍海味；就连七八十岁的老人都要找你们呢，要不怎麽说：“乐得满的找牙呢”。当然了关系最好的还是咱们俩了。你总是对我很好，总是把坚硬的石头弄碎，把大块的食物弄小，然后送到我这里让我吸收食物的营养。就连人类的广告都夸咱们关系好“牙好，胃口就好”。瞧瞧，这话多富有哲理呀！正因为你们的存在，才使得我们有了一个可以吸营养的空间。以上就是我要写这封信的理由。在以后的日子里，我会一边默默的支持你，一边接收你给我的“营养品”，在一边感谢你。于是我冒出一个想法，一定要尽最大的努力去把一切可以吸收的营养全部吸收，不让那个叫营养的家伙从我身边溜走。这样人类就可以少花一点钱去买什么“黄金搭档”，而把省下来的钱多买几管牙膏，让他们早晚刷牙力争把你们刷的闪闪亮亮的，好继续给我们输送营养食品。好了不写了，我要吸收营养，为你多挣几管牙膏！此致敬礼仰慕你的胃2005年7月16日我是小豆子，来支持一下吧！谢了~~~450字 初三 记叙文
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爱护牙齿“啊~~啊~~好痛！救命啊！”我苦苦叫喊道。夜深人静，大家都进入了甜蜜的梦乡。可是，我的那颗蛀牙却开始了对我残酷的折磨。大家都知道，我是一个甜食爱好者。什么棒棒糖呀，巧克力呀，还有铜锣烧……都是我的最爱。只要一见到它们，我都会像饿狼下山一样，疯狂地大吃一顿，不一会儿，一堆食物就会被我扫荡一空。可是，我又是一个十足的大懒虫，每天必干的清洁工作，如饭前洗手啊，晚上洗澡啊，都是在妈妈的催促再催促下才完成的。至于刷牙，对我来说完全是一件多此一举的事儿，能做到早上坚持刷牙就很不错了，晚上刷牙那可真是破天荒了。久而久之，牙菌开始向我的牙齿们发起一次又一次进攻。终于，有一颗牙齿败下阵来，开始松动，可又不肯自动离职，慢慢地成了我嘴中的“老顽固”。今天，妈妈把我带到牙科诊所去拔牙。只见医生一手拿钳子，一手拿镜子，朝我蛀了很久的“老顽固”伸去。我想：啊哈！“老顽固”要辞职下岗了，我终于可以摆脱痛苦了！在这几秒之中，我连连大喊了三次，那颗令人讨厌的“老顽固”终于被医生的大力无敌手拔掉了。回到家，我对妈妈说：“老顽固终于下岗了，我可忍受了千百万的痛苦，我一定下不为例，从今以后好好爱护牙齿。450字 四年级 叙事
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拔牙齿妈妈平常对我的牙齿就十分关心，今天不料被妈妈发现了我又长了一颗新牙，可原来的旧牙却没掉，两颗牙齿抱在一起了，我想：“这下惨了，我这个‘小皇帝’肯定得拔牙了。”果然，妈妈硬拉着我，骑着自行车带我直奔牙科医院。一路上，我好紧张，一直板着脸，求妈妈别让我拔牙，妈妈一直安慰我，让我别害怕，要当一个勇敢的男子汉。我麻木地跟着妈妈来到医院，当我看到桌上摆放着吓人的拔牙器皿时，我这“小皇帝”的心脏都快停止跳动了，心想：“我才不当什么勇敢的男子汉呢！”要开始拔牙了，当那无影灯照着我，那些冰凉的拔牙工具在我嘴里“工作”时，我又吵着哀求妈妈带我回家，妈妈责备我说：“男子汉，大丈夫，拔牙你也怕。”可我还是留下了男子汉的眼泪，也不配合医生了，这可急坏了妈妈，这时，妈妈想出了一个好主意，就对我说：“要是你勇敢地拔掉牙齿，我就让你买喜欢的VCD片。”这才止住了我的吵闹声。当麻药起作用后，医生拿着夹子用力一拔，只听“咔”的一声，牙齿拔出来了，可把我痛死了，看着血淋淋的牙齿，心想：“我以后一定早晚都要坚持刷牙，注意观察牙齿，保护牙齿，再也不想拔牙了”。450字 四年级 状物
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种牙齿今天发生了一件很有趣的事情.1:R上课铃声响起了.教室里面却还是闹哄哄的,像热闹的菜市场一样.严老师走进教室的时候看到这样的情景.于是大声的喊着-----请安静"安静好!””同学们不约而同的回答着.正在这个时候.陈亮突然站起来哭着对老师说"严老师。我的牙齿掉了.大家都笑了."小精灵””大声的说着:"严老师的声音可真神奇.把陈亮的牙齿都吓着了.陈亮的牙齿也有可能是神奇的牙齿.严老师做了一个手势示意我们安静下来，然后亲切地对陈亮说:"陈亮,不要害怕.你是在换牙.以后会长起来的!”” "小精灵””又问老师:"那他的牙齿怎么长出来的呢?是不是要把这颗神奇的牙齿种在地上的呀?会不会也长出很多的牙齿呢?就像摇钱树那样神奇.大家又笑了。严老师也笑了.她说，.其他的同学知道吗?要不我们试一试.把它种在学校的花坛.给它浇水.看它能不能长出很多的牙齿来,.好吗?严老师带着我们一起去了花坛，我们把牙齿种下了.又开始问严老师牙齿究竟能不能长出来.严老师笑了笑.没有告诉我们答案，只是说:"你们可要好好的学习，长大了就明白了。也可以去找找相关的资料.一定要自己动脑筋去好好想想.我心里暗暗的想:我一定会好好的学习的,一定要弄明白牙齿种在土地里究竟能不能长出很多的牙齿来的。450字 五年级 叙事
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