生活中的美
400字
六年级
记叙文
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛!”
——题记
清晨，当第一缕阳光透过窗子，照在身上，我揉了揉醒松的睡眼，翻身起床。快乐的一天又开始了！
喜欢清晨，春天的清晨，喜欢有着浓浓绿意的清晨；喜欢上午，夏天的上午，喜欢百花争宠的上午；喜欢下午，秋天的下午，喜欢落叶纷飞的下午；喜欢黄昏，冬天的黄昏，喜欢白雪纷飞的黄昏。
春天的清晨。我趴在窗沿上，静静的欣赏着一切。柳树的枝条飞舞着，像少女那翩翩起舞的秀发。花儿含苞欲放，为了在夏天开出美丽的花朵。小溪欢快的流畅，演奏着大自然的交响曲。
夏天的上午，我穿着心爱的裙子，去看美丽的花儿，去看漂亮的蝴蝶为了大自然而跳的舞蹈。
秋天的下午，我站在森林的边缘。看那由山峰，森林，飞雪和那火红的晚霞组成的一幅壮丽的山水画。那幅画堪比名画，甚至比画出来的都美。这就是大自然的美，带给人类震撼的美。
正如罗丹所说“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！”只要我们细细体会生活，你一定会被感动，一定会发现属于你的美景！
孤独的时候，我流泪了
松鼠的自述
500字
五年级
记叙文
大家好我是一只可爱的小松鼠，我生活在世界的各个角落里。祖先原来生活在中国的东北，西北以及欧洲一带。
我们爱吃的东西很多，有杏仁、橡栗、榉食、榛子。在十月份至十一月份左右我们便会开始储存食物，留着过冬吃。
我们的体重约为350克，体长在厘米左右。体型通常中等大小，有一条美丽的尾巴，一摇一摆，我还可以将尾巴高高举起来当成我的“太阳伞”，我就可以躲藏在尾巴下乘凉……。我的全身可漂亮了：面容清秀，玲珑可爱，身体和四肢均为褐灰色毛，甚至是灰黑色，毛尖褐色或者是灰色，四肢均为白色。我们松树的皮毛还会因为地形和环境而改变。比如在夏季我们的皮毛为红色，而秋季就变成黑色了。怎么样，我们的毛够稀奇的吧？
我们的母亲一胎通常生三四只小松鼠，可爱的小松鼠刚生下来只是浑身雪白雪白的，没有任何一根小小的毛，
我们不躲藏在地底下，经常跑到高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树枝被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。她们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的下野，可以听到松鼠在树上跳者叫这，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。
听了这些你是不是更喜欢那我们了
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生活中的美著名的雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活中到处有美，可我们却匆匆地往前赶，不曾留意身后和身旁的景色。你是否曾停下脚步去欣赏呢？其实，美就在我们身边。只要用欣赏的眼光去了解生活，感受生活，美随处可见。城市清洁工就是美的天使。每天，当天蒙蒙亮时，那一阵阵刷、刷、刷的扫地声就唤醒了沉睡中的城市。无论春夏秋冬，无论刮风下雨，他们就像时钟一样，准时地出现在城市的每一个角落，把我们居住的城市打扫得干干净净。他们干着最脏最累的活，日复一日，年复一年……清晨，我经过一位清洁工身旁时仔细看了看他的模样―――灰白的头发，一张满是皱纹的脸上写满了岁月的苍凉。那双紧握扫把的手啊，又粗又短，可能是成年累月劳作的缘故，看上去像一把弯曲着的铁耙。他亲切地与路人打着招呼，露出的笑容是那么的质朴与满足……望着他黝黑的皮肤和略显疲惫的身影，一种感激之情油然而生。古人说：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黄花，无非般若。”只要用心，生活中的美不胜枚举。美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。550字 六年级 散文
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生活中的美生活中，我们每个人都会关心别人，也经常得到别人的关心。人与人之间的相互关心，让生活变得更美丽！记忆最深的是那次骨折，我感受到了外婆对我真切的关心。那天，我放风筝时不小心把脚给摔骨折了。当时，我痛得哇哇大叫，把眼睛都哭红了。外婆知道后，赶紧把我送进医院。医生给我的脚绑上夹板，一再叮嘱我平时不要乱动，影响伤口的愈合。为了配合我治疗，外婆跑上跑下，可真是累死了。从这以后，外婆早上七点就会准时起床给我做饭。同时，她还要给菜地施肥，按时给鸡、鱼喂食。吃中饭时，她总会把桌子搬到我床前，不让我下楼。饭桌上，外婆会给我讲笑话，逗我开心。晚上，我们就在床上聊天、吃东西、看电视。外婆这一天很辛苦了，所以很快就睡着了。我看着外婆，感觉心里很温暖。11月1日，我一不小心就感冒了。爸爸马上带我去人民医院做检查。我竟然烧到了39、9度。医生赶紧给我打了一瓶退烧药。爸爸一直都守在我的病床前，不时用手摸摸我的额头。感觉退烧了，他露出开心的笑脸。随后，爸爸又给我买了药。我吃过药，两三天后，病就好了。妈妈也对我非常好。我的脸摔出血时，牙齿也松动了。妈妈大声叫：“天啊，我的小祖宗，你是怎么搞的！快！我们回家涂药去。”妈妈进房鞋也不脱，直接把药打开，让我躺下，马上给我涂药。看她急得不能再急了，我心里直后悔。涂完药，她还再三叮嘱我：“下次玩耍时要特别注意，别再摔着了。”家人的爱比黄金值钱，比华服保暖，比山珍美味。家人的爱无微不至，是生活中最美的一道风景。600字 四年级
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生活中的美生活并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心，生活中处处洋溢着美—切实的美，虚幻的美，清新的美……罗丹有句名言“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”暑假的时候妈妈带着我去上海玩，我非常激动因为听同学说上海是个很好玩的地点，是个非常繁华、热闹的城市。到了上海已经是晚上了，我们母女俩去居住在上海的朋友的妈妈家。第二天，我们先去上海外滩，那儿非常热闹，好像也有外国人经过，因为我看见有几个人的头发是金色而且脸特别白。我不敢去打招呼害怕自己惹祸。后来我们就去外滩的英雄柱那里，我感觉上海外滩不好玩就走了。下午妈妈带我去医院看病，因为我早上我有一点发烧了，幸好并无大碍。第三天我们就去长风公园的海洋馆那里看动物，进去以后那些动物实在是太可爱了，我忍不住想摸了。更不可思议的是那里居然有鲨鱼也有魔鬼鱼。什么是生活中的美？我认为这就是生活中的美，就是这么简简单单，平常的小事。400字 五年级
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生活中的美上帝给我们一双眼睛是让我们去发现美，而美就像是蒲公英一样只要轻轻一吹就分散到各个角落。美就在我们的身边只要去细心的观察就会发现美。一次，我和爸爸出去玩，看见一个老奶奶坐在地上哭身旁还坐着一个城管，很多人看了都会认为是城管要把老奶奶赶走吧！于是爸爸就跑过去看热闹了，过了一会儿爸爸跑回来了我好奇地问爸爸怎么了，爸爸说那个老奶奶收了一张一百元假钞。那个女城管就用了自己的钱去换老奶奶的假钱。听到这，我发觉自己发现了发现了生活中的美。你有没有过坐公交车忘记带零钱的经历呢？记得一天中午，爸爸和妈妈有事情让我自己去爸爸的厂里，我只好答应他们了。等我上了公交车之后才发现我没有带零钱。正当我愁眉苦脸的时候，一个阿姨看见了就主动帮我投了硬币。我连忙跟阿姨道谢，阿姨却说：“没有关系，举手之劳而已。”这段小小的经历又让我感受到了生活中的美。美，需要我们来创造。美，是由内而外散发出来的。我们要去发现美，欣赏美。350字 六年级
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生活中的美生活中有许许多多的美，只要你懂得欣赏什么都可以成为艺术，世界上并不缺少美而是缺少一双发现美的眼睛。我拥有一双发现美的眼睛。前段时间，我和家里人一起去了福建的花海，花海很美给我留下了深刻的印象。在花海的左边有许多花比如菊花、牡丹花、山茶花、喇叭花……花海的右边有一棵高大挺拔的大树，大树的树叶又多又茂密。花海里的前面有一个很大的亭子，亭子的周围很多色彩缤纷的花，亭子右边有一条河，河中央有一座假山，假山上都有很多花还有一只假的小青蛙。这些花就像给小青蛙撑了一把把雨伞，一边的瀑布发出“哗啦啦”的声音，伴随着树上的小鸟叫像是一首动听的音乐。在这个地方，给我印象最深刻的是这里善良的人。有一位老爷爷在这里快走不动了，就一个像初中生的人跑过来扶着老爷爷，把他扶到亭子里坐下。接着那个人去租了一辆自行车带着老爷爷逛遍整个花海，老爷爷脸上挂着慈祥的笑容。那时，我觉得老爷爷满足的笑容以及那位乐于助人的大姐姐比这花海更美更动人。又过了一会儿，我看到一个哭闹不停的小朋友，旁边来了好多人都在哄着小朋友。经过一段时间，小朋友脸上终于露出了笑容。通过这件事让我懂得了心灵比景色美更美。生活中平平常常的小事也能透露出美！450字 五年级
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六年级
记叙文
400字
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生活中的美美，是人们生活中一个常用的字。不同的含义，不同的表达方式，其实美就在我们身边。清晨，东边的天空露出了太阳的笑脸。一轮红日正伴着五星红旗缓缓升起。我走在上学路上，穿着白莹莹的校服，戴着鲜艳的红领巾，突然耳边传来了一阵阵的扫地声，我一看原来是环卫阿姨一手拿着扫把，另一手拿着簸箕。扫了扫，直起了腰，扫了扫，又一次的直起了腰。一直反复坐着弯腰、扫地、弯腰、扫地的动作。我心中大声的呐喊：“环卫工阿姨的样子真美！”到了学校，朗朗的读书声布满了整个学校，仿佛是一首欢快的歌曲。放学啦！同学们在老师的带领下安静、整齐的离开了学校。我和我的朋友在马路边等红绿灯。突然一位阿姨的声音回响在我的耳边。那阿姨生气地责怪道：“现在没车直接走过去不就行了吗！”小妹妹边哭边说道：“不行，老师教我们过马路不能闯红灯。”当路人们听到妹妹这句话时纷纷笑了起来，像春天的花儿一样，我的心里高兴的呐喊：“小妹妹，你的样子真美！”其实，各种各样的美就在我们身边。只是它们的表达方式不同，如果你还没有发现它就和我一起去探究，一起去发现吧！450字 六年级
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生活中的美生活中的美“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”“一颗美好的心灵远远胜于外表的美丽。”。每当读起这些话，我的记忆就会停留在一年前的那一天，于是，我以陷入了深深的回忆……寒冬腊月，北风呼啸。我独自在车站等车，风刮在脸上像刀割一样。车终于来了，我好不容易挤上车，却发现已经没有空座位了，于是，我站在一个靠门的座位旁，焦急地等待着车开动。我四处张望了一下，目光停留在旁边坐的一位大姐姐身上。这个大姐姐身穿华丽的服装，一条雪白雪白的围巾衬托着她那化过妆后粉粉的脸，夹过的眼睫毛又长又卷。她的身上散发出一丝丝淡淡的香味。“这个姐姐好漂亮哦！”我不由地想。这时一位白发苍苍的老奶奶颤巍巍地走上了车，慢慢地站到我身旁扶住了把手，我左右看了看，希望有人给老奶奶让座。可是大家都无动于衷，众人的冷漠使我不禁打了个寒颤。我又望了望身旁的大姐姐，希望她能让座，可是她只是冷冷地把头扭向了窗外，装作没看见，车忽然刹住了，那个老奶奶没站稳身体碰了一下那个姐姐，那个姐姐扭过头，瞪了一眼老奶奶，然后不耐烦地拍掉了衣袖上的灰尘……这时候，后面一排坐的一位叔叔一瘸一拐地走过来，他灰头土脸，衣着朴素，脚似乎崴住了。他是来给老奶奶让座的，他把老人扶到了座位上，老奶奶感激地笑了笑，那位叔叔也笑了起来。那一刻，他们的笑容就像是一缕温暖的阳光，照耀在我幼小的心田上，使我不再寒冷，虽然窗外还是冰天雪地，可车内却像春天那样生机勃勃……是那位好心的叔叔让我懂得了什么是美，什么是丑。现在，只要看到主动给老人让座的人，我就会想起那位好心的叔叔，想起了那朴实的笑容……600字 六年级 议论文
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生活中的美生活丰富多彩，人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情，家庭中的温馨，社会中的奉献，更是一道道多彩多姿的美景。我在学校读书。每天早晨，每当我走到学校门口，琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室，拿出一些经典诵读的书，加入读书的行列。老师在讲台前，指导着我们，并不时提醒我们注一下音，就这样一直读下去，直到第一节课的上课铃响起......下课了，孩子们涌出教室，跑向走廊，奔向操场。同学们追着、跑着、叫着，各种声音混成一片，组成了一首校园交响曲。中午过去了，迎来了阳光明媚的下午。来到学校，同学们不约而同的掏出书本，尽情汲取书中的养分，每个同学都如痴如醉，仿佛置身书中奇妙的世界。下午最后一节课是古诗词诵读，同学们在老师的带领下放声齐诵，那声音，忽高忽低，忽扬忽抑，忽急忽缓，美妙至极。那雄浑磅礴的声音，如万马齐鸣，如天仙奏乐。放学了，同学们一个个向老师告别。结束了一天的学习生活，同学们欢笑着奔向远方。这难道不是一种生活中的美吗？350字 六年级 日记
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生活中的美我们都认为美与丑很简单，美就是一个人很漂亮，丑就是很丑陋、难看。但是，要知道没有丑来衬托美，人们怎么会知道什么是美？美和丑真的只有那么简单吗？每天早晨，我们上学的时候都会看见干干净净的街道，走在路上都会觉得很舒服，有的人还会赞叹一下。可是看到满身脏兮兮的清洁工时，却连看都不愿看一眼，有的人甚至还说上一两句。我们都忘了，忘了这原本肮脏的大街为什么变得这么干净？但那些清洁工仍默默地奉献着、打扫着。再看看，花园里漂亮的花，但走过一个人，那人穿着整齐，风度翩翩，却伸手摘了一朵鲜艳的花，放在鼻子下，闻了闻，就把它扔了。我觉得，他虽然看起来一尘不染但他却破坏别人的劳动成果。很不“美”。我觉得美应该表现在优良品质、高尚情操的心灵上，而那些丑则是外表美，但内心非常恶毒。不管在什么时候，往往是内心美比外表美更重要。六年级:尐破孩300字 六年级 叙事
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生活中的美著名的雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活中到处有美，可我们却匆匆地往前赶，不曾留意身后和身旁的景色。你是否曾停下脚步去欣赏呢？秋天到了，黄叶一片片地飘落。那铺满枯叶的地面，仿佛一片金黄的地毯，踩上去沙沙作响，给死气沉沉的秋平添了几分情趣。这落叶缤纷的情景，不也是一幅美好的画卷吗？眼间，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她是一个魔法师啊！她这儿一指，那儿一点，一棵棵小草像听到了召集令似的，齐刷刷地钻出来；柳树抽出了新的枝条，野花一点一点肆意地绽开在草坪上。大自然迸发出勃勃生机，这幅景色与严寒的冬日截然不同。你可能会说，这些都是想象中的情景，现实和想象不一样，现实中没有什么美可言。那你就错了，其实生活中到处都有美，只是你没有去发现。在我们漫长的学习生活中，学校是最熟悉不过的了。一进校门，便看到一个低年级的小朋友仰着头敬着队礼，鲜艳的红领巾系在颈上，她可能刚入队不久。小同学有礼貌地对校门口值日的老师说：“老师早上好！”老师笑了，微微点着头，那个小同学就高兴地、一蹦一跳地走了。尊敬师长，不也是一种美吗？在校园中，随处可见值日生正扫着地，天气不热，可他们的额头却渗出密密的汗珠。热爱劳动，不也是一种美吗？生活中到处都有美，我们不仅要有一双善于发现美的眼睛，更要学会去创造美。不用我说，聪明的你一定知道应该怎么做。帮助别人能使自己快乐，而快乐的心情更容易让我们发现生活中的美。550字 六年级 议论文
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生活中的美生活就是一种艺术，你看，我们的生活如此美丽。春天傍晚的彩霞红云是美丽的。当你放学回家走着熟悉的路，那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前进力。天上的火烧云有特别的颜色，让你的有舒服的视觉享受和丰富的想象空间。那天边每每挂着的彩霞红云，染着我童年的油墨色彩。多少青春的脚步，是向着这样的甜甜美景。冬日清晨的温暖阳光是美丽的。当你碍于寒冷而对自己的被窝留连，那冬日特有的晨曦就是早起的召唤歌。窗外早晨的空气清新，有了阳光，就有了可爱的光点，就有了恬静的感觉。早上，温煦阳光是寒冷气息里的一点温馨感觉，多少冬日的清晨，是这样的阳光带来温暖。秋天午后的落叶飘雨是美丽的。当你拿着香醇的咖啡站在窗前品味，那细柔清爽的雨点就是午后的情趣露。秋风卷着落叶，有丝丝哀愁与伤感，但亦如诗如画，酝酿着午后带有一些慵懒的心情。午后，落叶的飘雨是苍凉季节中的一种浪漫意趣，多少疲惫的午后，是这样的情趣令人释放。夏日夜晚的鸟鸣虫叫是美丽的。当你捧着喜欢的书在灯下专心阅读，那知了整齐的叫声就是黑夜的奏鸣曲。它们的本身再吵再闹，却把周围越唱越静。夜里，鸟鸣虫叫是黑色幕布一样的天色下一抹神奇的旋律，多少儿时的夜晚，是这样的声音伴人入梦。在疲累的时候，我们很容易抱怨生活的辛苦，只是我们没有发现，生活中的美就是消减疲劳的良药；在受挫的时候，我们很容易苦诉生活的不公，只是我们没有发现，生活中的美就是化解挫折的良剂；在无聊的时候，我们很容易埋怨生活的平淡，只是我们没有发现，生活中的美就是丰富生活的良方。而生活中，美无处不在。生活是一首美丽的诗，它书写着我们的梦，我们的童年；生活是一卷美丽的画，它表现着我们的爱，我们的青春。只要有了一双观察美的眼睛，有了一颗懂得美的心灵，那么生活便是美丽的，那么生活便可以如诗，如画。江苏徐州云龙区徐州市潘塘中心小学五年级:戴春晨作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 写景
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生活中的美罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”其实，在我们的身边，那些看似微不足道的人，往往能为我们编制出一道美丽、动人的事。——题记4月里的一天，阳光明媚，我跟随妈妈一起坐车去唐山。在车上，透过玻璃射进来的阳光，温暖极了。我眯着眼睛享受着美好的时光。偶尔听到那娇柔献媚的小鸟颂赞。小鸟们的歌唱得欢快活泼，好像花草都听得懂似的，随着鸟儿的歌声一起欢欣，颤动。一阵微风吹过，路旁的一棵棵柳树随风舞动起柔软嫩绿的枝条来。这美丽的风景更加使我心情愉悦。突然，一阵锐利的尖叫声打破了车上的宁静。我回头一看，一位苍老的老奶奶由于晕车而呕吐在身边的一位姐姐身上。顿时，车里边充满了令人作呕的气味。那位姐姐捂了捂鼻子，皱了皱眉头，显然也受不了那种难闻的气味。乘客们开始了窃窃私语。那位老奶奶慌忙地向那位姐姐道歉:“姑娘，对不起呀！我一时没控制住，才……”“没事儿，我妈妈也晕车。”“可是，你的衣服……”“一件衣服而已，洗洗就可以了。奶奶您坐我这儿吧，这儿靠窗，能使您更舒服些。”“姑娘，那可真谢谢你了!”“没关系。”那位姐姐脱去最外层的衣服，微笑着说。到站后，那个姐姐在人们敬佩下的目光紧了紧衣服，慢慢的越走越远……这位姐姐有一颗善良、宽容的心，是不是比车窗外的风景更美呢？我想，是的！美不在外表，而在于心灵。那个姐姐虽然不漂亮，但是，她的心灵却很美。这个世上，并不缺少美，而缺少发现美的眼睛。如果你细细的品味，就会发现其中的美。600字 五年级 叙事
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生活中的美生活中的美，存于你，存于我，存于天地万物——“只要你懂得欣赏，什么都可以成为艺术。”世界上并不缺少美，只是缺少一颗发现美的眼睛。自古以来，梅花被无数诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万物凋零，风欺雪压之时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美。梅花盛开的季节，我见到了她，发现了她的美……在巴士上，人们都不约而同地对手哈着气，试图想暖和一些。没想到，一件意想不到的事发生了。突然，司机猛一刹车，“哇”的一声，让车上所有的人的目光都投向了一位中年妇女。原来，那位中年妇女禁受不住吐在了一个年轻姐姐的身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姐姐缓缓地回过头，我不禁为那位阿姨捏了一把汗。可谁也没有料到，迎来的不是一顿狠狠的咒骂，而是姐姐把外面的一层衣服脱了，对妇女说：“大姐，您需要坐在通风的位置上，我就要下车，你坐我这儿吧！”“可是，你衣服……”“没关系，回去稍微洗洗就行了！”车门开了，姐姐下了车，我最后能看见了就是那一抹粉红的衣角。在那个寒冷的冬天，姐姐温暖的话语和礼貌的举止向我们展示了善良与美合为一体的化身。她和梅花一样，拥有纯洁高尚的品质，在她身上，散发着一种叫做美的清香……家里面井然有序，窗明几净，这是整洁的美；端庄秀丽，静谧可人，这是沉静的美；落落大方，清新自然，这是自信的美；平和洒脱，超然脱俗，这是闲适的美；粗旷豪放，不拘小节，这是大气的美。美的极致，便是安详。美是一种毫无烦忧的愉悦，用一种欣赏美的眼光去观赏世界，你会发现到处都有美的印痕。为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈现在你眼前。初二:刘佳蕊600字 初二 叙事
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生活中的美生活中有许多看得见的美，也有看不见的美。比如：有的人过桥互相谦让，有的人帮助残疾人过马路等等，这些都是看得见的美。那么看不见的美呢？听我慢慢说来。这件事就发生在我们四（2）班。当时我们还在上小学三年级，一个晴空万里的下午，上课铃欢快地唱起了歌曲，第一节是体育课，大家早已排好了整齐的队伍，然而赵琪却迟迟未到。大家都以为他生病了，就在操场上快乐地玩耍起来。可是，第二天，一个爆炸性的新闻传到了大家的耳朵里——赵琪被摩托车撞了。听到这个消息，我们惊呆了，早上还活蹦乱跳的赵琪，怎么会被摩托车撞了呢？我正纳闷，突然有人大声说道：“听说折一千个幸运星或一千只千纸鹤就可以许一个愿望，不管是谁折的，大家一起折，只要折满一千个幸运星或千纸鹤就可以许愿。”女同学们听了这话，立刻拿出自己的零花钱，纷纷跑到校门口的小卖部去买来长条形和方形的彩纸，大家一起动手折起了幸运星和千纸鹤。就连赵琪在班里的那几个最要好的朋友也没有袖手旁观，同样拿出了自己的零花钱，有的还从家里带来一个史努比形状的瓶子，用来盛装幸运星呢！这下子，她们有了许多长条形的彩纸。经过几天的努力，一千个幸运星终于折好了，赵琪也从睡梦中醒来了。于是，常盛、冀东奇、杨丹和另外几位同学带着他们折的幸运星和礼物去看望赵琪去了。虽然这件事已经过去很久了，但大家对赵琪的关心，对赵琪来说已经是最好的礼物，也是在我们班级里最“美”的时候，那就是出自内心的关爱、关心。550字 二年级 写人
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生活中的美一说起美，大概每个人都会想到是外在美或内在美。女生是最臭美也是最爱美的人类。当然，男生也不例外。每个人的美定义各不相同，各有各的看法。或许是你走在大街上看到一名非常漂亮的女孩子时，你会两眼发直或开始羡慕别人的美。这就是我们口中所说的外在美。或许你身边有一个朋友，他（她）可能长得不出众但心灵却是美好的，这就是内在美。在现代社会中，很多的男子的娶妻标准都是“娶妻不娶美而娶德”。一个人的品德如何就可以体现出你这个人是怎样的人，是好呢还是坏？我们身边处处都存在一些值得他人去赞赏的一些小事情，例如：因为我们茂名这种小城市的道路和土地紧缺，所以没有开通到生命的“绿色通道”。可只要我们的市民们听到救护车的声音就会主动让道。捡起地上的每一块垃圾，净化的是你自己的心灵。环卫工人是最无私的，尽管他们是多么的勤快，每天都起早贪黑的没命的做，可工资却是不符合实际的少。我们的人民不会去理会环卫阿姨的辛苦心情，只要是手上一有垃圾，可自己旁边有垃圾箱也不愿意多走几步扔进垃圾箱里去。可环卫工人并没有说些什么，他们也只有默默的扫走你们每一个人丢掉的垃圾，因为不扫掉的话被上司发现地板上还有树叶或纸巾的垃圾会扣工资。可想而知，环卫工人才是我们心中最美的人，也是我们心中感到他们才是心灵最美的人。“美”的定义很广阔，可能是你们的脸蛋美、身材好。可能是你们从身上所散发出那种品德之美。如果一个人只是单纯的有一张脸蛋、身材美，那么真的太可悲了。心灵不美的人也只是一个躯壳。如果你的心灵美而脸蛋长得不好看，没关系，一个人最重要的还是心灵。生活处处有真情，生活处处都有美！600字 初二 状物
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生活中的美昨天，郑州下了一场暴雨。许多路段都积了水，雨水汇集成了奔腾的小河，从人行台阶上飞泻直下，犹如瀑布，有的行人，更是苦中作乐，在齐腰深的水中游起了泳。我被大雨困在了德克士餐厅，跑到二楼，边看雨景边吃着甜甜圈。忽然，路面上一个老人的举动吸引了我：只见一个瘦骨嶙峋的老爷爷手持一根木桩冒雨在水里探寻什么，只见他用木棍上上下下捣着地面，艰难的淌水前进，终于，他停下来了，把木棍插在了地上……。。噢，原来他是在没有阴井盖的地方作了个标记！然后，老爷爷不顾湿透的衣服，走到高处，回头看了看自已的成果。他身上环卫工人的橙黄马甲很惹眼。看到这儿，我的鼻子一酸，泪水就要流出来了。记得报纸上刚讲过，北京的一次大暴雨，将两个青年男子由敞开的下水道冲到了18公里外的污水口，没有阴井盖的下水道吸力很大，人一靠进立即会有危险。原来环卫老爷爷是在混浊的雨水中，不顾自已的危险去给别的行人做指引……在我眼中，这时侯的老爷爷一点都不老了，我感受到了他的一颗善良的心，他的人美，品质更美。五年级:林淑娟作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
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发现生活中的美生活中不是缺少美，二十缺少发现美的眼睛，只要我们用眼观察，用心感受，就能发现生活中的美。吃过早饭，我和爸爸到骏马岭公园玩。来到公园一看，没想到白牡丹全都开了，散发出淡淡的清香。远远望去绿油油的叶子层层叠叠的，上面点缀着雪白雪白的白牡丹，就像是夜空中的一颗颗小星星，一阵风吹过，花儿就像在翠绿的地摊上舞蹈，仿佛在欢迎着人们的到来。人们被这美丽的白牡丹吸引了，纷纷进入花园里赏花，有的走在石板铺成的小路上观赏；有的不满足便进入花丛中，在自己喜欢的花旁观赏、照相；还有的抓住花枝用力地摇，甚至把自己喜欢的花摘下来据为己有。有一棵又低又不起眼的小牡丹被来来往往的人群踩到了，一个很漂亮的小姑娘看见了，跑过去小心翼翼地把花扶起来，再将旁边的土堆在牡丹旁，用小手使劲拍紧，但是花还是站不住，小姑娘又找来几根树枝，把花支了起来，花终于站起来了，小姑娘看着站立的小花，高兴地笑了。明媚的阳光照耀着大地，小姑娘灿烂的笑脸在白牡丹的映衬下显得更加美丽了。400字 三年级
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发现生活中的美片段一：晚霞图晚霞将至，太阳还高高挂在天边一角，这时发出了万丈金光，像一个金色的ufo一样。周围的云被太阳染成了金黄色，不过远处有一部分是黑漆漆的，还有一些云是白色的，像小兔子，又像一条巨龙挂在天边。随着时间的推移，太阳像一个害羞的小姑娘遮住了半边脸，这时云朵有的是黄色，有的是红色，还有的是粉色、紫色。多种多样的颜色构成了一幅奇妙的锦绣画卷呀！太阳的影子映在水里，远远看去像一个金黄色的大沙漏。渐渐地太阳已经掉到了树林里，已经看不见它的影子了。天上的云也黯淡下来，连楼房、树林也只能看到它们模糊的身影了。片段二：星空图夜幕笼罩着大地，整个天空看上去也是如此得神秘。星星也开始显出它的亮光，像萤火虫一样。夜空又像一个巨大无比的帐篷将萤火虫装进了大帐篷里。夜空当中还有一轮明月，它像“帐篷”里的一盏明灯一样，给人们带来光明。关于夜空，我常常想到嫦娥奔月、天狗吃月、牛郎织女这样美丽的传说故事。如果我化身成为一颗星星，我要去黑洞探索，将黑洞的秘密带给人类。400字 六年级
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寻找生活中的美小草从地上钻出头来，东张张，西望望，那醒目的绿色给人一种心旷神怡的清新感观，多么活泼的美丽！野花绽开那美丽的脸庞，散发出股股扑鼻的清香，那鲜艳的颜色让人情不自禁地发出一声叫喊：“啊，多漂亮！”多么可爱的美丽！蜜蜂辛苦地工作着，选着合适的花朵，那一张张严肃而又认真的面孔让人觉得它是多么可爱！多么勤快的美丽！大树强壮地挺直了身体，那一个个悠长的圆圈，告诉了我它们几岁了，可是这些大树为什么经不起人类的砍伐？它们默默无闻，用自己的生命为人类做出种种贡献，却不求回报，它们的身体已经枯竭，当那些用自己的身体做成的东西再没有用时，人们就把它扔入垃圾桶中，它的哭泣你们听得见吗？多么默默的美丽！天空中的小鸟喳喳叫着，你一言，我一语，欢畅地叫着“叽叽叽”“喳喳喳”。这些可爱的鸟儿啊，传播着天空的喜讯。你听见了吗？这些机灵的鸟儿，用美妙的歌声表示出了对天空的赞叹！多么聪明的美丽！小草——活泼的美丽，野花——可爱的美丽，蜜蜂——勤快的美丽，大树——默默的美丽，小鸟——聪明的美丽……这就是大自然的美丽！六年级:钟莹400字 六年级 叙事