趣味老师
新学期的到来,使每一个同学都很兴奋,因为毕竟在家待腻了,突然很想坐在明亮的教室里看书,写作,听讲了,也许是久别的心血来潮。
就在我跨就教室的时候,忽然看到一副陌生有熟悉的面孔,他很高大,但是却瘦瘦的,头发梳得很光很亮,衣着很整齐,一看就知道:是个富有学问的老师!但是,来我们这里干什么?我问了问同学,同学打趣说:“嘻嘻,说不定是学校的保安。”“拜托,正经点!”“哎哟,你真是无知,当然是老师啦,是我们这学期的新数学老师!”“啊。”老实说,这样也不错,我已经不想让以前的老师教了,虽然她很负责,但是不能体会到学生心里的感受,也不算是一个全职的老师,那不知道这个老师怎么样啦!于是,我们慢慢得熟悉:他姓杨,大家会必恭必敬得叫着:“杨老师!”
从开学的时候,看到他的第一眼,就觉得他:很严肃!几乎没看到他的笑容,但是与他不到一周的接触,我们发现,这个老师其实很有一颗童心!杨老是上课讲的时候是指手画脚,比大比小,比宽比厚,这使原来大家觉得很乏味的数学摇身一变,我也热爱数学起来。
要说这个杨老师,我真是千言万语还难以表达,老实说,我最欣赏的就是他的幽默之处了!
本来上课赋予的动作已经很新鲜了,呵,没想到杨老师的“金口一开”,那可是全场暴笑,总是弄得这一节可的内容要留到下一次说。课前课后,我们总是议论着这个新奇的杨老师。
但是,杨老师也同样对自己的工作认真,对我们负责。他有自己的敬业风范!
记得上一次,我们班有些成绩不理想的同学,杨老师让他们留下来,他认真得教导着他们,不仅使他们知道怎么做,更明白了意义,当然,其中的滋味,那杨老师才知道。他,流着汗,抿着“干枯”的嘴唇,不厌其烦得讲解着,终于,也许是老天的公平,杨老师终于把那几个同学讲得明白了,最高兴的还是杨老师,他笑着,是那样温馨。甜蜜。
不知不觉中,我发现有许多同学的成绩有了突飞猛进的进步,包括我在内。
这个趣味老师给我们带来了很多的微笑,平时沉默寡言的我也开朗起来,我一直觉得:杨老师何止是数学老师,更是一个心理教授,他似乎能摸清我们心里的喜怒哀乐,让我们都体会了在快乐中学习!
我喜欢这位可亲可近的数学杨老师,他是我们学习的榜样!
新学期新感受
转眼间,一个的暑假过去了,迎来了一个美好的秋天,在这个秋高气爽的秋天,新的一学期开始了,迎着早晨的太阳,我们又重新回到美丽的校园。
在这个新的学期里。我一定要要掉粗心的毛病我也要对每道题、每个字都认真的写,再思考每道题的意思,让后写上答案,老师讲课的时候不能玩、抠,如果有那道题不会我会问老师不会再以前一样,不敢问老师,上课是我要认真听课,管好自己,让自己更优秀。
最后我祝愿所有上5年级的学生好好学习。
相似题目
-
趣味老师“随风潜入夜,润物细无声”读到这里,脑子里就浮现这样一个画面:老师悄悄的潜入我们的生活,无声无息的叫我们学知识,还让我们懂得了真理。这种画面不禁让我心中一振,心想:是啊!老师就像辛勤的园丁滋润着我们幼小的心田,陪伴着我们成长……我们的数学老师是一名男教师,他秃秃的头顶,小小的眼睛,不大不小的眼睛和嘴巴。他上课很有趣,他的教学方法是把我们分成两组,让我们竞争做题,哪一组做对啦就给那一组加一分,我们答对题后当然也会有一些神圣感和自豪感。他说的好学生总结出就两点,一是做题对,二是做题快。怎么样?我们的这个老师够有趣吧!但是有趣的还在后面,那就是我们班的主心骨,学校的好老师,我们学习的好助手,她就是我们的——语文老师!语文老师是我们班的班主任,她均匀的身材,金黄的卷发,炯炯有神的眼睛,中等的耳朵和嘴巴。他的课让我们听得入神,用四个字形容就是出神入化。他上课非常和蔼,我们就好像是他的朋友一样。老师上课会把小时候自己学习的刻苦、学习的方式和学习过程告诉我们,让我们赞叹不已。她上课总会用一副高兴的表情和紧张的话语作为开头,让语言和表情融为一体,令我们更加投入学习中去。这就是我们的语文老师,你们羡慕吧!我的其他老师不一一介绍了,我简略的说一遍:我们的历史老师严肃紧张;英语老师快活和蔼;生物老师自然风趣;地理老师知识渊博;政治老师幽默和蔼。怎么样,你们羡慕我吗?500字 初一 写人
-
趣味老师新学期的到来,使每一个同学都很兴奋,因为毕竟在家待腻了,突然很想坐在明亮的教室里看书,写作,听讲了,也许是久别的心血来潮。就在我跨就教室的时候,忽然看到一副陌生有熟悉的面孔,他很高大,但是却瘦瘦的,头发梳得很光很亮,衣着很整齐,一看就知道:是个富有学问的老师!但是,来我们这里干什么?我问了问同学,同学打趣说:“嘻嘻,说不定是学校的保安。”“拜托,正经点!”“哎哟,你真是无知,当然是老师啦,是我们这学期的新数学老师!”“啊。”老实说,这样也不错,我已经不想让以前的老师教了,虽然她很负责,但是不能体会到学生心里的感受,也不算是一个全职的老师,那不知道这个老师怎么样啦!于是,我们慢慢得熟悉:他姓杨,大家会必恭必敬得叫着:“杨老师!”从开学的时候,看到他的第一眼,就觉得他:很严肃!几乎没看到他的笑容,但是与他不到一周的接触,我们发现,这个老师其实很有一颗童心!杨老是上课讲的时候是指手画脚,比大比小,比宽比厚,这使原来大家觉得很乏味的数学摇身一变,我也热爱数学起来。要说这个杨老师,我真是千言万语还难以表达,老实说,我最欣赏的就是他的幽默之处了!本来上课赋予的动作已经很新鲜了,呵,没想到杨老师的“金口一开”,那可是全场暴笑,总是弄得这一节可的内容要留到下一次说。课前课后,我们总是议论着这个新奇的杨老师。但是,杨老师也同样对自己的工作认真,对我们负责。他有自己的敬业风范!记得上一次,我们班有些成绩不理想的同学,杨老师让他们留下来,他认真得教导着他们,不仅使他们知道怎么做,更明白了意义,当然,其中的滋味,那杨老师才知道。他,流着汗,抿着“干枯”的嘴唇,不厌其烦得讲解着,终于,也许是老天的公平,杨老师终于把那几个同学讲得明白了,最高兴的还是杨老师,他笑着,是那样温馨。甜蜜。不知不觉中,我这个粗心的人细心地发现有许多同学的成绩虽说不是突飞猛进,但是却有了很大的进步,包括我在内。这个趣味老师给我们带来了很多的微笑,平时沉默寡言的我也开朗起来,我一直觉得:杨老师何止是数学老师,更是一个心理教授,他似乎能摸清我们心里的喜怒哀乐,让我们都体会了在快乐中学习!我喜欢这位可亲可近的数学杨老师,他是我们学习的榜样!800字 二年级 叙事
相关推荐
-
趣味汉字汉字大家应该都认识,它可是我们生活中最常见的,无所不在。现在通过了本组课文的`学习,让我更深得了解了汉字,知道了汉字妙用,有时生活中的一些小细节,都会闹出大笑话的,那可真是,放羊的去圈马——乱套了。我在特训上看到,有一回,小偷到一家去偷东西,小偷恶狠狠地盯着主人说:”快把好东西交出来,要不就给你点颜色瞧瞧。”主人回答:“我是色盲,分不清颜色。”你看,汉字的意思很有趣吧,它还有同样的读音,不同的意思……再来说说我吧,我可是个不细心的人,有时也会粗心大意。“叮零零。叮零零!”下课了,我拿着本子,满怀希望地把语文书递给同桌让她帮我把老师刚布置完的听写作业给报了,可等到报到“滑稽”这个词写成了“画鸡”,这下可把我同桌弄乐了,突然就捧腹大笑了起来,我连忙问道:“是我写错了吗?”,我觉得“合情合理”,是有“画鸡”这么个词啊?她只等报完了才给我看,我才知道是这样。汉字可真会捉弄人,相近的读音这么多,大家千万不要想我这样,要多去留心身边的事物,可千万不要闹笑话了。《400字 四年级 叙事
-
童年趣味童年是纯真、难忘的岁月。它就像一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;它就像一幅画,画里有我们五彩的生活;它就像一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。然而,每一个人的童年岁月都不一样,酸甜苦辣咸,就像一个五味瓶,灌满我们的童年生活。五年前,每到中秋节,我常听老人们说:“中秋节,如果有哪一个陷害不拿月饼来拜月亮,那么,你的耳朵就会被月亮割掉。”所以,每个中秋节的晚上我都会拿月饼来拜月亮。当时我年幼无知,我还没踏进小学呢,如果是现在,那简直就是荒唐可笑。就在这年,我发现我哥哥都没有来拜月亮,我为他们捏了一把汗,我连忙跑过去,对两个哥哥说:“哥哥,你们知道吗?不用月饼拜月亮,耳朵会被割掉的。”哥哥们听了,哈哈大笑,笑得前仰后翻,说:“那些都是假的。”我听了,也随着笑了。有一次,爸爸出差,妈妈要加班,就让我自己一个人在家。妈妈临走前对我说:“你在家,我就不用带钥匙了,给。还有,不要玩火,不要碰电插头,听到没?”我不耐烦的说:“听到啦。”“咚咚咚”,我心想:“有人敲门,会不会是坏人,是来抓小孩的。”我搬来小板凳,站在上面,从喵眼上看,哦,原来是小红啊,我虚惊一场,小红约我一起去小区公园玩,我答应了。并给妈妈写了一张纸条,贴在门上,上面写着:“妈妈,钥匙在桌子上,请仔细找。”妈妈回来了,看到这段文字,什么也没说。我回来了,看见妈妈怎么不进屋,妈妈说:“你把钥匙锁在家里了。”我说:“啊!”童年是短暂而美好的。我每当想起这些童年趣事,都忍俊不禁的哈哈大笑。这是我的童年,你的童年呢?600字 四年级
-
趣味乡村我一直都很怀念那美丽的乡村,因为乡下有迷人的风景,也会发生一些有趣的事情。等啊,等啊,这个五一节爸爸终于开着车带着我和妈妈去了乡下,准备到老太家里玩。路上,我看见了许多人家的屋前都有大院子,里面种满了绿色蔬菜和金黄色的油菜花。一到老太家,我就看见了城市里没有的压井,我急忙下车玩了起来。这时老太从房里走了出来,笑着说:“刚来到我家,不和我亲,却和压井这个东西亲!”我笑着看看老太。之后,我玩了一会儿,发现老太不见了。我连忙跑到妈妈跟前问:“妈妈,老太去哪儿了?”妈妈让我到后院找找,我跑到后院,瞬间惊呆了!老太的后院一望无际,里面种满了白菜、萝卜、番茄……还有缠绕在一起的葡萄架,真想一个大菜市场,蔬菜应有尽有。我用我的火眼金睛发现了老太,老太正在蔬菜丛里拔一个白白的大萝卜,我连忙抱着老太的腰,一用力,萝卜就出来了,老太还夸我力气大呢!接着,我们又摘了好多蔬菜,老太就去做饭了。不一会儿,厨房里飘出了诱人的香味。我的口水不由自主地流了下来。饭菜端上桌,啊,真是名副其实的绿色食品哪!吃过饭没多久,我们就离开这美丽的乡村了。走的时候,我望着后视镜,又一次看见了那美丽迷人的乡村,心中恋恋不舍。450字 四年级
-
趣味运动会我特别喜欢我们学校一年一度的趣味运动会。一个阳光明媚的早上,我们怀着开心的心情来到学校。同时也是我们全校师生都盼望的趣味运动会。走到教室,我们把书包放在教室里,然后排上整齐的队伍下了楼,站在我们的操扬上……一转眼就到了比赛。运动员们一个一个地排上队,等待比赛。上午比跳绳、抬球接力赛、智力接力赛、螃蟹背西瓜。到了下午我很激动,因为有我喜欢的踩气球比赛。就让我说一下踩气球的游戏规则吧!:首先每个班选出三个男生三个女生参加比赛,然后每个人的每只脚上绑上两个气球,每个人一共绑四个气球,一个队三个人共十二个气球,只能踩对方的,不能踩自己的,最后哪个队的气球多哪个队就赢,先男生队比赛后女生队比赛。比赛开始了,我们班的男生很有精神,当然五(1)班男生也不弱,可是到了最后还是男生队输了。到了女生比赛,我们班的女生一个个都做好了充足的准备,听“砰”的一声双方对员拼命地踩,女生经过了坚持不懈的努力,最后我们班女生赢了,我们特别开心。在这次的比赛中使我明白了友谊第一,比赛第二,而且我们要团结,团结就能够取得成功。我很喜欢这一次的趣味运动。希望下次的趣味运动会快点到来。450字 四年级
-
趣味课堂以前,我听说南山竹君作文的课非常有趣,就跟妈妈提了一个要求,希望能够来这里上课,妈妈考虑很久之后同意给我报了名。就这样我的愿望实现了,我终于成为了这里的学生。在南山竹君作文我已经快乐地度过了三个学期,现在已经是第四个学期了。每个学期,这里都会开设不同模式的课,比如活动课,观影课,常规作文课和阅读课……而我最喜欢的是今天的趣味课堂,今天我们又度过了一个非常有趣的上午。一上课,老师就给我们分成了不同的小组,我们组一共三个人。本来我们的小组名叫“奶油组”,但是经过一轮轮的比赛,我们小组的分数总是遥遥领先,于是其他小组都称我们是“最强大脑组合”,其实我们大部分的分数都是靠其中一个组员挣来的,他简直就是我们小组的“最强大脑”。老师和我们玩的第一个游戏是“智解汉字”。游戏刚开始,我们小组的分数和第一小组的分数就差了半分;到了第二个游戏时,我们和第一组的分数还是十分接近,双方的竞争处于胶着状态。终于到了第三个游戏,我们奋勇争先,慢慢的第一小组和我们组的分数开始出现差距,最后简直天差地别。比赛结束时第一组的分数是10分,第二个小组8分,而我们组是14分!快乐的文字游戏之后,是我们的写作环节。静下心来写作,总结这些趣味课堂的感受时,我又回顾了很多精彩有趣的瞬间,在快乐的游戏中不知不觉地又获得了很多的知识。而且通过这个游戏,我还懂得了——要想获得成功,就应该团结起来、奋勇争先。550字 四年级
-
我的趣味老师我的数学任课老师——朱老师,身高1。65米左右,30岁上下,一头乌黑发亮的头发,扎着一把马尾辫。圆圆的笑脸上长着两只大大的“千里眼”和一双“顺风耳”,让你上课时什么小动作也做不了,但她却是一个十足的趣味老师。说朱老师趣味,是因为上课时,她随时能吊起我们学习的味口,让我们学得轻松、愉快。有一天,学校里停水,同学们没水喝,上数学课时都表现出无精打采的样子。朱老师就想到了一条妙计,叫一个同学讲了一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。我们一下子精神奋发,上课的学习气氛活跃了起来,举手回答问题的同学明显增加了很多。朱老师为了让我们提高学习的兴趣,还采取了一种星星制的奖励办法。有一次,朱老师见我们写数学作业马马虎虎的,不怎么认真。就面带微笑的说:“现在只要在课堂或家庭作业本上得一个A+或一颗五角星,就算一颗红星。只要集齐了五颗红星朱老师就奖一颗糖,一颗糖虽然很少,却是老师的一点希望。”在之后的作业中,得A+和五角星的同学越来越多。一转眼,又进入了期末复习阶段,朱老师发现在检测中,我们的成绩并不怎么理想。朱老师又想出了一个新点子,对我们说:“现在,上了98分的奖一根棒棒糖,上了100分的奖两根。”这下子,我们的学习积极性大涨,成绩迅速地提高。我在这种措施的激励下,得了很多棒棒糖,成绩也提高了不少。在期末考试中我取得了优异的成绩。虽然,我懂得学习并不是为了得到老师的糖果,但我们在趣味学习中取得的成绩比吃了棒棒糖更甜。这样的趣味老师,我喜欢!550字 五年级 写人
-
趣味运动会今天下午,天气特别凉,可我们却特别兴奋,因为学校举办“趣味运动会”特别有意思。有的同学参加“趣味保龄球”比赛;有的同学参加“袋鼠摘果子”比赛;还有的同学参加“神投手”比赛。我参加的是“袋鼠摘果子”比赛。家长把用绳子穿好的纸篓套在腰上,我们把沙包往纸篓里扔,看谁扔的多。开始我掌握不好方向,一会儿扔到地上,一会儿扔到旁边,后来,裁判老师教给了我技巧,我就扔的又快又准了,最后我得了第一名,我特别高兴。150字 二年级 写人
-
趣味水实验今天,我爸爸做了一个有关水的趣味小实验。我跟着爸爸来到化学实验室里,刚进门,就闻到一股刺鼻的味道,原来是化学物品挥发的味道。“哇!”我不禁喊了一声,“这里的化学物品真多。”爸爸拿了一个烧杯,往烧杯里加了半杯水,又往烧杯里滴了两滴酚酞。接着,爸爸用镊子夹了一块钠,放在滤纸上,吸干钠表面的煤油后,把它切成很小的一块。刚切下去的时候,钠变成了银白色,过了四五秒钟后,银白色不见了,原来是氧化了。爸爸把钠放进水里,便马上发出了“嘶嘶”的声音,钠马上熔成了一个银白色的小球,而且在水面上迅速地游动,还冒着“烟”,大约过了半分钟,钠不见了,但水却变红了。爸爸告诉我:刚才发出“嘶嘶”响声的其实是产生了氢气,是钠和水反应的产物,也是一种对人类有帮助且洁净的新能源,科学家正在努力推广这种新能源。水变红是因为生成的氢氧化钠为一种强碱,遇酚酞变红,它的pH值大于7。通过这次实验,使我对科学知识产生了浓厚的兴趣,爸爸答应我下次再做实验给我看。400字 一年级 写人
-
趣味王——鲁翔作文网专稿 未经允许不得转载鲁翔是我们班的一名检查《成长手册》的小组长,职位不高,但人非常有趣,人称——趣味王。鲁翔是个男生。个子矮矮的,眼睛大大的,鼻子不尖也不扁。一次,大家都在教室里吵,鲁翔走上讲台,手一摇一摆,像个鸭子,又像个企鹅。这个模样被一个同学看见了,他大声叫到:“快看讲台!”71双眼睛齐刷刷地看向讲台,鲁翔看上去一点都不怕羞,反而更加做一些搞笑的动作,笑得我们前仰后翻。这时,班主任邓老师来了,正在学老鼠偷东西的鲁翔看见了邓老师后,像被雷电击中了一样,僵住了,而我们台下的同学都在偷笑。瞧!这就是我们班的趣味王——鲁翔。湖南益阳桃江县桃花江小学四年级:刘锦秀250字 四年级 写人
-
趣味王鲁翔鲁翔是我们班的一名检查《成长手册》的小组长,职位不高,但人非常有趣,人称——趣味王。鲁翔是个男生。个子矮矮的,眼睛大大的,鼻子不尖也不扁。一次,大家都在教室里吵,鲁翔走上讲台,手一摇一摆,像个鸭子,又像个企鹅。这个模样被一个同学看见了,他大声叫到:“快看讲台!”71双眼睛齐刷刷地看向讲台,鲁翔看上去一点都不怕羞,反而更加做一些搞笑的动作,笑得我们前仰后翻。这时,班主任邓老师来了,正在学老鼠偷东西的鲁翔看见了邓老师后,像被雷电击中了一样,僵住了,而我们台下的同学都在偷笑。瞧!这就是我们班的趣味王——鲁翔。200字 四年级 写人
-
发现趣味无足的海燕,涉水一生,从不落地,在艰苦的旅途中发现海上朝阳的趣味;隐居的陶潜,采菊东篱,悠然南山,在艰苦的山林中发现了清幽自然的趣味。任外物困扰,我心却不因艰苦而动摇,发现艰苦中的趣味,艰苦的生活也有了快乐。又想起了那个行在深山巨谷中,走在隆冬烈风中的少年。宋濂,大雪深数尺,步履紊乱,四支僵劲艰苦求学。天大寒,砚冰坚,少年读书之苦他却从中发现求取知识的趣味,被浩瀚的知识海洋所吸引畅游其中;寻求硕师于百里外,或遇叱咄,成年叩问之难他却发现求学的趣味,吸引着他解除一个个心中困惑;同舍生皆披锦衣玉佩,光彩若神人,他却蕴袍敝衣处其间,不知口体之奉不若人。艰苦求学路,他又如何自得其乐呢?是因为发现了读书的趣味。每读到精彩处,不由得拍案叫绝;读到世态炎凉,不由得抚须长叹;读到肠断泪流处,心也随之沉了下来。正是有如此诱人的趣味,才能使他忘却世俗的艰辛,享受在快乐之中呀!素有镭的母亲之称的居里夫人,她从小出身于富人之家,在青年时代的她迷上了物理化学,任家人劝阻,也要投身此艰苦之路上。她不喜欢大城市的纸醉金迷,苦忍小阁楼的凄风苦雨,任酸碱烧手,任浓烟呛鼻,苦心工作三十余载,终于在未知的世界里发现了镭。是什么使她乐在其中?在她提炼出镭的前夕,她曾说,我真希望它有美丽的颜色!果然,镭在常温下会发出蓝紫色的光,它是那样迷人,是呀,有放射性的镭在她眼中如此可爱。她是找到了科学中的乐趣呀!元素放射性这个十九世纪的科学谜题吸引她研究放射性元素,研究过程中一次突破和新发现,使她更加笃定。正是科学中发现了趣味,才能使她感受到艰苦之中的快乐!正如伽利略屡遭迫害,亦不放弃;达尔文环球五年,出生入死;法拉第寄人篱下,忍辱求知。艰苦没有给这些伟人打击,因为他们找到了蕴含其间的乐趣,不觉其苦。艰苦就像一片汪洋,人漂泊于其上,趣味则像捕捉到的鱼,给我们找到梦想彼岸的动力与希望。当然趣味不是空穴来风,不会凭空出现,正需要我有一颗善于发现善于寻找趣味的心,即是说,发现了趣味,艰苦的人生便充满了快乐。800字 初三 议论文
-
趣味运动会我们盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的趣味运动会。为什么不直呼“运动会”,而是叫“趣味运动会”呢?你们先别急,且听我慢慢道来。不一会儿,运动会开始了,经过了开幕式,令人跃跃欲试的比赛也向我们迎来,第一个比赛项目是跳绳跑接力。“砰”的一声枪响,同学们如离弦的箭般“飞”离了起跑点,脚像燕子点水似的,刚着地又离开了地面。绳子在脚下一闪而过,几乎分辨不清。在这其中最快的就数唐海荣了,只见她如同一只出笼的小鸟,脚下生风,绳舞飞扬。“加油!加油!”拉拉队早已按捺不住了。加油声、喝彩声在操场上回荡……运动会还有一个令我难忘的比赛项目——呼啦圈接力。我也是其中参赛的一名运动员,此时此刻我的心中真是“十五个吊桶打水——七上八下”。一下子就轮到了我们四个班的激烈比赛,我的心仿佛悬到了嗓子眼,因为我们班已经在几个接力比赛中输给了别的班,如果这次再输,那可就……“嘘——”还没等我想完,随着一声哨响,比赛开始了,只见汪星宇同学如同发射的火箭,“嗖。”的一下便遥遥领先,尽管如此,但由于有像张涵熙这样的笨拙分子在,我们班最后还是败北了,这让我知道了团结力量大。这次的运动会不仅有充满趣味的袋鼠跳、推小车等的种种活动,还有一个最精彩的拔河比赛。比赛在我们的兴奋、激动与紧张中开始了,“四(2)班加油!四(2)班加油!”随着拉拉队的加油声,我们都用着九牛二虎之力拔着,最卖力的当然就是我们班的“重量级秘密武器”王铭硕,瞧!他那拼命三郎的架势,在气势上我想我们已经比过别的班了。大家竭尽全力用力拔着,使出了全身吃奶的力气,大干一场后,你们猜花落谁家?呵呵,不卖关子了!拔河比赛的冠军本来就是非我们莫属的。经过这个趣味运动会后,我们每个人脸上都写满了快乐,尽管我们在整个运动会中只得了第三名。五年级:严芸作文网专稿 未经允许不得转载点评:文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕趣味运动会进行。对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。语言活泼明快,富有乐趣。总体来说,文章写的不错,传神地展现了运动会的“趣味”,希望作者继续努力,加油哦!点评老师:金冬晴800字 五年级 叙事
-
趣味运动会只听裁判“砰”的一声枪响,我们迈出了坚定的步伐,喊出了铿锵有力的口号“左右!左右!”向终点前进。我们在比拼五人两足。今天,阳光明媚,我们要举办二、四、六年级的趣味运动会。开幕式的降临,我们看到了党旗、国旗、校旗和我们第九届运动会的队旗。伴随着张校长宣布运动会的开幕,全场一片掌声,全场一片欢呼,震耳欲聋。接着,操场上就忙起来了,比拼什么的都有。100米跑的运动员们,当哨响的那一刻,奋力拼搏,向前飞驰;800米跑的健儿们也摩拳擦掌,哪怕是累,也挺着往前奔跑,哪怕是最后倒下,也要拼到最后一刻;还有许多项目,比如:跳高、沙包掷远、400米跑……其中,最令我引人注目的无非就是跳高了,毕竟,我想看看能不能破新的记录。操场上运动员们奋力拼搏,台下也热闹的厉害。大家都高举写着“加油”的牌子,为自己班的同学鼓掌、喝彩。当运动员们有了观众的鼓舞,自然而然也会有了一股能量,努力拼搏。等到团体项目“仰卧起坐”时,我们都缓缓地躺在垫子上。哨声吹响的那一刻,我抱紧头部去做。一个,两个,三个,十个,二十个,三十个。我的速度明显慢了下来,但是为了团体,我坚持着,在内心里呼唤,我一定要做够45个。接着,四十个,四十一个,四十五个,四十七个,四十八个。哨声响了,我做了四十八个!到了下午,我们要跑五人二足。当我们到了比赛现场,已经系好道具的时候。我们的心是齐的,正如我们五个人黑鞋白底的鞋一样,是同心协力的。哨声吹起的那一刻,我们眼中,只有终点在等着我们,我们要努力,我们要胜利。跑起来了,两个“左右”之后,我大喊一声“跑”,我们大步跑起来,一起大声整齐的喊着响亮的口号,这一刻,我们是一个人,心是齐的,我们对终点越来越近。最后,我们取得了全年级的第三名,对于我们,已经是超越自我了。这一次,我们还是有些太惨,个人赛就张涵琪400米跑、800米跑得了两个铜牌,其他的一无所获。但是我们团体项目确实很好的。因此在此次运动赛中,我们班得了第五名。这是我们小学生涯的最后一次运动会,我们很珍惜,这一次,我们也超越了自我。再见!运动会。800字 六年级
-
趣味运动会今天,我们学校迎来了一场有趣的运动会。我们来到了操场上,操场上的运动器材好像已经等待多时了。全年级的同学按照班级、年级排着队陆续到场。在裁判员宣布了比赛规则和各项要求后,运动员们到比赛位置候场,每个人都摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得立马决一胜负。第一个项目为翻翻乐。比赛开始了,我们班运动员泮周豪像一支离弦的箭冲了出去,比别班同学快了那么一步。他到达摆放乒乓拍的位置,随手一翻:竟然是“1”,同学们高兴得跳了起来,信心十足。第二棒是大个子霍春晖,跑起来飞快,但运气没有好到爆棚,他没有翻到数字“2”。但拉拉队没有失去信心,更加不停地为后面的运动员加油。经过16名运动员的同心协力,最后我们班获得年级组的第一名,大家都为有了一个好的开始非常开心。下午,我们参加了第二个比赛项目——筷运乒乓。裁判的一声哨响,参赛的运动员各就各位,比赛即将开始。各位运动员脸上呈现出紧张的模样,有的额头上出现微微汗水。这时,裁判的又一声短而亮的哨声响起,各个班的第一位运动员都奋力向终点跑去,拿起筷子准备夹乒乓球,放到另一个盆里面。可惜用筷子夹乒乓球远远不像我们拿筷子吃饭那样简单,调皮的乒乓球在盆子里就像水里的鱼儿,筷子刚一夹住乒乓球,稍微一用力,它就调皮地“游”开了,急得运动员满头大汗,观看的人更是急得直跺脚,恨不得上去帮忙。经过多次尝试,终于每个班级的第一位都先后完成任务。接着,第二位,第三位都在重复着第一位的经历,但明显速度有了一丁点提升。最终,在第二轮比赛中,我们取得小组第三的成绩。第三个比赛项目——托球传递开始了。每个班级八男八女依次排好队,球从第一个选手开始传,要传一个来回,时间最短者即是胜者。我们都憋着一口气,争取拿第一。但在传递时,有的同学由于太紧张,没有能拿稳,球掉地上了。就这样,出现了几次失误,最终结果和第一名檫肩而过。这次的趣味运动会,我悟道了一个道理:团队合作既要做好自己,又要学会与他人的合作,遇事不慌张,从容面对。我期待着下次趣味运动会的到来,希望我们班取得更好的成绩。800字 五年级
-
趣味运动会小学,像一部电视剧,只有六集,这六集不能重播,也不能快进,这六集不仅记录了我的欢声笑语、也有愁肠百结,第一次,最后一次……而这周就迎来了我们小学生涯最后也是最值得纪念的一次趣味运动会。清晨,刚刚来到教室的我们便开始兴奋。大家迫不及待地抬着凳子,排好队准备去往操场。可哪知突然下起了雨,只好推迟了时间,幸好没多久就雨过天晴,我们继续排好队前往操场。今年的活动项目跟往年差不多。第一项活动:骑“毛毛虫”,虽说是毛毛虫,但它足足有两米长!要四个人才抬得动。只听裁判一声哨响,我和班上的三个同学便齐声喊着“一二、一二”向前进。到达对面返回时,一个急刹车,我往后一仰,差点甩了出去,我们四人一组地上,很快就轮完了,最终得了个年级第二。接下来是持棍接力,而我又幸运的上了第一棒。很多了解我的同学都知道,我跑步很慢,但我的对手却是被称为年级“飞毛腿”的同学,这可给了我很大压力,只听裁判一声哨响,我便“飞”向下一棒。由于我冲得太快,一下子摔在了地上,还好差距不大。“拔河接力哪家强?一班驾到快投降!”要知道从一年级开始,我们班的拔河就没输过,不过一提到今年的拔河,我们就愤愤不平。一开始,我们很轻松进入四强,可一到振奋人心的决赛,悬念就出来了。我们的对手是四班,四班的男生占大部分,去年我们班和他们班是三局两胜,也算险胜。可这学期我们班转走了三个男生,来了两个女生,我们班明显不利,这场比赛胜算不大。裁判一放绳,我们班的人身子一起往后倾,使出吃奶的劲,绳子往我们这边挪了一点点,但四班也不甘示弱,一使劲,绳子又往他们那边挪去。随着别班的加油声,我们班爆发了,绳子大步往我们这边移。我们本以为我们赢定了,开始欢呼起来,其他班也跟着欢呼。这时候裁判做出了惊人的举动,他伸手示意比赛还没结束,四班趁着我们分神的机会,一下便扯走了绳子。后来,我们班的同学很不服气的找了裁判,裁判解释后,我们不得不带着争论作罢。这件事瞬间让我明白,凡事不能高兴得太早啊!虽然第二名也不差,但对于我们班来说,却是个深深的遗憾……800字 六年级