小小的意外
250字
四年级
应用文
星期六的下午,我在滑滑板的时候失去了戒备,碰到了一个石头,当时就傻了,忘记跳了下来,结果腿和胳膊都蹭破了皮,真不幸。
回到家里,妈妈一边给我擦伤口,一边给我上课“知道你为什么摔倒了吗?那是因为你觉得自己会滑了,不用再小心翼翼了,所以放松了警惕性,”我插嘴说:“是和开车一样对吧!”“对呀!新手开车时紧张地不得了,可怕撞上人了,反而不容易出车祸,老司机们自以为驾驶技术好,天天把车开得飞快,倒是光惹事儿,你呢,就跟老司机一样了,滑板滑的太快了,所以摔倒了,而且摔得很惨。”
是啊!生活中发生的小事给了我启迪:做任何事都要专心,即使再熟悉的工作也不能掉以轻心,否则就会酿成苦果。
小小的我
150字
初一
记叙文
呵!一听这题目,您可别吓坏喽!其实我也不小了,都上初中了!小是说我的两方面,一,个子矮小,二,年龄小。俺小个不高,将近一米四。今年12岁。
本人额宽无刘海,眉短而眼大;发黄而密,对己貌不甚满意。酷爱文学却无文采,性内向,见生人无语,来客不会招待。我9岁学琴,十岁放弃。“自愧无颜见爹娘” 我也不乏幽默感,在同窗前,常用笑话制造气氛。
小弟初来乍道,请各位兄长多关照!做出评价。
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四年级
应用文
250字
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意外如若为鸟,却不能像苍鹰一样展翅在辽阔的蓝天上搏击长空,这是意外;如若为鱼,却不能像猛鲨一样振尾在深邃的海底下自由遨游,这也是意外;如若为树,却不能想劲松一样在风雨交加,雷电交击中依旧昂然挺胸,这又是意外;如若为花,却不能想梅花一样在桃未芳菲杏未红时,即以冲寒笑东风,这还是意外。意外是秋思飘落妃子家,玉笛操出世间怨;是金戈铁马的楚汉交兵,瓜田柳下的两情相悦;是一夜春风,尽使万树花开;一曲仙乐,便叫人间得闻。意外又是笔落惊风诗成泣神;又是诗破万卷,浪乘万里;又是出师未捷身先死,功名未就却英年早逝。意外还是风波亭前,罪名莫须有,却身陷绝地,含冤而死;意外还是离骚已成,新赋已定,却投身汩罗江,含屈而亡。因为意外,在窗外的花开花落中,在天空的云卷云舒中,蓦然回首,却发现自己还一事无成;因为意外,在弹指一挥间,虽长江依旧,四季如故,却发现沧海已变桑田,物是而人却已非。因为意外,朱门酒肉臭,而路上却有冻死之骨;因为意外,一将工已成,而万骨已枯。意外是生活的点缀,歌曲的乐章。意外是没有昨日的明日,是没有明日的昨日;意外人生苦短,意外生外逢时,意外世事沉浮,意外……河北石家庄裕华区北降壁小学四年级:王俊杰500字 四年级 记叙文
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意外不知为什么,总觉得枝头上的喜鹊叫得特别欢,路旁的花儿开得特别艳。难道,今天会有什么意外的事情发生?刚到教室门口,就听到同学们在窃窃私语,我把耳朵伸过去,听到他们说:“咱班有个同学数学小论文得了二等奖,是我们班最高奖呢,是谁啊,那么牛。”“谁那么厉害啊!会是班长吗?会是学习委员吗?会是数学科代表吗……”一连串的问题在我脑海闪过。但我知道这肯定不是我。好不容易熬过了第一节课,终于盼来了第二节课的数学老师——蓝老师的前脚尖刚踏进教室就大声说道:“我们班的数学小论文有几位同学获奖了,我现在报到名字的同学上来领奖。”三等奖已经颁完了。最后老师手上还有一张奖状。这时,教室异常的安静,大家都平息静气地看着,也许都在问,这会是谁的呢?“温旻萱,二等奖。”我简直不敢相信自己的耳朵,一下子没反应过来,以为蓝老师报错名字了。突然,教室里响起了热烈的掌声。这真是个绝对的意外!我怎么也没想到自己是那个最高奖,望着手中的奖状,高兴地合不拢嘴。此时突然明白了枝头的喜鹊是为我而欢,路旁的花儿是为我而艳。400字 四年级
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意外天空下着小雨,迷茫的雾使眼前的一切变得朦朦胧胧,此时,我在温州比赛。记得,几天前,老师带着神秘的笑容,兴致勃勃地告诉我们,要集体去试验基地玩。我只能默默地在窗前遗憾,因为,我又要去乒乓球比赛了。一回想,心中满满的羡慕不能平息。难道我真的没有权利和同学们一起玩吗?瞬间,调皮的雾完全掩盖住了云和月。“别再想了,现实,面对现实,有时,人必须学会放下!”这句话好像点醒了我的脑袋,又好像扎破了一个美好的幻想。经过一番的激烈斗争后,终于回到了学校,可意想不到的事发生了。第一节课下课后,老师的脸又变得让人难以捉摸,就好像回到上次。我的眼睛情不自禁地盯着老师手上的陶泥,是……竟然是老师亲自为我做的,这真让我喜出望外,接着,老师又拿出一袋珠子和中国结,让同学们教我做,大家都围着我,都说要教我,我就像是被幸福的光环绕着,真是我意料之外的事!此刻,我的心已变得晴朗。原来,老师们和同学们都很关心我,这也让我享受到幸福的快乐。意外,一个充满惊喜的意外,就像灿烂的阳光照在我身上,久久、久久……400字 四年级
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意外4月1日,学校要召开高小部春季运动会。各班紧锣密鼓,都在认真准备。我们班也一样,同学们踊跃报名,刻苦训练。3月25日上午,天气特别寒冷,风也很大。我们冒着寒冷的天气,在操场上举行选拔赛。我虽然长的瘦小,但短跑是我的强项。我暗暗下决心:这次春季运动会上,我一定要为我们班拿一块奖牌!不料,意外却发生了。在一百米短跑测试时,我的右脚突然扭伤了。离运动会只剩五天时间了,我怎么这么不争气呀!老师和同学们还期待着我为班里争光,我就这么因伤放弃了表现自己的机会。晚上回到宿舍,我非常难过。宿舍的几位同学跑前跑后,为我端来了热乎乎的洗脚水,轮流给我按摩,并鼓励我说:“你尽快养伤吧,以后有的是机会为我们班争光!”这是一次意外。在以后的学习和生活中,我一定要避免出现新的意外!300字 四年级 叙事
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意外意 外 南京市琅琊路小学四(3)班:刘子仪 我童年的记忆里,流淌着许多美好的回忆,但是,每当我看见小朋友在玩“玻璃球”时,就会想起我经历的那次意外……那是一个下午,妈妈从外地出差回来,给我带回了一个“玻璃球”,我一见到它,便喜欢上了它:一层软软的橡胶,包着一些不知名的液体,摸一摸,还有弹性呢!我对它爱不释手,一会儿揉揉它,一会儿和它脸对脸,一会儿和它“赛跑”……一天,天空阴沉沉的,爸爸妈妈出门买东西去了。我在家写完作业,又捧起了“玻璃球”,忽然,我想出了一个新的玩法:捏!于是,我开始捏它。刚开始我有些胆怯,怕它破了不敢太使劲,后来又觉得应该不会有什么大不了,就又用了点劲。小小的球儿在我的手心里一会变成圆柱形一会变成椭圆形,我觉得太好玩了!可是,意外发生了——正当我用尽全身力气向它再次发起“进攻”时,突然,“啪”地一声,那个我最喜爱的“玻璃球”破了!破成了一滩水一样的东西!粘乎乎的,我明白了,原来这里面装的是油!我吓坏了,望着地板上那一滩又粘又难闻的油迹,我想:糟了,这么油,妈妈回来肯定要骂我的!那我……我灵机一动,跑去拿来了拖把,把地上的油都拖干,又把窗户打开来透气,我觉得肯定万无一失了!不久,妈妈回来了。一进门,妈妈就说:“子仪,妈妈给你买了礼物!”我打开一看,是个漂亮水晶球!可我一点也高兴不起来,就想着我那个可爱的“玻璃球”,想着它就这样“牺牲”在我的“魔爪”下,唉!这一次意外留在了我记忆的最深处,它时刻提醒着我:要处处注意!500字 四年级 叙事
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小小的纸条记得一年级时,我和玲都喜欢用纸条来告诉对方一些自己最想告诉对方的东西。那时,我们这两个小女孩对纸条的认识也不是很深,只知道这样的表达方式很好玩,很适合我们的性格特点。其实,我们连“纸条”这个词怎么写还没搞清楚呢。刚刚会写几个字的我们,常常从向妈妈要来的簿子里撕一小块纸当作纸条,然后小手里不怎么正确地握着最喜欢的中华铅笔在纸条上开心地写几个句子,再然后乘老师让我们讨论的时间混水摸鱼地拍了拍对方的肩膀,脸上泛着红晕,把洋溢着快乐的纸条很快地塞给对方。我们会怀着兴奋的心情有模有样地打开纸条,傻笑地看着纸条上的几个句子几个不怎么通顺的句子,几个字看上去歪歪斜斜的句子,几个常常会出现汉语拼音的句子,几个有时会出现张冠李戴的错别字的句子。不过,就是这样的句子,就是这样的纸条,我们喜欢,没有道理地。小小的我们,小小的手里拥有小小的纸条,小小的幸福,小小的单纯。纸条里的记忆,小小的幸福,小小的单纯,时光却似乎不让。是的,时光会流动,只是不是后退而是前进。于是我们也很快地成为了二年级的学生。二年级的那位老师很凶,很严厉的,她对我们说,学生不能传纸条,不然要打掌心的。全班的同学都很惧怕她那张似乎时时刻刻都要吃人的脸,都害怕自己有一天会被她打手掌心,因为班里有人被大过,听他说很疼的。所以,几乎全班同学都因惧怕被打而成为了好学生。我看到玲失望而又有点不知所措的脸,其实自己何尝不是这样呢?我们已经传了一年多的纸条了,现在说要停止,是很难做到的。不过我们最终还是要选择的,就像你去看电视,那么多好看的频道你还是要选择一个的我们依旧从各自的簿子里撕下一小块当纸条。簿子是糖果屋的,我和玲都很喜欢,糖果屋,甜甜的味道。我们依旧从各自的铅笔盒里找出一支铅笔。铅笔是中华铅笔,还是那个牌子,玲说,我妈妈说很好用。我们依旧在纸条上面写字,写句子。字不再那么歪了,端正了,句子也很通顺。我们依旧乘老师不注意把纸条塞给对方。却第一次传纸条没有笑容。我和玲的内容是一样的,而内容是:听老师的话,这是最后一次的纸条。纸条里的记忆,小小的幸福,小小的单纯,时光似乎不让。后来我和玲就真的不再传纸条了,真的成为了“好学生”了。刚开始我们很不习惯,但随着时间的流逝这种感觉也就渐渐给冲淡了,纸条这个词也从熟悉得不能再熟悉被洗刷到陌生了。我和玲还是那个样子,一起上学,一起在走廊上聊天,一起在操场上玩跳绳,一起放学,一起回家。只是觉得这一切好象少点了什么,却说不出是什么感觉,说不出到底缺少了什么。玲也说她说不出是什么。或许,我们把纸条遗忘了吧。纸条里的记忆,小小的幸福,小小的单纯,时光似乎不让。四年级的分班,小学毕业,不同的中学,这一切使我和玲从好朋友降为了普通朋友,讽刺地,我忘了玲的电话号码,也忘了玲的声音,只记得她的模样。有时模样竟会变的模糊。回想回想,我已经好久好久没见到玲了。老董是我现在的好朋友之一,一个很爱吃糖的女孩。自习课之前,她很开心地笑着对我说,番石榴,待会是自习课,终于可以传纸条了。我说,传纸条?她说,放心,偶不会传给你啦,你是好学生,成绩优异,怎么可能去传纸条呢。我说,我传过。她满脸不相信的样子,说,你?不可能啦。你不可能传过纸条的。我也没再说什么了。纸条里的记忆,小小的幸福,小小的单纯,好想再来一次。1200字 初三 书信
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