一览无余,哪有余韵350字

一览无余,哪有余韵

350字 初一 散文

时光轻佻,波动指缝间易逝的年华。可一览无余,哪有余韵?

轻轻嗅着岁月流过而遗留的芬芳,淡淡的回想:“昨日就是昨日,是否抛开繁琐的羁绊而使自己满心欢愉?弥漫晨曦的又有几分阳光是为自己而映照四方?”

望着笔触下日逝生疏的笔影,似乎看到了远去的记忆而渐行渐远的光芒又会在什么时候归还?听说,不努力,就看不到明日最璀璨的曙光。可一览无余,哪有余韵?

夕阳里残留的雁影是孤单的冷疑。风雨中摇曳着沉浮的蒲公英在诉说流浪的辛酸。我们都该认识,无论什么时候开始抑或退场,钟摆都会回到原点。但我们的记忆都不会回流。记忆中的自己像极了沙漏,一点一点的滴流,等到沙漏完了,记忆就被封册轻锁。可一览无余,哪有余韵?

字里行间总隐隐透着些忧伤。当每日的黎阳不经意的闯入芦堂,放肆在书本的墨香墨色中,本能的遐想。“文字的脚步没有回声,可小楼轻调,历史怎么回流?”微风鼓劲着一切,轻声诉语:“一览无余,哪有余韵?”

对于整个世界的喧闹与纷繁,一览无余,哪有余韵?

假如我有一根魔法棒

300字 四年级 散文

假如我有一根魔法棒,那么当我看见大哥哥在欺负小朋友的时候,轻轻挥一下魔法棒,大哥哥就会惭愧的低下头,不好意思得对小朋友说:“对不起,我不应该以大欺小,我以后不会再这样做了。”

假如我有一根魔法棒,那么当我看见双目失明的残疾人,轻轻挥一下魔法棒,他的眼睛立刻明亮起来,世界是多么美丽,他又有了生活的信心。

假如我有一根魔法棒,那么当我看见孩子因为没有钱买文具、课外书的时候,轻轻挥一下魔法棒,许多卡通图案的文具,包含知识的课外书立刻展现在他眼前,他有可以好好学习了。

假如我有一根魔法棒,那么当我看见乌黑发臭的小河的时候,轻轻挥一下魔法棒,小河立刻变得清澈见底,鱼儿也在水下欢快的嬉戏。

假如我有一根魔法棒,我就要用魔法去做许许多多的好事,为人们造福!

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