我常常这样想
350字
五年级
散文
我常常这样想 我小时侯，喜欢到我家附近的一片空地上玩，那里有很多奇形怪状的石头，有的象牛，有的象马，有的则象小狗，还有的象乌龟，我们经常爬到石头上去玩。石缝间还长了许多粉红色的野花。花开时，这里散发出诱人的香味。石边有一条小河，河水哗哗的流着，清澈见底的小河里游着欢乐的小鱼和活蹦乱跳的小虾。我和小伙伴们常常下到河里打水仗，捉几条小鱼，放在玻璃瓶里，这里留下了多少美好的回忆呀！
可是今天，我再去那里看时，这一切都面目全非了，我还没靠近，就有一股臭起扑面尔来
，我捂住鼻子闭上嘴，向前走去，突然，我被眼前的景象惊呆了，石林变成了一座座垃圾山，周围全是苍蝇，往日的小河变成了散发出难闻臭气的黄水，这里没有了鱼和虾，没有了小朋友的欢声笑语，我简直不敢相信自己的眼睛。抬头看看天空，粉尘象个大帽子，严严实实地戴在城市头上，低头看看地下，到处垃圾成堆，污水横流。
我常常这样想，人类啊，你们为什么不爱惜自己生活环境呢？
文竹
300字
三年级
记叙文
在我家窗台上,摆放着许许多多花草：有华贵的牡丹；有多姿的水仙；有娇嫩的君子兰---可我并不是很喜欢它们,不是因为它们还不够美丽,而是它们很娇嫩,要求实在太高.而我,却喜欢那绿茸茸的文竹.
只见他浑身绿色,修长的枝干上,长着又细又密的“小绒毛”.
文竹是四季常绿植物,可是它的绿并不是四季一种绿:春天,它是新绿的,给人以清新自如的感觉；夏天,它是翠绿的,给人以生气勃勃的感觉；秋天,它是油绿的,给人以回归自然的感觉；冬天,它是苍绿,的给人以苍劲挺拔的感觉.
每逢雨季,我都把它放在窗台上,它大口大口的吮吸着甘泉般的雨水,“小绒毛”上沾满了小雨滴,酷似一串串美丽的珍珠项链,闪着珠光玉彩.
文竹从来不与别的植物互相攀比,它谦虚的品质将永远留在我的记忆中.
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相似题目
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我常常这样想我常常这样想：当我参加了工作，领到第一个月的高薪水之后，我会如何合理地处理这些钱呢？是去买一去高级服装，在同事面前炫耀一番呢？还是上馆子孝敬父母？还是把钱捐到希望工程，建设国家？或者……我要做的事太多太多了。我要仔细想想。首先，我要在我的五千元中拿出一千五百元，买上几件补品，几件按摩器。因为到时候老师已经老了，补品、按摩器对他老人家的身体保健十分有益。我祝老师福如东海、寿比南山。然后，我又会从我剩下的三千五百元中拿出一千五百元。大约花上一百多元请父母亲、爷爷奶奶以及曾祖母到馆子上吃一顿可口的饭，以报答他们对我的养育之恩，剩下的一千三百多元留给他们做为生活费。之后，我再拿出五百元，算是自己一个月的生活费。然后又拿出一千元当作储蓄，存到银行里，可以当备用金，以防不备之时可以用。按照我的计算，如果一年之中没什么意外的话，那么一年便可以存下一万两千人民币了。当然，是不包括利息的啦！最后，我会拿出两百元去做为给我未来的孩子的教育储蓄金。最后，我就将剩下的当水电费和捐给希望工程了。这就是我的计划，你呢？450字 四年级 写人
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我常常这样想（一）如果不用带书包回家如果不用带书包回家的话，我会高兴的在操场上跑三圈，再好好计划一下，可以做什么事情。第一件事是到图书馆办理借书证，以后没事时，就可以到那儿去看书，增加见闻，不要做个“井底之蛙”；第二件事是多多锻炼身体，使自己的身体更健壮，不做个弱不禁风的人；第三件事是帮忙打扫工作，不让家里变成一个猪窝，还有多看远处的青山、树木和一些绿色植物，以防近视加深。如果不用带书包回家，我的生活一定变得更多采多姿。（二）如果我是一个老师如果我是一个老师，我会和蔼的对待学生，不会成天像凶神恶煞般的骂人，我也会像“天可汗”一样，虚心听取，并且接纳学生的意见，使学生尊重我这位老师，像尊敬长辈一般。（三）如果明天就是世界末日如果明天就是世界末日，我会赶快大吃大喝一顿，吃遍天下的山珍海味，不然世界末日后就没得吃了；如果明天就是世界末日，我会像西方的一句谚语一样，在院子里种一株玫瑰花，等待第二天和玫瑰花一起奔向天国。400字 小学 写人
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我常常这样想可是今天，我再去那里看时，这一切都面目全非了，我还没靠近，就有一股臭起扑面尔来，我捂住鼻子闭上嘴，向前走去，突然，我被眼前的景象惊呆了，石林变成了一座座垃圾山，周围全是苍蝇，往日的小河变成了散发出难闻臭气的黄水，这里没有了鱼和虾，没有了小朋友的欢声笑语，我简直不敢相信自己的眼睛。抬头看看天空，粉尘象个大帽子，严严实实地戴在城市头上，低头看看地下，到处垃圾成堆，污水横流。我常常这样想，人类啊，你们为什么不爱惜自己生活环境呢？200字 五年级 记叙文
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我常常这样想可是今天，我再去那里看时，这一切都面目全非了，我还没靠近，就有一股臭起扑面尔来，我捂住鼻子闭上嘴，向前走去，突然，我被眼前的景象惊呆了，石林变成了一座座垃圾山，周围全是苍蝇，往日的小河变成了散发出难闻臭气的黄水，这里没有了鱼和虾，没有了小朋友的欢声笑语，我简直不敢相信自己的眼睛。抬头看看天空，粉尘象个大帽子，严严实实地戴在城市头上，低头看看地下，到处垃圾成堆，污水横流。我常常这样想，人类啊，你们为什么不爱惜自己生活环境呢？汪洋俊雄XX年3月31日200字 六年级 记叙文
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我常常这样想作文【】我常常这样想我常常这样想我小时侯，喜欢到我家附近的一片空地上玩，那里有很多奇形怪状的石头，有的象牛，有的象马，有的则象小狗，还有的象乌龟，我们经常爬到石头上去玩。石缝间还长了许多粉红色的野花。花开时，这里散发出诱人的香味。石边有一条小河，河水哗哗的流着，清澈见底的小河里游着欢乐的小鱼和活蹦乱跳的小虾。我和小伙伴们常常下到河里打水仗，捉几条小鱼，放在玻璃瓶里，这里留下了多少美好的回忆呀！可是今天，我再去那里看时，这一切都面目全非了，我还没靠近，就有一股臭起扑面尔来，我捂住鼻子闭上嘴，向前走去，突然，我被眼前的景象惊呆了，石林变成了一座座垃圾山，周围全是苍蝇，往日的小河变成了散发出难闻臭气的黄水，这里没有了鱼和虾，没有了小朋友的欢声笑语，我简直不敢相信自己的眼睛。抬头看看天空，粉尘象个大帽子，严严实实地戴在城市头上，低头看看地下，到处垃圾成堆，污水横流。我常常这样想，人类啊，你们为什么不爱惜自己生活环境呢？400字 五年级 叙事
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我常常想我常常想，梦想是什么呢？是四叶草？在我努力靠近的时候，心里亦会涌起平凡而甜蜜的幸福感，支撑着我孜孜不倦地追逐；是一座高而险的山？只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰；还是好多好多的山，过了这一座还有那一座，像“正入万山圈子里，一山放过一山拦”所说的？而我又觉得梦想像什么，是什么，只有我们自己知道，只有我们自己才能体会的到。我的梦想一直以来就是当一位老师，自从上次奇妙的梦境以后，我对我的梦想更坚定了。“咦？这是在哪啊？”我左看看，右看看，突然发现有几个面如土色，消瘦的小孩向我走来，我拉住一个孩子奇怪地问：“请问这里是什么地方啊？”那个小孩不解地看看我，问道：“你不是这里人吧？”“对啊，这是哪啊？”“你不知道吧，这是山里啊。”“啊？！”我惊讶地叫起来，“这……这……这也太奇怪了吧！”我有些不知所措了。看到我惊讶的样子，那个小孩热情地说：“我叫夏米，他叫周峰，我们一起去上学吧！”我毫不犹豫地答应了下来。不知绕了多少个弯，走了多少路，走得我脚都肿了，但还看不到一幢房子，我不禁问道：“夏米，还要走多远啊？！”夏米边走边回答我的问题：“还有300米左右。”不一会我们就到了学校，我惊讶地地发现他们所说的学校就是几幢低矮的土房子，在风中萧瑟地摇摆着，仿佛一碰就会倒塌，那学校跟我气派的学校比起来，连千分之一都不到。我和他们走进教室，刚坐下，老师就踏着铃声走了进来，真难想象，老师每天走几里路来这里教书是付出了多少的艰辛。那老师满头大汗的，要是换作我，那肯定是坚持不下来的。那老师一进教室，就滔滔不绝地教了起来，连口水都没来得及喝，真是辛苦啊！乡村的孩子真得好可怜啊，上个学都要走这么多路，而我只要过一条马路就到学校了；乡村的老师真辛苦啊，去上课都要走这么多路，到了学校都没时间喝水，而这里的老师都骑着电瓶车到学校上课。我想长大后当一名老师，当一名像乡村老师那样的老师，帮助那些想要上学的孩子，教他们知识，让他们得到更好的学习环境，长成栋梁，为祖国贡献出一份力量，让祖国能够越来越好，帮助更多的失学儿童回到课堂。没错，梦想像什么，是什么，只有我们自己知道，只有自己体会的到。而我心中的梦想像一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还能留下了娇小的影子。这是我心中的梦想，每个人的梦想各有不同，但是任何梦想都不是说说就能实现的，只有不断努力，不断前进，这样才有机会获得成功，成为最终的胜利者。五年级:丁妍文1000字 五年级
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我想这样设计我的确，我的笑容不迷人、我的眼睛不清澈、我仿佛是一滴水，一颗石子。很平凡。然而我不愿意做一滴水、一颗石子，我要成为气势磅礴的海，我要成为高大雄伟的山。我不要平凡，我要伟大。于是，在脑海中，我设计出了另一个“我”——那是智慧美丽集于一身的女孩子。“我”有一双很动人的眼睛，身穿着大红色的衣裙，像一首热情澎湃的诗，洋溢青春的活力，乌黑的长发飘扬有姿，仿佛仙女一般洒脱。“大清早发什么呆啊？吃了这么长时间的饭了，这么饭没有动静呢？”妈妈愤怒地看着我，我猛然一惊，才发觉自己在饭桌边。好梦惊醒了，哎！我还是我，一个极其平凡的女孩。有一日，我在放学回家的路上，看见了一位衣衫破旧的老伯遭人欧打。一打听，才知道老伯不小心把一个小伙子手中的大花瓶碰碎了。我顿时非常愤怒，真想冲上去，然后为他们慷慨陈词，但由于那男青年紧紧的拳头，瞪着那世俗的冷眼，我还是走了。同时我脑中又浮现了那个“我”——那是多么有正义感的的“我”。只见我冲上前去，一手抓住了男青年的拳头，顿时四周一片掌声。“哎哟”我的眼睛直冒金星，我睁眼定睛一看时，竟撞在了树上。我只好拍拍手中的灰，真是又好气友好笑地往家中奔去。这就是我，一个坐着做梦，走着也做梦的女孩子，我所设计出的“我”有蒙娜丽莎的迷人微笑，有霍元甲高超的武功，有神童的超人智慧，还有博大的胸襟。然而我一次又一次的做梦，我疲倦了 ！550字 五年级 写人
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我想这样设计我在生活中，我是一个十分平凡的女孩，没有大明星那样漂亮的衣服，没有奥运冠军那样强健的体魄，也没有达芬奇那样的绘画技巧，我只是一个平凡的女孩。我早上去上学只能挤公交车，在车上，有人在聊天，有人吃着早点，还有人低头看着手机。这时我想：如果我有一双洁白雪亮的天使翅膀，每天只要“呼”的一下就到教室，那个时候教室里一个人也没来，我是最早的！一个大喇叭声把我吓了一跳，哦，自己还坐在公交车上呢，差一点儿就要坐过站了，我仍然是那个平凡的自己呀！放学了，我回家放下书包开始写作业，写完后，妈妈一看就说：“你这个小马虎，连这样简单的题也写错，太不应该了。”我仔细一看，哦，原来是忘记进一位，我赶忙改正，做完作业就要吃饭了，我边吃边想着：自己如果变得十分细心，每次考试都能考一百分，妈妈就会奖励带我去北京、内蒙古等地方游玩，多好呀！这个时候，妈妈推推我说：“你碗里的饭都快凉了，还发什么呆，快点吃！”我差点忘了自己是在吃饭，我还是那个平凡的自己呀！上课了，老师给我们出了一道题，我写好答案却不敢举手，老师突然点了我的名字，我战战兢兢地站了起来，发出的声音像蚊子的声音那么小，“大声一点，老师同学们都听不清呢。”老师说道，我鼓起勇气又大声说了一遍。我坐下来想：如果自己声音响亮，老师表扬我，同学们也为我鼓掌，该多好呀！这时同桌碰了下我的手臂，我才如梦方醒，我仍然是那个平凡的自己！我希望自己真的可以成为想象中的自己，不再平凡，不是一滴水，而是波澜壮阔的大海，不再是一粒石子，而是一座高大的山岭，平凡是每个人的开始，通过努力，一定会成为想象中的自己！加油！650字 五年级
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小时候，我常常好奇当1月17日，我出生后 ，一切事物挂上了一个大问号，我这是在哪？我身边的人是谁？用我自己的语言，“咿呀咿呀的”。那时妈妈脸上浮现出了一个温柔的笑。我半岁时，对身边的事物很感兴趣，但不是用手感觉，而是用嘴啃。对我来说一切都很好吃，书啃啃，鞋啃啃，有一次，看到了写字台上的墨水，这东西我怎么从来没有见过？出现在我的视线，看我的“啃啃打法”拿起来就啃，怎么黑黑的，我把圆的东西（瓶盖），拼命的摇，只听“空”的一声，墨水泼了一地，好奇的我不禁大笑起来，把妈妈吵来了，给了我两个烧饼（巴掌），这次削弱了我的好奇心，但我还是，见啥就咬。两岁时，渐渐聪明了，也从以前妈妈教训中知道了，哪些是该做，哪些事不该做。也能通过自己的语言，表达出自己心里想的。我的好奇心越来越大，竟然盯上了爸爸的古董，那东西平常我见不到，今天，我决定去“探险”，时间定在今天中午那时爸爸妈妈都睡着了，终于到中午了，果然不出我所料，两人在床上睡熟了一样。我蹑手蹑脚，走进书房，看见了爸爸的古董，可能是一个圈套， 古董就放在地上，我一弯腰就嫩摸到，不料，被爸爸发现，抓起我来，急忙把我抱走了，至今我还纳闷，爸爸怎么会起来，怎么会抓到我，我设计的计划可是天衣无缝。现在的我已经是一个通情达理的帅男孩，那是因为充成长中我常常有许多问号，但我可以从，爸爸妈妈那获得答案，是呀，只要人生中多有些好奇心，我们还有什么不会呀！500字 五年级 日记
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常常想常常想，常常想，在自己所涉及的交际圈里，究竟有多少人能配上哥们这两个字。这个话题，目前在各种职业，各个领域可以说是平常不过。简单来说，单是文章就有不少。正是这样，每每想到这些，便觉得无从下手，如果拿一个朋友去匹配所有定义，不免太过牵强；而比较每个定义，却发现不出那个具有决定性。反过来再去匹配，就不免要迷茫。不过从广义上来说，还真有两个哥们值得一聊。两个，一个是二年级认识的，长得十分富态，缀得满身的肉，生气时见了就手痒；另一个是四年级认识的，和我一样，略显高龄的个子，瘦巴巴的，但给人的不是病态，而是带着沧桑的健壮。我们仨的家离的不是很远，周末经常在一起。小学的时候拜把子，我是老二，老三是胖子。我们的排名是由生日的大小决定的，谁大谁当老大，以此类推。其实胖子的生日可能比我还大，但我故意说阳历，他却说阴历，就这么混了个二把手。拜把子得有个仪式，我们老大看武侠片过多，闹着要杀生，我和胖子不干，他就说家有家法，帮有帮规，一切服从老大。我们就杀气腾腾的去捉别人家的母鸡。信誓旦旦的拿起了棍子，却只会左跳右跳，虚张声势。那群母鸡被这阵势弄懵了，过了开始的惊吓劲后，就自顾自的散起步来，把我们蔑视的一无是处。老大气急败坏的杀了几只蚂蚱当了替死鬼，便草草收了场。这倒霉事不胫而走，有的人满腹狐疑，有的人像那几只母鸡一样蔑视我们。而有的人则要大张旗鼓的加入到我们中间。因此，拜把子扩充大会举办了几届，蚂蚱也死了不少只。又一次，新加入了几个人后，我觉得捉小虫不过瘾，怂恿老大和胖子点一把火，把老大房子后的枯草地烧得黑压压的，自此后点火成了常事，气得那些大人咬牙切齿。还有一次，一个新手讨好的为我们仨一人买了一个五元钱的陀螺，因此事颇和我心意，且给胖子带来无比快乐，我俩便密谋废了老大，改立那个新手为帮主，后来思索过三，深觉此事败坏门风，便作罢。风过云淡，到了初中，估计也就剩下我们仨还记得这事。老大也早就没了地位，但却始终在我和胖子心里居领袖地位，有一次，我们仨在外边，老大突然内急，急着出恭。我和胖子硬是跑了几里地寻到了一个偏僻的地方，安顿好老大后，我和胖子大气不敢出的守在一边望风，除了老大的放屁声，根本找不出任何人的气息……900字 初二 散文
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我这样想...总是坚信：”风雨过后会有彩虹，艰辛过后会有希望在招手。‘’因为在这十多年的生回历程中，也许它荆刺满路，也许生活的窘迫曾压得抬不起头，但不管怎样我们依然如故，依然勇敢地将重担扛在肩头。总是在默默念着："不去想不美丽的往事，因为它会勾起你痛苦的回忆；不去看不美丽的景物，因为它会刺痛你脆弱的心。只去想美丽的往事，去看美丽的景物，做一个美丽的自己。也许这些都是真谛，也许这些也只是一些佳句荟萃。但无论如何，它们都激励着我，在我心中它们就是真理，就是哲学。.........我这样想。........200字 六年级 抒情散文
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这样想想随着人的成长，越来越成熟、思想也开始改变，每个人有每个人的想法，想法不同导致行为不同。了解一个人的思想比了解一个人的行为习惯更为重要。思想可能有问题吗？只能说每个人所接触的人不同，所以想法会有所不一样罢了。别人对你的态度是你教他的。想要得到别人的谅解与宽容，首先应该学会去谅解和宽容别人。退一步，海阔天空。不要只看到别人的缺点，不应该把别人的缺点包袱挂在前面，每个人有每个人的利益、表情、语言都可能说谎，你对别人了不了解只有对方的心里清楚，没说出来并不代表不知道，许多事情都由心里默许。多对别人一点宽容与理解，别人也会对你多一点宽容与理解，将心比心，以心换心。当你发现自己与身边的人有代沟时，可以换一种方式解决你们之间的矛盾，不是不可能，只是想不想与去不去做的问题。多给比尔尼一点思考的空间，想清楚了，自然会明白。每个人都是两面派，这原本是一个贬义词，但是换一个角度思考，只是因为每个人在不同的情况下所扮演的角色不同，有的人与自己有代沟，有的人却是自己倾诉的对象，当一个人在向你讲自己的经历的和感受的时候，请珍惜这一刻，这一刻，他相信你，你是他倾诉的对象。当你不了解一个人的时候，不明白对方为什么要这么做的时候，如果你们熟悉，那么，请站在他的角度思考，如果你们还不熟悉，那么只有体验了，经历了，你就回明白。朋友之所以重要，是因为每个人都是需要有一个属于自己的空间，而朋友像是空间里的日记本，一个分享喜怒哀乐的对象。当生活遇到不平时，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静。哭泣，不能解决任何问题，只会使自己更加不知所措。乐观，生活的不公只是让自己变得更加坚强，相信把，快乐的日子将会来临。我常常这样对自己说：生活并不缺乏美，缺乏的是发现美的眼睛。你的生活呢？愿彼此都坚强把。650字 初二 散文
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我想这样活我想这样活做人之所以要有骨气，是因为人不可有傲气，但也不可无傲骨。做人，应不因虚度年华而羞耻，不因碌碌无为而悔恨，做人，要勤奋，不要懒惰。我想这样活：我想做一个奋发图强、勤奋上进、爱好学习的人。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。因为我们现在的职业就是一名学生，所以，我们的本职工作就是好好学习。我们是跨世纪的新一代青少年。在座的各位同学大多都应该是独生子女吧？在家里，我们应该每天都在过着衣来伸手、饭来张口的生活吧？仔细品味一下，大家不觉得我们应该主动培养自己的适应能力和独立性吗？我们在家长的庇护下，什么时候才能完善自己呢？从现在开始，我要遨游在知识的海洋里，学会孝敬父母、尊重老师，做一个诚实守信的人。伟大的文学家鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要去挤就会有。”我们不要抱怨老师给留的作业太多，或许是因为我们还不够认真地去完成吧！现在交通方便了，信息交流的速度也可以用飞速来表达了。我们平时应该少玩电脑游戏，对我们学习根本没有什么帮助。从此以后，我要这样活：利用好每分每秒的时间，来学习文化知识和做人的道理。上课认真听讲，放学回家认真地完成老师留的家庭作业。我也要争取学着做一个好学生。“尊师重教、孝敬父母”是美德。老师就是辛勤的园丁，老师在用辛勤的汗水培育着我们的成长。老师教会我们要学会做事首先要学会做人。我们应该尊重老师，做一个好学生。我们还应该好好爱护老师。父母给予了我们的生命，从我们呱呱坠地开始，父母无时不在为我们操心，教我们学走路，教我们学说话，直到现在以至未来父母对我们有操不完的心，我们应该好好孝敬父母。以后我想这样活：尊重我的老师，孝敬我的父母。听老师和父母的话，做一个不让老师和父母失望的好孩子700字 六年级 散文
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我好想这样在生活中，每个人都会有很多很多事，或喜或悲，或糗或乐。总之，不管在哪里，都会有一些这样或那样的事情在不断发生。那是一个寂静的下午。不，应该说是一个寂静的可怕的下午。天上的云像是张开了血盆大口，仿佛要把一切吞没的样子。我迈着沉重的步伐，向太阳落山的地方走去。那里，是我的一个朋友的村子，他邀请我去他家玩。可是，这么累，我要去吗？更何况，太阳已渐行渐远，夜幕就要降临了。但，我已经答应他了呀，怎么办？我的心里纠结着。当时，我心想着，这么黑的天，这么远的路，我要是去了，回来的时候该是多么的可怕呀！话又说回来，如果我不去，那他会不会很失望呢？最后，我还是选择信守承偌，去了。晚上，我走在回家的路上，朋友一路相送。我们开心地玩着疯这，一点也不觉得害怕。幸好，我选择了后者。生活，有很多事情终究还是会发生的，无法避免。你永远也不会知道，下一个面对的是什么事。所以，过好生活中的每一天吧。350字 四年级
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我只想这样说你是不是也好长时间没有体会过这种感觉了，只不过这本来就不是事情的关键。我想去找一个没有人的地方，去努力，去学习，不喜欢被人看见，只是因为喜欢低调。很多人都有自己喜欢的形式罢了，只是因为个人喜好不同，仅此而已。所以，从来都不用担心那么多东西。是不是，你和她很长时间不见面，总有一天也会忘记他的。所以，在我们这里看得到，所有的一切，都是在这里。看到你的朴素，已经变成了原来的样子，就像大多数时候，我们也还是让自己看的明白的，我现在只是不能容忍自己继续这样错下去了，我总觉得，这样继续下去的话，我可能会失去很多。可是，我们总不能觉得那些过程，都在我们的爱情当中，即便是没有爱情，也是这样。所有的我们面临的美好，都值得付出努力，即便是去挽留，去挽救，也是一种方式。但是，我不能眼睁睁的看着你们就这样离开，无论之后我想说出什么样的话，我都希望你们始终都能保持对我们的信任。因为无论怎样，我都不会害你们的。350字 高三 记叙文
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我想有一个这样老师我们有过许许多多的老师。有的老师我们很喜欢。有的老师，我们可能很不喜欢。我很希望有一个这样的老师，我相信大家一定都很喜欢。她说话温柔，并且不会轻易发脾气。上课时能生动有趣，不会很枯燥。课中还可以有一些互动活动，让我们能在玩中学，学中玩，这样即能开心也能学到东西，又很轻松快乐。她知道我们每个人学习，情况，能给我们不同人布置不同作业，量不是很大，但很有针对性。可以布置一些有趣也能学到知识的手工作业。这样既能学到东西。还能提升动手能力也不失乐趣，一举多得。她在课前给我们放一些电影视频，呢让我们看。或者本节课的内容学完了，也给我们放一些。这样我们也不会有多余的时间说话。大家看看视频，放松一下，可以学点知识，不浪费时间。她在讲课时候能给我们科普知识，引申很多有趣故事，让我们在具体故事中学到科学知识。如果有这样一个老师。我相信我们学习一定会更很认真。更能安静下来，成绩一定更好。350字 五年级
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