水果中的上品——石榴
秋天到了,害羞的秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间。火红的太阳撞响了碧蓝的天幕,金黄的声音荡满秋季的大地。秋季的大地簇开着金黄的菊花,喜悦是金黄的,收获是金黄的,生命也被这金黄的音响注满。
美好的秋季到来了,石榴那美丽的花朵虽然凋谢了,却留下了丰硕的果实。小石榴越来越大,向着太阳的一面渐渐变成了大红色,这时,石榴成熟了,个个有拳头那么大,好像在向人们报告丰收的喜悦。满树都是石榴,像一个个球状的小口花瓶挂在树上,把树枝都压弯了。
你随手摘下一个石榴,剥开一层厚厚的果皮,眼前就会出现一个美丽的小世界,淡黄色的薄膜把石榴内部隔成一个个别致的“小盒”,“小盒”内放着一粒粒光亮、带着粉红色的果实,一粒粒都排得整整齐齐,像粉红色的水晶石,晶莹透亮。轻轻一咬,清凉酸甜的汁水立即沁人心脾,酸中有甜,还微微带点涩味,这种味道会使你感到心旷神怡,越吃越想吃。听老人说,石榴的根皮和树皮还可以做驱除蛔虫和绦虫的药物呢!
水果拼盘
星期二又要举行班队活动了,这次主持的是潘展烨,魏艺丹,邓妮三人,她们早早的在星期一就通知我们这一次的主题:水果拼盘。班里有一半的在欢呼:好久没有玩水果拼盘了!明天又可以吃水果了!又有一半不和谐的声音:以前都玩过了,有没有新意啊!还不如玩其他的呢!不管是哪种声音,主持人都没回答了,只是身在黑板上写了:请自己组好队伍,五人一队,请自己带好水果,盘子,刀具!
星期二终于到了,我们都各自准备好了,第二节课上课铃声一响,我们组就开工了,大家拿出各自带的东西,有苹果(这是最多的),其次是橘子,鸭梨,火龙果,龙眼和一个家里盛菜的盘子加上两把水果刀。我速速下好命令:“洪伟哲和王斌切火龙果,周斌津剥橘子,盛欣瑶剥了龙眼,我呢,负责装盘子。”不一会儿,就出现了几个小小的问题:火龙果皮去不掉。只能一层一层切了,只不过切得很不像样,后来还是被我们放在了最外层。然后把苹果夹在火龙果中间,在里面一层是橘子,我们一共剥了两个橘子,,拿了八个橘子放在里面那层,中间放龙眼,一颗就行了,大功告成!
别的组还在忙碌着,我们却已经做好了,于是,我们便把切得乱七八糟的早就打算扔的水果全部都消灭光了:我一个翻山越岭拿起苹果就往周斌津嘴里塞,没想到他不但没推辞还一个劲的说好吃;我拿起一颗龙眼就往嘴里扔,结果连核一起吞了下去;我们都已经吃了一大堆了,洪伟哲和王斌还在卖力的切火龙果,结果满脸都是汁,我们哭笑不得……
等到大家都好和快下课的时候,潘展烨她们来评了,我们虽然只得了4分,但是大家都玩得好开心!最后,一起去狂抢吃的吧
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石榴石榴的原产地是亚洲中部伊朗及其周边地区。相传石榴是在西汉时由张骞引入中国的。用途:果实可供食用;果皮及根皮有收敛止泻、杀虫作用;也可作黑色染料;叶炒后可代茶叶。寓意:中国:中国人视石榴为吉祥物,以为多子多福的象征。古人称石榴“千房同膜,千子如一”。民间婚嫁之时,常于新房案头或他处置放切开果皮、露出浆果的石榴,亦有以石榴相赠祝吉者。常见的吉利画有《榴开百子》、《三多》、《华封三祝》、《多子多福》等。国际:在西班牙的国徽上有一个红色的石榴,正是西班牙的国花。石榴既可观赏又可食用。石榴花开于初夏。绿叶荫荫之中,燃起一片火红,灿若烟霞,绚烂之极。赏过了花,再过两三个月,红红的果实又挂满了枝头,恰若“果实星悬,光若玻础,如珊珊之映绿水。”正是“丹葩结秀,华(花)实并丽。”现代生长在我国的石榴,是汉代张骞出使西域时带回国的。人们借石榴多籽,来祝愿子孙繁衍,家族兴旺昌盛。石榴树是富贵、吉祥、繁荣的象征。在西班牙,50万平方公里的土地上,不论高原山地,市镇乡村,房前屋后,还是滨海公园,到处都可见石榴树。400字 五年级 记叙文
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石榴篇一:石榴宝宝 李卓洋 _小石榴在它妈妈的肚子里生长,开始是小小的,白白的,涩涩的。后来长长大了,稍微有点红了,吃着味道不太浓,也不太多汁,可是太馋嘴的人早早就把它栽下来了。如果你有足够的耐心,就可以吃到好吃鲜美多汁甜蜜的石榴了。篇二:大石榴 冯楚晨_我的故乡在西安,我的故乡有许许多多的美食,可是,我最喜欢的还是家乡的石榴。春风轻轻地刮着,一颗颗的石榴树威风地站在那里,好像一个个打了胜仗的将军。石榴树是秋天的的常胜将军,只要一谈到水果,石榴就少了许多。石榴圆圆的,非常可爱。篇三:石榴 _妈妈在水果店给我买了一个很大很大的石榴。石榴的形状是圆圆的,它的下面还带有一个尖尖的皇冠;石榴皮一边是红红的,一边是黄黄的。用刀切开后,里面有很多很多的石榴籽。石榴籽是红色的,就像小珍珠,吃起来甜甜的。我觉得石榴籽很好吃,我喜欢吃石榴。篇四:吃石榴 李思语_爸爸从临潼买回来了石榴,石榴个头很大、外表红红的,很好看,还带了一个漂亮的小皇冠。爸爸切开它,薄薄的白皮里面包裹着许多晶莹剔透的石榴籽宝宝,红白相间的石榴籽真甜啊!爸爸说,现在正是产石榴的季节,它对人体有许多好处,我喜欢吃石榴。篇五:石榴 王子瀚 _爸爸从临潼带回了软籽石榴。我拿了一个看了一下,石榴的颜色是粉红色的,带点黄色,它是圆的,头上戴了一顶皇冠。妈妈用刀把它切成了两瓣,里面是一颗一颗的果实,颜色是红色的,像宝石。吃到嘴里很甜,还有籽,籽也能吃。石榴很有营养,大家要多吃。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。700字 五年级 状物
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石榴今天上午,我去邻家小院摘石榴.石榴非常惹人喜爱,让人一见就生爱慕之心.石榴的外表光滑,皮非常厚,但是如果石榴在枝头的时间长了,它也就会列开嘴笑起来.石榴成熟后,果实就呈现出酒红色,看上去很丰满,像一堆红宝石向我招手,让人一见就口水流下三千尺.脑海中闪现的就是美味.把石榴切好,那两放进嘴里尝一尝.啊!如一阵甜甜的春风拂过我的嘴角.吃进肚里也精神极了.石榴不仅美味,在摘的过成中,也有乐趣,因为石榴挂在高高地枝头上,我们伸起手,踮起脚也摘不到高高在上的石榴.于是,我们就想了一个办法,将石榴用两根长竹竿夹住,然后,在将他向下拉,我们其他小朋友就及时将它摘下,但是,石榴似乎不想离开大树妈妈的怀抱,在我们的强行拉扯下,它不得不放弃了,之后我们又将其他几个列开嘴笑的石榴统统拿下.放桌上,虽然以前也吃到几次石榴,但这次似乎更甜些,想必是自己亲手从树上摘下来的原因吧.切开石榴,鲜红的果实从里面纷纷而上,好象是来这个花花世界做客的.但是不久我们就将他放入了一个黑暗世界,在这一瞬间,它们化成了我身体的一部分.我心想;这些鲜嫩的果实一定是叶子的功劳,这些不起眼的叶子,把营养贡献给了石榴们.这种品质值得我们敬仰.石榴给我的生活添了光彩.450字 五年级
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石榴“胖娃娃,最爱笑,笑红身子笑破嘴,笑的大嘴合不上,露出满嘴红珍珠”,大家知道这是什么吗?对了,它就是石榴。石榴的外表并不好看,它没有苹果那般光滑的外皮;没有菠萝那般诱人的香气;没有桔子那般鲜艳的颜色……它只有一层粗糙的土黄色的皮。但是,如果你剥开外皮,里面露出的是小巧玲珑的石榴籽,红色的好似一个个玛瑙,白色的好似一颗颗珍珠。石榴之间的淡黄色薄膜就像一面纸做的白墙,把这个大家庭分成几个小屋子。取下一棵石榴籽轻轻一嚼,甜甜的果汁就像广场的喷泉,喷在我的嘴里,很甜的。石榴的品种也很多,有月季石榴、黄里石榴、白石榴……其中,我国发现的石榴有120多种,能够食用的有100多种,还有大约10种石榴只能够观赏来用,不能食用。所以,人们管它们叫做“观赏石榴”。石榴含丰富的维生素B和维生素C。还有蛋白质、脂肪、糖、有机酸以及钙、钾、磷等矿物质,能够充分的补充人体所缺乏的微量元素。石榴榨成汁,有助于我们肠胃消化,能软化血管,降低血糖中血脂,降低胆固醇……还可有效预防高血压、冠心病等,并且还有增强食欲,健胃提神,健康长寿等功效。虽然吃石榴对身体有明显的好处,但是吃太多就会对牙齿有一定的影响。长期食用石榴,牙齿就会变成黑色的,所以吃石榴也不能吃太多。在我国石榴还代表着长寿、团圆和吉祥。中秋节除了传统的吃月饼外,有些地方还吃石榴。因为石榴籽多,所以象征着多子多福,红色的石榴籽象征着红红火火,石榴籽象征宝石从天而降,也就是财源滚滚。听了我的介绍,你是不是迫不及待的想购买一个石榴品尝呢?石榴外皮虽然粗糙,但是里面都是宝啊!所以,在实际生活中,我们大家都要学习石榴这种不张扬、不外露的优秀品格和精神!650字 五年级 状物
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石榴胖娃娃,最爱笑,笑红身子,笑破嘴,笑得大嘴合不扰,满嘴露出红玛瑙。哈哈,你们猜到了吗?它就是——石榴。石榴圆溜溜,胖乎乎的,就如一个肚圆腰粗的醉汉,石榴穿着一身红凯甲,头上戴着闪闪发光的“皇冠”,就像一个高高在上的国王,那果皮上的一条条黑痕,又如一个久经沙场的元帅。石榴的大小就是大人拳头大小,它的颜色虽不如苹果彤红,也不如橘子金黄,可我认为它比桃子漂亮,因为它不像桃子浑身是毛,还穿着老土的衣服,石榴是米黄色的。把石榴节开一条缝,哇!那是一个富翁的宝库吗?把石榴完全剥开,那颗颗红珍珠像一个个怕羞的小姑娘挤在一起,紧得密不透风。每一颗饱满的果实还被一层薄薄的阻隔物隔绝开来。石榴果实并不大,大小就如西瓜子。我迫不及待地拿下一颗,放进嘴里,用牙咬下去,溅出的汁就如一股清泉流进嘴里,这味道可真是老少皆宜,堪称一绝,这般酸甜之味让我陶醉其中。石榴不仅味儿美,漂亮,还有许多的功效。石榴含有丰富的石榴酸,能促进消化,增加食欲。不要以为只有石榴的果实有用,就连石榴皮也有巨大的作用,把石榴皮加入红糖在大火里熬开,喝下,还有驱除虫子的攻效。怎么样,听我这么一说,你是不是还来不及为它的美观,营养所惊叹,就已垂涎三尺了呢?500字 五年级
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水果的作文 石榴这星期作文课,吴老师让我们提前准备一个石榴。上课铃一响,同学们都迅速端坐在座位上,期待着这次的特别的作文课。只见吴老师拿出一个石榴,神采奕奕地走进了教室。我们一个个都坐得笔直,满心期待着能在课堂上吃石榴呢!开始上课了,吴老师先指导我们运用五官的各个本领进行仔细观察。我发现石榴形状是圆圆的,像一张娃娃的脸,头上的小角,像是扎了个小辫子,可爱极了。它的颜色有黄有红,偶尔还长几个小雀斑,像小女孩一样娇羞地向人们绽放,十分美丽。再摸摸看,它的触感很光滑,捏起来却硬梆梆的,完全就是两个截然不同的概念。把石榴轻轻放在鼻子前,猛吸一口气,一股甜中带涩的气味涌入鼻腔。拿起小刀用力一切,新鲜的浆果就原形毕露。籽粒水红晶莹,浆果既像玛瑙,又像一颗颗晶珠,还像一颗小白牙,十分可爱。再咬一口,浆果中的汁液就纷纷流出。酸酸甜甜的味道刺激着我们的味蕾,让人回味无穷。石榴不仅好吃,还有很多其他的功效。石榴性湿,味甘酸涩,具有生津止渴,止泻止血的功效。这次的观察让我更了解了石榴的形态特征,而且通过后来科学书籍的介绍,也知道它的药用价值和栽培知识,生活中还有许多学问,只要我们细心观察,就会有所发现。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。550字 四年级 状物
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描写水果的 石榴秋天到了,果园里的果子成熟了,有黄澄澄的梨子,红彤彤的柿子,甜津津的西柚……我最喜欢吃裂开嘴笑的石榴。秋天,火红的石榴花落了,树上挂满了红彤彤的石榴,像一个个红灯笼,真美呀!石榴又大又圆,外皮很光滑,上面还有一个小喇叭,妈妈告诉我,那是石榴花脱落的地方。我很想品尝它的味道,便迫不及待地把石榴剥开,露出了一粒粒光亮、透明的果实,像一颗颗水晶石,又像一粒粒红玛瑙,连果实里面的籽儿都看得一清二楚。这些果实宝宝紧紧地靠在一起,一团团,被薄膜分成一的。我用鼻子一闻,一股清香扑鼻而来,我忍不住轻轻地剥下一粒放进口里,味道甜甜的、酸酸的,好吃极了!石榴除了果实可以吃之外,它的皮和根还可以入药,用来驱虫、治腹泻,真实全身都是宝啊!石榴还是富贵吉祥的象征,有着美好的寓意呢!我喜欢吃石榴!300字 三年级 状物
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