我心里的天空_750字750字

我心里的天空_750字

750字 六年级 写景

月亮有阴晴圆缺,天空也有不同的颜色,有时是蔚蓝色的,有时变得乌云密布,也有时变成火烧云。

今天,天空是蔚蓝色的,我的心情非常的愉快。为什么我会这么开心呢?请听我娓娓道来。就在今天中午,老师每人给同学们发下一张试卷,然后对同学们说:“准备考试。”试卷一发到我的手上,我就迫不及待做了起来。不一会儿的功夫,我就答完了所有的题目,然后我又反反复复地检查了每一道题目。过了许久,老师说:“把试卷都传上来。”我得意洋洋地把试卷传了上去,心想这次我一定能考好。果然,过了三天,老师改完了所有的试卷,一张张的发了下来,我急匆匆地接住我自己的一张,一看果然跟我想得一模一样考了98分,此时我的心里已经乐得说不出话来了。回到家里,爸爸问:“这次考试考得怎么样啊?”我得意洋洋地回答:“98分”。爸爸一听我考得这么好,于是就给了我许多的零花钱。这时我更加是心满意足了。

我走出家门,看见外面乌云密布,我只能再次上楼拿伞了,并且我又想到了今天雨下得这么大,我最喜欢的体育课又得泡汤了,而且这节体育课又得被我最讨厌的数学老师抢走了。想到这些事情我的心里充满抑郁,也非常得郁闷,觉得无聊透顶。此外我又想到了放学后又得去补数学,而且我想跟妈妈说我跟本就不用再去补数学了,但她总是说:“别人不也在补吗。”我觉得不但星期六要补课星期日也要补课,我连休息娱乐的时间都没有了。想到这些的时候我的心情简直糟透了。

这一天,我们正在上课,我听着听着觉得很烦,就做起小动作来,我一边和同学说话,一边纸上画画,完全把老师的存在抛到九霄云外去了。这时写完内容转过来一看,看见我在说话,就把手上的粉笔头朝我扔了过来,然后再让我站到门外去。此时我的饿心情真是怒火冲天,真想好好地修理一下老师,然后再让她也站门口,站一节课。

我心里天空真是千姿百态,有时是蔚蓝的,有时变得乌云密布,也有时变成火烧云。

六年级:夏淑娟

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那一次我真纠结

1000字 初一

考试,每个人都或多或少的经历过,在考试中的心情也各不相同。或紧张、或兴奋、或……但我无论如何也想不到,考试竟会与纠结扯上关系。可是那一次考试,我真纠结,真的好纠结。

那是一次作文考试,作文一直以来都是我的强项。小学时,我的文章常被老师褒赞有加,考试时也总能名列前茅,当做范文读给全班同学欣赏。可我知道,我之所以可以“以不变应万变”,是因为那些所谓的优秀作文,背后都是大有“准备”的——有老师和母亲的悉心指导。这次考试,我也依然有准备好的作文将为我稳稳地夺得高分。可上了中学,身体里的“叛逆因子”突然活跃了起来,临考试前的我竟萌生了这样的念头:抛开那“数经考场考验”的陈文,自己现场倾情挥洒一篇!看看自己的作文水平是否真的堪称“优秀”一词!我怀着这样的念头走进了考场。

铃声响了,卷子到手了。正当我兴冲冲地要开始写时,心中却纠结了:明明有准备好的文章,套这个考题简直是天衣无缝,轻而易举就可以拿高分!我为什么要自己写一篇分数没有“保险”的作文呢?试问,高分!哪个学生不想拥有?两篇作文,两个选项,兴许会有两个截然不同的结果!我该选哪一个?此时,我的脑海中仿佛有两个小人在争吵。“已经有准备好的作文,还能拿高分,为什么不写?”“那不是自己的真实水平,为什么要做欺骗人的事?”“分!分!分!学生的命根!考了高分才是王道!”“不能为了所谓的分数失去了真我!”……

这两个小人争吵不休,我的脑袋都快晕了,心中挣扎无比。我好纠结啊,到底该写哪一篇呢?而此时我才突然注意到,教室里已充满了写字的“沙沙”声。怎么办?怎么办?时间正在一分一秒地过去,一小时的考试时间很快就会结束。我的手心里全是汗水,大家都在奋笔疾书,只有我的试卷上还是空空如也。

从小到大,我得过许多次作文高分,可这里面,没有一篇作文从构思,到布局谋篇,再到精心雕琢为全全我一个人包干。今天,我就要看看自己的真实水平,我不想再靠着小聪明取得高分了!对,就这样干!

我慢慢地镇定下来,在脑中细细地搜索着可用的材料。我的大脑高速的运转着,而这次并不是将以往烂熟于心的文字罗列在纸上,而是将那些材料,那些感悟编写成一句句真情实感,把它构思成文,书写到考卷上……在这过程中,我也遇到些困难,可我的内心告诉自己:绝不能向这小小的考试低头,更要战胜自己。终于,我在规定时间内完成了作文。

出了考场,我那纠结的心反倒变得无比轻松起来:即便是输了一次考试又有何妨?我却赢得了自己真实的内心!我觉得值!——纠结过后,我的人生豁然开朗:我知道,在得到某种东西的同时不能丢掉比其更重要的东西!

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