歪嘴儿老师
正在一阵疯狂的追逐中,一个人不慌不忙地走了进来。这不得不引起我的好奇心,我用心的打量着他:头发黑得发亮,不知道是自恋的喷了啫喱水还是脏的好几天没有洗过了。接着,两个小小的眼睛,虽然说小,但是好像很有神似的镶在了脸上。然后以副颇有学问的眼镜架在不高不低的鼻梁上。再往下看,鼻梁下面还潜伏着一张只有一角往上挑的嘴巴,好像对谁都很不屑的样子。一件很阳光的上衣随意而自然的下垂。又一条短裤,白色板鞋,很休闲的样子。心想,看来不是修东西的。可能是个老师什么的吧。
上课之后就班主任就向我们介绍他,果然不出我所料,他是我们的政治老师又兼我们的副班主任。这么一说,就想,他会不会可上一届的金柱老师一样很搞笑呢?或者是很严厉?真是期待阿。到了下午,该上政治课了。我早早的把政治书和练习册翻了出来。坐在座位上老老实实的等着他来上课。不一会。他手里拿这两本书,一摇一摆悠闲地走了过来,往讲台上一站,好像是在等打上课铃把。
开始上课了,我们几乎每个人都没有有意的去制造一些紧张的气氛。老师也不例外,讲课的时候总是不经意的闹出来几个笑话,虽然我们都在嘻嘻哈哈笑的合不拢嘴,但是他只是自然的把一个嘴角往上一挑,露出一副坏蛋的样子。
我们在上他的课的时候,可以很明显的发现他讲课不仅可以不依靠乏味无聊的书本,也可以的让我们把知识点理解的很透彻。步入初中我一共认识两个政治老师。他们身上有好多相似的地方,比如都很搞笑。再比如字体都非常十分以及特别的难看。但是都能看懂把。
虽然说他比起我们的金柱老师,他比较冷淡,但是我不能说我不喜欢他。因为说实话,他也是一个很有责任心的老师,也是唯一一个会劳逸结合的老师。
在自习课上,为了整我们的纪律,当我们乱的时候他会提醒我们,或者是说两句,但是再一再二不再三的情况下。再乱的话,他会毫不犹豫的将所有人留下来五分钟再去吃饭。在上课时用的课件中,他会时不时的插入几个动画片让我们不会感觉到上课时的乏味。
或许这只是我对他一时的印象吧。我期待他给我们带来的更多。
河南宏力学校初二:杜佳欣
死
“累死我了”,“气死我了”这些话几乎都成了我的口头禅,但在说这些话的时候我却根本不知道死是什么意义。但是这次我懂了。
就在不久前的星期五,在回家的路上,我遇到了我的爸爸,他是特意来找我的,他告诉我姨妈死了……他说出这话的时候我就懵了。死了?这是什么意思?死不就是一个人失去了维持生命的能了,也就是这个人不再存在于这个世界上了。但是,我越是用最科学的语句来解释我就越是不明白,我就越是糊涂。我也不知道是什么缘故,也许是我不信吧。
虽然这已经是我在有意识之后第二次经历亲人过世,但是这一次对于我来说却又是“第一次”。
直到回到乡下,从那半闭半开的棺材里,看见她那身体被棉被盖住,脸被白布盖住的样子,我才彻底相信她……
第二天我们极不情愿的乘车去了火葬场,在姨妈被放到那个小推车然后推进那个“永远不会再为她打开的黑门”后,我的心就好像被针扎了一下,这是永远的“最后一次见面了”。如果你在平时问我死人死了要烧吗?我一定会回答“是的”甚至我还可以说出很多道理,但是在那一刻我发自肺腑的希望她不要被烧。
最痛苦的就是看到她下葬,她下去了就让人觉得他就真的消失了。不管是她的尸体还是她的骨灰在身边总会让人觉得踏实,因为这样就总会让人觉得她似乎就在你的身边,她没有死去,她没有消失,但是当她下葬的时候,就让人真正真正的觉得她离去了,让人觉得很空虚,很空虚。在回去的时候我几乎是三步一回头,五步一扭身。我真的到现在还不能接受,她的离去,也许是在她最后的日子里,我没有呆在她的身边,没有看到她痛苦挣扎的样子,以至于在我的心里暂时还接受不了这么大的落差。如果我能抽出时间在她最后的时光里,陪在她的身边看到她那痛苦的样子,也许现在我早就已经接受了,甚至我会因为她的离去,她的解脱而高兴。
在这之前,其实我是带着恐惧的心回去的,因为我害怕,害怕她的驾鹤西去会让家人变得很暴躁,凶悍,但是我错了,虽然大人看起来并不开心,甚至都很郁闷,但是他们实际上是十分温柔的。也许我比在场的任何一个人懂得的知识都多,比任何一个人懂的道理都多,但在这一点,我却没有领悟到其中的道理,因为我并不明白一场葬礼的真正意义,一场葬礼固然是对死人的追悼,但是人死不能复生,再怎么哭死者也不能感受到,一场葬礼最重要的意义就是来告诫活着的人要珍惜身边的亲人,要珍惜现在拥有的健康的身体。我懂得这么多的道理,却在这个方面败给了家人们,我感到十分的惭愧,也许是我太忧伤了,只顾着忧伤了,忘记了反省。
现在在祝福别人的时候我不会再说万事如意,心想事成,我只会单单的说一句“诚挚的祝您身体健康”。因为一个健康的身体就是金不换。
相关推荐
-
巧嘴王老师巧嘴王老师王老师刚从师范学校毕业,就分到我们学校来带我们班的数学,那年,王老师还不足18岁。王老师课上得很轻松。我们听王老师的课,再难懂的知识,只要他一开口点拨。我们总能在欢快的气氛中掌握。王老师从不布置家庭作业,我们轻轻松松地就学过了一年;但考试下来,成绩总是全县前三名。我们把自己对数学的浓厚兴趣和考试中所获得的成绩,全部归功于王老师的“巧嘴”。为此,我们还给他取了一个外号“巧嘴王老师”。“巧嘴王老师”的称号是名副其实的不信,让我从我们班编的《王老师趣事记》一书中找出几件;找出几件来给你讲一讲。一天,上数学课时,王老师说:“给大家讲个小故事。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天老和尚对小和尚说。从前有座山。山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天老和尚对小和尚说。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天老和尚对小和尚说,从前。”听着听着,我们都笑了,王老师问哪位同学能接着往下讲?这个故事能讲完吗?为什么?”“这个故事讲不完,后面的话可用什么标点符号来表示?”在我们兴趣盎然之时,王老师引出了“循环小数“的名称。使我们觉得,学循环小数就同听故事一样。在讲循环小数”的定义时,王老师指着“1。63838。"说:“这个循环小数不是从小数点后面第一位开始循环的,此处的‘6’不参加循环,是‘混’进去的,所以,我们把这一类小数叫混循环小数’……”一个混”字。把我们的学习热情点燃了。在后面练习找混循环小数时,大家争先恐后地去找有没有“混”进去的数。兴奋极了。一次,作业辅导课上,王老师点了三个学生板演小数加减法,结果有两个同学把得数末尾的零忘了去掉。王老师没有批评,却从抽屉里拿出一把剪刀来。同学们全都睁大了眼睛,张着嘴,望着他。王老师对同学们说:“你们知道我要用这把剪刀做什么?”同学们愣住了。王老师接着说:“我要把这两个得数的尾巴剪掉。”同学们恍然大悟。哄堂大笑起来。从此以后,保留小数末尾的零的现象消失了。“王老师这招可真‘绝’啊!”我们对王老师的巧嘴佩服得五体投地。王老师的巧嘴不仅在课堂发挥大作用,在课后也处处叫人拍收称绝。四年级的一次课后,我们班的艾华同学不小心把墨水溅到王老师的自衬衣上,艾华吓得低下头,等待着王老师的批评。同学们也呆住了。王老师看了看我们,笑着说:“艾华呀,你是怎么搞的嘛,早知今天你要摔给我墨水,为什么不通知我穿黑衣服来呢?”同学们听了,发出一阵惊喜笑声……王老师就凭着这样一张“巧嘴”,让我们一听上数学课就觉得高兴,一看到他走进教室就觉得他是那样的可亲可敬。1000字 初二 写人
-
关于嘴O。1。 每个人只有一张嘴,这肯定是众神采用绝对民主会议的方式通过讨论决定的,绝对公平。对于一个平日里爱说爱笑的人来说,一张嘴似乎不够用;而对于一个沉默寡言的人来讲,嘴便成了多余的了。一人一张嘴,不多不少,又符合天下“分久必合,合久必分”的规律。NO。2。 关于嘴的修饰。这大家一定不会陌生的,老一辈的有口红,小一辈的有粉的、白的各种颜色各式各样的唇膏,其使用的方法都和描眉差不多,只一抹就可以了,绝对没有人像对待耳朵那样在下巴上打个孔,再穿上个环,那实在是太恐怖了。NO。3。 关于嘴的欣赏。这众说纷纭。有的人说薄嘴唇漂亮。那么孙悟空的雷公嘴一定是“天下第一美嘴”了;又有人说厚嘴唇老实,于是我回到老家的第一件事就是扒着猪圈站了半天,但那厚嘴的老猪在近一天的时间里,除了睡觉、拱粪就是满猪圈里发疯,似乎也并不老实;还听人说“樱桃小口”好看,于是我一回到家里便拿着镜子照了半天,怎么也没找出我的小嘴那里有美丽动人的地方,这使我想起不久前我的一位同学对我的评价:“眼睛比嘴还大,多半是从那个外星球上掉下来的。”要不我是个外星谜,非气死她不可。还有人说大嘴不好看,依我看那也不一定,不知道“大嘴”朱丽娅•;罗伯茨上了世界纪录没有,反正人家还是公认的世界级美女。NO。4。关于嘴的功能。这自然是说话、喝茶加吃饭。而说话又早有人评价过了:“沉默是金,少说是银,多嘴多舌是废铜烂铁。”的确,多嘴多舌不是废铜烂铁也是废铁烂铜,反正甭算作好东西;但沉默也不一定是金吧?如果你以这句话为座右铭而事事都保持沉默的话,或许你不会引起别人对你多大的反感,不过,恐怕也就只有聋哑人才能成为你的知音了,也只有他们才会主动走上来和你用手交谈,弄得你会很尴尬。如果你的嘴只剩下吃饭、喝茶的功能的话,还不如直接就在胃的前面开个洞,这样到方便。不过,如果全世界的人都能保持沉默,倒也是消除噪音的一种好办法。NO。5。关于嘴的……NO。6。 关于嘴的……NO。7。 关于嘴的……时钟:现在报时,九点三十分,休息时间到了。嘴:停。800字 初二
-
歪改歌词吃中饭的时候,我哼起了我自己编的歌——“我送你离开,地球之外,车开得太快,撞死一个老太太。下车一看,是你奶奶,撞死活该,打死小孩……”爸爸听了,忽然说:“主题是蛮好的,不过中间有点不压韵,我把你这首歌改了一下,我送你离开,地球之外……”爸爸突然不唱了,又嬉皮笑脸地说:“不敢唱了,唱了你妈会打死我的。”边上的妈妈两眼一瞪,“你说我的话,我把盘子扔过去的啊!”爸爸连忙辩白:“不是说你哪,算了,还是不唱了吧!”下午,我偷偷地问爸爸:“你编的歌是什么呀?”爸爸瞧瞧妈妈不在,便跟我唱了起来——“我送你离开,地球之外,车开得太快,脱下内裤,扔你奶奶……”我听了哈哈大笑起来,爸爸见了,连忙打住:“别笑了,等一下被妈妈发现就完了,你千万别告诉妈妈。”我想着想着,也顺势编了一首,便唱了起来——“我送你离开,地球之外,车开得太快,脱下内裤,向你表白……”我还没唱完,又禁不住笑了起来,爸爸也乐了,我看了看四周,还好妈妈不在。我和老爸歪改歌词的秘密,是不是很搞笑呀?当然是非常的不雅,你们可不要笑我们父子俩。400字 初二 叙事
-
西游记歪传话说唐僧师徒西天取经回来,就各自分道扬镳了。一别就是几年,猪八戒返回了他的高老庄,孙悟空也回到花果山。只有沙和尚没有地方去,回流沙河呆着确实太无聊。看人家挑着担卖豆腐比较赚钱,去西天的路上,抗担子本来就是他的事。他也就学着人家卖豆腐,为人老实的沙和尚生意特别的好。自己弄了个豆腐加工厂,后来生意好了,自己根本就干不过来,就雇了打工的人回来。没过两年,就成上市公司了。还给自己的豆腐取了个名字,叫“佛善”牌豆腐。主要意思就是:一心向佛,以善为本。接着说猪八戒,一回高老庄,就吓得他丈母娘不敢开门。但不管怎么说,始终是他们的女婿啊,而且粗活累活样样都来。何况这事被传出去以后,谁都没敢娶她家的闺女,这样下去,还不是要成为一个老寡妇啊。猪八戒就这样半推半就的做了人家的上门女婿。为了讨好丈母娘,每天下地干活,人也变得勤快了。吃就不用说了,还是以前的饭量。一大笼馒头,还要再吃上一蒸笼饭。再说孙悟空,回到花果山刚好是桃子成熟的时候。漫山遍野的桃子,再多的猴子猴孙也吃不完啊。烂了也可惜,就让猴子猴孙们把桃子背出花果山。花果山的桃子,香甜可口自然就不用说了,让孙悟空狠狠的赚了一笔。可这桃子不是每个季节都有啊,他动了动脑筋,就去开了个皮鞋厂。后来也上市了,就给自己的皮鞋取了个名字叫“金猴”皮鞋。最后轮到师傅唐僧了,起先就知道坐在佛堂讲佛,吃着斋饭。可后来讲累了,也想通了,怎么能让他们白听呢。想起了自己去西天路上的经历,不禁泪流满面。所以就开始捞起了油水,讲一次,就要一次出场费。就这样,钱是越来越多,后来更是在全国各地开起了佛堂,这钱是如流水般进入他的口袋。几年没见,唐僧也挺想他的三个徒弟的,就想打电话召集徒弟们来聚会。可翻来翻去,就只剩下沙和尚的电话了,就通知了沙和尚,让他告诉两个师兄聚会的时间、地点。沙和尚接到师傅的电话,差点没哭起来,毕竟很多年都没有见到师傅了。他把师傅的话转告了大师兄孙悟空,把孙猴子高兴的半晌没说出话来。他又打二师兄猪八戒的手机,对方传来你拨打的电话已停机的话语。沙和尚只能拨通了高老庄的电话。“喂,二师兄,我是沙和尚,师傅说让我们X月X日到XX聚会,你可要准时到啊。怎么你的手机停机了啊。”猪八戒一听师徒要聚会也高兴坏了,但一想到自己现在这身份连沙和尚都没法比,更不用说跟大师兄和师傅比了。“我最近太忙了,聚会我就不去了,你看看,我忙得连手机停机都不知道,哪有时间参加聚会啊。”猪八戒推辞着就挂了电话。猪八戒没想到沙和尚会把这事告诉孙悟空,放下电话不久,孙悟空就打电话来了。“呆子,听沙师弟说你很忙,连聚会都不参加?”悟空疑惑的问道。“是啊,猴哥你是不知道啊,想当年我做天蓬元帅的时候,掌管十万水军。现在是掌管了十万头猪,真的抽不出空来啊。”说完又急忙挂了电话。孙悟空从猪八戒的口气中就听出他在说谎,但他也没办法,只能把这事转告给了师傅。唐僧得知情况后,立刻拿起大哥大,拨通了高老庄的电话。“八戒啊,听你师兄说你忙的连师徒聚会都不参加了,是不是有这回事啊?”接到师傅的电话,猪八戒泣不成声,想想自己还在下地干活,师徒中就他最无能了,不禁在电话那头哭了起来了。“八戒啊,你接到师傅电话也不用这么激动吧?”唐僧被猪八戒哭的一头雾水。“师傅,你说你该怎么补偿我,好好的,为什么要给我取个名字叫悟能啊?我现在如此无能就是因为这破名字。”猪八戒在唐僧面前哭诉了八八九十一个小时。1200字以上 初二 议论文
-
歪脖树作文“歪脖”一点也不好看,下面是直的,而在中间它的主干往右偏着长了起来,主干有好长一大段,而他的树冠却只有不到四分之一的一小撮,叶子也稀稀疏疏的,透过叶子可以清除看见它的树枝像八爪鱼一样向四面散去,周围极少数一簇簇的叶子像是八爪鱼吐出的翠绿的泡泡。它的树干上开着一道道大的裂缝,像是无数条黑色的虫子爬遍了它的全身。秋天若是来临,它的树叶渐变,不繁茂的枝叶间若影若现的现着青黑色的小球,那是“歪脖”的果实,但也是少的可怜。果实成熟后是黑色的,挂在树叶间一段时间后,便争先巩后的扑向大的怀抱,也只是落在地上而已,踩在上面发出“啪啪”的清脆的响声,所以我便很喜欢踩在上面。到了下雨时,歪脖的树皮就会长出些许青苔,青幽幽的,好像他是穿着一件青绿色的毛衣。天若一放晴,由于阳光的照射青苔便会一块一块的翘起,然后往下掉。它的脚旁长着很多花草,有秋天的菊花,有夏天的紫薇小树,有春天的迎春。那块地上争先开放着一些不知名的花儿,有红色的,有白色的。开得很密,星星点点的黄色小花点缀其中,常常会吸引一些白色或黄色的菜粉蝶也来飞舞其中,在一朵花上歇一会儿脚,在另一朵花上和同伴一起嬉笑,蝴蝶划过优美的弧线,也将“歪脖”划进了我的心中。有时候我也会坐在他旁边的小沙堆上看书,有时将草席一铺,就这样躺在它撑开的点点绿荫下小睡,因为叶子稀疏,还是会有阳光透下来吻在我的脸上,其实这样也好。“歪脖”能依旧留在我家门前,想必是因为它的丑陋,但是也是因为他和我家的缘分。虽然别人不喜欢他,但在我的童年记忆中,永远为它留一个空位。歪脖树作文650字 初二
-
巧嘴周老师开学的第一天,我来到我们五年级一班的新教室,看见一个以前从来没有见过的人站在讲台上。我想:这人是谁呀?我怎么从来没见过呢?,他是某同学的家长,是我们班新来的数学老师,还是来检查报道注册的主任……可我越想越不对,一时也想不出来,我转过身才听见同学说,那位站在讲台上笑咪咪的人是我们的新数学老师,他姓周,今年已经年过五旬了,浓浓的眉毛,高高的鼻梁上架着一副老花眼镜,像是一位有学识的知识分子。喜欢穿灰白色上衣,黑色的裤子,看上去那么干净,那么简洁,那么朴素。从外表上看来周老师是一位和蔼可亲的老师。经过我两个月的观察,我发现周老师具有“伶牙俐齿。”记得前几天,有十五六个同学没交《轻松十五分》经过周老师仔细的“审问”才知道那些同学都没有做完,周老师就将他们的作业收起来并批上“学生未完成作业,请家长签字”的批语让他们那回家签字。第二天,几个同学把签的字给周老师看,周老师看后说:“昨天,我把当天发生的事告诉了一些老师,他(她)们有的同意,有的却说,原谅你们一次,我说,如果你们一二再再二三的不完成作业,我怎么向家长交代?那些老师不说了。”于是,又给我们举了个例子:“假如我有一天,不来上班,你们可以放过我,但学校不会放过我。你们没完成作业也是一样的,你们没完成,我放过了你们,你们家长不会放过我呀,他们都会说教数学的老师是怎么回事?学生不完成作业也不管,分明摆着不负责嘛!根本就是骗钱。”同学们心服口服了,都点了点头,周老师最后说:“所以我希望大家以后不要发生不完成作业这种事。”周老师的一席话,让我佩服得五体投地。这就是我们班的数学老师,也是一让人佩服的巧嘴周老师。650字 六年级 写人
-
周老师的嘴一双小小的眼睛,一个大大的鼻子上架着一副眼镜,一个能说的嘴巴.她就是二年级教我作文的周老师.自从她教我作文后,我的作文水平提高了很多,但更引人注目的是她那能说的嘴.她的嘴,全班无人不知,无人不晓(夸张).记得有一次上课时,您在读我们的作文时.读到一半,就停了下来.只见您把本子放下.从您的包里拿出了一红通通的富市红苹果(洗好的),大口大口地吃了起来.我们全班的同学都用奇怪的眼光看着您,而您却还在大口大口的吃,还吃吃得津津有味.这时,有位同学忍不住了,站了起来说道:"周老师,您平时不是要求我们上课是不要吃东西吗?可现在您却…"还没等他说完,您打断了他的话,说道:"我都给你们连续讲两节课了,喉咙都干死了,我吃个苹果润润喉有什么不对吗?"那位同学支支吾吾,说不出话来,只好坐下了.还记得有一次,有位一向上课偷吃梅,被周老师抓到了.周老师一手夺过梅,我们本以为您要把梅扔进垃圾桶里,可让我们意外的是,您竟把梅全都倒进了您的嘴里~!!!又有位同学站起来说道:"周老师,您这是…"话音刚落,您就说道:"你看把还能吃的东西扔掉,这不是很浪费吗?再说了,这东西也是用钱买的呀!"他也被逼得说不出话来.怎么样,这就是我们的周老师.你要不信可以问我们班班同学呀~!!你最好不要遇到她哦!500字 二年级 写人
-
巧嘴周老师开学的第一天,我来到我们五年级一班的新教室,看见一个以前从来没有见过的人站在讲台上。我想:这人是谁呀?我怎么从来没见过呢?,他是某同学的家长,是我们班新来的数学老师,还是来检查报道注册的主任……可我越想越不对,一时也想不出来,我转过身才听见同学说,那位站在讲台上笑咪咪的人是我们的新数学老师,他姓周,今年已经年过五旬了,浓浓的眉毛,高高的鼻梁上架着一副老花眼镜,像是一位有学识的知识分子。喜欢穿灰白色上衣,黑色的裤子,看上去那么干净,那么简洁,那么朴素。从外表上看来周老师是一位和蔼可亲的老师。经过我两个月的观察,我发现周老师具有“伶牙俐齿。”记得前几天,有十五六个同学没交《轻松十五分》经过周老师仔细的“审问”才知道那些同学都没有做完,周老师就将他们的作业收起来并批上“学生未完成作业,请家长签字”的批语让他们那回家签字。第二天,几个同学把签的字给周老师看,周老师看后说:“昨天,我把当天发生的事告诉了一些老师,他(她)们有的同意,有的却说,原谅你们一次,我说,如果你们一二再再二三的不完成作业,我怎么向家长交代?那些老师不说了。”于是,又给我们举了个例子:“假如我有一天,不来上班,你们可以放过我,但学校不会放过我。你们没完成作业也是一样的,你们没完成,我放过了你们,你们家长不会放过我呀,他们都会说教数学的老师是怎么回事?学生不完成作业也不管,分明摆着不负责嘛!根本就是骗钱。”同学们心服口服了,都点了点头,周老师最后说:“所以我希望大家以后不要发生不完成作业这种事。”周老师的一席话,让我佩服得五体投地。这就是我们班的数学老师,也是一让人佩服的巧嘴周老师。600字 六年级 写人
-
马老师的嘴胖胖的身体,圆圆的脑袋,留着寸发,一副近视镜架在鼻梁上,这就是我的作文启蒙老师——马老师。自从跟马老师学作文,我的写作水平便蒸蒸日上,迅速提高。两个春秋过去了,我发现,马老师的嘴与众不同。一提到马老师的嘴,同学们想到的一定是出口成章、妙语连珠,那是当然的喽!但是,我发现了他这张嘴的另一个特点——“吃”。有一次,我们都在埋头写作文。当我抬头思考问题的时候,我看见马老师正卖力地啃着一个大“红富士”苹果。我忍不住皱起眉头,问:“马老师,您怎么上课吃东西呀?”谁知,他却一本正经地说:“苹果润喉,我讲了这么长时间的课,嗓子都快哑了。”每次马老师上课吃东西,他都会找到“借口”。又一次,一个同学上课偷吃酸乌梅,被马老师当场擒获。那个同学自然不会有什么好结果——酸乌梅被没收了。我们满以为“罪孽深重”的酸乌梅会被扔进垃圾桶,可谁知,马老师却张开大嘴,把少半袋酸乌梅都“存进”了自己肚里。我们不禁异口同声地说:“马老师,这……”还没等我们说完,马老师又摆出一本正经的样子:“这么好吃的东西,仍了多可惜,浪费是最大的犯罪呀!”我们都被驳得哑口无言。我想,熟悉马老师的同学,他的嘴一定会给你留下深刻的印象。五年级:annte450字 五年级 写人
-
巧嘴王老师作文这篇以“巧嘴王老师”为题的文章,通过王老师的,“巧嘴”,赞扬了王老师教学的艺术与效果。文章采取了概括叙写与其体例证相结合的写作方法。文章的第二段概括叙写了王老师的讲课艺术与教学效果。以下分别举“循环小数”,说笑话帮同学去掉板演中的错误、用幽双的语言对待同学的错误等三例,证明王老师有高水平的教学艺术、取得了很好的效果,赢得了学生的爱戴。风趣、幽默是这篇文章的显著特色。巧嘴王老师作文150字 写人
-
爽歪歪星期五,小记者组织了方特夜场一日游的活动,我们可兴奋极了,方特二期我还没玩过呢!这次来了可要好好体验。来到了方特,果然名不虚传,首先映入眼帘的是如梦如幻的方特城堡,好壮观啊,听说晚上还会有光变换颜色呐。一进去我就蹦蹦跳跳的指着那里的水漫金山——一座古色古香的建筑。妈妈马上去问了问时间,可惜还要等很久,我可等不及啦,马上朝下一目的地出发。我们首先去了游乐设施比较多的那一边,天哪,色彩太炫目了,我们玩了“勇敢者转盘”,马上就要到我们了,我的心情慢慢转变成了忐忑,到我们了,可我却打起了退堂鼓,太可怕了,妈妈硬把我拽了上去,开动了,我紧紧抓着妈妈的手,终于转了起来,开始微风吹着,慢慢的,我没那么怕了,可就在我优哉游哉的时候,转盘突然加快了速度,“啊啊啊啊啊啊啊!!!!!”一声声游客们的尖叫,震耳欲聋,“突突突”终于停了下来,我悬着的心也放了下来。接着往另一边走,看到了水世界的大门,可惜我们第一次来不知道,没有带泳衣。再走,我们看到了秦陵历险,应该挺好玩的,我们就去排了队,到我们了,一辆小车子开了过来,我们系上安全带,就出发了,高科技!那个人脸还会说话,配合着嘴型一动一动。好像出了什么故障吧,迷路了,前面竟然有僵尸,还有骷髅头,好恐怖啊!下一站我们又去了未来警察,3D立体的,以真人表演的形式在里面,可是内容不怎么好。我们吃了一碗冰粥,又出发了,我们去玩了转转杯,转啊转,头都昏了,另外一个杯子好快,后来人家说转里面那个盘子可以更快,好好玩啊!还有旋转木马,伴随着歌声,心都飘飘然了。另外极速飞车和勇敢者转盘是一样的,很刺激,"砰砰砰"我的头都被打昏了,直坡快速的冲下来,飞机失事的感觉,惊险刺激。落日熔金,暮云合璧,北雁南飞,归心却未至。 方特之旅着实是一场痛痛快快回味无穷的欢乐!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。800字 六年级 周记
-
马儿老师在森林王国里有一位知识很渊博的老师,她就是马儿老师。马儿老师身穿棕色皮大袄,戴着一副眼镜,镜片像酒瓶盖一样厚。这天,马儿老师慢悠悠地走进课堂,同学们坐得端端正正,全神贯注地看着老师。同学们当中有兔护士的女儿小兔乖乖,有大黄狗的儿子小狗汪汪,还有“流浪汉”小肥猫。马儿老师清了清嗓门,说:“同学们好!”同学们响亮地回答:“老师好!”老师亲切地说:“同学们,今天咱们要上的第一堂课是-----简单的自我介绍。”老师又说:“我叫马儿老师,家住竹公溪的对岸。我长着一张又长又瘦的瓜子脸,有四条细细的腿,两只小巧的耳朵。我有着渊博的知识,因为我的优势,还在整个森林获得‘作文特等奖’,‘阿尔卑斯设计奖’,‘跳远奖’,‘天才音乐奖’等等,总之,我是个多才多艺的人。”话音刚落,台下唰的一片掌声。老师请活泼、可爱的小兔来做介绍。小兔害羞地说:“我长着三瓣嘴,长耳朵,红眼睛,短尾巴,匀称的身段,洁白的毛,我……。”小兔的眼睛快流下来了,同学们却不管小兔的感受,接着笑。而马儿老师却鼓励她:“乖乖,没什么关系,做什么事都是慢慢来的嘛!”小兔乖乖心里这才好受了一点。第二堂课,发挥特长。这时,有同学练习写字,有同学跳舞,有时同学跳远,还有的同学正在学习扑捉老鼠。同学们都各自去发挥自己感兴趣的事情去了。唯有小狗孤零零地在那里呆着。马儿老师弯下身子问小狗:“你怎么不去练习自己的特长?等到比赛那天,你也可以去向别的动物展示自己的风范嘛!”小狗叹了口气,说:“哎,我也想展示呀!可是,我就是找不到自己的长处在那里。”马儿老师转了转眼珠,说:“有了,你的特长是看家,那第一步就应该练习和坏人搏斗。”还没等马儿老师的话说完,小狗就跑的无影无踪。它找了小猫和它单挑,不出所料,它的特长发挥了,果然它打赢了小猫。同学们纷纷回家对父母说:“马儿老师教的特别细心,而且每天她的脸上都带着灿烂的笑容。”一年过去了,隆重的毕业典礼。虽然同学们和马儿老师只相处了短短的一年,但是师生间已建立了一座拆不散的友谊桥梁,飞跨师生心间。一天,马儿老师接到了一封来信,这是小兔写的,信的大意是:“马儿老师,我十分感谢你,因为你让我从此改变了对生活的态度,让我成了一个有用的人。”马儿老师笑了。一日为师,终生为父。动物们永远感激马儿老师!800字 三年级 写景
-
“歪”歌迷“番薯不苦,想爱就不怕甜……”一听着首歌,就知道是“歪”歌迷——菁菁改偏的《爱情三十六计计》.菁菁可是十足的“烧歌友”,她一天就要学会一首新歌,所以没有她不会的歌.她常常用“歪”歌来制服我们,所以……不要说她了,我现在要做菁菁的全程24小时追踪,你们跟着来就自然知道菁菁的“歪”歌的秘密了.场景一放学后,菁菁嘴里哼着小曲,背着书包一蹦一跳地走出校门.忽然,菁菁看见校门外有个家长不小心撞上一个学生,那个家长不但不道歉,反而大声地骂那个学生不长眼睛.学生眼红红的,眼泪汪汪的.这一幕引来了许多过路人,他们都在指指点点.菁菁见此,立刻跑过去送一首“歪”歌:“在那附近的小地方,有个家长欺负学生,他不但没有道歉,反而骂得更凶了.”嘿,菁菁既然改偏了儿歌:《我的上学工具是袋鼠》.这不,那个家长一听到这首“歪”歌,就红着脸往回走了.镜头二“叮.叮.叮”上课铃响了,同学纷纷走进教室,拿出课本,蹲蹲正正地等老师来上课.老师来到讲台上对我们说:“同学们,由于明天是国庆节,所以校长说放三天假.”教室里一片寂静,我顿时奇怪了,这么好的事,应该高兴的呀!可没想到的是,到了下课,全班像沸腾的油似的,吵闹起来.瞧,那些同学像是吃兴奋剂一样:有的把书扔在半空中,有的用手直打敲桌子,有的尖叫着……真是乱七八糟了.菁菁见此,又把“歪”歌送上去了:“你们总是爱搞破坏,小心被老师发现了!”哇,怎么连《当你孤单你会想起谁》都改偏了?真够“劲”的.不过菁菁这招“歪歌计”对他们没起作用.菁菁见这招不行,就用另一招:“歪歌舞”.菁菁性感地扭动着身子,唱着歌.那些淘气的同学看见了,个个都大笑着走出教室.嘿,菁菁这招“歪歌舞”还真管用!画面三今天下午上音乐课,因为老师有点事,就让我们自习.这时菁菁走上讲台上对我们说:“同学们,我教你们音乐吧!”说着就拿着歌词把歌词抄在黑板上.我抄着抄着,忽然有个同学说:“菁菁,歌词不是这样的啊!”菁菁小着对我们说:“这是我改偏的,改偏的有意思嘛!呵呵!”“啊!?”晕!!最可怕的是,菁菁教我们唱的时候,声音像雷鸣电闪一样,十里之外都能听得见她的声音,还差点把我们的耳朵给震聋了呢!哈哈,你们这下满意了吧?记住,你们谁也不能打我的小报告哦!不然,哼哼!咦,糟了,菁菁朝我这来了,嘴里还不停地骂我把她的“歪”事尽暴光.是谁打我的小报告?不管那么多了,我溜!800字 六年级
-
歪才初中的学习生活虽然开始不久,同学之间也由彼此陌生到渐次熟悉。我们班有40名学生。40张面孔、40种性格造成了我们班多彩的班级生活。在我们这个大家庭中,有很多的快乐、烦恼,也有很多的幸福、忧愁。我们班的趣事多得很,要是真的说起来,即使说上个三天三夜也说不完,因为我们班是一个快乐、和谐的班集体。三年寒窗苦,容易造就歪才。而歪才们造就的文化,无不闪动着一点点躁动,一丝丝无奈和一片片迷茫,嬉笑怒骂间,一缕缕真实的清香扑面而来。歪才们常常耍些小聪明,能发掘别人不太注意的方面。常见的是改编歌词。“春天到,太阳照,白天长了好睡觉,梦见周公对我笑,他说Ohmyhellobabby早上好!”你能想象这是由《东方红》改编后的歌词吗?似乎是满篇空话,包含的知识可不少。歪才们能写诗,打油诗。男生们感叹本班女生质量不佳,因此便有了“本班女生一回头,全班男生齐跳楼。”的经典。至于男生们,正在各个为女生有没有写“本班男生走一走,地球从此无绿洲”之类的就无从得知了。与此相比,文科班的歪才们也紧跟其后。几天前,同学们抱怨餐厅里的饭菜质量不佳,颇有怨言,因此便有了《水调歌头·佳肴几时有》的“佳”作,以资消遣:“佳肴几时有,望穿手中碗。不知楼上餐厅,是否亦寒碜。我欲寻个究竟,却闻蘑菇气味,萝卜齐开会。家中之冷饭,亦比此稀罕。闭上眼,却欲走,又还留。不因弃嫌,小肚空肠无钱填。指头有长有短,菜亦有残有鲜,此事永难全,但愿人长久,日日有佳餐。”学生就是这样,永没有媚俗的世故与圆滑。所有的批评与不满都是那样的直接。校园是一个小舞台,我们都是小角色,都有着属于自己一份独特的时间来演出,匆匆的来,又匆匆的去,并没有留下什么,可给班级里带来深刻印象的,却是一些歪才们留下的一点一滴。正是歪才们给独特的班集体又加上了一层别致的独特。给人以一种特殊的感觉。每每想起歪才们的“个性文化”,便会不由得捧腹大笑,不是吗?我们的班集体,一个温暖、团结、友好、互帮互助的班集体!别看只有40个人,但是我们每个人都很关心它、爱护它……山西晋中榆次区秋村中学初一:伱专属味道800字 初一 记叙文
-
嘴馋嘴馋,是我的致命落点,为这我付出了不少代价…“牛肉丸…” “麻辣串……” “蛋堡……” “北京煎饼……” “糖葫芦……”瞧!刚出校门就听到小商贩们那一声声此起彼伏的吆喝声。呀!还真诱人—— 烤得喷香的香肠、鸡翅;炸得金黄金黄的的鸡柳、番薯饼、海蛎煎;烤得油滋滋的贡丸、蛋堡,北京煎饼;滚烫的麻辣串、滚烫的麻辣串汤;牛肉丸,牛肉丸汤;四果汤;珍珠奶茶…… 琳琅满目,数不胜数。每一样的那个香呀!说得让人“口水流下三千尺”也不足为过了。香味尽往鼻子钻,受不了了!还是来一种吧!就一种,吃了不再要了。但这,是“三无产品”呀!老师、父母、再三强调不许吃街上小商贩的食品,会影起肠道病的。唉!没办法,天生一馋猫的我哪受得了美食的诱惑?看着同学吃得那个香劲儿,我再也忍不住了。 挤进人群,掏出这星期的零花钱,买下了一串麻辣串,“嘿,真好!”不仅送我杯子还赠我汤,这摊真不年错,下次还来这家买。入口香甜、麻辣!啊!麻辣串太棒!比老妈的那营养餐强多了。有了开始,回头难。我又掏出买《叮当猫》的钱,先后买了贡丸、牛肉丸、北京煎饼、蛋堡------吃得我是满口香!真过瘾! 等到差不多“吃饱喝足”时,才想起了回家,但已11点30分了。没办法只好使出我的“最后绝招”——“飞毛腿”,飞一般向家奔去,边跑还不忘边抹抹嘴,好不留下“罪证”。终于到家了,累死我了! 明天我还要把“小金库”的钱掏出来,再“大吃特吃”一番,顺便把今天来不及吃的鸡柳好好尝尝!——我这小馋猫! 一连几天下来,我饱尝了“口福”,可我的“金库”却扁得“肚皮贴肚皮”了。不好!这几天,我成了厕所老弟的“常客”,三分两秒便往它那儿“奔”。结果,我在只有1至2度的寒夜下饱打了4个小时点滴,4小时啊!真要了我的命!那是从8点到12点整整。可怜又可悲,谁叫我馋呢?这就是贪吃的惩罚! 朋友,“三无”吃不得,嘴儿更是馋不得!要不得医院便成了“判”定馋猫罪儿的“法院‘! 贪吃的惩罚将存在我的心灵的深处!800字 四年级