精彩的课本剧演出
去年六一儿童节的上午,晴空万里,语文课上,我们迎来了《扁鹊治病》的课本剧演出。
“演出马上开始。”李老师话音刚落,全班像开了锅的水一样沸腾起来,我们小组也像起跑线上的运动员一样紧锣密鼓地准备起来。
我们组胖胖的子铭来演大腹便便的蔡桓公,而偏瘦的神医扁鹊则由子睿同学来出演,一边聪明伶俐的官女,给蔡桓公出主意的大臣当然是我和小时同学,旁白则归琳达同学莫属。
终于轮到我们小组上场了,演出正式开始,“蔡桓公”斜卧在为“六一”义卖准备的垫子上,我和小时在一旁拿着扇子(语文书)给他扇风,琳达开始念旁白“春秋时期,有一位名医叫扁鹊……”这时“神医扁鹊”走上前来“大王,据我来看……”“蔡桓公”毫不在意地说“我的身体很好。”忽然停住了,怎么了,我连忙用眼神示意他继续说呀,我不由地紧张地好像心中有一只蹦蹦跳跳的小兔子,马上要从嗓子里跳出来。其他同学头上也冒出了细细的汗珠。突然我明白了,他……忘词了,我赶紧把“扇子”递过去,他如获至宝地翻开念出了台词。这一举动引起全部哄堂大笑,我也噗嗤笑了出来,就连平时最镇定自若的子铭也笑场了,过了好一会儿,同学们才停了下来,我们继续演出。
最后,我们小组的课本剧获得了圆满成功,同学们的欢呼好像要把天花板掀翻,声音盖过了下课铃声,而子铭饰演的“蔡桓公”让我记忆犹新,成为了这次儿童节美好的回忆。
多么生动有趣的一次活动呀,我爱课本剧!
多彩的活动
盼望着,盼望着,我们终于等来了一年一度的、多彩的元旦联欢会。同学们全都又蹦又跳,非常开心。
一进教室,我发现气氛怎么与往常大不一样:灯管穿上了五颜六色的彩带裙,气球张牙舞爪地爬满了白色的墙壁,窗花偏像赶趟似的紧紧地贴在窗户玻璃上,“元旦快乐”四个大字赫然醒目地站在黑板上,旁边还有鲜艳的牡丹花作陪衬,同学们互送礼物,热闹非凡。不一会,主持人宣布元旦联欢会活动正式开始了,同学们报以了阵阵掌声,声音大得都要把屋顶掀飞了。联欢会过程中,同学们八仙过海各显神通:有唱歌的、有跳舞的、有朗诵的、有弹琴的、有说相声的……
在这些环节中,最有意思的就是游戏——抢椅子。主持人话音刚落,同学们一拥而上,我们围住六把椅子,老师播放音乐,同学们喊的喊、叫的叫,大声助威,欢声如潮。忽然,音乐戛然而止,我们看准目标,迅速抢占地盘,挤得面红耳赤,一通推推搡搡过后,只剩张同学站在场地中,懊恼地看着我们,他被淘汰了。就这样,经过一轮轮比赛,最后只剩下了我和王同学,同学们更来劲了,都等着看到底谁是最后的胜利者。我一边围着椅子走一边仔细研究策略,当我走到椅子正面的时候,我就缓慢移动,当我走到椅子背面的时候,我就一溜小跑,音乐停时,我像个小猎豹一样扑向了椅子,“我胜利啦!”同学们掌声雷动,回头一看,王同学还愣愣地站在那,没搞清楚状况,哈哈,太有意思了!
这次多彩的元旦联欢活动像钻石一样留在我的记忆中,我会好好珍藏,因为,它是那么的有趣,我又是那么的开心,每当想起这次多彩的活动,笑容都会悄悄爬上我的脸庞。
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精彩的演出在这个下午,我们开展了“六学”实践演出活动。中午,吃过午饭,我们准备考单元试卷,老师让我们撕了两张试卷,一张现在考,另一张上交。上交以后,气氛开始紧张起来,教室里安静极了,连一根针掉到地上的声音都听得到。考到一半时,听见有老师在对话筒喊“喂,喂喂——”,我们知道,活动就要开展了。这时,音乐响起来,我们听见了隔壁班走出教室说话的声音了。李老师对我们说:“停下你们手中的笔,安静地到后面去拿凳子,不要忘记,把语文书也拿去。女生先去拿凳子,不要挤!”我相信,肯定有人会问:为什么要拿语文书呢?告诉你吧:今天六年级每个学生都要去朗诵语文书上第8课——《中华少年》。来到走廊,排好队伍,我们有序地来到操场。走到指定位置。调整好两个人之间的距离。台上的老师喊着:“立正,凳子举在胸前。”老师又向四周扫视了一遍:“好,坐下。”老师走下台,把话筒给了校长。校长出场了,没有人敢乱说话,校长介绍了“六学”,分别是:学“规”、学“礼”、学“工”、学“军”、学“农”、学“文”。这分别是一至六年级的学习要求。主持人耿新妍对着话筒说:“这一届四年级同学参加了军训,他们将要展现自己的训练成果。”四年级同学服装一致,都穿着迷彩服。首先是四(1)班展示,他们迈着坚定的步伐,在主席台旁停下,他们的教官指挥他们做了一些富有变化的动作,有模有样。四(2)班不甘落后,气势磅礴。接下来是四(3)班、四(4)班展示,你追我赶,互相比拼,好不热闹。……“接下来,有请徐烨带来的朗诵——《拼搏的青春最美丽》。”主持人微笑着说到。我们的班长——徐烨,她是多么的优秀,写出来这样好的文字,同时,竟然背得如此流畅、真挚。她声情并茂,下面不时响起掌声。“下面有请六年级全体学生带来的——《中华少年》。”我们的心怦怦直跳,紧张极了。甲乙丙丁的部分结束了,挨到我们六(3)了。女生已经开始读:“五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶……”女生一结束,男生立马接上了下一句。我感觉到,这节目声势浩大!这个下午的活动,映入脑海。毕竟已经是毕业生了,就只有这么一个“六学”实践活动了。回到教室,我们立刻又进入状态,奋笔疾书起来。800字 六年级
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