无情的战争
250字
四年级
记叙文
一次偶然的机会，我看见了一张旧照片，上面印着1967年8月28日时日本侵略中国上海火车站时的真实情景。
照片上，繁华，热闹的街道变成一片废墟。到处是残破的房子，满地的碎瓦，地上还有一个孤独的小男孩。
这个只有二三岁大的小男孩坐在废墟里哭，他的爸爸妈妈呢？他为什么哭？一连串的问题使我迷惑不解。也许，他的爸爸妈妈为了保护她而被日本侵略者用大炮炸死而牺牲的。
我想，这个记者拍完后一定会帮助这跟小男孩，把它养成一个对社会有用处的人。为新中国的建设作出贡献。长大以后，我也会想别的孩子伸出援助之手。
我又想，还有其他地区的孩子也无家可归，四处流浪，要是世界能和平，那该多好啊！那些无家可归的孩子多么渴望和平啊！
春雨自传
500字
初一
记叙文
大家好，我叫王春雨，很高兴在这里向大家介绍我自己。我是1996年出生在郑州的某家医院里，听妈妈说，当时正好是春天，那天从一大早就淅沥沥下着小雨，万物得到了滋润，一派欣欣向荣的样子，所以我妈妈就给我起了这个好听的名字——春雨，看来是对我寄予了深深的希望哦。
我的爸爸是一位农民，我的妈妈是郑州的一名职工，我的幼年时代是和父母在郑州度过的。听妈妈说我小时候身体不太好，五岁发过一次严重高烧，差点要了我的命；六岁时又得过胃炎，现在还偶尔会犯，每次都必须输液才能好。在儿时的记忆里，我常与药物为伴。不过有妈妈在我身边体贴入微的照顾，我还是觉得很幸运的。七岁那年我和姐姐到乡下奶奶家来住，我真的舍不得和城里的小伙伴们说再见啊，还好乡下有好多好玩的事情，比如在田野里逮蚱蜢啦，捉蜻蜓啦，捕蝴蝶啦，好玩的不得了，我很快便将以前的小伙伴望到九霄云外了。
然而好景不长，暑假过后奶奶给我缝了花书包，把我送到就近的小学，从此开始了我的学生时代。由于我不太适应当地的教学，所以小学那几年我过得并不开心，直到六年级我才终于找到了快乐的自己。现在我上七年级了，老师们对我都很好，同学们也很友好，校园生活相当丰富。虽然我的学习不算顶尖的好，但我有信心通过努力，我还可以做得更好！因为没有最好，只有更好。请为我加油吧！
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相似题目
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无情的战争1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站，当时的火车站根本不是交战区，里面全是老百姓。可鬼子什么都不管还是继续向火车站投炸弹屠杀老百姓。六架轰炸机图猛兽般的扑来，无数颗子弹从天而降，火车站瞬间变成了废墟。到处都是尸体，到处都是鲜血。老百姓都被杀害了，只有一个小孩幸免于难，坐在地上地上拼命的哭喊着。就在这时，有一批轰炸机飞来了，他们又一次在中国的领土上狂轰滥炸，小孩吓坏了，哭得撕心裂肺，仿佛在对上天控诉日本侵略者的残忍暴行。如此残忍的战争，和平去哪了？我希望战争能够结束，为了孩子不再失去父亲，为了妻子不再失去丈夫，为了母亲不再失去孩子、、、、、、停止吧，战争，让和平永驻人间吧！250字 三年级
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无情的战争1937年8月28日，日本侵略者开着轰炸机，轰炸了上海火车南站。一声声哭泣声，哭喊声，一阵阵崩塌声······废墟中不知埋了多少人，有多少人死在废墟里，到处血流成河。还有生命希望的人也是缺胳膊少腿，身上血淋淋的让人看不下去。铁桥，电线杆也断了，铁路上布满了碎片可是日本侵略者还在无情的抹杀着一切，这究竟是为什么？一个导弹“嗖”地飞向铁桥，“轰”地一声响，铁桥被夷为平地。旁边的电线杆也到塌了下来，有个幸存的年轻人刚刚从废墟里爬出来就被电线杆压倒断气了，头上还流了很多血。到处升腾着战争的硝烟，空气中还弥漫着血腥的味道。这究竟是为什么？这时，从被炸的候车室的废墟和碎片中传来一个幼儿的哭声，闻声过去，一个三四岁的男孩正坐在废墟里，他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也溅满了血。那男孩显然已被周围发生的一切下怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是灰尘，还张着大嘴哇哇啼哭，连脖子脸上的青筋都暴露出来，这个可怜的孩子是在用他那拼命的哭声寻找自己的爸爸妈妈。然而，这凄惨的哭声并没有惊动他的爸爸妈妈。唯一的答案，就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺取了生命。无情的战争摧毁了他们和睦相爱的家庭。这究竟是为什么？我们希望拥有一个没有战争和武器的星球。为了和平，为了现在的和平，为了永久的和平，我们一定要消灭贪婪憎恨和野心！500字 五年级 看图作文
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无情的战争战争是情的，他不会怜悯任何的生灵。它是可怕的魔鬼条约。————题记“轰——!”只听一声巨响，一个叫叙利亚的家此时展开了保卫战争。乌云开始渐渐地密集地赶来。天地之间一片昏暗。该死的乌鸦们已经“哇哇——”叫着，准备啄食大餐。“喝——”对方不断冒着战火。可怕的战争稍稍停歇，天地之间一片凄凉：鲜血与人肉混杂不清，有的人的头被子弹打穿了，有的人鲜血四处喷着，宛如喷泉，不断往外涌。得知曼非还活着，因此，我想寄一封信给他。亲爱的曼非：你好!我是一位来自中国的小朋友。我很同情你。战争夺去了你的父母，也夺去了你的家。它让你不再能享受到亲人的关爱，我想此刻你一定很孤独、很无助。因此，作为同龄人，我希望你知道，在遥远的中国，还有一个小朋友在关心着你。你还好吗没有受伤吧能吃得饱吗如果你在那里还能有东西吃的话，你一定要吃饱，不要因为伤心而失去食欲，因为你要知道，只有有强壮的体魄，你才能跑得快一点去逃避那弹火，才能在这样艰苦的环境中熬得下去，才有希望等待战争结束的一天。所以，为了你自己，也为了你的父母，一定要让自己吃得饱，让自己有一个好的身体。现在，你在收留所吗如果是的话，你要尽量多交几个死党，越多越好。要是有几个知心的生死兄弟在一起，要是再遇到危险的情况时，那也可以有个照应，起码也有个伴在一起，那你就不会感到那么寂寞，有朋友互相帮助，生存的机会也会大一点。要学会照顾自己、关心自己。要是受伤了，一定及时处理伤口。要是发炎了，那可就不好了。还有，要找安全的地方多好，平时不要乱跑，走路要小心一点，下雨时不要玩水，会感冒的。热时不要穿得太少，冷时要多穿点，千万不要让自己生病……总之，你要照顾好自己。要坚强地生活下去。祝：早日迎来和平!你的朋友：陈小青2014年4月19日650字 五年级 记叙文
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记叙文
250字
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无情的冬天冬是一位冷冰冰的剑客，他不带一丝情感，毫无怜悯之心，所过之处无不花残树枯。秋天过去，小草浑身颤抖的抵御凉风，原本清新的绿装变成了破旧的黄衣。冬从远处朝它走来，拔剑收剑一气呵成，奄奄一息的小草终经不住冬的摧残，带着满心留恋离开了世间。冬毫无情感的从它身边踏过，掠向远处。原本快乐嬉戏的小鹿看到冬的到来，惊慌四散，逃离家园；大树伯伯也无奈的让冬在它身上留下了数道伤痕，只剩光秃秃的树干；小熊惊恐的随妈妈躲入洞穴之内。冬所到之处，留下的尽是遍地伤残，只余下一片萧条寂寥的景象。冬似是很享受这种万物臣服的感觉，带起无数雪花，伴着刺骨的寒风向远处走去，继续他的屠戮之旅……250字 四年级
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无情的人无情的人呵！你弃别人于不顾，让他人如何恭敬你？无情的人呵，你拥有千万的财富却从不施舍与乞讨的人！无情的人呵！你那沾满鲜血的双头还想与人握手言和？只怕，他们只会死在你手上！可你又曾想到，在他们眼里，你是多么卑微！无情的人呵，快快停止你那残忍的行动，与大家共同守护这个美好的家园！100字 四年级 诗歌
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无情的水从古至今，有许许多多的关于水的成语和古诗词，甚至还有传说。由此可见，水是多么的重要。它灌溉了千百代生灵，让他们得以繁衍，就像一个温柔的母亲。可是，有的时候它却像一头凶猛的野兽，向人类扑来。我还记得去年的夏天，外婆叫我起来陪她去买东西，我充满疑惑，想问却又没问。我们在超市里逛来逛去，买了两箱牛奶，一些饼干。在回家的路上，我想了又想：难道是家里来客人了，还是送人的？千百种想法在我的脑海里游动。快到家时，外婆却让我在楼下等她，这让我更迷惑了，为什么呢？在外婆下楼的最后一刻，我忍不住了，便问道：“外婆，您买这些东西是干什么呀？”外婆轻声地说：“这是给陈奶奶的，她家刚刚初中毕业的孙子，前几天去瓯江游泳溺水死啦，所以我去看看。”天哪，死啦！这个消息在我的脑海里猛烈的撞击，让我一下子清醒了过来。当我和外婆走到她们家时，在他们开门的一刹那，发现了整个房子充满了阴森感，看到每一个人的面孔都充满了悲伤与沉痛，眼角的泪珠似乎让人有些沉默。外婆和她们的对话更让人有些怜悯，加上那天的天气，阴蒙蒙的，天上还下着一些小雨，一切都笼罩在黑暗之中。一个花季少年，一场令人沉痛的葬礼，曾经的梦想支离破碎。如果他不去游泳，如果他不那么粗心，就不会发生溺水。但是，没有如果。水是生命之源，它本有情，请你勿让它变得无情。四年级:时崎狂三500字 四年级 叙事
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无情的地震残酷的地震5月12日，四川汶川发生了氏里8.0级地震。现场直播着一幕幕悲惨的场景，石头将人压在下面，一幢幢楼房倒塌了，顿时成为了一片废墟。我没有在汶川，可我们里汶川有几百公里，都波及到了，想一想那是多么的可怕！啊！地震！你夺走了多少汶川人民的生命！啊！地震！你夺走了多少汶川人民的财产！对他们来说，你就是一个杀人，是一个无形的杀手，让他们的新和肉体带来了巨大的悲痛，还带给他们失去亲人的痛苦。你想过没有？你将灾害带给他们。他是们是否有地方住？他们是否有水喝？他们是否有衣穿？活着的人们！不要怕！我们正在救你！那怕你们没钱，但是我们会捐给你，那怕你们没食，我们正在运输。你要坚强，不要绝望。我们在救你们，你要坚强！想到地震发生之时，我们这里只有一下余震；想到地震后还有无数的大人，小孩，因为512地震伤亡，我突然觉得人是多么的渺小，可是众人的力量是不可估量的，你们一定要活下去，因为全世界人民将来救你们！已经8天了，已经190多个小时了，余震发生了几千次，经过了8.0级地震的人，你们能勇敢的面对空前最严重的地震吗？地动山摇，一场突如其来的地震，夺走了多少人的生命？我们是坚强的，汶川，不哭！四川，不哭！地震啊！你让我们的同胞失去了生命！多少人在哭泣？时间就是生命！我们中国人与灾区人民，心连心！血相通！啊！无情的地震！啊！无情的苍天！你们无情！我们人却是有情有义的！你为什么这么狠心？为什么？``500字 四年级 日记
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无情的魔鬼春节到了，家家户户为了迎接新年或迎接财神爷，都到处放烟花爆竹。在欢乐的气氛中，你们知不知道烟花的危害？！我国人民燃放烟花爆竹已有二千多年历史。每逢喜庆日子，人们为了增加节日的欢乐气氛，燃放烟花爆竹，但是爆竹的主要成分是黑火药、木炭粉、硝酸钾等等，有的还含有氯酸钾。当烟花爆竹点燃后时，在烟花爆竹内的氧化剂作用下，迅速燃烧，产生气体及金属氧化物的粉尘，同时会产生大量光和热，甚至而引起鞭炮爆炸！火是无情的魔鬼，它烧毁了许多东西，吞食了许多的生命。这一危险，大家或许85%的人都没有注意到，这不仅仅会引起爆炸，还会污染环境。而烟花燃烧产生的烟气是严重的污染，产生的粉尘和残留物含有大量有害化学物质，其中就有砷，它是砒霜的主要成分，经雨水冲刷流入下水道还将污染我们的江河湖海。现在，城市的雨水和污水管道是分开的，雨水是不经过污水处理厂而直接排入河流的，因此，在马路上随意倒污水的人和在阳台上装洗衣机将污水直接排入雨水落水管的人等等是非常可恶的。烟花爆竹炸开后，会释放大量的灰尘和二氧化碳，更会污染空气。大家读了这几点，我希望我们少放烟花爆竹。放烟花爆竹只是代表一种气氛，我们为何不改一改，过节可以放气球，喷彩带……我们不要乱放烟花爆竹，不要在让生命被吞食掉，不要让我们祖国的一切被吞食掉！四年级:徐青璇500字 四年级 叙事
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战争无情的恶魔看着这张旧照片让我想到了很多。说到战争，大家一定会想到两次世界大战，而这张照片上显现的却不是战争，这是一张令人悲痛不已的旧照片。事情发生在1937年8月28日……那天，上海南火车站里人山人海，有的在购买车票，有的在候车，挺热闹的，就在这些人们毫无防备的时刻，日本侵略者驾驶着五、六架战斗机在上海南火车站上空往下投了几颗炸弹，短短几秒中的时间内，上海南火车站变成了一片废墟，许许多多无辜的生命在这短短几秒内离开了人世，此时的火车站已经变得如死一般的沉寂。：“父亲、母亲，你们在哪儿？ 我害怕，父亲、母亲……”一个两三岁儿童的哭声和叫喊声打破了这死一样的沉寂，这个儿童浑身上下都有血、伤痕累累。看着这张旧照片，认直地想想这个儿童以后将怎样生活，如果有好心人收养也许他还能生活下来，可是，如果没有人收养他，那他可能会永远的离开这个世界。想到这些，我不由的哭了。战争--无情的恶魔，你使多少大人、孩子、老人失去了生命! 多少人失去了亲人和孩子；如果没有战争，或停止战争，这些人就不会失去亲人和孩子，一家人和和美美的生活在一起，那么这个世界将会变得更加美好!400字 一年级 记叙文
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无情的冬天冬天因为有雪而惹人怜爱，因为有风而惹人厌恶。而在我眼里，纵然他有千般风情，却依然令我讨厌。每当冬天到来，我的手几乎是反映最强烈的，原本光滑柔嫩的手，被冬天的寒风无情的留下道道伤痕。每次看到自己的手，都忍不住咒骂几句这该死的冬天。肿的像馒头的手不知遭了多少人耻笑。再厉害一些，手便开始裂了，皮肤好像被手撕裂一般，让人耻笑不说，自己还要忍受它带给我的疼痛，那种撕心裂肺的痛，让我恨不得把手剁掉。而这一切，都是冬天一手造成的。单是这个还不够。冬天的雪虽然带给了我无限乐趣，但他更成了冬天的刽子手。雪一下，四处都变得不知有多美，但美丽过后，带给人们的又是什么呢。是劳累，人们要担心出行会不会有危险，是不是要多加衣服，而打扫马路的爷爷奶奶们，又要开始除雪，以免造成交通事故。每年因为下雪路滑而造成的交通事故还少吗？为此，我厌恶冬天，厌恶他的无情。我更向往的是昆明那四季如春的天气。聊城东昌府区梁水镇中心中学初一：徐秋霞400字 初一 写人
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无情的命运上集回顾：剑儿认识了四大护法，当听到自己母亲的死讯时，哭了。第三集来到人间剑儿哭了半天。她感受到一种前所未有的孤独，觉得自己没有了亲人。絮儿安慰道：“主人，以后你有什么事就跟我们说！我们跟你同龄。”“以后你们都不要叫我主人了。我的生日是在那年的最后一天，你们叫我妹妹就行了。”剑儿一边哭泣，一边说道。朦胧间，剑儿想起了一件事，她停止了哭泣。“我是不是还有一个妹妹？”剑儿问道。“……”“你们都怎么了？”剑儿有些着急了。“……”“到底怎么了？”剑儿见她们都不说，更着急了。“……”“我以主人的身份问你们，到底怎么回事？”剑儿以主人的身份命令道。“是这样的--------“八年前，主母生了一个同你一样健康、可爱、美丽、活泼的小女孩，取名叫‘慕容仙儿’。可是你从来也没有见过她，因为主母预算到你会遇到劫难，而她就是能替你解除劫难最重要的人。就把她送到了人间。“现在，她是一位大户人家的千金小姐，享受着锦衣玉食的生活，她现在有八岁了，应该是人见人爱的小姑娘了。额头上有一颗红痣，当亲人对她实心实意时，那颗红痣就会变幻成一朵紫丁香花。主母送走她时在她的糨褓里放了玉坠，玉坠上画了一个凤凰。”蓉儿轻声说道。“那我们快点去找她吧！”剑儿激动地说道。要知道，剑儿自从失去妈妈以后，除了四个姐姐（四大护法）外，她再没有见过任何亲人。…………四个姐姐终归忍耐不住剑儿的软磨硬泡，于是就陪着剑儿来到了人间。欲知后事如何，请听下回分解。请看下集《人间寻找》500字 五年级 叙事
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无情的火灾无情的火灾湖南省汨罗 智峰中心小学六（二）班 梁略去年元月一日到二月十五日这四十几天中，我市境内共发生了多起火灾，特别是我乡新铺村那场火灾，烧毁森林一万多亩，引起了上级领导的高度重视。一些电视台也报道了这场火灾的情况。新铺村的火刚扑灭，二月二十号，我们汉峰村又发生了一起重大火灾。事情是由于住在子细冲的二爷爷烧田埂引起的……二爷爷年过七旬，年老体弱。不知什么原因，二爷爷那天要去烧田埂，谁知一股南风把火苗送到了大山上，“风助火威”这一词用在这里最合适不过了。呀！风爷爷好像在和谁闹别扭似的，一个劲儿地刮，火苗使劲地担打着周围的树木，然后化成一条条火龙迅速蔓延。有时火苗一冲上来足有几米高。乡政府干部、公安干警、全乡劳力一齐上阵，投入到扑火战斗之中。投入到扑火战斗的人，都成了二十一世纪的“包公”，有的人手都磨出了血泡。大火无情，人有情。山脚下的几十户农家被大火围困。大家个个争先恐后，有的在帮着搬东西，有的在帮着抱小孩，有的在搀扶老奶奶。不一会儿，家俱和日用品全都搬出了房屋，我们小孩也没闲着，拿着脸盆，提着桶到池塘里去打水，准备给在山上扑火的大人们用。晚上十一点多钟，无情的大火才算扑灭。在月光的映照下，从大家黝黑的脸庞上，看到了胜利的笑容。指导教师：游启文中仿佛弥漫着人们扑火的激情。小作者以俯瞰的视角，着眼于扑火的场面描写，也体现了对扑火群体的褒扬。500字 五年级 叙事
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