新学期计划350字

新学期计划

350字 五年级

暑假已经过完,迎来了上学的时间。“新学期,新气象。”每个学期都要有所进步,所以,我制定了一份计划和打算。

新学期,我通校了。通校在家的这段时间,我每天都要认真完成作业。把字写端正,不要写潦草字。每周至少要写5篇作文。要认真的写,不能出低级错误:的、地、得,不要把三个字混淆了。还有就是标点符号不要搞错了。我每天要趣配音一段,每天要做家务一次。我还要当小老师,教3个单词。

除了计划,我还要把不好的地方改掉。在写作业或写作文时,我总是磨磨蹭蹭,写得很慢。而且,还老是要发呆,这是非常不好的一点。我应该把速度提上去,不要坐在凳子上不动。我要集中注意力,不能分心,要把所有注意力放到写作业上面。如果改掉了这个毛病,我写作业就会快很多了。

我要越做越好,我是一个五年级的学生了,要做的更好。这就是我的计划和打算,我要继续努力!

五味瓶——成长的滋味_600字

550字 初二

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成长的滋味是什么样呢?大家都这样问过别人,也问过自己。有人说,成长是酸的,充满了汗水;有人说,成长是甜的,充满了欢乐;还有人说,成长是苦的,充满了泪水……但我觉得,成长,不应该只是一种味道,它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶。

酸:如受到老师批评时、自己感到委屈时,那心底突然出现的酸;苦:如几乎“两点一线”的学校生活,假期还要去课外的补习班,满脑子都是学习;辣:如做错事时心底的犹豫与恐慌;咸:如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后,经历过各种艰难困苦之后,我们终会尝到最终的味道——甜。

我对此有着很深的感受。在小学四年级时,期中考试成绩改出来了,考得很差,眼泪便不争气地流了出来,这是咸的;后又被语文老师叫到办公室批评:“你前面题答得还不错,可后面这作文,写得不好,还没写完……”我很委屈,因为我写字特别慢,写作文水平又差;当老师和父母那批评的目光射到我脸上时,我感到了辣的滋味;之后,我认真学习,周末也都是在补习班里度过,这是苦的;而到期终考试后,看着那优异的分数,心中只剩下一种滋味,那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐。

成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸,味味都有,也味味精彩,它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长,慢慢品味这成长的五味瓶,因为这才是多彩的人生,才能在成长中留下了美丽的回忆。

初二:枫韵武天

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