蚂蚁运食
200字
二年级
叙事
放学回家，路过菜场，在旁边的一棵大梧桐树下，我发现了成群结对的蚂蚁，于是我停下来看个究竟。我发现它们正在搬运一只美丽的蝴蝶。这只蝴蝶浑身雪白，，只有翅膀上有蓝色斑点，可惜己经死了，但是蚂蚁们交到了好运，它们可以饱餐一顿，说不定还能吃上好几天呢！它们在用力地运着，围在蝴蝶身旁，黑压压的像一片小乌云。蚂蚁们整齐地向前挪动着，时不时抬起头来张望，看看有没有敌人来袭击它们。突然我看见有一只大个子蚂蚁在前面，哦！原来是它在指挥呀，要不然队伍怎么会那么整齐呢！今天我终于懂得了团结有力量的真正意思。
倒霉的星期五
400字
五年级
叙事
时光飞逝，又是一个星期五，不过心情不太好，今天体育老师来找我了，他要问问我去不去参加训练，我当然很乐意去啊，不过必须要征求家长的意见，我无奈了，只能回家问爸爸了。 刚一回到家，一开门家里没人啊！那怎么办，下午就要给老师答复了，可是爸爸不在家，我的手机又欠费了，我急的手足无措，拿东西摔坏了，打开电脑网线断了，玩手机没电了，充电吧又停电了，原因是爸爸忘记交电费了，我在心里想，我的天啊！不会吧。我这是惹到谁了，竟然这么倒霉，我简直可以去申请吉尼斯世界纪录了，不过是最倒霉的世界纪录。上天啊！谁来救救我吧。 就在这时候—突然来电了。我顿时感觉这个世界太美好了，到处散发着光芒，可是又来新问题了，我饿了但是爸爸没做饭，我一下子又变成了泄了气的皮球，趴在沙发上一动也不想动，一转眼时间就到了，该上学去了，我只得重新背起书包，拿上路队牌，垂头丧气的向学校走去，鬼知道竟然迟到了，我后悔了，为什么不早点出来啊！我现在万念俱灰，老天爷爷你这是在玩我吗？我可是你亲孙女啊！ 唉！人要是倒霉，喝凉水都塞牙，今天我用事实证明了这一点！ 六年级:落日的寂静
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蚂蚁运食今天，我在客厅的小石缝里发现了一个蚁巢，几只小蚂蚁在附近找食，书上说蚂蚁是“大力士”，而且赞美他们“坚持不懈”、“团结合作”、“力大无穷”可眼前的蚂蚁只有芝麻粒儿大小，真的是“大力士”吗？为了解开这个谜团，我决定做个实验。我快步走向厨房，打开一小包面包，掰了一半，小心翼翼的放在它们旁边吗，蚂蚁很快就发现了这块面包，可他们并没有及时运食，而是徘徊在面包旁边，确认这块面包没有问题后，它们试着背起面包，可是由于人数太少所以搬不动，看见蚂蚁并没有成功，我不禁想：真是太笨了，根本不是“大力士”呀！真是徒有虚名，这时，两只蚂蚁爬上了面包，企图把面包咬碎，但是最终以失败收场，没办法。只能回巢搬救兵，不一会儿，蚂蚁们就结伴而出，成群结队的向面包“进攻”，不一会儿功夫，面包就被围个“水泄不通”。十多只蚂蚁爬到了面包上面，用尽全力啃面包，大约过了20分钟，面包就变得坑坑洼洼，像连绵起伏的小山坡，忽然我发现面包周围有些蚂蚁并不运食物，而是在面包周围转来转去，原来那是“侦察兵”，时刻防止外敌来抢食。我看了半个多小时，有些不耐烦了，准备明天再来看。第二天，我一早就起了床，惊奇的发现，那个大大面包几乎快被运完了，蚂蚁们还在努力的工作着，蚂蚁真不愧被人们称为坚持不懈的小勇士，我也一定要学习蚂蚁这种精神。500字 四年级
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蚂蚁运食对于蚂蚁运食，我常常丈二和尚摸不着头脑，一次偶然的机会，让我大开眼界。那是一个阳光明媚的下午，我闲着没事，就在屋后的花园里捉蚱蜢。忽然，我看到一团黑乎乎的东西，我仔细一看，原来是一群蚂蚁，正好我口袋里有几块饼干，就掰了一小块扔到了地上。蚂蚁一看到美食，就口水直流三千尺了，迅速包围了饼干。“有好戏看了”，我心想。看着蚂蚁们干劲十足的样子，我不禁为它们捏了一把冷汗。只见它们分工明确，一些蚂蚁站在饼干的四周，左右两侧的蚂蚁用“手”托住饼干，前面的蚂蚁一边抬着，一边观察方向，后面的蚂蚁推着饼干前进。还有一些蚂蚁在两旁加油助威呢！蚂蚁们干得热火朝天，那场面十分壮观。最后，它们齐心协力，终于把“战利品”运回了家。观看了这次蚂蚁运食，让我明白了一个道理：“世上无难事，只怕有心人”。300字 四年级 叙事
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蚂蚁运食放学回家，路过菜场，在旁边的一棵大梧桐树下，我发现了成群结对的蚂蚁，于是我停下来看个究竟。我发现它们正在搬运一只美丽的蝴蝶。这只蝴蝶浑身雪白，，只有翅膀上有蓝色斑点，可惜己经死了，但是蚂蚁们交到了好运，它们可以饱餐一顿，说不定还能吃上好几天呢！它们在用力地运着，围在蝴蝶身旁，黑压压的像一片小乌云。蚂蚁们整齐地向前挪动着，时不时抬起头来张望，看看有没有敌人来袭击它们。突然我看见有一只大个子蚂蚁在前面，哦！原来是它在指挥呀，要不然队伍怎么会那么整齐呢！今天我终于懂得了团结有力量的真正意思。浙江省嵊州 市剡山小学二（4）班二年级:任奕宁250字 二年级 叙事
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蚂蚁运食一天下午,我和马左看见了一只蚂蚁正在咬一只死飞蛾,想把那只死飞蛾拖回家.马左带了龙板的调整器.我叫马左把蚂蚁围起来[只留下一个小口子]马左答应了.没想到蚂蚁可真厉害,他先自己找到那个口子,再把飞蛾拖出去.我们又用了很多种办法[都只留一个口子]我说“只有最后一个办法了.”马左忙问什么办法我说“一个口子都不留.”马左说“好吧!只好这样了!”我门把口封上,蚂蚁顺这边爬出去了,可是飞蛾它般不出去.我门把调整器拿开,蚂蚁像傻了一样,不管飞蛾,自己走了.不一会儿又来了一只蚂蚁,我想这只蚂蚁会把这只飞蛾拖回洞吧!果然那只蚂蚁咬住这只飞蛾,马左问我要不要再把它围起来我说不要.这只蚂蚁走的很流畅.蚂蚁到了“大峡谷蚂”蚁先把飞蛾的头咬到“大峡谷”再把身子拖进“大峡谷.”我和马左去玩了一会,回来的时候飞蛾只剩下头和翅膀了.据说蚂蚁可以拿起比自己重十倍的东西,原来蚂蚁还是一个“大力士”呢!350字 五年级 记叙文
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蚂蚁运粮食九月三十日，我在理发店门口发现了半粒花生米。一只蚂蚁看见了，急忙回洞告诉伙伴出来帮忙，一会儿，一大群蚂蚁已经出来了，它们拉的拉，推的推，很快就把粮食搬到坡前，坡很陡，于是，大家一起齐心协力，终于把花生米推上去了。但花生米太大，洞口太小，怎么办呢？这时，有一只蚂蚁想出了办法：先咬烂，再搬进洞，大家试了一下，果然行，于是，大家高兴的跳起舞来。看完后，我懂得了：不管什么困难，只要努力，就一定能解决。大公路二校二（3）班二年级：刘承志200字 二年级 叙事
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蚂蚁运粮食九月三十日，我在理发店门口发现了半粒花生米。一只蚂蚁看见了，急忙回洞告诉伙伴出来帮忙，一会儿，一大群蚂蚁已经出来了，它们拉的拉，推的推，很快就把粮食搬到坡前，坡很陡，于是，大家一起齐心协力，终于把花生米推上去了。但花生米太大，洞口太小，怎么办呢？这时，有一只蚂蚁想出了办法：先咬烂，再搬进洞，大家试了一下，果然行，于是，大家高兴的跳起舞来。看完后，我懂得了：不管什么困难，只要努力，就一定能解决。150字 二年级 记叙文
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蚂蚁搬食今天，在我回家的路上，发现了一件有趣的事——蚂蚁搬食。一只小蚂蚁正在搬一块小小的饼干屑，这块饼干屑对于这只蚂蚁来说，那可是重于泰山呀。只见它一会儿走到饼干屑旁用触角推，一会儿又用力顶，一会儿又围着它转圈，像是在想办法。在不知所措的情况下，它只好离开了，我心想：这小家伙是没办法了吗？还没到几分钟，小蚂蚁又回来了，我惊奇的发现，这次这只小蚂蚁身后还跟着很多蚂蚁，难道这就是所谓的电影里的蚂蚁“军团”？蚂蚁们来到饼干屑旁，它们推的推，挪的挪，饼干屑慢慢被移动了，终于，它们团结一心的把饼干屑推到了“家里”。事后，我深有感触：这是什么精神？这是团队精神，如果我们人类也像蚂蚁一样，那又有什么事做不到的呢？250字 二年级
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蚂蚁采食从前，在农家的角落里有两只蚂蚁，一只姓勤，一只姓懒。秋天来了，勤蚂蚁出来采食，而懒蚂蚁就待在家里睡觉，饿了就吃一点储备的粮食。晚上，勤蚂蚁回来了，他们采了许多的食物。第二天，勤蚂蚁出去采食，粮食越来越多；但是懒蚂蚁还是在家好吃懒做，粮食都快见底了。日子就这样一天天过去了。初冬时，懒蚂蚁的儿子看见天气越来越冷了，怕大雪的时候，食物没了，就也赶紧叫大人们起来找食物，可懒蚂蚁说：“冬天并不是每天都下雪雅，也不能找食物吗？”儿子听了觉得有道理，也和爸爸一起睡大觉。大雪到了，天气十分寒冷，家里的食物一点儿也没有了。懒蚂蚁的儿子对懒蚂蚁说：“爸爸，外面没有食物了，怎么办？”爸爸说：“不可能，你都没去找怎么知道？”于是哆哆嗦嗦地爬出来找吃的，找了一圈都没找到，一阵风雪扑来，懒蚂蚁和儿子被冻在了冰雪下，再也无力挣扎了。350字 二年级
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蚂蚁搬食在一个风和日丽的早晨，小蚂蚁小明来了一片树丛中找食物。它走啊走，忽然看见了一根又香又脆的骨头，它赶紧跑过去吃得津津有味，把自己的肚子吃得饱饱的，可是还剩下一大半，小蚂蚁想：该怎么办呢？于是它使劲全身力气推了推，可是骨头却纹丝不动，它急得团团转，这时，它看见了它的好朋友蝴蝶飞来了，它高兴极了，赶紧叫住蝴蝶说：“蝴蝶姐姐，你能帮我去叫我的好伙伴来吗？蝴蝶很爽快地答应了，它飞到蚂蚁窝，把事情的缘由告诉了小蚂蚁们，于是，蝴蝶姐姐带着小蚂蚁们来到了骨头边，它们在小明的指挥下，排成了两队，蹲着马步，使出了吃奶的力气，搬起了骨头，它们一边走一边喊着口号：“嘿哟嘿哟！”虽然它们个个累得满头大汗，但闻着骨头的香味，都精神抖擞，眉开眼笑的。它们齐心协力地终于把骨头搬回了家，这也让它们明白了：做事情要学会齐心协力。350字 二年级
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蚂蚁运粮食昨天,我在妈妈店里吃面包。过了一会儿，忽然，我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动，我悄悄地走过去一看，噢，原来是一群小蚂蚁在运面包碎呢！我蹲下来仔细地观察着。蚂蚁运面包可真有趣啊！你瞧，它们始终都排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地前进。我试着打乱它们的队伍，可不一会儿，它们又成了一条线……。怪了，蚂蚁怎么会这么团结呢？150字 一年级 叙事
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蚂蚁搬食一天,我把一只大青虫打死,并故意扔在一楼的地上,想观察一下蚂蚁是如何搬运食回洞里口去的.果然,一只闻到大青虫的气味的蚂蚁——“侦察兵”从洞口探出自己圆圆的小脑袋来,看见周围十分平静,就轻手轻脚地走出洞口,一豆头扎进大青虫下面,用了九牛二虎之力来顶起大青虫,希望能够顶它回洞口。可是,这条大青虫稳坐如泰山,无论这只蚂蚁怎么顶,这只大青虫就是纹丝不动。蚂蚁连忙钻出来,休息几分钟,又围着大青虫转了几圈,好像正在想法子。但面对这庞然大物的大青虫,蚂蚁根本想不到什么好主意,就手忙脚乱地跑进洞里去了.我想这只蚂蚁刚刚真威风,现在却是临阵逃脱的“逃兵”了。我刚想离开,忽然蚂蚁洞口中走出许多只蚂蚁。蚂蚁指挥官身后的是黑压压的一大队,像一根长线,慢慢地骚动着。它们全部靠近大青虫,用出全部力气,有的抬，有的拉，有的推……它们团结一致，我依旧全神惯注地注视着,耳边仿佛听见蚂蚁们的呐喊声:“1，2，3,加油!1，2，3，加油！大青虫总算被搬到洞口旁边。可是,蚂蚁们一个难题又来了：这个大青虫这么庞大,这巢穴这么窄小,怎么才能把大青虫搬回巢穴里呢？然而,这可难不着蚂蚁们。蚂蚁们冲上去,把庞大的大青虫咬成碎片,一点点搬进去了。小朋友,你们不要看蚂蚁身体矮小,但它们团结一致,这种精神值得我们学习。450字 三年级 叙事
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蚂蚁搬食蚂 蚁 搬 食 “细心观察，能发现周围事物的奇妙。”这话一点儿也不假。以前，我以为蚂蚁只会咬人，可自从经过那件事之后，我对蚂蚁的看法有了转变。那是一个上午，天气晴朗，万里无云，我正准备去公园玩。突然，一群搬食物的蚂蚁映入我眼帘，好奇心驱使我赶快过去看个究竟。我蹲下身子，看见蚂蚁正卖力地搬着一条大青虫。它们前拉后推，两边的抬。前面两只蚂蚁游手好闲，不拉又不抬，根本就没有团队精神。可是为什么后面的都跟它们走呢？我绞尽脑汁，终于知道了它们是“带路兵”；后面两只东张西望，应该是“侦察兵”；中间三只昂首挺胸，肯定是“战斗兵”。想不到连蚂蚁也分这么多职务啊！“不战胜困难，不会取得成功。”眼看就要把大青虫运回巢穴了，可天公不作美，由于“搬运兵”体力不支，大青虫如一块从天而降的陨石重重地压在了蚂蚁身上，难道就要放弃眼前的美食，放弃自己的生命吗？顽强的蚂蚁把同伴们推出大青虫身底下，被推出来的蚂蚁费尽九牛二虎之力，把大青虫举起来，好让其他同伴能站起来。看到这个情景，我心头一震，为什么我们人类不能学蚂蚁一样团结互爱和睦相处，而为了鸡毛蒜皮的小事而各不理睬呢？一群蚂蚁能搬运比它们大几十倍的东西，靠的是什么力量呢？靠的是团结的力量。看着这群可爱、团结的小蚂蚁，我不由自主地想起一句话：“火柴多火焰高，人多力量大。”500字 五年级 叙事
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蚂蚁搬食2012年10月27日今天上午，我在院子里玩耍，突然，我发现一只蚂蚁，它的身体很小，全身黑黑的，像一粒黑芝蔴。它长着一个圆圆的脑袋，上面有一双明亮的眼睛，最引人注目的就是那一对触角了，它是蚂蚁传递信息的工具。这时，我发现蚂蚁找东西，我想它一定在找食儿，于是我决定仔细观察。为了看清蚂蚁是怎样搬食的，我特意从厨房里拿出一小块肉丝和一个面包，我把肉丝放在蚂蚁面前，只见蚂蚁围攻着肉丝转了几圈，我想：肉丝比蚂蚁大一些，蚂蚁肯定搬不动。只见蚂蚁走过来咬住肉丝把它搬回了洞里。我说：“嘿，蚂蚁你真行。”不久，那只蚂蚁又出来了，我再把面包放在它面前，只见他围攻着面包转来转去，好像在想法子。突然蚂蚁调头转身就走了，我说：“哼，还说什么大力士，简直就是逃兵。”我便继续在院子里玩起来。没过多久，今我震惊的一幕出现了，那只蚂蚁带领着千军万马，浩浩荡荡地向面包前进。它们一起来到这块面包前，有的推，有的拉，有的抬，有的扛，有的驮，还有的搬，大家齐心合力。瞧，它们那吃力的样子，好像在说：“一二三，加油。”经过蚂蚁们的一番努力，这一大块面包终于被蚂蚁家族搬回洞里了。通过这件事，我明白了一个深刻的道理，团结就是力量。450字 三年级 叙事
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蚂蚁搬食蚂蚁搬食可真有趣。今天早饭后，我打死了一只苍蝇，放在蚂蚁洞口附近，想亲眼看看蚂蚁是怎样把食物搬入洞里面去的。不一会儿，一只蚂蚁从洞里爬了出来，。他的眼睛可真尖，一下子就发现了那只很肥的苍蝇。它高兴地一头扎到了苍蝇身下，蹬直了两条腿，憋足了气，不顾一切的的想把苍蝇搬走。真有一股拼命精神啊！不过它的力气，太小了，半天也没搬动。它无可奈何的从苍蝇身上爬了下去，不甘心的绕着苍蝇转了一圈，才急匆匆的回到洞里去。你看：一只大蚂蚁爬了出来。嗬！后面是黑压压的一大队，像一根长生慢慢蠕动。蚂蚁们把苍蝇团团围住，，推得推，拉得拉，把苍蝇搬到了洞口。这是，大蚂蚁钻到洞里，使劲往里拉，小蚂蚁们在外面使劲儿王丽推。拉啊、推啊；推啊、拉啊。到底是把苍蝇搬到洞里了。蚂蚁们这种团结合作的精神值得我们学习。六年级:陈德惠300字 六年级 叙事
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蚂蚁搬食记在一个早晨，我在墙角发现一群蚂蚁好象正在寻食，于是我想捉弄它们。我来到一个小卖部买了一个面包，把吃剩下的面包偷偷的放到蚂蚁跟前，一会儿蚂蚁突然停了下来，好像发现了什么东西，领头的蚂蚁跑上前想把它搬回家，可是就是搬不动，后面一群蚂蚁得到消息纷纷涌来。只见面包被抬了起来，缓慢向洞穴移去，太惊人了！我明白了一个道理，团结力量大，众人拾柴火焰高呀，在生活中，只要用心观察，很多惊人的事物会被我们发现的。200字 四年级 状物
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蚂蚁不少人都看见过芝麻，都说芝麻是最小的，其实还有比芝麻还要小的，那就是蚂蚁，说起蚂蚁大家都见过了，最大的蚂蚁有两毫米长，几十只蚂蚁才有一厘米。别说小，蚂蚁的力气可大了，不相信我们就来做个实验吧！只要拿把沙子撒在蚂蚁的身上，过了一会儿蚂蚁就钻了出来。蚂蚁这么小，它们吃什么呢？蚂蚁一般吃面包渣或撒在地上的米饭。蚂蚁只要遇到了甜食，就在那打个洞，在那洞里做自己的家，哦！还没有告诉你们蚂蚁是什么动物，一看蚂蚁就知道是爬行动物。蚂蚁会打洞，瞧！它们干得多起劲呀！要我们来打洞，还没有它们打得好呢！200字 二年级 叙事
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蚂蚁你注意到你脚下那些小小的蚂蚁了吗？你知道蚂蚁如何搬食物吗？你知道蚂蚁的洞穴一般都建在哪儿吗？让我来告诉你答案吧！蚂蚁可谓是个大力士了，一只小小的蚂蚁竟能拖动比他自身大两三倍的食物，许多只竟然能托起比它们自身大100倍的食物。蚂蚁发现食物时，会用自己独特的交流方式告诉自己的同伴。它们就会立刻聚集到食物旁边，把食物托起，然后搬回自己的蚁穴。蚂蚁的洞穴一般建在墙角里，建在田地里得也有。它们不会自己挖洞，只会找一些现成的洞来当自己的家。现在你了解蚂蚁的习性了吧！这只是一部分，其他的还有待你去查询。200字 二年级 状物
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蚂蚁今天，我想观察蚂蚁。所以我扔了一枚黄豆在一只肥胖的蚂蚁前面，那只蚂蚁看见了，急急忙忙跑过去。试着推动黄豆。可是黄豆对那只蚂蚁来说，黄豆太大了。它始终不能推动黄豆一丝一毫。它可不着急，它跑回了蚂蚁洞，遇到蚂蚁就碰碰触角。不一会儿，那只蚂蚁带着一群蚂蚁走过来。它们有的推黄豆，有的拉黄豆，还有的蚂蚁在搬黄豆。经过一番努力，蚂蚁们终于顺利地把黄豆搬回了蚂蚁洞。在这次观察中，我发现蚂蚁们的团结，团结就是力量！200字 四年级
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蚂蚁作文网专稿 未经允许不得转载今天，我想观察蚂蚁。所以我扔了一枚黄豆在一只肥胖的蚂蚁前面，那只蚂蚁看见了，急急忙忙跑过去。试着推动黄豆。可是黄豆对那只蚂蚁来说，黄豆太大了。它始终不能推动黄豆一丝一毫。它可不着急，它跑回了蚂蚁洞，遇到蚂蚁就碰碰触角。不一会儿，那只蚂蚁带着一群蚂蚁走过来。它们有的推黄豆，有的拉黄豆，还有的蚂蚁在搬黄豆。经过一番努力，蚂蚁们终于顺利地把黄豆搬回了蚂蚁洞。在这次观察中，我发现蚂蚁们的团结，团结就是力量！江西上饶上饶铁小四年级:吴泽广200字 四年级 日记
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