四季
300字
五年级
叙事
NO1
春
春天来了,大地就好像吃了兴奋剂一样,顿时便得生机勃勃的.大地上的花.草.树.木顿时从睡梦中醒来:粉红色的桃花用它那淡淡的香味引来一群群五彩缤纷的蝴蝶;嫩绿色的小草从松软的泥土慢慢的探出小脑袋,看看又一年的春天是什么样的;树......
NO2
夏
夏天,是一年中最热的一个季节,可是那美丽的荷花就在这时盛开.在西湖边散步,随处可以看见荷花.有的荷花躲在绿色的荷叶后面,像是一位害羞的少女不想让别人看见自己的脸.
NO3
秋
秋天是丰收的季节,来到田野里,望眼一看,到处是金灿灿的一片;稻谷.柿子......都成熟了,农民伯伯忙得不亦乐呼,觜角都笑弯了!
NO4
冬
冬天是最冷的季节,每到这一季节,天就会下起鹅毛大雪,花.草.树.木便又要进入冬眠,大地就会变得白茫茫一片,显得十分安详!
一年四季有它们的变化,可是又有它们各自的景色,我喜欢!
只有__依靠你
550字
五年级
叙事
只有__依靠你
夕阳已落。夜深了，人静了。
花也显得更憔悴了，我变了，变得懦弱。
——题记
夜深，人静。我总算入眠了。
（1）你是我的朋友
那是雨过天晴。我出来看彩虹，静静观赏着。空气，仿佛窒息。我居然凝神屏息，双眼一动不动看着彩虹。
你渐渐地走进了我，我没有发觉
，
依然看着。
“嗨。你好。”
“恩，好啊。”
“恩……
你喜欢看彩虹，是吧？”“是啊。你也喜欢呐。呵呵！”
“你叫什么？”“我啊。你叫我可吧。”“我是依。”
“那以后我们每天都一起来看彩虹。。”“好啊，因为我们是朋友。”
“恩。”“再见。”
我俩走了。彩虹也消失了。
（2）一起看彩虹
彩虹，你又出现了。比以前那次更美了。
“你好。依。”“恩，可。”
又相遇了。“彩虹更美了，你说是吧？可。”“那是、那是……”
“观赏彩虹吧。”“……”
彩虹在蔚蓝的天空中闪闪发亮，我似乎看到了我俩手牵着手走在彩虹桥上。那是友谊的彩虹桥。那是最美的彩虹。
（3）你变得弱了
一个夜晚，你很晚才回家。我在你家门口焦急等待着。我的脚垛来垛去。为你忧心。你，终于回来了。
呼……你终于回来了。我舒了一口气。
我刚想问你怎么这么晚回来，但我看见了你腿上的伤痕。我明白了一切。
“可，你知道了？是吗？”她说，“但我还是要告诉你，我被同学欺负了。我已经变得弱了。”“哦。原来……”
我没有说，我只是暗下决心：要使你重新变强。
（4）决心起了作用
一切的一切，我都在保护你，想使你变强。我带你登山，我带你爬峰。
终于，你又变了。重新变会了那个坚强的女孩。
你变化很大，不再懦弱了。可是我。。
我不知由于什么原因，我变得和从前的你一样懦弱。
（5）我很害怕
我变得懦弱了，我实在是害怕。我心里极为恐惧。我懦弱了、我懦弱了……
我久久不敢相信。。
依，我需要依靠你，我需要依靠你。
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四季你绯红的脸颊让我想起春季里粉嫩的花蕊。你热情的拥吻让我想起夏季里灼热的阳光。你耦耦的情话让我想起秋季里甜美的果实。你冷漠的身影让我想起冬季里的酽冰寒雪。是否爱一个人必需如此，享受着美好、激烈、甜蜜，也要承受他带来的伤痛？我开始明白，从爱上你那一刻就陷入你给的由你控制的四季，无论寒冷或是炽热，幸福或是伤害，从来都不能被我选择。150字 高三 散文
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四季《四季抒情》徐成淼绿色的翅膀，托举着绿色的灵魂。当因袭的白雪消融，天际吹来觉醒的东风的时候，新的希望的种子便在期待的泥土中奋争。那迎着最初的骄阳摇曳着的两片小小的子叶，就是它的满载着幻想的羽翼。看啊，那绿色的心在初霁的晴空振羽翱翔。爱情在炽热的火焰里燃烧。飓风煽动着烈火，大地也似在热情中战栗。繁枝伸向高空，象在擎起整个天宇；根须虬绕着泥土，它要紧紧的拥抱大地。每一个叶孔都在悸动，它拼命的吸收着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾，它贪婪的吮吸着感情的乳汁，为的是让思想的子房变得更加充实。烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。终于，风浪停息了，大海一片宁静。理智的崖岸峙立在陆地的边沿迩然沉思。曾在风中那么热烈的喧闹过的绿叶沉默了，那争芳斗艳的百卉千花也都悄然低首，它们那快乐而又惆怅的眼泪款款飘吹在熟透了的泥土里。只有金色的果实从雾霭里羞涩的伸出自己的脸颊，那殷红的双唇似在等待着一次忘情的热吻。一切都终于成熟了。在林中，在草地，在田野，在山岗，在一切有生命和呼吸的地方，都留下了欣慰的女神那欢乐的足迹……静止并不就是终结，而凝固也并非意味着死亡。当冰雪象复活了的世纪一般沉重的压在高树和野草身上的时候，你听到的岂是他们痛苦的垂死的呻吟？当世界上最后一枚枯叶离开了瑟缩的枝头时，我看见它用一个甜美的微笑向过去的时代告别。而在高高的枝头隐约可辨的芽苞，正储存着第二个春天的全部信息！那么，让无情的冰雪埋葬掉陈腐的过去吧，也许，冷静的思考会带来更多的智慧和敏睿。未来将属于另一个全新的更美好的季节！650字 高三 散文
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四季阳春三月，你常带我去那山野赏花，你说，鲜花丛中住着花仙子。炎炎夏日，你常带我去那山林听水声，你说，河水在高兴的唱歌。袅袅秋风，你常带我去那花园品桂花，你说，那是秋仙子的味道。白雪飘落，你常带我去那门前堆雪人儿，你说，雪人会陪我成长。春天的童话桃花漫漫，那粉嫩的桃花布满了枝丫，阵阵的花香扑鼻而来。大手拉着小手，漫步在桃花里。正巧别家孩子簪着一朵桃花，美丽极了。我十分羡慕地对你说：“爸爸，我也要。”你看着我，眼神中满是宠溺：“摘下来的话那花仙子可就没地方住咯。”说着，还伸手做出一副要摘的样子。“不要，爸爸，我不要了。”我急切道。“真乖，记住爸爸的话，我们不能随便摘花、拔草，不然那些小仙子可就没地方住了，知道吗？”“恩。”我答应着。此后我便在春天的童话中学会了善待身边的“小仙子”。夏天的童话略显枯燥，猛烈的阳光使我变得浮躁，周围聒噪的蝉不断嚷叫着，我紧皱着眉头。你牵起我的小手，撑起遮阳伞，无奈伞太小，尽数阳光倾泻到你半边身子，你不禁大汗淋漓。我们走进一片绿荫，你合上了遮阳伞，带我穿梭在绿荫里，没有夏日的燥热，一丝丝的凉爽让我渐开笑颜。我们临着河岸坐下，脱下鞋子，将裸露的脚丫泡在冰冷的河水里，笑声中夹杂着流水声，寂静的山林因此显得热闹，你的大手宠溺的摸着我的头：“丫头，河水姐姐让我告诉你，你要学会让自己开心，不要因为外界因素而影响了你的心情。”“恩。”我乖乖地点头，于是我就在夏天的童话中学会了善待自己。秋天的童话吹着风，我为外婆执意要回乡下干繁重的农活而苦恼着。默默地坐在窗前，目空发呆。你没说什么，又拉起我的手，走到小花园，淡淡的桂花香沁人心脾，金黄的花朵镶在枝上，稍有风吹，香味入鼻的同时，花儿也落地了，轻轻地叹了口气。你弯下腰捡起那些落花说：“谁说落下的花儿就没有价值了呢，你闻闻，它也一样散发着香气。”“它们只是太顽皮了，和秋仙子打闹时不小心落下了呢。”我摇摇头：“可是它们一旦落下，就有可能被人踩啊，而且它们也会慢慢腐烂。”你还是用宠溺的眼神看着我：“丫头，落叶要归根，落花也要归根啊。”是啊，毕竟外婆的根不在这儿。于是我便在秋天的童话中明白了，人不能忘本。冬天的童话下着雪。那个假期下起了小雪，虽是小雪，一昼夜之后，却也足以堆小雪人。你就拉起我的手，走到门前，用那略显粗糙的大手揽过一堆又一堆的雪，然后玩性十足地朝我扔来一个雪球：“快，来堆雪人。”然后就出现了这样一幅画面：一对脸被冻得通红却洋溢着不可言状的笑容的父女，用紫红的双手堆雪人。不一会儿，一个体态臃肿而洁白的雪人儿就诞生了。可就一昼夜，雪人就融化了大半截，不禁又暗暗地啜泣。又是那双宠溺的双手，轻轻地搭在我的肩上：“雪人说它要去陪其他小朋友了，它也舍不得离开你，但是它必须要走。它还说你长大了，要自己成长，没有人能够陪你一辈子，只有你自己，它希望下次能看到一个长大了的你。明白吗？”轻轻揩去泪水重重地点了点头。于是，我在冬天的童话里学会了靠自己成长。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。1200字 高三 抒情
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四季春天，迎春花早早就来迎接春姐姐，桃花杏花都开了，柳姑娘又梳起她那漂亮的长辫子来。嫩绿的小草争先恐后地钻出小脑袋，好奇地看着外面的世界。小河苏醒了，又欢快地唱起了歌。夏天，太阳公公的脸越来越红，树木都撑起了绿色的太阳伞。牵牛花吹着小喇叭，高高兴兴地赶过来。池塘里的荷花都开了，大大的荷叶正好给小青蛙当遮阳帽。秋天，天高云淡，凉风习习。金黄的落叶告诉大雁应该回南方去了。各种各样的瓜果都熟透了，小动物们来了，忙着准备过冬的食物。冬天，天气越来越冷。小青蛙、小蛇都回到家里，它们要睡一个长长的懒觉。洁白的小雪花纷纷落下，小朋友们穿上了厚厚的冬衣，高兴地在雪地里堆雪人、打雪仗。你瞧，小雪人咧着嘴，冲小朋友们笑呢！多彩的四季，让世界变得更美丽！300字 二年级 写人
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四季一年有四个四季,每个四季都很美丽。四个四季分别是春天、夏天、秋天和冬天。春天来了，柳树发着绿色的嫩芽，桃树也发芽了，大地又换上了绿色的新装。种子叶发芽了。我们在田野里一起放风筝，追逃嬉戏。夏天不知不觉的来到了。在炎热的夏天里，一个个汗流浃背，气喘吁吁，只能在树荫下去乘凉。突然乌云滚滚，我马上跑回家，打开窗户，望着外面，霎时间，狂风大雨，雷声隆隆，一声声震耳的响雷。雷雨过后，景色是这样的清新、美丽，这真是大自然伟大的奇观。秋天也跟着来到，大地又换了绿中透红的新装，树叶黄了。果实都成熟了，稻子也黄了，农民伯伯在田里割稻子。我爱这美丽的秋天。冬天来到了，我穿着棉衣站在外面看着下雪，树上白了，屋顶也白了，田里也白了。雪不下了，我在雪地里堆雪人，扔雪球，玩得很开心。我爱冬天的大雪。一年四季真是绚丽多姿，美丽极了。我爱四季，我爱大自然给我们的礼物！300字 四年级 状物