感觉，寻找
500字
高三
叙事
窗外的天空很蓝，蓝的优点忧郁，班级里很热闹，热闹的有点孤独。每天埋身于无穷无尽的的习题中。累！学习很累，而且越学越失望，望着那些带着挑衅的难题和成堆的书，有时真的欲哭无泪。每天都忙忙碌碌的，每天都在混混噩噩中度过，不知到底学了多少，知道多少，懂得多少，亦或是失去多少。走在路上看着热闹的人群，自己仿佛只是匆匆的过客，风过无痕，但还会被记住，人呢？什么都没有，还没被记住就被忘记。
痛！每个夜晚，打开窗子让惨白的月光撒满书桌，看着闹钟滴滴答答的奏折，仿佛两个无止尽的追赶直至能量耗尽生命终止的勇士，但是又有谁会记得他们？心痛！不知是为了着两个勇士而感到悲哀还是内心的空虚，亦或是两者都有吧。是的，心很空虚，似乎被人挖走了一块，空洞洞的缺陷，空虚的让人寂寞，空虚的让人无助，空虚的让人绝望，空虚的让人忘了痛。曾几何时，风筝已离我远去，秋千已不知踪影，快乐亦越来越远，只剩下成长的孤独，李白是不得志的忧郁的过度，尼采是目空一切的孤独，而我的孤独是什么？我思索着，也许只是一种难以言喻的感觉吧，就像是什么是快乐只有经历才知道滋味，只是我的是孤独。
窗外的天空很蓝，蓝的有点忧郁，蓝的我的眼睛出汗，风吹干了我的眼泪，在还没流下之前已被风吹干。
没有结果！
黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。黑夜中的我的眼睛！
谁也不能拥有世界
550字
初三
散文
儿子要一只瓶子,我没给。他就大哭，任何人都哄不乖。半个小时后，他的哭声停了，第一句话还是说：“瓶子。”
我说：“瓶子已经扔掉了。”他又大哭了。母亲站在一边说：“他才两岁，再哄哄他吧。”
于是，我给他讲了许多谎言，譬如瓶子像水一样蒸发了，被我吃下去了等等。
儿子说：“瓶子，我要。”我所做的一切都白搭。
成熟与非成熟的界限据说是妥协，一个人什么时候知道有所，他就长大了。
人之初，所有的欲望像野地里的草一样没遮没挡地生长，因为不知天高地厚，他们希望把天上的月亮也摘下来玩。
一个暴君的欲望远没有一个孩子那样强烈，每个孩子的欲望都会让任何暴君自惭形秽。
我们为什么孩子？很大程度上就是让孩子不要贪得无厌，但又要保持他们必要的虚荣和欲望。
我带孩子到街上玩，街上很热，儿子让我拦过往的车回家，我告诉他这是别人的车，爸爸不能拦。儿子看到快餐店的门口有他爱吃的小笼包，他伸手要拿，我说：“这是别人的，如果要，只能用钱来买。”
我的外甥七岁那年拿了别人水果摊上的一颗杨梅，他的回家告诉了我姐。我姐打了他一顿，外甥哭道：“我只是拿了一颗呀，而且半颗已经烂了的呀。”
我姐说：“一颗也不行，除非你自己去买。”
现在，外甥对我说：“我以后要赚很多钱，我想开一家水果店，想吃什么就吃什么。”
他仍然有欲望，但是这个欲望已经有了前提，需要十年，二十年，甚至更长的去实现。
我们对孩子所做的，有时候，就是想告诉孩子，这个世界并不全是我们的，我们只拥有其中很小很小的一部分，而且还要付出足够大的代价才能拥有。
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高三
叙事
500字
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寻找感觉我感叹时间的飞快，因为高三转眼来到，在我还没有来得及准备的时候；我后悔以前的种种，种种没有激情的日子，可惜，我不知道怎样表达自己此时此刻的心情，很混乱，对前途很茫然。也许，很可能有许多想我这样在高三徘徊的十八岁所谓祖国将来的花朵。没法控制自己的行为，上网，追女生，打架，吸烟，种种坏习惯综合一身，有些人放弃了，有些人仍在徘徊。我有良知，我对不起自己的父母，我不希望自己继续这样下去，日子惶如梦境，没有激情，没有活力，一天天的过，混天聊日，充满了麻木。很难相信我以前也是一个很好的学生，在班里名列前茅。那只是过去了。以前美好的回忆使我总是不甘心自己现在的处境，我希望找到那学习的激情，不愧对父母，不辜负老师和亲戚朋友。我希望醒来，有个人来帮帮我摆脱困境。我也是一个人，我也希望有个好前途，好好孝敬自己的父母。我没想过结束自己的生命，可我总是活在自己的梦里，神啊，救救我吧！我的高三正在进行时，十个月很快就会过去，我？继续茫然还是发奋苦读？感觉，你在哪里？在哪里呀？我在寻找。寻找……400字 高三 叙事
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感觉其实我想我们是能够理解的，在这样短暂的时间里，你可以用自己的能力去做一些自己喜欢的事情，让他这些事情多么微不足道，多么登不上大台面，但是这些是你的兴趣爱好，对我来说却是很重要的。就是一直以来我们都在鼓励别人去创新创业，可是自己却还是提高自己就业的能力和本事，也许对于某些人来说，这些就是给自己提高保障和提供后路。毕竟也不是所有人都具有那样创新创业的资本和条件了。首先大脑就应该符合那样条件，还有性格等各个方面的原因。不然的话，就算你尝试了，你也不会知道自己能否成功。我还记得在昨天的梦里梦到很多不可思议的事情，很多陌生的人都联系到其中很多平时不怎么联系的人也突然变得非常亲密，那种感觉真的很奇怪，这好像已经不是自己熟悉的这个世界也好像有什么机制，突然被打开，所有的都已经紊乱。就像我们看那些神魔电视剧一样的感觉。350字 高三 日记
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感觉可是到了现在，我也想让你知道这一切都已经变得不再一样了。这天底下怎么会有人一直傻到底呢。无论发生什么样的事情，都感觉像没有发生过一样呆头呆脑的，就这样过去了。如果他们觉得能够理解，现在我们所面对的一种状态，也许他们就会很容易明白你的生活是怎样的状态了。只是这一切似乎都和我们没有多大的关系。如果你真的还是一直都那么喜欢他的话，也许根本就不需要任何理由来说这些事情从一开始他们就已经决定了所有的爱情故事，又怎么会在意这一点点的小事情呢。除非就是他的心不够大。除非，是因为你在他心目中的地位不高。所以到了现在我们也只能委曲求全，选择这样一个让自己难过的下场了。如果真的能够看得清楚，这里所有的一切都是如此简单。那么你是否也愿意，看了明白的，毕竟不仅仅是现在这样简单的后果。更何况在那个时候他们就根本不在意别人的闲言碎语，哪怕是说再多的话都当做没有听到吧。无论怎样，无论发生什么样的事情，无论多么不舍，你终究有一天是要来到这里，也需要离开。400字 高三
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感觉我想在很久以前的时候，我是不能相信别人为什么要把这些酒喝醉肚子里的。因为我一直都觉得这是太难喝了，简直不能入口。我是我的父亲，他一直都很喜欢喝酒，他从来都不抽烟，他只是喝酒。让我们学习课文旋即朱自清的背影的时候，他他描写的父亲，就感觉有一种质朴的感觉，那种淡淡的心酸就萦绕在心中呼之欲出。那一种感觉是很质朴的。然后就是让别人觉得没有什么不争竞人的感觉。没事，我们在这一条路上一直都不图的去学习。学习如逆水行舟，不进则废。要我们坚持到最后的时候才能够搭建，然后当时我们拍的那些玩笑都最后成为现实，根本就是有情可原的。好像你也曾经理解过，在那样的艰难岁月当中，不是每个人都能有机会去看透一下那些贪官的步伐。也不是每个人都有机会。据领悟人生的真谛。可能在无数个瞬间积攒的那些肖泳都只是为了最后的摊薄。可是如果从一开始的时候你就不能理解它，我想这也会是一种很心酸的感觉的。350字 高三 日记
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感觉近来零零散散地读了一些关于项羽的文字，不禁萌生出一种怦然心动的感觉，为英雄心动，为那个充满刚气与热力的时代而心动。《老人与海》中，海明威借主人公桑蒂亚哥说道：一个人可以被打败，但绝不会被打倒。项羽便是这么一个人，而且打败他的不是刘邦，不是其他什么人，而是他自己，是他自己的那种英雄刚气。英雄总是爱怜崇敬英雄的。项羽是英雄，他也敬重英雄。项羽容不得小人，所以他看不起刘邦；项羽磊落，所以他不屑于暗使手段。鸿门宴的酒场上，项庄挥舞着长剑，优美刚硬的舞姿暗藏杀机，只等英雄的一个暗示。项羽是英雄，他没有暗示；想必此时的沛公刘邦早已是心魂俱散了吧。樊哙来了，大喝了一斗酒，猛啃了一个生猪腿，目中无人般地指责起座上的英雄项羽偏听偏信，诬蔑“忠良”。项羽被“骂”反而高兴了。因为他认为樊哙这一个护卫车夫似的人物要比刘邦英雄。于是英雄项羽放走了狼犬一般的沛公。英雄总会死得很悲壮。英雄的死让他所处的时代也会悲壮起来。乌江岸边，英雄项羽以身上十几处刀伤换得敌人数百条犬羊般的命。当他看到前来索命的居然是昔日旧部时，却坦然大笑，“听说你们花大价钱买我的人头，我就送个人情给你吧！”于是历史上最悲情的一幕便开始了。一个英雄的躯体横倒在了乌江边上。可是后来呢？后来那群狼犬般的汉军为谋得一丝封赏蜂拥般地争抢起英雄的躯体来，甚至相互残杀起来。可怜的英雄啊！那滚滚乌江水，当是江东父老的滴滴悲情浊泪吧！英雄远去，时代远去，每每忆起“生当作人杰，死亦为鬼雄”的诗句，便由不得自己为英雄，为那刚气十足的年代怦然心动。人所需要的不就是这种败而不倒的刚气吗？600字 高三 叙事
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寻找感觉，并非难事很多人都说，做一件什么事，都要寻找一种感觉，才能出众、成功，好比写作时要有文思泉涌的感觉；画画时需要一种铅笔在纸上不停划动的激情，打篮球时也要寻找手的感觉。总之，感觉来了，便进步地极快，离成功更进一步了。我曾经被这个问题深深地困扰过，自己经常练习绘画，对手感一词，是又爱又恨的，手感若是好了，一天能一连画上五六幅，幅幅都是令人满意的；若手感不好，能呆坐在画板前一整天，画出来的东西人不人，鬼不鬼的，这便是我找不到感觉的时候。这时候真是又急又气，却又毫无办法，可怕的是，这种状态随着我整整一个月，在这一个月内，我的画技毫无长进，笔和纸倒是浪费了不少，自己每天都泄气地在画板上，用笔摩娑着画板，目光呆滞无神，借口都只有一个，没有感觉。感觉到底该怎么寻找，如何去把握呢？带着这个疑问，我打电话给了我的老师，希望自己在他那儿寻找出路。他的回答简单却又深刻，感觉是一天天的练习和思考积累下来的，练习的越多，努力的越多，感觉自会光顾你的，还有你对事物本身的兴趣，你是否用心？我愣在电话这头，右脑中细细地品味这几句话。是啊，找到感觉能够让你进步，而自己进步则更容易找到感觉，假若自己哪天上了考场，能以没有感觉不在状态作为画不出的理由吗？考试便是对一个学生长期努力、综全素质的测量，而非为展示你的昙花一现。自己则应该靠用心的练习，扎实的基本功，把感觉找回来，把感觉提升上去，让感觉始终伴随着你，如虎添翼般，使你更上一层，更赋有灵气吧，感觉一部分是天生的，但另一部分可以通过后期的努力与自身的兴趣找到。寻找感觉，并非难事，而要看自己如何去寻找。650字 初三 叙事
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感觉不知看到这篇东西的人有没有过这种感觉……甜蜜又痛苦的……不知道为什么，我一听tank的《懂了》，心里就觉得好甜蜜，用《惡魔在身邊》里得一句台詞就是：“就比吃了最甜的甜甜圈還要甜，又好像有人拿兩根綫拉着妳的嘴角往上牽，讓妳笑得合不拢嘴……”其實這句話也表达不了我心裏的感覺。有一種說不出來的味道在我心裏蔓延一直荡漾開來……我不知道要怎么製止這種感覺，但我很開心，不曉得誰能解答我的疑問……為什么會這樣呢……我這是怎么了……一听這首歌我就想起《花樣少年少女》里瑞希和泉互相對對方的感覺，偸偸的，讓他們覺得既甜蜜又痛苦，在這時候我就會不由自主地跟着歌的節奏哼：“不用再問些什么，不用再說些什么，了（liǎo）了，懂了，我們都一直愛着，不用再擔心什么，不用再害怕什么，累了，睡了牽着手一起入夢了……”甜蜜的歌詞。350字 三年级 叙事
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感觉感觉,看似简单,因为人人都会有着这样或那样的感觉,感觉上的东西也并不是那么容易让人接受,但是我依然监守着我自己的感觉细胞,并且让它肆意所为.我感觉我的生活每时每刻都在变换色彩,我感觉我身边的人无时无刻不在体会诱惑,我还感觉这个世界的万事万物都在不停的变化,让我永远也追赶不上,所以我更需要感觉,感觉上我与生活同步,感觉上我没有失去过自我!总是在不经意间忽略了些什么,也总感觉自己无法拾起岁月过后留下的痕迹,偶尔的就那么遐想一下,也不知道什么是我应该遗忘的,什么又是我应该记得的,以往的伤痛应该忘记?现实的美好应该永远珍藏?其实说实在的伤痛无法磨灭,美好难以永恒,什么都显得那么无奈!不过我比从前快乐,不过我感觉自己拥有着很多的爱,所以我幸福着,心满意足.....300字 六年级 叙事
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感觉有同学说：“回家的感觉真好。”又有同学说：“回校的感觉真好。”到底是哪种感觉好呢？人们怎么会有这种自相矛盾的感觉呢？在学校，经过连续几天的艰苦奋斗，疲惫的大脑，想得到休息。所以就滋生了回家的念头，也就觉得回家真好，因此，每到星期五，同学们都归心似箭，背着书包回家了。回到家里，看见屋里一团乱糟糟的情景，就又想起在学校的那种无忧无虑的感觉。再经过两天的“劳动大改造”，所以又向往在学校的不遭日晒雨淋的那份清闲。每到星期日，拿着父母的血汗钱，带上白生生的大米，就又来到学校。如此这般周而复始……人之所以会产生这样的心理状态，完全是出自于人体大脑的作用，在一定的环境里生活的时间长了就有些厌倦，就想改变一下生活环境。大多数的学生中，我问了他们一个同样的问题：“你想回家吗？”他们总是说：“想，谁说不想啊1但是一回到家里，干一天的农活，累的腰酸背痛，就又想到学校来。所以，想回家，想返校的这种心理，不是一个人拥有的，而是大家拥有的，并且也是正常的心理状态。这是一种感觉。400字 五年级 叙事
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感觉思念，在窗外站了许久风，悠长成一种呼唤你来的时候已错过了花期封冻的心事便美丽成一种风景不是做梦的年龄偏爱做梦心好累，感觉好累梦，却不醒那么，就让我坐在你的目光中听锈迹斑斑的冬天讲一个动人的故事好吗100字 初三 叙事
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感觉心痛，我的心好痛······我写下这篇作文的时候你已悄然离我而去，我亲爱的朋友兔子小灰，每次我想起你那副可爱的面孔我就想哭，每次我想起你正津津有味地吃着我切得胡萝卜我就想哭，还记得吗？有一次，我带你下楼玩你把一大群小朋友吸引了过来，他们用羡慕的眼光看着我们，有一次我和你玩捉迷藏，我怎么找都找不到你，我急得像热锅上的蚂蚁后来我灵光一闪用胡萝卜才把你引出来，还有一次我放学回家，一喊你名字你就立即冲下来迎接我，我有一种悲伤的感觉，因为你走了，再也不会和我一起玩耍了，不过这或许对你是美好的，天堂没有痛苦只有快乐吧，可是，那个暴风雨的夜晚我永远也不会忘记，正因为那个夜晚夺去了你幼小的生命，那个晚上很平静，可年幼无知的我不知道，平静往往是暴风雨来临的前奏，那个晚上我早已睡熟，浑然不知外面的暴风雨，如果我醒着的话，我绝对会冲到阳台上救你回来，但是已经没用了，早上我起床发现你已经死了······我为此哭了半天差点没去上学，每次我想到这里我就有种后悔的感觉，但是近来妈妈又要给我买一只小兔子，我有一种快乐的感觉，小灰，你还记得你的主人吗？祝你在天堂快乐。正如我上面所说人生不可能是平坦的，在这条路上我们会有酸甜苦辣，各种各样的感觉，因为有了感觉生活才会更美好。500字 四年级 状物
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感觉一年……又一年。时间的伸缩性随着爱因斯坦的预言在我的身边应验着。在这将近年关的时候，时空急剧的收缩，快速的恍过。“年”的魔力在渐渐地放大。那个吃人的魔怪，改说成吃时光的妖魔倒是很贴切。它悄悄的走进，吃掉了我的时间。待我惊觉的时候，时间就这样眼睁睁的被夺走了。过年，在我的印象之用，总是伴随着浓浓的花火味。硫磺，硝石混杂的味道，对我来说，就是过年的代名词。一元一包的摔炮、划炮、蹿天猴，是我童年时过年的最美好回忆。那种兴奋，微微带有一丝紧张的感觉，至今回忆起来，还是能唤醒许多沉睡的回忆。也曾被火药的浓烈气味呛得嗓子疼，也曾被劣质的火炮炸伤过，但是，却挡不住我对光与火的向往。而礼花的璀璨在那时的我看来，是最不可思议的魔法。在那时，手持燃香的我，仿佛是一个伟大的魔法师，挥一挥手中的“魔杖”释放一个“华丽的魔法”，对我来说，是最大的享受。而如今，刚刚结束了繁重的考试，全然没有感觉到竟然过年了。今年，将是我成年后度过的第一个年，如此无视，不得不说是一种极大的讽刺。现在的我，全然失去了当年放炮的激情。当年，一挂鞭，恨不得拆成一个个来放，在放完后，还要冒险去地上一个个的寻找。但是，现在一句“没时间”轻轻带过。苦痛，在心中深深的埋藏。好痛，好怀念，怀念绝对不可能重来的童年。伴随着耳边《回忆中的往事》的旋律，我写下这篇感言，缅怀，十七年的岁月，以及，丢失的一切……500字 高一 叙事
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感觉或许我本不该来到这个世界,这个世界令我感到茫然与颓唐,踱步在信与不信,是与否的空间里,是那样的无可奈何,不只所措为什么天空总是那么蓝,草地总是那么绿。为什么同学总是那样的虚伪，朋友是那样的恐怖，友谊是那样的难得。人世间有太多的不解与无奈，校园里不想笑，因为找不到可以让我笑的理由，或许在同学与老师面前我总是微笑，但只有自己知道那微笑是虚伪的。或许不曾来到这个时间我会更快乐，但是好奇心驱使我不得不想来到这个世界，这个世界里的一花一草都是那么真实，或许和动物做朋友更好，虽然它们无法用语言与我们沟通，也不能理解我们的心思，但它们至少是真实的，是不会伪装的。怀念小学那份纯真的友谊与不虚伪的同学们，本来对小学非常依恋，但因为我是个爱交朋友的女孩，有再得到金子般友谊的信念。本来对初中的生活有着新鲜感，总是存着希望，但是今天这一切不得不被事实所否认与推翻，学习本来是件快乐的事，但是如今在学校，我惟独喜欢那静静的夜晚，一个人静静的回忆与幻想，喜欢梦的影子。渐渐学会了逃避，渐渐习惯一个人演绎生活，渐渐学会了忍耐……一味的忍耐回使人脆弱，一味的逃避回让人脱离，不想占据本不属于我的位置，不敢退出我的那对行列，不想犹豫，只想默默推退出那对友谊的行列，不损害任何你个人，只想把这段时光珍藏在我童年的记事本里。认识的,不认识的 在此祝大家新年快乐500字 五年级 散文
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寻找中国节日是一个让中国人非常骄傲的节日，我们家也不例外。我们家一过年首先就是贴春联。这可把我乐坏了，因为我可以跟着大人后面捣蛋。爸爸每次都心平气和的教育我不要捣蛋，可我总不听，他也拿我没办法，使得我们家多了一份热闹，多了一份快乐。中午的时候就开始包最具中国味的饺子了。我也吵着来试一试，我首先拿起一片薄薄的面皮，包上了一点馅。我在手上涂了点水，在饺子的周围摩了水，用力的按，可是饺子好像在跟我较劲似的，就是包不上去。这也让我不得不向饺子投降。夜幕降临，在吃完了香喷喷的年夜饭后，我最最喜欢的烟花上场了。在街道上张灯结彩，好不有中国味的气息。我拿一个“彩色世界”，它其实是一个20发的大烟花。我点燃了导火索，双手蒙住耳朵，“逃离”了现场过了一分钟。“啪”“啪”一个个烟花直入云霄，带着中国人的美好飞向天空。接下来是“红蜻蜓”“大熊猫”……到了我最喜欢的“小海鸥”了。我拿起一个摆在地上，点燃后握在手上，“嘟”“嘟”“嘟”一个接一个的飞人天空亮了一下，又掉了下来继续转，还不时喷射着美丽的火花，红、黄、绿、青、蓝、紫。多漂亮啊!旁边的街坊邻居都被吸引了，不管陌生人，还是熟人，都拍起掌来。望着川流不息的车辆，拥挤的人群，我的心中不禁流过一阵暖流……这就是我要寻找的年味——大家在一起的热闹气氛!500字 六年级 叙事
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寻找生命的历程就象是写在水上的诗，顺流而下，想回头寻找的时候却总是失去了痕迹。你朦胧的泪眼，呢喃着，当初是多么用力地去书写我人生的诗篇，可是最终也都化成了这透明的水滴。汇入了岁月的江流，留下了一声声波浪拍打堤岸的叹息。是呵，身如流水，日夜不停地流去，所有的回忆，幸福的抑或是忧郁的诗句，都不会成为某种深刻的过住。因为这些用力写在水上的诗，终究不会永恒，终究会被无情的水流浸染洗刷透明，顺着水流的方向永不变更地奔去；人呢？终究也会在这永无止境的水中老去，在水面上那些闪闪灭灭的诗的碎片之中，沉睡下去。我们想要停驻在过去的快乐里，想要紧紧攥住美好不放手，慌乱地拼凑着那终究要流走的诗句。最后，即使这样，即使结局似乎已经注定，在时光的回流旋涡中，我们也许会顺流而下，也许会在水波中迷失了自己。人们还是愿意去追寻，追寻自己支离破碎的诗篇，因为有太多的东西与感情不能也不允许被忘记。在茫茫的岁月的海中，你一个人面无表情地站在那里。找到了吗？——我看见你的小滴。为何，不追寻？那水里的每一个水纹都闪灭着美好、幸福抑或是痛苦的诗篇，应该一辈子珍惜。为何，去追寻？不论是什么样的过往，不论是幸福或疼痛，都应安静长久地流淌下去。为何要驻足过去，感怀已逝去的忆忆？我想着，但无语。可是，不管怎样，生命的历程，水面上的诗。都还在一如既往地流淌下去，汇入岁月的江流，拍打着岸堤，发出深没的叹息。500字 初二 议论文