白衣天使800字

白衣天使

800字 四年级 记叙文

总评:从本文里,我们读到了一个词——善良。尽管文中的事例没有什么特别之处,但一个素不相识的老奶奶因一份善良而成为“我心中的白衣天使”,从这点来看,本文还是有新意的,我们也不难看出作者是一个很会观察感受生活的孩子,能体味日常的一些小事;全文结构清楚,叙事有头有尾,层次感很强,倘若在神态、动作等方面加强笔墨,也许更好;另外,在对话描写中,“‘老奶奶,你是这的吗?’‘是啊,我和我的老爸刚刚搬进来。’”记述不清楚,请作者自己体会一下。

点评人:吴晓婷(小学高级教师)

有这么一个人,她感动了我。有这么一个人,她征服了我。而她,就是我心中的白衣天使。 (开篇展现情怀,直奔主题。)

记得,那时我才九岁,像小男孩一样调皮。 (以过渡为铺垫,为下文事情的发生搭建了引桥。)

我在大路蹦着跳着,准备去拿脚踏车来骑。跳着跳着,我被石头拌倒了。

呜——呜——好痛呀,我不由得哭起来。我挽起袖子才知道,手流血了。看见流血了,我哭得更大声了。 (事情的起因交代清楚。)

(就在这时,)一位老奶奶循声走了过来。“哎呀,小女孩你怎么了?怎么手都流血了?”老奶奶边说边扶起我,眼里满是怜惜和着急。 (在描写老奶奶的表情、动作时,最好也写写老奶奶的衣着打扮,这样老奶奶就更形象逼真了。)

见一个老奶奶来了,我的哭声慢慢地没了,突然感到有点恐惧。(,)因为我和这位老奶奶素不相识(,她)怎么会帮我呢? (真实的心理表达。)

可老奶奶的话语,渐渐减少了我的恐惧感。“小女孩,疼吗?”“小女孩,要不要我去买几张创口贴?”一句句温暖的话语,渐渐地,把我的心也温暖了

老奶奶扶着我,把我扶到了一个石椅上。“老奶奶,你是这的吗?”“是啊,我和我的老爸刚刚搬进来。”“老奶奶……”我和老奶奶越谈越投机,渐渐地,我对她的戒心消失了,之前(我)那副柔弱的样子,也慢慢地变回了原来刚强的自己…… (在描写语言的同时,还要抓住老奶奶得神情展开,这样才能让老奶奶的善良跃然纸上。其次,“‘老奶奶,你是这的吗?’‘是啊,我和我的老爸刚刚搬进来。’”记述不清楚。)

时间如流水一般,我和老奶奶还没谈够呢,妈妈就回来了。

妈妈一直跟老奶奶道谢,可老奶奶却一直说这是她该做的,不用谢。我在一旁看着老奶奶慈祥的面孔,把老奶奶那慈祥的面孔印在了心中…… (从一个小事,作者感受到老奶奶的善良,这是需要一个孩子用心去体会的。作者很棒!)

白衣天使的微笑

350字 六年级 记叙文

2003年的春天, 一场突如其来的传染病蔓廷开了。一场没有硝烟的战争打响了。 这是生命与疾病的抗争。

在充满生命危险的病区里,叶欣依然坚持工作在自己的岗位上,指挥着其他白衣战士,连续工作了4个月,她每天睡觉的时间只有几个小时,但仍不忘记临睡前煲一锅老火靓汤,有时是花旗参,有时是冬虫草,她要在第二天带回医院给同事们喝,提高抵抗力。

不久,一个噩梦般的消息传遍了医院。叶护士长染上了非典!没有人能确定,叶护长是在哪一天、哪一次感染到非典型肺炎的。每次有疑似或者确诊病人送到科里,她和急诊科主任就身先士卒,承担起繁重的医护工作,有时甚至关起门来抢救,不让太多同事介入。

在玉兰花开的时节,广东省中医院护士长叶欣永远离开了人世,她牺牲在抗击非典型肺炎的战场上。生前,她留下了一句令人刻骨铭心的话:这里危险,让我来。

叶欣阿姨高扬起了白求恩精神的旗帜,无私无畏,冲锋在前,用生命谱写了救死扶伤的壮丽篇章。

最后,落下了一个微笑,一个白衣天使的微笑。

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