一杯水的温度
500字
六年级
一提到“温暖”这个词，大家首先想到的应该是温暖的天气，温暖的衣裳……我想到的，还有一杯温暖的水。
记得那天下午放学，我回到家，放下书包，便把作业放在书桌上开始埋头苦写。不知过了多久，奶奶走过来，喝水歇歇吧，起来在屋子里走几圈，别一直趴在那儿，眼睛都快贴着作业本了！“不用了，我先写作业吧。”我一口谢绝了奶奶的好意，继续写作业。
过了不久，奶奶又来了，说的话跟上次差不多。我因为课外班作业较多，心里很不耐烦。我没有说话，只是使劲儿的摇了摇头，就像这件事已经没有商量的余地似的。可能是写得太久了，没喝水，嗓子一下子很干，眼睛也不由自主地向奶奶那边的手里拿着的水杯看去，不由地咽了一口唾沫。我强忍着想要喝水的欲望，费了好大的力气才把注意力重新转到作业上，努力让自己不去想那杯水。
又过了好长时间，啊，我伸了个懒腰，终于把所有作业都写完了。我走到客厅，只见餐桌上还有一杯余温尚存的水。奶奶正在厨房里为晚饭做准备，看着那一抹忙碌的身影，再看看手中的杯子，心中马上就被一股暖意所占领。
一杯水，不似咖啡那样芳香浓郁，也不似美酒那样味道浓烈，但却自有它的甘甜。我喝进去的，是最平平常常的水，也是最“温暖”的关爱。此刻，在我的手中，紧紧地握着一个还残留着水的温度的杯子……
老师我想对您说
500字
六年级
老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人；老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵；老师像灯塔，照亮了知识的路程。
老师，我要赞美您的严谨。记得，我们班上的第一次习作有许多人都没有通过，帖老师又给我们讲了一遍习作要求，说我们大多写的顺序不对，并且对每位同学的作文都指出了其中的不足。比如我的第一段要修改，错别字多，倒数第二段画蛇添足要删掉。经过我的认真修改，第二次我顺利通过了，好开心！但是还有几个同学没有通过，您又专门对那几个同学讲了他们作文中出现的问题，提出了建议。没有通过的同学在您的帮助下立刻开始了第三次修改。老师，您总是这么严谨、认真，不放弃任何一个同学，您的严谨、耐心、毅力让我由衷地敬佩！
老师，我要赞美您负责。帖老师晕车，同学们都知道，但是每次学校组织师生外出活动，为了保证我们的安全，您都坚持参加。每次上车前您都叮嘱我们出行的注意事项，并拿出塑料袋分发给我们备用。有一次刚到景点，由于路途遥远，路况颠簸，您恶心耐受，实在忍不住就吐了。即使不舒服，你也要坚持照看我们。活动结束回到学校，您又吐了一次，看到您的脸色惨白，难过的样子，我心里就暗暗的想：将来我要发明一种让人不晕车的汽车。
您是我永远敬爱的老师，我想将千言万语融汇成一句话：“老师，您辛苦了。”
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一杯水的温度天气渐渐变凉，秋天即将到来。感受着丝丝凉意，心里却是暖暖的。是什么温暖让我如此难以忘怀？记得那是一个夏末秋初的早晨，我站在校门口执勤。天灰蒙蒙的，夹杂着一丝凉意。没过多久，风“呼呼”地吹着，好似觉得这里太安静了。“嗖”一阵风突然钻进了我的袖子里，我不由得打了一个喷嚏，身体不停地哆嗦着。俗话说地好，“福无双至，祸不单行”。这不，肚子也疼了起来，“哎……这是什么鬼天气啊！”我在心里默默地说着，慢慢蹲下身体，可是疼痛却丝毫没有减轻。没办法，只好告别同学想回到教室歇着。我拖着如灌了铅似的脚往前走，这速度估计比乌龟都慢，“教室在五楼，能坚持住吗？”不是我没有信心，而是根本没有力气去爬楼了。正当我不知所措时，一个温柔甜美的声音在耳畔响起：“你怎么了？发生什么事了？”我好像握住了一根救命稻草，猛地转回头去，看到了一位和颜悦色而亲切的老师，忽然想起：“这不就是每周一都在主席台上主持升旗仪式的老师吗！”她皱着眉头望着我。“我肚子难受。”我轻声回答道。“哦”她恍然大悟“那就更不能蹲在这儿了，校门口风比较大。”老师小心翼翼把我扶起来，微露笑容：“我先带你到大队部去吧。”我点了点头，跟着她走。原本平静的心湖泛起了微微波浪。来到了大队部，老师赶紧转身从办公桌下搬了个小椅子，让我坐下。又从抽屉里拿出一个一次性杯子，快速走到饮水机旁，接了一杯热水端到我面前说：“喝点水吧，可能是早上从家里出来早，受凉了。”我接过来，顿觉一股暖流，刹那间温暖着我的身体，更温暖着我的心。现在，回想起这件事，我依然记忆犹新，一个叫不出我名字的老师，竟然这样关心过我。老师，您知道吗？那一杯让我瞬感温暖的水，教会了我如何去善待、关爱他人，这让我受用终身。600字 四年级 记叙文
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一杯水的温度我的父母每天都要起早上班，早上叫我起床的差不多就是闹钟了。父母的陪伴可以说是少之又少的。随着年龄的增长，从前的“月下时光”和父母在一起的快乐时间似乎没有了。直到那句话的吐出，那杯水的出现，我知道如何形容父母对我的感情——点点滴滴的细节——爱。那天，我照常放学骑车回家。到家后，我口渴至极，那时，我是多想有水直接“吞”下去。可惜，等待我的是那不容易凉的热水。于是晚上我有一句没一句的向父亲抱怨了一会儿。也是从那天开始等待的事物也变了。又是一天，天气闷热的不行，骑车回家的我已累得汗流浃背，回到家时，父母也出去干活去了。我扫了一眼家中，“啊，水！”我和姐姐看到目标，冲了过去。这谁好甜呀！当时的凉白开多么美味。休息了一会儿，我们就去学习了。不一会儿，父母就回来了。我并没有发现什么什么异样。说来奇怪，连续几天，天气都是闷热的，回家后的第一位“迎接者”都是我朝思暮想的水。接下来的几天，“迎亲团”也增加了“新成员”新鲜的水果。一日复一日，我也习惯了“迎亲团”的热情招待。开始的疑惑也没了踪影，随着天气的变凉，那杯水的温度也缓缓增加。那天，我回家比以前都要早，回到家时又习惯似的去喝水，当握到滚烫的杯子把手时，我喊了一声：“哎呀！”连忙放下手中的杯子，感到十分不解。半晌，我才如梦初醒。那杯水的滚烫与从前温度的适宜……心中暖暖的，又一股热潮涌入心房。一杯杯的水，每天都为我们准备，而一切，却因为我不知多久前的抱怨。因为我的一句话，使父母操心，为我准备。因为一句连我自己都没有注意的话，被父母牢挂心中。一杯水的温度，从夏天到冬天，原来，一直都是暖的。六年级:程丽霏600字 六年级 叙事
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一杯水水的用处很多；一杯水，可以使植物成长，可以使物品清洁；甚至可以拯救一个生命。有句话叫“水滴石穿”。水不停地滴，连石头也能被滴穿。做什么事只要有恒心，不断地努力，就一定能成功。中国，也不是一个富有水的地方，有些人还因缺少水而过着穷苦的生活、甚至死亡。可是有些人却在地球的另一端浪费水。还记得四年级的那次军训。在火辣辣的太阳下，有一排排整整齐齐站着军姿的小学生，他们一动不动地站在太阳下……过了一会儿，陆续有两三个小学生中暑了，我也不好动弹，不然一会儿又要加时了。看见一个个小学生陆续中暑被送进医务室，我看不下去了。站立训练结束后，有几个同学又快不行了；这时，我毫不迟疑地从书包里拿出一瓶水，喂她喝了一口；这一口水让我们成了好朋友，虽然以前素不相识，可是这口水给予了她第二次生命。打那次军训后再也没见到她的人影，但是我打心底地想跟她说！“在你最困难的时候是水救了你！”“它不多，但是它的贡献数也数不清。”“是它让我认识了你，希望你能珍惜。”有人天天盼着你，有人天天想着你，可是你有限，不能帮助所有人。没有水，植物不能生长；没有水生命不能存活；没有水世界即将灭亡。我们很幸福，因为有一瓶水，留给更多人吧！如今，你看到一瓶水，也许不是你的，但是你不能浪费；如果你想饮用，你一口、我一口；谁都能喝到。如果你多喝了一口水，就等于别人少喝一口水。每当喝下一瓶水，它留到你的心里，让朋友看到你的心。她代表一个遇难的朋友，也代表一条生命。600字 六年级
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水的温度关爱是什么？关爱是春天的细雨，滋润人的心田；关爱是夏天的一阵凉风，沁人心脾;关爱是秋天的硕果，让人收获；关爱是冬日里的一米阳光，给人以温暖。它摸不到，看不见，那么它再哪儿呢？它无处不在，就在我们身边。关爱就如那水的温度，水是凉的，心，却是暖的。再前几天，我们班要排国旗下的活动。在班里练了几天，却还没有实地训练。于是，那天我们来到了操场上。那天很暖和，不冷也不热，春风轻轻拂过，带来了浓浓的春的气息。我们一个个投入的练着，这是最后一次了，同学们一心想要给母校留下一个好印象。练了很长时间，老师说休息一会儿。我们长吁一口气，如释负重，刚才紧张投入的气氛全没了，同学们又开始嬉闹，欢笑。我没有加入游戏，而是和我的好朋友在大槐树下坐了下来。我们聊天，感到不亦乐乎。忽然，一个低年级小朋友提了一小桶水过来。那桶小的不及我们用的二分之一。而她却是走走停停，累得气喘吁吁。她从我们旁边过，我们便议论起来。不知谁说了一句：“唉，连这么一小桶水都提不动。”我也觉得：是呀，桶又那么小。可又念一想，她比我们小，所以力气也小，这是很正常的，我们不但不帮她，还嘲笑她，真不应该。我便说：“我们去帮帮她吧！”话音刚落，便有了赞许的声音：“走，帮帮她。”我正准备起身，但许久也没有人动一下。唉，真是光说不动。你们不去我去好了，这是高年级同学应该做的。心底一个声音再鼓励我。我终于站起身，像那小孩走去。后面传来同学们不解的声音：“你还真去啊！”我走到小孩身边，说：“我来帮你吧。”说着，便把那一小桶水接了过来。看来那小孩还真累呢！我一接过来，她就在哪儿使劲儿甩手。可是这一小桶水对我来说真的很轻。我问她：“你再几班呢？”她说：“一（二）班。”我们继续走，没有过多的话，但爱的温情包裹了我们。爱本来就不需要语言也是任何语言都无法表达的，我们要做的，就是用心灵去感受。我们本来素不相识，但是一桶水，一小桶水拉近了我们的距离。水溅了出来，溅到了我的手上。走着，我心中不由得一怔：水是凉的，而此刻，心，却是暖的。到了她们班门口，我并没有进去，将水放在了门口。她说：“谢谢姐姐。”随即又跑进去对讲台上正在批改作业的老师说：“老师，是那姐姐……”我看老师回过头看我，赶紧跑了。心中还在一遍遍回想小孩那稚嫩的声音，清凉的水，温暖的心……春在微风中柔美，夏在烈焰中坚强，秋再金风中成熟，冬在风寒中磨砺。如果说爱是一道无暇的梅，那么关爱就是一道更亮丽的美。让我们学着尝试其中的酸甜苦辣，同样让我们的生活萦绕着关爱！900字 六年级 记叙文
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倒一杯水“爸！妈！我回来了！”钥匙插入孔中，“咔嚓”两声，门开了。一道略显消瘦的身影单肩背着包，一手抄于口袋中，闪进门里，看到家中空无一人，不禁有些诧异。随手关了门，看见一张便签：“儿子，我们出去有事，今天要很晚回来了，你自己吃饭吧，厨里有泡面。——妈妈”“切……又跑出去浪漫了，真无聊，算了，写作业，写完打王者喽！”他狠狠地抽了抽嘴角，自言自语道。随即，转念又想：嘿嘿，今天作业不多，写完还没人催我做家里作业，打游戏也没人打扰，真爽！月，高挂于空中。“嗯：吃饱了，作业也还有一点。倒杯水，再接着写作业。”说着，拖着步子慢吞吞地走向厨房，嘴里还哼着不知名的调子，很是兴奋……等倒完水，灌了几口，重新加满，又拖着步子走向书房，还没到书房，“嗞”的一声，停电了！手中端着满满一杯水，想先喝掉可实在喝不下，无奈，想：完蛋了！作业没写完，背也没背完，明天还要默写，除非整个杨浦都停电了，否则明天肯定被骂死！完蛋了，完蛋了！“儿子，家里怎么不开灯啊！你今天省电啊！”母亲温柔的声音从门口传来。“救星啊！”他不由得想到。“妈！你终于回来了，家里停电了啊！我作业也写不了！”他一阵兴奋，手足舞蹈，竟忘了手中还有满满的一杯水，手一松，洒了一地。“什么声音？”“完蛋了！水洒了！”亮光重新降临，一场暴风雨正在酝酿。500字 六年级
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倒一杯水“咳咳，咳咳……”她脸色苍白，人深陷在椅子里，胸膛剧烈地起伏着。他冲出房间，匆匆地瞥了一眼角落里的她。他来到脏乱的厨房，找到一个散发着酒味的杯子，用清水冲洗干净。他听到她再一次咳了起来。他从柜子里拿出矿泉水来，用湿漉漉的手拧开瓶盖，心事重重地倒入杯中。一不小心，杯子摔在地上，伴随着一阵清脆的响声，碎成了无数个小碎片。他骂了一句，又拿起另一个杯子，把剩下的半瓶矿泉水倒了进去，把瓶子随手一扔。他又把烧好的开水倒了一些进去，看着这透明的水皱了皱眉头。他尝了一口，嗯，不烫。他拿起杯子，快步地走到她身边，把水递给她。她含糊地说了些什么，双手微微有些颤抖地接过了那杯水。她把杯子举起来的时候，手一抖，水洒了一些出来，她像做错的事情的小孩子似的，不敢直视他的眼睛。他叹了一口气，拿过水杯，让她张开嘴，小心翼翼地把水往下灌，她大口大口着喝着。水喝完了，她又开始新一轮的咳嗽。他一急，想去拍拍她的背，她想说话，却一口气接不上来，一口血咳出来，喷在了他的身上。他大惊，忙拿了一沓纸巾，细心为她擦去嘴角的血迹。她冲他一笑却比哭还难看。就在那天晚上，他为她倒了一杯又一杯水，望着她消瘦的脸庞，心里很不是滋味。他躲在厨房的门后面，悄悄地看着她的身体一次又一次如同撕裂般地颤动。咳嗽声戛然而止，一切恢复宁静。500字 六年级
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一杯冰水惆怅，谈不上；郁闷，不值得。考试过后的失望之感相当难看，长吁短叹。突然，冰冰的，透彻心扉，没错，这是一杯冰水。我感到一丝惬意，真是好不容易。不想已经把一杯冰水融入我心扉。我实在很矛盾，一杯冰水那能有如此威力？我的烦恼一干二净，剩下的，只有对冰水的注意。生活真的很累，学习真的好重，也许，我应该勇敢面对。一杯冰水，难以忘怀。冰水在融化，冷气在飘散，我吸了一口，的却，有一股“透心凉，心飞扬”之优越感。就连小朋友也会对冰水有深深的好感，我不能否认，冰水确实有动人心魄的威力。天气好热，加快了冰的溶化，开始地冰的身子慢慢地化成了水，最终，成了名副其实的冰水了，它不能反抗，也许，这对与它来说是一种宿命，对它的生存价值的解说。就是这样的冰水，才值得众人的赞美。正因为如此，我对冰水有了重新的认识。它虽然是冰冰冷冷的，但是它不畏牺牲，宁做人们的“腹中物”，也无悔。这不正值得我们学习吗？没想到，一杯冰水竟我想，我要向平凡的冰水学习，做一个无私奉献的好学生。350字 六年级 说明文
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一杯水眼前有一杯水，但我并不渴，相反很无聊。普通的玻璃杯里装了一杯普通的水，或者说这杯水被装在玻璃杯里，稳当而沉静。柔和的光线在水中纠转缠。传凝结成发光的玉，透出璀璨的光芒，炫耀它的高贵，透明地。轻轻地，存在于眼前四尺见方的桌面，优雅如静止的泉眼，微笑着与我四目而望。我愈发好奇略靠近杯壁，清澈的镜面有人影显现——是我！但我并没有一惊一乍，只是隐隐对自己如此冷静而感到惊奇。它是平静的，它能感知一双眼睛无神的盯着内部，却无法穿透，试图挽留。突然，一种奇怪的想法涌上心头，伸出手想触碰，触手可及的冰冷，有着魅惑的力量。叮。碰到了，振动，能量以波的形式散失，一层一层，映射在瞳孔里，谁碰了我的水？跳跃的流苏，我将头偏转想找一个舒服的位置继续观察。但它似乎只是昙花一现，稍加修饰，便又付诸沉寂，使我惊诧于这出没有意义的默剧，透明的液体。我开始变得有些焦躁，动了动喉结，十分不安。透过这晶莹的视线，另一边钟表的指针正渐渐走着，幻化成杯弓蛇影。古人云，君子如水。当我想用物理知识来解释这一切时，徒劳。我的意识开始有些模糊。另一种奇怪的欲望支撑着我——将手放入水中。不知为何，水像刻意避开我似的，潜意识里依然也下不了手，我只是看，看着这可以解渴揭乏的灵丹妙药。半晌。假如目光是一种能量的话，岂不是很浪费？容不得多想。我拿起杯子，一饮而尽。一杯水，本没有什么。500字 高二 议论文
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最后一杯水五百年后的三月九日那天，因为人们到处砍伐树木，破坏环境，导致地球四处急需用水。但是，令人遗憾的是，地球只剩最后一杯可以喝的纯净水。主席把人们召集在一起，在众人前面摆上桌子，把这最后一杯水放在桌上——他们准备以拍卖方式买了它。第一次的价钱是六千，好多人举起手来。第二次价钱是六万，又有好多人举起手来。第三次价钱是九万，有好几个人举起手来……最后价钱竟涨到了十亿，尽管如此，仍有几人举起手来，最后那杯水被一位富人所夺。众人看着这位富人端着水向家走去，众人终于忍不住了，拼命去抢富人的水。就这样，你争我夺，一个小时过去了，人们精疲力尽，都做了下来，而那杯水也被抢的到了个精光。这时，他们才知道，是他们砍伐树木，才使地球四处缺水，他们立即劳动起来，在一天时间里，人们共种植了一万棵小树，铲除了十亿千克垃圾废物，七天过后，人类只剩十几对夫妻还活着，其余的全部渴死，小孩也一个不留。终于天神大发慈悲，使树木以最快速度生长成茂盛的大树，是垃圾一最快的速度迅速消失，而且他还赐给了人类最需要的东西——水。就这样，这十几对夫妻活了下来，生儿育女，地球又是一片繁华。现在人们知道了水的重要，再也不砍伐树木，乱扔垃圾和浪费水了。而且还把三月九日那天规定为环境节，那天家家户户都必须种植十棵树，否则，就要受到严重的惩罚。。500字 三年级 记叙文
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水杯倒立一个阳光明媚的早晨，我兴高采烈的来到闽南书院，老师从桌子上拿出了一包神秘的东西，我们想老师葫芦里卖的是什么药？我疑惑不解。突然，老师从神秘的东西里面拿出了四个透明的小玻璃杯子，然后又端出了一盆清水，老师把水装到杯子里，大声说：“如果有人能用手盖住杯子，再倒立并不让水漏到手上，谁就有积分卡五十分。”有人说：“很简单。”有人说：“怎么办啊！”大家议论纷纷、不知所措。前几个人都失败了，只有一个人大声说：“我会。”哦，原来是黄佳伟啊！他自告奋勇的走上台去，只见他咬紧牙关，眼睛瞪得比牛还大，用力的按住杯口，可水还是从他的指缝中流出来了。大家见了哈哈大笑，而他就像一个漏气的气球没气了，接着一个名叫，“陈博士”的人胸有成竹的走上台去了，老师拿出了一张卡片，给了“陈博士”他左手拿杯，右手拿卡片，它把卡片盖在被子上，用手按住倒转180°接着手轻轻的移开。水没有流下来。大家恍然大悟，赶忙冲上去问老师，老师说：“这时因为空气的压力形成的，在我们周围，这些看不见摸不着的空气有着很大的压力，只是我们平时感觉不到而已。”后来我们试了一下，还真的很神奇。原来，科学在我们日常生活中。只要肯动脑筋，大胆实践，就一定会学到更多科学知识。500字 三年级 叙事
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