我和爸爸闹别扭
150字
二年级
日记
2010年12月12日星期日天气：晴
昨天本来我的心情很好，吃过饭后就开始写作业了。可为了一点小事，我和爸爸闹起了别扭。事情是这样的，爸爸要求我把书读二遍，我不愿意，结果被爸爸大声的批评了一顿，我也很生气，也不理爸爸了。就这样，整个晚上我们谁也没有理谁，直到睡觉的时候，我们才互相承认了错误，我和爸爸又和好了。
我会洗袜子
150字
二年级
叙事
我会洗袜子，我洗的很干净。首先我把袜子放到洗脚盆里，把它全部泡在水里弄湿，然后在袜底上打上肥皂搓一搓，能搓出许多白泡泡，把脏东西搓下去，再用清水冲干净，拧干，一双干干净净的袜子就洗好了。拿到阳台上晾干，看到一双干净的袜子，我心里高兴极了，妈妈夸我是个好孩子，以后我要自己的事情自己做。
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相似题目
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我和爸爸闹别扭我上五年级的一天，我们考了第一单元。等试卷发下来时，我一看，才考了67。3。因为我讨厌语文，所以也没有多大的失望。回到家，妈妈已经把饭做好了。我刚要吃，就听妈妈问我：“希希，考试考地怎么样？”看着妈妈的表情，我已经猜到妈妈知道我考了几分，但还是不敢回答，只好说：“考得很差。”我草草地吃完了饭，坐到书桌前开始写作业。过了一会儿，爸爸回来了，他脸色很不好，看起来一定很生气，不过我也不管了，因为他几乎每天都是这样的。我写着写着爸爸突然把筷子往餐桌上一扔，对着我大叫道：“邓希澹，你考了几分！”我头上直冒冷汗，小声的说：“67。3分。”“什么？考了这么一点分数也敢回来？”爸爸的脸犹如一张红纸，红的叫人可怕。我不说话。爸爸见我不说话，更生气了，脸色铁青，大吼道：“考这么差，不读书算了，读了也是白读，我真后悔养了你这么个女儿，丢尽我的脸。”我再也忍不住了，我把书扔了出去，气得不得了，生气地说：“求之不得，我正好也不想做你的女儿啊，整天就知道对家里人发火，有本事就去你公司里闹。”爸爸脸立刻黑了下来，眉头皱了起来，好像海上的波浪，他正要发作，妹妹在一旁说：“就是，你一天到晚就知道生气，也不见你有多聪明。”爸爸说：“至少我比你聪明。”我发狠地说：“你一天到晚就知道自称什么数学天才，数学王子什么的，你也不比妈妈聪明，如果你也算天才，谁还能算蠢才？”爸爸听了这话，脸色更加黑，就像一个魔鬼，不对，应该说就是魔鬼，如果不是妹妹和妈妈在，爸爸肯定会给我一个耳光。之后，爸爸头也不回的出去了。600字 五年级
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我和爸爸闹别扭今天本来我的心情很好，吃过饭后就开始写作业了。可为了一点小事，我和爸爸闹起了别扭。事情是这样的，爸爸要求我把书读二遍，我不愿意，结果被爸爸大声的批评了一顿，我也很生气，也不理爸爸了。就这样，整个晚上我们谁也没有理谁，直到睡觉的时候，我们才互相承认了错误，我和爸爸又和好了。100字 二年级 叙事
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我和爸爸我和爸爸石家庄市友谊大街小学 二年级三班 陈少康从我出生那天起，见到我和爸爸的人都说我和爸爸长得一样，就是我比爸爸长得“帅”一些而已。爸爸很爱我，总是在生活上对我体贴入微，对我疼爱有佳。爸爸是一名普通的火车司机，他的工作总是很辛苦。经常是晚上在我们都已经睡觉的时候出车，而且是一工作就是十多个小时，但他在工作上总是兢兢业业从来没有出过错，就在去年还被评为了单位和整个路局的先进，我真的为他骄傲！前几天我正在家里，爸爸打电话来说他开的火车就停在家附近，他让妈妈带我到那让我看看他开火车的样子。我很快就到那了，由于火车太高了，爸爸把我抱了上去。我对哪里都充满了好奇，爸爸就拉着我的手一点点给我讲火车头里的构造。爸爸告诉我每一个按钮的作用，并且让我亲自体会到了鸣笛的感觉，我感到好威风。接着还带我看了比我的赛车的电机不知大多少倍的火车的电机。让我知道了火车虽然看着特别大，其实里面两头的操纵台地方却很小，更别说什么爸爸休息的地方了。里面主要是机器，可想而知爸爸每次班时，是怎么在里面呆的呀。爸爸还告诉我，只要是在他们开火车时，火车头上出任何的问题，他们自己必须得能处理，并且使火车能最快时间正常运转。通过这件事我真正体会到了爸爸工作的艰辛，以后一定多关心爸爸，多心疼爸爸，让他在家里多多休息。我以后也一定好好学习，不辜负爸爸对我的期望。现在我只想对爸爸说“爸爸您好伟大，我好爱您”！教师点评：文章感情真挚，文笔流畅，字里行间表现出小作者对爸爸的佩服与敬仰，最了不起的爸爸让孩子学到了很多的道理，父爱对孩子的教育真的好重要呀！让我们一起行动起来，表现对父亲的爱！（指导教师：陈桂叶）650字 二年级 写人
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我和爸爸作文我和爸爸山东省 泰安师范附属学校二年级八班 郭格理我和爸爸的关系很奇妙，有时我像没了气的车带，而爸爸却是打气筒。记得有一次，我和爸爸坐车到了天烛峰景区，随后跋山涉水，经受了千辛万苦，终于爬到了北天门。可是到了那里，我半途而废，不想再往上爬了。爸爸告诉我：“有困难一定要咬紧牙关，勇于克服。”有了爸爸的鼓励，我们父子俩手牵着手终于爬上了山顶。有时我在爸爸面前像一只弱小的羚羊，而爸爸却是怒吼的狮子，抡起手来，“啪！啪！”，我的屁股就挨了两巴掌。一次，我考试得了九十四分，回家后，爸爸严厉地批评了我，我没有反驳，反而知耻而后勇，从此，我再也没有考过低于九十五分的分数。有时我和爸爸都变成了铁杆球迷，特别是山东鲁能泰山队踢球时，那简直成了我俩的节日。我和爸爸时而呐喊，时而唉声叹气。捶胸顿足，惹得妈妈嫉妒极了，禁不住也过来看几眼。妈妈到另一个城市读研究生去了，我和爸爸只能“相依为命”。每次坐在爸爸的车子后面，我都想：“爸爸是我崇拜的偶像，我是令爸爸骄傲的好儿子，我和爸爸都爱妈妈，我们是快快乐乐、幸福相伴的一家人。”450字 二年级 写人
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爸爸和我开玩笑我刚做完口算卡，然后让爸爸给我检查。我说：“爸爸，我这次一定没有一道错题。”爸爸看了一会儿，抬起头来，说：“看看，有一道错题吧！”我一听吓了一跳，赶紧问爸爸，：“哪一道错了呀，？”爸爸拿着笔，哈哈大笑起来。啊！我明白了，原来我没有做错题，是爸爸骗我呢。100字 二年级 叙事
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和爸爸猜拳有一天，爸爸和女儿一起到公园猜拳。她们可能在玩喜羊羊与灰太狼的游戏吧!可能赢了的当美羊羊，输了的当灰太狼!结果，胜利者和失败都出来了!结果，女儿输了，爸爸赢了。女儿笑着狡猾地说：“啊啊!爸爸，你输了。”就在他们的脚下，有很多很多不知名的花儿，正在为她们喊加油!有黄的、红的，花儿们在给我们露出可爱的颜色。她们今天真开心!点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。250字 二年级 记叙文
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闹别扭星期五中午放学，我想在学校旁吃饭。妈妈没同意，说：“饭已经烧好了，还是回家吃吧。”然后我急了就说：“我不吃饭了。”直接回到班上。我刚到班上，妈妈就跟来了，说：“浩然，把作业收拾好回家吃饭，我在外面等你。”我生气地回答道：“要我回家，下午就不来上学了。”本以为能下到妈妈。可是妈妈不但没被吓到反而说：“饭都不吃上学干吗呢”然后我真的把书包捡好跟妈妈一起回家了。中饭吃好后，想起妈妈曾跟姐姐说过的话：“九年义务教育不念完是违法的。”我胆战心惊，决定去上学。就喊：“妈妈送我上学去吧。”妈妈拿着钥匙就走。在路上妈妈说：“你这么聪明要是不去上学，那等会儿老师就要来请你去学校。”我知道这是妈妈在鼓励我。250字 四年级 日记
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我和爸爸作文一天，爸爸想考考我数学学得怎么样。于是，爸爸就对我说：“三千四百五十六加一千七百六十五等于多少？我说：”小意思，当然等于五千二百二十一了。“爸爸又问我：”你知道进位是怎么来的吗？“这问题可把我难住了。爸爸看出了我的心思，对我说：”今天我们就一起来学一学吧！“我准备好蒙特肃立数学邮票游戏的材料，认真听爸爸讲。爸爸让我拿出各位6枚绿色的邮票，十位5枚蓝色的邮票、百位4枚红色的邮票、千位3枚的邮票，在桌子上角摆好。又让我拿出5枚各位的邮票、6枚十位的邮票、7枚百位的邮票、1枚千位的邮票，在桌子的下角摆好。再按个十百千位分别把三千四百五十六和一千七百六十和在一起。爸爸让我数了数个位的邮票，共十一枚。爸爸又说：”把是没的一换成十的邮票，然后从教具盒里拿出一枚是的邮票放进十位邮票中。“爸爸问：”这时个位的邮票还剩几枚？“我回答说：”还剩一枚。“爸爸又说：”再数一数十位的邮票有多少，和个位一样吧十枚十的邮票换成一枚百的邮票。“这时我发现十的邮票还剩两枚，以此类推同样进行百千的交换，百位剩两枚千位剩五枚，总计邮票的数目为五千二百二十一。爸爸问我：”这下你总该知道进位是怎么来的了吧。“我笑眯眯地说：”我知道了，呵呵。“500字 小学 日记
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我和爸爸作文前天晚上，我和爸爸进行了一场打字比赛，妈妈当裁判，因为妈妈打字最快。规则是：我挑一篇课文，和爸爸同时打十分钟，谁打的多谁就算赢。我选的课文是《赵州桥》。刚开始挺顺利的，没有看一下键盘，可是到了后面我就老要看键盘，因此耽误了许多时间，这时我心里更加着急，速度就更慢了，不管那么多了，只能硬着头皮敲了，这时我又听见爸爸翻书的声音，天哪！爸爸竟然打完了一页，这时我的心更是恐慌，根本就打不成字了，因此又费了一些时间……妈妈突然说停！我和爸爸只得停下来，妈妈打开”工具“，又点”字数统计“一看，我打了一百一十个字，掉了一个字，还不错，我心想。当我看爸爸有多少字的时候傻眼了，一百六十八个字，这对我来说是个多大的概念，平时，我一直以为打字，妈妈老一，我老二，爸爸是个老蜗牛。不过，爸爸少打了两个字，错了三个字，妈妈宣布，正确率我第一，速度爸爸赢了。但是我还是很不服气，又向爸爸挑战，爸爸接受了，这次要比上次好的多了，八分钟就打了一百零八个字，爸爸也有进步，八分钟打了一百五十六个字。通过比赛，我知道了要多熟悉键盘，像妈妈说的向盲打进攻，才能提高打字速度。450字 小学 日记
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