秋思_550字
550字
六年级
叙事
与秋思一样，有着思念，但不同于别的，是那秋天的我，对春天的回忆。
秋天来了，刚进入初中的我伤痕累累，不及格，不及格，诶!什么时候才能摆脱困境？看见秋雨打着小树的脸，老树忧郁的站着，让褐色的藓苔眼珠他身上的皱纹。无情的秋天，播下他们美丽的衣裳，它们只好枯秃的站在那儿，无动于衷。正如我一样。站在当初的地方盼来盼去。
终于放假了！我的心早已飞了起来，盘算着怎么玩？也同时庆幸摆脱了特务般的老师。在烈日炎炎的暑假里，一天天过去了。呆在家里无聊的我翻起了同学录，每个人的笔录是那么的稚嫩。看着他们的祝福语和思恋的话。我不知道该怎么回答。
教师节那天，我回到了学校，还是没变……。进入教学楼里，看见老师给同学上课，那是对我们从未有过的耐心，我的心里泛起了一尘波澜。老师出来了，让我坐在她的办公室里。倒了一杯温开水。这一杯水，却让我思绪万千。回想到那一天，我肚子疼，老师抚摸着我的头，递给了我同样的一杯水。但那手掌心的温度，却融化了我的心，我流泪了……。。
秋天，多愁善感的季节，不同那6月的分别日，而是更浓的回忆。尽管有风有雨有泪。但我坚信，只要努力，一定会成功。谢谢你们，小学的老师们。是你们教我翻开了人身这一本书的第一页。我答应你们，从此好好努力，到时一定会跟家自豪的站在你身边。
六年级:倪嘉敏
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“女版兰陵王”_900字
900字
六年级
叙事
作为中国国粹之一的“京剧脸谱”，可是我心中十分崇拜的、喜欢的一项艺术。今天在劳动基地，我们就从最基本的——画脸谱开始学习。
说起“画脸谱”，我的脑海里便浮现出《说唱脸谱》的这一段歌词：“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞，叫喳喳……”构思好大致的脸谱线条，我拿起铅笔开始勾勒大致的轮廓。我要画的是与众不同的兰陵王面具。只要在脸谱的右半边脸上用金黄色、银色、各种彩色上色，边缘微卷，就像是戴在脸上的面具一样，其余的部分就自由发挥啦。因为半边脸的面具在整个脸谱上是尤其重要的一部分，就像是一个汉字的主笔，马虎不得，所以在用铅笔画轮廓时，可是格外的专注。
好不容易勾勒完轮廓，接下来就是最最重要的上色环节。我先用黑色在左眼边上描，涂，根据事先勾好的轮廓。单看的话有点像黑眼圈，配上白色的底，又感觉有点像熊猫，想到这儿，我不禁笑起来。接着该上面具的颜色了，金黄色，是由黄色和白色调色而成。我向老师取来白色和黄色，迅速调好，用画笔沾了一点点，小心翼翼地画着面具的边缘，生怕一个不小心画超了线。沾颜料时，我也是格外注意，避免刮到了其他的颜色，而我又没注意，画到面具上这种事情。渐渐地，一个“兰陵王面具”初现其形，我再用大红色与白色混合，调出粉红色，沾上一点点，刮均匀，稍作涂抹在面具上，加以修饰，再用橙色在边上画几笔，兰陵王脸谱的面具就大功告成了。
接下来该画脸谱上的其他细节部分了。我的脑子里灵光一闪，画个女版兰陵王？好主意！我迅速擦掉原来的铅笔痕迹，按照脑子里的构想，重新画轮廓。额头上被我画上了一朵粉红色的三瓣莲花，头上两条黑色的带子，眼角还被画上了三点水滴状的花纹，毫不影响美观。我满意的点了点头，着手上色。因为细节部分内容不多，上色时间不需要太多，所以很快就能够完成。看着已经接近完工的脸谱，我总觉得哪里还是很不对经……啊！是整个脸部的颜色！我拜托文萱调出肉色，拿起画笔大把大把的“刷”上去。可能是笔太小了，上色的速度很慢，以至于我们组留到了最后，我看着只画了半边脸的脸谱想：这样一画，兰陵王帅气的形象就这样被我颠覆了……
坐在回家的公交车上，我看着手中的“女版兰陵王”脸谱，脑海里又一次浮现出那首《说唱脸谱》……
六年级:李鑫
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秋思_550字今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？——题记不知不觉间，今天已是八月十五了，在这个秋高气爽的季节，带给我的不是美好的心情，而是满脑子的思念。一轮纯洁明亮的圆月，将秋天点缀成最繁盛最团圆的日子，于是节日的欢欣由明月传遍大地，而我捧着那一缕月光，沉重思念早已盈满心头。我读着李白的静夜思，品着余光中的乡愁，不经意间，眼泪又溢出眼眶。人生弹指一挥间。“今人不见古时月，今月曾照古时人”。永恒的是天上的月，变幻的总是那月下的芸芸众生。真是岁岁年年月相似，年年岁岁人不同。看见很多人相聚一堂，而我却像是处于一种有家回不得的处境。因为距离遥远，又得去读书，根本来不及这来回的折腾。看着窗外的夜，月华如练。在这样一个季节，月最是相思，最易断肠。在一缕长长的丝纱一样的白云上，月亮就在那里，在七彩的光环里娴静地迷人地微笑着。如一颗悬在万里苍穹的明珠，放射着耀眼的光芒；像出浴的仙女披起满是珠宝的麾敞；此时，我的手，轻捧着一缕月光，轻轻地放在了我的心头。让心在这一片月光中辗转相思，将所有的企盼，所有的问候都交付给了那一缕柔和的月光。“你们还好吗？”我在心中轻轻地问候着。此时的你们是否也正凝望着这金秋的明月，任由皎洁的月光，轻轻地穿透你们的指尖；任由飞扬的思绪带着你们的灵魂在这广袤的大地上寻觅心中那缕最深的眷恋。高一:林梦雨作文网专稿 未经允许不得转载550字 高一 叙事
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秋思_550字最近这段时间，感觉什么东西都好象在和我作对――语文考试一落千丈，日记丧失了原来的光泽，老师看到我也只叹气……我的心难过极了！现在是深秋——一个颓败的季节，我讨厌！叶，枯了，落了；花，凋了，谢了；草，黄了，败了；鸟儿，都飞走了；人们，也都消沉了……就象我的人――颓废了。反正呆在家里也没意思，于是决定下搂去看看这和我同病相连的季节。刚开开们，一股寒风就灌进脖子里，讨厌，都是同病相连的“哥们”，还要欺负我！于是围了条围巾，又出去了。外面没几个人，只有一点点飘雨落在地上溅起的声音。我抬头望天――灰蒙蒙的，那清亮亮的蓝天早已不见踪影，沁人心脾的风也变得寒人心脾。走到一棵树下，地上已经堆了一层落叶，那种枯黄，看了让人恶心。我盯着树干呆了好久，这时，突然看见了一点翠绿。我想可能是我出现幻觉了，便揉揉眼睛――天啊！怎么会呢？那分明是一片茶叶大小的新呀！但是这是深秋啊！于是，我明白――春天同样有落叶，而秋天也同样会有新芽。这么想着想着，雨好象停了，天也好象透了、亮了，看着那满眼的枯黄，也许下面有许多翠绿呢！那点翠绿，不起眼的翠绿，以它那不大的身躯，给我的心灌满了生机的力量！我人曾颓废过，但心却从没颓废过，因为我心有翠绿，我心有生机，我心有信仰。我看着心灵树上的新芽睡了，梦中我看到了生命中一幕幕绝美的风景。550字 初三
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六年级
叙事
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秋_550字风，吹过卷走几片枯黄老叶鸟，掠过划破几朵洁白行云小树没有在狂风中傲挺茅屋没有在烈火中矗立唯有单调的脚步声持续……头顶，天空脚下，土地苏醒，一望无际的白雪沉睡，暗无天日的世界六年级:刘祁隽作文网专稿 未经允许不得转载100字 六年级 诗歌
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秋_550字“沙沙沙”咦，是什么声音在响呀？哦，原来是秋姑娘来了。她迈着轻盈的步伐，穿着金色的连衣裙，戴着粉色的花环赶来了。你瞧，她宽大的衣袖一拂，赶走了夏日的炎热，带来了秋天的凉爽。你瞧，她漂亮的花环一摇，就给农民带来了丰收，带来了欢笑。你瞧，她……我爱这美丽的秋姑娘！六年级:深雪兰茶作文网专稿 未经允许不得转载150字 六年级 散文
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秋_550字秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。她漫步在果园里，捧起成熟的果实；她漫步在麦地，让它成为一片金色的海洋；她漫步在树林，为绿色的叶片儿换上金黄色的新衣……有人说，秋天是凄凉的，也有人说，秋天是一种美丽与希望、秋天这个季节，让我们更知道了更高层次的美丽和生命的真谛，这种美，并不是外表的美丽，而是庄稼地里那沉甸甸的果实，农民们付出汗水的回报。来到公园，秋风扶过脸颊，没有夏风的暖暖，也没有冬风那么刺骨，是清清爽爽的，轻轻柔柔的。一棵桂花树长出了可爱的桂花，桂花犹如一位害羞的小姑娘，躲在那深绿叶子后悄悄的看着外面多姿多彩的世界。一片又一片泛黄的树叶飘落下来，如同一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。俯下身子捡起一片枯黄的叶子，数不清的纹理似乎在诉说着它经历的一生，叶面又干又脆，丝毫没有了往日的光滑，如同一位凄凉的老人。小小叶子，意味深长，耐人寻思。花园里，万紫千红的菊花竞相开放、千姿百态。细细端详，有的仿佛一位亭亭玉立的可爱少女，有的仿佛是一位烫了卷发的时髦女郎，有的仿佛一名跳着芭蕾舞的舞蹈家……菊花虽然没有牡丹、月季、百合那么雍容华贵、那么俏艳美丽、那么纯洁有呀，可她傲霜的精神，其他在暖春炎夏开放的花儿却没有这种品质。秋姑娘来了，带着美，带着道理，悄悄的陪伴着我们。六年级:刘语晗作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 散文
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秋_550字秋天是一个秋高气爽的季节，走在山间的小路上你会看到像雪花一样飘落的枫叶，走在田野的小路上你会看到花海般的稻谷，走在乡间的小路上你会感觉到秋风的到来。这就是——秋走在山间的小路上，抬头向上望，看到雪花般的枫叶正在优美的往下落，它随着秋风慢慢的飘向远方。蝴蝶也为跳起了舞，看着栩栩如生，翩翩起舞的蝴蝶，这乡间的秋，也多了一片生机。秋天可是一个收获的季节，看着漫山遍野的果实，想必农民伯伯也是付出了辛勤的汗水才得来的果实。梨树上挂满了一个个金灿灿的梨子，就好像一个个可爱的小精灵，看着就让人喜爱。走进一看，原来梨子的身上还长满了小雀斑呢！梨子很多，把树枝越压越弯，越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在地上。旁边长满了小花，有红的、有粉的、有黄的等各种各样都有，足以让你看的眼花缭乱的了。漫山遍野的果实，看起来很像一个大果园，里面有很多果实，有山楂、黑枣、酸枣、板栗、梨、柿子、苹果、葡萄、柚等。仰望天空，只见只有一群大雁从北方飞来，又向南方飞去。它们排列着整齐的队伍，变换着阵容在空中飞翔，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字。秋天来临，秋也把小草换了身衣服，换上了黄色的衣裳，虽然这时的小草不如春天那般嫩绿了，也不如夏天那般强壮了，但小草依然挺立着，秋风轻轻一吹，它们把身体扭向一边，以优美的姿势赢得了人们的赞赏。这就是一个秋高气爽，大雁南飞，秋风习习，瓜果飘香的秋广东深圳龙岗区龙背小学六年级:钟桂淘作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 写景
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秋_550字一阵阵凉爽的风，那是秋姑娘的呼吸；一次次蒙蒙的细雨，那是秋姑娘的长发；一片片金黄的树叶，那是秋姑娘带来的礼物……秋正慢慢地向我们走来！凉爽的风吹在我们的皮肤上，带着惬意的感觉。秋风是萧瑟的，既有夏风的清爽，也有冬风的刺骨，是从未有过的舒适。走在马路上，“无情”的秋风把原本翠绿的树叶吹得变了颜色，草儿、花儿也害怕的躲了起来，大雁也赶紧结成群飞往南方……一切都变得空荡荡的，只有菊花挺直腰板竞相开放，在春天傲然挺立的牡丹花、玫瑰花也被菊花的美丽压倒，便变的有几分美丽！“哗哗，哗哗”，这是什么声音？哦，原来是秋雨的杰作。无尽的愁丝似乎化作了绵绵细雨夹杂微微寒意流回人们的心田，雨中的景物如同被一层细纱蒙住，秋雨下个不停，它们落在树枝上，落在房上，像淘气的小孩从瓦片上滑下来，顿时形成了一幅模糊不清的画面，它像一个漂亮的水帘，也像一个神秘的魔法师，从天上“漂”下来，一转身就不只去向了。秋雨越下越大，风也越来越狂。雨风也越来飞过，顿时白杨树沾上了它们的痕迹，树叶被风吹的“哗哗”作响，雨滴落到了树叶上，一下子落到了土壤里，真是太美了！啊，秋天，你真是一幅美丽的图画！六年级:高晶作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 写景
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思_550字多久了，多久了……“好久没有见到你，正好计算思念能到的距离，我也相信遥远不能改变我和你的默契，却还是磨不平静，想念你的心情……”3年一个不长不短的时间，3年来对你的思念用不改变。我一直希望有一天我能回去。，回到那个生我养我的不是老家的老家。爸爸说“这就是你的家乡。”但我不这么认为。我的童年在那里。我的思念在那里。那个地方有我发自内心的快乐，有我不愿割舍的友谊……我喜欢那里。那里的花草树木，那里的小吃，那里的老街，那里的淳朴的人们。都在我的心里种下了深深的根，无法割舍。过年的时候，听到外面的炮竹声，让我想起当年我们一起在那里一起放着鞭炮一起在家看着春节联欢晚会一起傻傻的把枕头当成吉他把遥控器当成话筒对着电视机跟着明星一起疯狂的唱着。我想我想真的很想，这不是能用几句话就能表达的。坐在窗前，看着满天繁星，让我觉得后悔。曾经不懂的珍惜，曾经只知道埋怨，一次次，又一次次。朋友，你还好么。家，你还好么。现在的我已经没有机会再回去看你，只有在每个梦里见见你，只有每晚对月当歌让你听到我对你永远的爱。朋友，记住，有的东西要抓住就要趁早不然最后就会像我一样后悔原来的天真。床前明月光……低头思故乡啊。高一:章琪琪作文网专稿 未经允许不得转载500字 高一 叙事
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秋思秋思又是秋天了，奶奶又要给甘肃的家人写信了！我奶奶的老家在甘肃农村，每到秋天奶奶都会写信给那里的家人。从我记事以后，奶奶为了照顾我只回过一次老家，每年只能写信了！这不禁让我想起《秋思》这首诗。洛阳城里已经是秋天了，使作者不由得思念起远方的家人，他想：家里一切还好吗？大家过得怎么样？既然我不能与家人相见，就写封家书表达我的感情吧。可是要表达的实在是太多，作者在写作的时候目不斜视，生怕漏掉一句话，他既不指手画脚，也不左顾右盼，严肃又充满感情的坐在桌前写。他一边又一遍地读着写好的信，总害怕有没有说到的地方。刚把信交给带信的人却又再次要回仔细的检查有没有遗漏的内容，可见作者的认真。作者只是用一件小小的写家书的事情就寄托了自已对家人的牵挂和关心，更表达了思念家乡的情感，真是令人佩服。300字 三年级 叙事
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秋思秋天来了，树叶黄了，凉爽的秋风刮起来了，小贩们开始叫卖月饼了。这天张籍出来散步，看到这些，知道秋天来了。张籍涌起一股思念家乡的感情，可是，他太忙，不住何时才能回到久别的家乡去，便准备把这些思念化作一封家书，寄给家中的老父老母。他坐在桌前铺纸磨墨，正起笔要写信，而千言万语竟不知从何说起，顿时，他的脑海中浮现出童年与父母相聚的快乐时光，与兄妹玩耍的欢乐日子......想着，想着，他不禁热泪盈眶，一时间他心中的情感如泉水般涌出，他一边写一边想，改改写写，写写改改，终于写完了。这这是送信人来了，他忙把送信人请到家中，给送信人倒茶，让他先等等。张籍快步走到屋中拿起信又看了几遍才装进信封中，封好交给送信人，看着送信人转身离去，望着他的背影，突然张籍好像想起了什么，一边喊：“等一等，等一等”一边迈着大步追上送信人，把信要回来，连忙撕开信封，取出信，看看那刚刚想起的事写了没有，哦写了，再把信交给送信人。千叮咛，万嘱咐：“一定要把信亲手送给我的家人啊”望着送信人的背影渐渐远去，变得模糊不清。而时，她的眼中充满了泪水。五年级:惜芝作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 叙事
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秋思一阵又一阵的秋风吹过了大树，把一只只金色翅膀的“蝴蝶”吹下了树。它们飞呀飞呀，飞到了这泛着丝丝凉意的洛阳城。诗人张籍看到了这一幕，心中的思乡之情越来越深。他想起了年迈的父亲举着拐杖教育他，辅导他；想到了慈祥的母亲为他做着香喷喷的饭吃。如今，光阴似箭，日月如梭。我已经有好多年没有见到父母了，不如，就写封信吧。于是，张籍下定决心，一定要写一封信问候一下他们。 怎么写才能表达我的思乡之情呢？张籍苦思冥想，他的心里有许多的话想对父母说。一个小时，两个小时……张籍终于写了这封信。 信上写着：父母，你们在家里过得还好吗，身体怎么样？我的身体很好，没什么病。如果家里缺钱了，一定要告诉我。我过几天就会来看望你们的……张籍一遍又一遍地读这封信，生怕不能把自己的思乡之情表达出来。捎信人必须要出发了，张籍只好把信交给他，并在三叮嘱，深怕出了什么差错。就在捎信人准备出发时，他再次担心自己的信，把捎信人喊了过来，把信拆开又看了一遍，才交给了捎信人。 就这样，诗人张籍写下了这首满怀着思乡之情的诗，《秋思》。四年级:汪静雅作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
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秋思秋思天空格外晴朗，张籍漫步来到街头，叩开了好友的家门，却得知好友已经回家乡与亲人团聚去了。看见南飞的大雁横空而过，街上空无一人，白杨沙沙地发出声响，张籍看着这凄凉的景象，看着回家人的身影，不由得对天长叹，思乡之情油然而生。转念一想，虽然见不到家人，却可以给家人写信呀。张籍慢慢向住所走去。回到家中，铺开纸墨，提笔写家信，可是对家人想说的话实在太多，千言万语不知从何说起，眼前涌现出当时离别家乡时的情景，后悔之情涌上心头，自己不听家人的劝告，独居他乡，不禁热泪盈眶，泪水浸湿了信纸，想着老母亲在家中盼望儿子回家的情景，不由号啕大哭，心中悲伤不已。信写好了，信纸却被泪水打湿了一大片。张籍害怕匆忙写好的信无法表达对亲人的思念，于是将信读了一遍又一遍。捎信的人骑马而来，张籍把信交给了他，就在捎信人即将离开之时，张籍又将信拿回，再一次拆开信封查看后才交给捎信人，抱拳相送。秋风吹乱了张籍的头发，他望着捎信人远去的背影，心想，一定要把信送到啊！400字 二年级 叙事
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《秋思》改写_550字秋天来临人间，洛阳城里到处都充满了伤感，树叶孩子离开了树妈妈，开始了自己的人生之旅，花儿无力地垂下了头，一下子衰老了许多，连树皮也显得多么的沧桑。那么伤感，那么凄凉，那么萧杀。缓缓的秋风吹来，秋风也没有平时那么有力了，微微的，像一个年迈的老人。我的心中也是那么空空如也，我离开故乡那么久了，母亲的皱纹多了些了吗？妻子还在黯然神伤吗？儿子和女儿还那样开心吗？这些问题常常使我牵肠挂肚。哎，我何时才能回到家乡呢？咦，不是可以写家书吗？我连忙回书房拿起笔写了起来，我想在那里吐露我的全部心声，可是心中千思万绪，不知如何下手。写完信后，我小心翼翼的对待它，因为它是我与家人联系的唯一方式，它像一根线，贯穿了我们全部人的心灵，正巧，明天有一位朋友要回故乡去，我打算把信托给他，让他带回去。夜晚，我总进入不了梦乡，我看见月亮洒进来的余辉，我的心里隐隐作痛，心中一直惦记着我写的那封家书，总觉得我没有写完。可是，我又不知道说什么才好，真是千言万语说不出呀！第二天，朋友来了，骑着一匹白马，我还是害怕有我没有说完的话，怕我写时太急了，没写完，只好让友人等我一下，我把封好的信拆开，一字不漏地看一遍，总觉得有缺少的地方，却不知说什么，写什么才好。我把信封好慎重地交给友人，他骑上马挥挥手走了，留下了尘土飞舞，我闭上眼睛看见了家人的情景，我轻轻用手擦拭眼角涌出的泪花……550字 初一 续写改写缩写
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秋_550字作文网专稿 未经允许不得转载我喜欢秋，并不因为它能带给我什么，只应为我享受着秋的意境。若说夏日过于浓烈，冬日过于冰冷，那春的温暖便是大多数人的挚爱。可是我不大喜欢春天，只因内心总有种幻觉：春天太过华丽，太过美好，会让人迷了双眼，乱了心智。我尤其喜爱秋风。秋日的落叶铺满小道，还未曾被那无情的扫帚扫去，一阵风吹来，树叶便簌簌的盘旋飞舞。正是意乱情迷之时，微冷的风恰是时候的使周身清醒。突然之间，通体舒畅，天高云淡，人似乎陷入了一种无觉的境界。没有欣喜，更无悲伤，只是淡淡地，眼睁睁地看着这个世界。就如魂魄脱离形体，曾经的往事在眼前演绎，如同旁观者一般，看清已过人生的对与错、喜与愁。然后整理思绪，找到了未来的方向。秋更是奋斗的好季节，当春日随着那蝴蝶翩翩起舞，夏日因着那烈日无心奋进，冬日不得不被周身的寒冷所扰时，那秋便是一个可以让人沉淀内心、心无旁骛地向着目标前进的季节。伫立窗前，你可神游沉思，灵感也许会在下一片秋叶落地时闪现。清汗微微渗出额头，你不必理会，只管继续着那未完成的事，秋风会为你将它化成一缕无色的烟。秋的声音是空灵的，有一种力量直直的扣到人的心弦。听风声、听梧桐落地之声、听寒雁展翅掠过白云之声。一声声撕破了那朦胧的意境，只将人拉回现实。虚幻与浮华瞬间成为理性与深沉。因着那秋声，心能感受到风云变幻，世事变迁，死生的真谛。秋在海水中沉浮！成都市华西中学高三：熊冬琴550字 高三 散文
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秋_550字上初一了没有时间去观察哪里的点点滴滴，每天只有沉浸在书的世界。天高云淡，秋高送爽，转眼间，炙热的夏天逃到了果实里，秋天正式水果成熟的时节，庄家的院子里有橙黄的南瓜，红红的辣椒，金色的玉米，翡翠的葡萄。看了，让人嘴馋。今天放学我走在乡间的小路上，路旁的银杏树在那坚守自己的工作岗位，银杏叶仿佛被太阳渲染般，变成了黄色，一片片叶子，就像被变了魔术一样，像扇子，像蝴蝶在那翩翩起舞。路旁的花儿，在流水的伴奏下，在那尽情的舞蹈摆动着自己的身腰。秋的落叶不免有些凄凉，但也掩盖不住秋的喜悦。阵阵果实的清香入人心田，人们兴高采烈的收获这果实。诗中常说：“稻花乡里说丰年”。这句话说的一点都不错，秋天的田野遍地都是欢呼声：“丰收了，丰收了！一群群孩子在田野里欢快的舞蹈，有一个小孩站在高粱前唱着委婉的歌曲，跳着名族的舞蹈，她的头顶着两个碗，好象要告诉我们来喝一口水，大家都没他跳得那么欢快，跳得那么优美，她是多么的欢快。秋天的风让我觉得有一种新鲜感，冷而陌生的感觉，这是我从未体会过的感觉，一瞬间又消失的无影无踪，它，看不见，摸不到，更不带一点装饰，就是那么爽利的触摸我的脸颊。绵绵的秋风，无疑是给我带来一些诗情画意的感觉，让我想起萨都词的诗句：“秋风吹白波，秋雨鸣败荷。”是我领略了大自然的韵味是那么的浓厚。秋真是妙不可言！港上实验中学初一三班 于梦本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！550字 初一
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说思_550字独自一人在家，无言，少行，只剩下思，独自沉思。 由此却评味出诸多思的情趣。 首先是“思无禁”。言和行都不可能不接受一定的约束，而思却可以从心所欲，自由奔驰。思考的自由，实在是人生的一大快乐。 其二是“思无疑”。许多疑惑，都可以通过思考得出结果。孔子曰“学而不思则罔”，说明思考是可以使人摆脱迷惘的。他还认为“未之思也，夫何远之有。”可见，什么问题，都可以通过反复思考搞明白的，没有什么问题是绝对搞不清楚的。 其三是“思无涯”。可供思考的领域非常广阔，无际无涯。好象是孔子说过“吾生也有涯，而思无涯。” 其四是“思无损”。思考几乎不需要任何物质耗费，思考只会使你得到许多，却什么也不会失去。世界上没有什么比“思考”的成本更低。 其五是“思无邪”，孔子曰“诗三百，一言以蔽之，‘思无邪’”。让脑子里装满知识，装满乐趣，邪念自然也就没有了空间。曾看到一篇文章，说某君在文革期间弯腰曲背被批斗时，脑子里却在回味一篇波斯文。批斗结束后，他还定格在那种弯腰曲背体态，因为他还没有从那篇波斯文的回味思考中走出。直到别人提醒他批斗已经结束了，他才如梦初醒。 当然要能够从思考中获益，需要有个前提。这个前提就是学习。不通过坚持不懈地学习积累丰富的知识，那种思考就是胡思乱想。孔子曰“思而不学则殆”他还联系自身体会说“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”可见学习是思考的基础。550字 高三 议论文
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独思_550字依旧如故，从头到尾都是独自一人不是么。推着自行车慢慢的走在回家的路上，如血的夕阳是那样的夺目美丽，然而在我眼中只是凄美而已，夕阳无限好，只是近黄昏。友情，亲情，呵，和权力金钱欲望相比到底那个在心中的分量重些呢？呵，真笨，想这些又有什么用呢？我心里想的又不是他们的想法。有人重情但怕被伤害，毕竟心灵的伤只要一次就会很痛很痛，不敢再去付出感情，害怕再次受那锥心的痛，刻骨铭心的伤，谁也不会再去试。可能这就是一朝被蛇咬，十年怕井绳吧。受过心伤的人会变的冷漠，因为他们会懂得一些道理，或许是强者为尊或许是人心会变或许……总之他们不会再傻傻的信任别人，不会再完全付出一切感情，他们不会信任情。或许他们的冷漠会使为他们真心付出的人受伤，但是这世上又会有多少人真心为别人付出呢？无私奉献的精神说起来容易做起来的又有多少人呢？冷漠，或许这个世界本来就是冷漠的吧，不然又怎么会体现出纯真无私的可贵呢？心伤？我没事说这干嘛，然到我不服，不甘心想诉苦么？气愤他们对我的漠视，哎，本人怎么变的这么伤感呢？以后都是一个人我再伤感不成林黛玉了，病死？我才不要。毕竟他们或许心里还有我吧。管他的反正今后孤寂长陪，冷漠是应该滴啦。自始自终我到是一个人吧？本来就是这样安排的啊，还想什么。不禁自嘲，推着车渐渐地走远了，只留下西边的残阳让人独思。550字 初三