雨后的竹林
500字
六年级
在这个多雨的季节，最后一声雷鸣结束后，雨停了！空气中透着湿润的气息，每一片竹叶都青翠欲滴，风摇曳着竹林，青竹抖落了满身的水滴，水滴像一个个小精灵在葱郁的竹叶上蹦跳、掉落，犹如一幅刚画好的水墨画，让人看了，怦然心动。
雨后，我来到竹林，踩着湿湿的地面，来寻找我的快乐。走进竹林，我拂开层层绿帘，钻进竹林之中，雨后的竹林世界似乎不一样了。竹与竹之间的空隙之地全部被老竹叶覆盖着，走上去像踏在软软的地毯上。我蹲下来仔细观察着湿润的泥土，无数的笋芽正争先恐后地从地底下探出头来，多么奇妙的景象啊！这一个个顽强的小生命在向大自然挑战，用不了多久就会拔地而起。
雨后的竹林，雨的乐曲还在竹林里回响她的余韵，你听“滴滴答，滴滴答……”伴着时不时的虫鸣、鸟叫，听着听着，我仿佛也变成了一只小虫吟唱着欢乐的雨之歌。这时一缕明媚的阳光洒进竹林，竹叶上的雨露被照得冒出星星点点的金光，它们像星星一样时明时暗，时亮时息！雨露滑落，竹叶透着绿，透着香，透着亮，它微微低着头，像一位谦谦君子，虚怀若谷，难怪古人把它和梅、兰、菊并称为“四大君子”。
走出了幽静的竹林，我望着身后大片的竹海，闻着忽浓忽淡、沁人心脾的竹叶清香，听着这鸟鸣、虫鸣和竹叶的“沙沙”声……雨后的竹林真美！
一起经历
750字
五年级
在一个阳光明媚的上午，我们和即将与我们一同度过三天军训的教官见面了。教官黑黑瘦瘦的，不苟言笑，配上一身军装，顿时让人产生了威严感。
在校车上，我们之间互相嬉戏，有时吃零食，有时聊聊坐在我们身后不远处的教官是个怎么样的人，有时欣赏窗外那令人陶醉的别具一格的风景，有时期待那边会是什么样呢……
大约过了一个小时，我们便到了目的地，一路的欢声笑语仍未平息，犹如掉进了喜悦的海洋，欢乐在身边环绕着，而这海水的源头就是我们心中那股强烈的兴奋感。
我们换上迷彩服，在寝室休息片刻后就进入了紧张的训练当中，站军姿、蹲马步、喊口号……这一切的一切在我们看来都是那么新奇。第一个是站军姿，我心想这个谁不会啊，结果我发现我还真不会！站了几分钟，我的脚开始有点发麻，腰也有点酸痛。我环顾了一下四周，发现大家都和我一样，开始偷懒。这时教官严厉地说：“这仅仅只是开始，我们训练的时候要站几个小时呢，你们站几分钟就坚持不了了？”
我的心里肃然起敬，原来做一名军人这么不容易，他们肯定要承受常人不能承受的困难，于是我又挺直了胸膛，内心充满了神圣感……
这天晚上，我们睡得特别的香……
“五连、五连集合！”伴随着太阳的升起，楼下传来教官一声声的催促声，我们都吓了一跳，连忙一个激灵从床上跳起，洗漱、叠军被、排队、吃饭……一切都有条不紊地进行着。班里的同学一个个像变了似的，团结互助、相互扶持、坚持不懈！
三天时间，教官和我们朝夕相处，同吃同睡。
该回家了，我们与教官告别，心中突然有了许多的不舍。坐上车，看着渐行渐远的背影，我明白了，虽然教官对我们很凶很严厉，但是我们一起拼过、争过、疯过；有喜悦，有痛苦，有伤心。但是我们是一个整体，在这三天里，教官是我们最信赖的人，信赖往往能创造出美好的感觉！
在此，我想对教官说：“教官，谢谢您，这一别可能再也不会见，但是没有关系，您对我们的教导一生都会铭记！”
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后园的竹林信阳市浉河区谭家河三小 聂静说到竹林，我再熟悉不过了，因为我家的后园就有一片竹林。远远望去，郁郁葱葱的竹子青翠欲滴，显得是那么苍劲，那么富有生机，那么朝气蓬勃，给人一种顽强的生命力之感。站在山顶望去，就像一片绿毯，给大地增添了新绿。微风乍起，风儿不知向竹子哥哥说了什么，逗得他们载歌载舞，泛起一阵阵绿涛。竹林里并不空洞，那里住满了一群群活泼可爱的小精灵——鸟。这里是鸟的天堂。清晨，鸟儿们在林子枝头尽情的欢声歌唱，呼朋引伴，这时的竹林更是热闹非凡。偶尔有路人经过，可爱的精灵们扑棱一下煽起翅膀在林子中盘旋，啊，太美了。我爱竹园。它是我们儿时的乐园，捉迷藏、捡竹叶、剥竹笋、打雪仗这里留下了我们快乐的足迹，留下了我们的欢声笑语，留下了那一串串童年美好的回忆。我爱竹园。无论春夏秋冬它身披绿色，以自己特有的性格展示着自己的可贵品质。此时我只想用清代诗人郑燮的一首诗来抒发此时的心情：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。400字 六年级 散文
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雨后TO;首发我的空间````雨后的空气，能否依然像晴天那样````-----雨后的心情我说我变了，变的有些虚伪，有些极端，我只是鱼缸中的鱼，就算再美，也不会有人欣赏，在高高在上的她们面前，我是不是不够资格说幸福？她们笑称我是最忧郁的，在她们当中气质是那么的特别和飘然```飘然有什么用？褪色了，就算在染上惊艳的色彩也无济于事```我还是会想起他们她们，那些花儿盛开的日子，我们离别，空气中满满湿气```让我有些想哭别过脸，任泪水放肆的划过```现在想想，有些好笑，笑中参杂这些苦涩，和无奈。我还是喜欢仰望天空，在天空中捕捉她们的影子，和他们的笑意，他们曾经说过我要狠狠的幸福，我说我会努力做到，因为，许下的诺言总是难以实现，只能笑笑，潇洒的说声我会努力。流沙，时光总是像沙子一样，从我的指尖流走```我不想忙无目的的走过，总会留下一些泪水，一些喜悦，一些无奈，一些苦涩，一些荣誉```任她们细细品味。总会有些东西无法实现，就像愚人节，我曾幻想过怎么捉弄老师，最后却还是退缩了，没能实现。总会有些疯狂的举动，让平淡的岁月中泛起朵朵晶莹的浪花```雨后，有肖邦的寂寞，和寂静的蓝调，只是，是否雨后的空气能有晴天那样的味道```ps;淡淡的感?……正如雨后的空气 淡淡的 却很清新很舒服……放肆呼吸吧```雨后的阳光 必然比晴天更加璀璨～500字 六年级
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雨后雨一滴一滴从屋檐上滴落下来，天边也出现了一道七彩亮丽的彩虹，小鸟也叽叽喳喳的飞了回来。这是一个夏日雨过天晴的午后，抱着两本书的我走向了咖啡书吧。一进入咖啡书吧，屋里就飘来了浓郁的咖啡味，我找到了个靠窗的座位坐了下来，听着优美的音乐开始了我的午后读书之旅。在我看来心中的书香可以远远胜过咖啡浓重的香。阳光从窗户中照射进来，洒在了我桌子的一角，由于太阳缓缓滑落到海里，阳光也一点点离我远去。雨滴则不然，它从屋檐流淌到树枝再回归到大地。墙上的秒针在滴滴答答地走着，而时针也要慢吞吞地向前追赶。再看看这里的其他人，发着呆什么也不做，仿佛在等时间流逝，等待晚上的到来。多数人看着手机说笑着，当然这是我看见的最多的情形，新一代的年轻人把童年和少年时光都送给了手机。虽然手机里也有好多读书APP，但是对于书的感受也只能来自于实体的书，这种实实在在的摩挲的感觉久久不能忘记。对我而言手机终归是手机，只能用眼体会它，但是我读书不仅仅是学习其中的内容，更重要是领悟书香文墨的感觉和味道。秒针还是这样无所顾忌地飞快旋转着，而时针也渐渐追了上来。这里的人慢慢变少了，留下来的几个人是和我一样来看书的，真的是寥寥无几。现在的我会用休息时间走进书店世界或去感受大自然的美。我迷恋纸质因为它给人一种亲切感。一书在手，如饮佳酿，书和我，物我两忘，浑然一体了。现在发展这么快，可能以后不会有书的存在，所以我更加珍惜书带给我的快乐。时间还是那样转着，但是落下的雨已经换了一波又一波，雨后的彩虹也不是昨天的了，天空中飞来飞去的小鸟也不会是当时的小鸟了，一切都过去了。这个安静的午后，以后也不将会有了……650字 六年级 叙事
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雨后雨后的早上，马路两侧有一个个的小水坑，青青的小草上挂着一串串小水珠，踩上去又湿又凉。墙角上，几只小蜗牛倒挂在草叶上悠闲地爬着……忽然，我发现两个小孩子在玩蚯蚓，一个孩子抓着蚯蚓，另一个拿着石头片用力切它。不到一会儿功夫，一条大约十厘米长的蚯蚓就被他们切成了八段。我非常的生气，想过去一看究竟。可是，我刚刚走进他们，就发现他们旁边有一个小盒子，里面全是被切成一段一段的蚯蚓，正在慢慢地蠕动。这时，抓蚯蚓的小男孩又跑了，去寻找新的蚯蚓，他那一排排的脚印就像以残害生命为乐趣的魔鬼的脚印。他跑过墙角，就连那些蜗牛都把头缩回了壳里，不再爬。他那沾满泥的鞋底把马路边上清澈的小水坑都弄得浑浊了，草地上的水珠都叫他给踢进了泥坑。顿时，我实在忍不住了，走上前去，对他们说：“小弟弟，你们能不能不再伤害蚯蚓了？蚯蚓也有生命啊！”可是，一个男孩说：“我们知道它有生命，我们切它，它又不会死。”我的语气有些严厉了，“虽然它们不会死，可是它们最多只有六颗心脏，你们切了八段，它们不是也会死两段吗？还有，蚯蚓是益虫，它们会帮助植物松土，请你们马上把这些蚯蚓倒掉，去玩别的去吧，不要再伤害任何生命。”他们听了我的话，什么都不敢说了，放了那些蚯蚓，去玩别的游戏去了。我继续向前走着，小蜗牛们又在爬，马路边上的水坑也恢复了清澈，露珠上有一只小虫好像在喝水，一只小蚯蚓从土里爬出来，在我的脚边蠕动，仿佛对我说：“谢谢，谢谢！”550字 六年级
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雨后“叮咚!叮咚!”雨丝不断敲打着屋顶，似乎把屋顶当作”露天音乐会。”纵然只是短暂的一阵雨,却也为枯燥贫乏的生活，增添了几分情趣.。似长又似短的雨，终于停了!虽然是一阵短暂的雨，可是在我心中,就像看一本书那么长。我拿起漂亮的花雨伞，漫步在雨后的街道上，观赏一出又一出的“免费电影”。只要你细细留意，不难发现大家都是一位位“演出者”。各自穿着花花绿绿的衣服，拿着鲜艳夺目的雨伞，每个人都扮演自己的角色，立身于这日新月异的时代中。轻轻地悄悄地走进花园里，鲜艳嫩绿的花草，经过这阵雨的冲洗后，更加显得清新文雅，似乎吐露这丝丝微笑，摇曳着轻微柔弱的身体，深深感谢这一阵雨的洗涤！走到公园中，幼稚纯真的儿童们，正折着小纸船，准备将它们纯真心灵另所期待的希望，寄托纸船漂送到远方。一些爱护动物的人们，拿着一包包爆米花，投掷给戏水的白鹅和玩耍的麻雀。一些悠闲的老人，也不忘牵着狗出来散布。啊！这一切的一切，是那么的纯真而自然啊！我忘着花花绿绿的雨伞，不经意地回到家里，托着下巴，眺望着窗外天空上七彩夺目的彩虹，红的，黄的，绿的，似乎在向我诉说，只要你肯留心你的周围，就会觉得这多彩的生活空间，充满着等待你去发现的美丽事物。450字 六年级 读后感
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竹林雨韵故乡老家屋前的一片森林，虽不繁茂，也有几分青绿，儿时游戏其间，若不折断几根竹枝，颇不“罢休”。偶回故乡，已是十之有五。缓缓地步入竹林，踩在那撒满青苔的竹林小径，竹叶在风中飞舞，飘过眼前，如青纱般坠地，悄无声息，竹竿在风中摇曳，发出“吱哟吱哟”的声音，堆积满地的枯叶，静静地眠卧着，发出那醉人的香气。眼光搜索于竹林，虽竹林如故，可那童年的稚气早已淡去，闭上眼，满脑子依然是那童年的影子，穿梭于林中，不经意间，已走至家门。正值春季，雨淅淅沥沥地下着，打湿了万物，一切都沉迷于寂静之中，独自卧在床上，辗转难眠，只好撑着伞，到周围的荷塘里走走。望着河里的点点水晕，乏味极了，转身回去，再一次见到了竹林。迈着轻巧的步子走入竹林，不远处地里的豆麦和河里的水草散发出的清香，夹杂在水气里扑面而来，荡漾在林中。走进深处，望着天空，雨无因地落下来，排排的竹林如鹤一般交颈而眠，雨水从树顶叶尖落下来，滴在伞面，溅向四方，地上汇聚出几条小流，高处的一滴水落下，落入水洼之中，声音凝聚在竹林间，发出清晰的回响。雨水充斥在竹林中，洗净一切，置身于竹林之中，不敢轻易地触碰竹林，生怕往日的尘嚣污浊了这一切。索性抛开雨伞，闭上眼，让雨水打湿全身，让全身融入其中，融尽一切。充斥山谷的一声鸟鸣，突而惊醒，我已成了这一株青竹了。500字 初一 抒情
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雨后“哗哗哗”下雨了，干燥的大地，咕噜咕噜，贪婪地允吸着雨水，平常湛蓝的天空一片漆黑……大雨停了，山上的空气变得清新甜润，山间的小路被雨水冲洗得干干净净，但此刻天还是黑黑的。我走在山间的花田里，朵朵的娇艳的花儿被雨水压倒了，有的低下了头，仿佛在深思，还有的花瓣上积的都是雨点，晶莹剔透。这时一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上，给花田增添了一丝生机。小路的另一侧是各种各样的果树，被雨水洗刷过的叶子们墨绿墨绿的。我是好奇宝宝，什么事都要探个究竟，我用手上的一把花伞戳了一下头顶的一棵石榴树叶，石榴树显然报复了我，“哗”一阵，？在树下下了一场小雨，把我的头发淋湿了，我尖叫着逃开了。太阳出来了，天空终于亮了，白云也从远处飘来了，大地瞬间被灿烂的阳光晒干了，花儿们低下的头又重新抬起来了，绽开笑脸迎着阳光。那棵石榴树上的水已经“下”完了。雨后天空出现了一道美丽的彩虹，仰望着天空，我渴望我有一天能站在彩虹上，尝一下彩虹的味道，能和我的小伙伴们在上面尽情玩耍，让下面的人很羡慕，这是我梦寐以求的。下雨真好，我喜欢下雨天，我更喜欢雨后，因为有一直陪伴我玩耍的石榴树，和我梦寐以求登上的彩虹桥，我知道，它们一直一直在等我和我登上彩虹桥的那一刻。500字 三年级
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