日记两则
250字
五年级
应用文
9月16日星期三阴
我听说蚂蚁很聪明,我就去探个究竟。
我到了学校的操场上。看到成群结队的蚂蚁在搬运食物,它们居然能搬起比自己重十几倍的食物,像个“昆虫大力士”。大概那些蚂蚁是为蚂蚁家族服务的兵蚁吧。一只蚂蚁背不动食物了,另一只蚂蚁赶快背起那一只蚂蚁的食物
蚂蚁虽然小但它拥有团结的精神。
9月18日星期5小雨
今天天气很闷,小蚂蚁又给我们预报天气了。
今天的蚂蚁像在热锅上的一样,走的急匆匆地。一只小蚂蚁中途发现了食物,可它没力气搬了。他用九牛二虎之力才叫回它的同伴,同伴们发现快下雨了它们只好挖洞。
蚂蚁的独立行动值得我们学习。
蚂蚁奇观
450字
六年级
叙事
五一节到了,我和爸爸妈妈去了姥姥家,五一早上吃完早饭我便坐在太阳下边吃零食边晒太阳,?咦?有个蚂蚁窝?我便心生一计把薯片捏碎抓起一点放到蚂蚁窝边。
不大一会,有一两只蚂蚁爬了出来,他围着零食转了一圈想把这个薯片搬回家,可是一只小小的蚂蚁怎能搬动这个“庞然大物”呢?接下来的事情让我知道了“团结就是力量”这一真理。
那只蚂蚁回到洞里,不一会他就带着一大波“蚂蚁军团”过来了,他们围在那个薯片旁边,可惜“人”太少搬不动于是就派“蚂蚁军团”的哨兵去叫人,又来了一大波蚂蚁,它们每只都尽自己最大的能力去搬那个薯片,一只蚂蚁力气小,那十只一百只呢?如果所有的蚂蚁都献出一点力量去搬那就能搬动一个在他们看来是庞然大物的东西。
十分钟后,那个薯片被搬入了洞里,一只蚂蚁又看见一个东西准备自己搬回去,可是他不是“实力派”只好又会去叫人来,这个东西太大了,虽然能搬动但是放不到洞里,唉,它们只好施行B方案,B方案就是每人咬一口用自己的力量叼回家,虽说是用自己的力量但是也要人多才行啊!
这件事告诉我的道理是人多力量大,在遇到有些困难时,大家要团结一致才能度过困难。
六年级:周艺蕾
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