给人类的一封信
400字
四年级
书信
聪明的人们：
你们好！
您一定不知道是谁给您写的信。我来介绍一下我
是一只小青蛙。听了我的介绍你们会觉得疑惑一只小青蛙会跟你们有什么关系？那好，我来一一告诉你吧。
我原本有一个幸福的家，记得原来我们在那里无忧无虑的。可是好景不长，有一些人为了自己的营养把我们捉走了。只有我和哥哥、弟弟幸免于难。我们这三个孩子眼看着爸爸、妈妈被捉走了。
可是祸一拨一拨地来，那些人刚走，又来了几个顽童。有一个看见了我们大声地说：“快来看这有几只小青蛙，我们把它们捉走吧。”“行，我举双手赞成。”我们一听吓得魂飞魄散的，赶快逃命吧！弟弟跑得慢，被捉走了。
这时有一个人在我们后面对准我们，“啪！”就是一棒子，我们昏了过去。等醒来发现我们和爸爸关在一起，我们正说着那漫长的话语，这是一个人捉起了爸爸，麻利的把爸爸开膛破腹了，看着爸爸惨遭毒害，我悲痛欲绝。
哥哥对我说：“快，趁着那个人还把网开着，我把你给托出去。”我含泪点着头。
我终于逃了出来，并给您写了这封信，你们不知道现在动物都快从地球上消失了，你们还无动于衷吗？希望这件事能给你们敲响警钟！
；至此
一只小青蛙
2004年5月1日
课堂趣事
400字
初二
记叙文
正在自习中，老师来到班级，一看黑板，“哗——”密密麻麻的算数题。“小X，明天带盆花来！”老师道。
“小X，明天把你奶奶带来！”小B说话了，一堂哄笑，整个教是室都乐翻了，老师也被逗乐了。这时，刚刚从数学老师那儿逃脱的小X回来了。“小X，明天把你奶奶带来！”有人说了。小X莫名其妙，抓着后脑勺，问别人什么意思。小X知道是要带花来点点头，对自己笑了一下。但又紧皱眉头，和其他同学一样，他想：“为什么要把花和奶奶联系起来呢，真气人！嘲笑我奶奶吗？”他在看看笑眯眯的老师，又气了：“还是老师呢，笑得那么开心，真损！”
还是语文老师有能耐，破的也能被他说圆，他说：“小X，别生气，他们在夸你奶奶像花一样，如花似玉哩！中国古代说女孩子长得美，不都比喻成花吗，不然日本怎么会叫中国漂亮的姑娘“花姑娘”呢？”小X想想也对，就没说什么，乖乖坐了下来。坐在下面的我可佩服死老师了，他真能想。老师一看我们有对他的崇拜之意，赶快扯到怎么写作文，写作文要像他一样会联想……
至于小B，随便说的一句嘲笑的话，竟在老师的斟酌下，变成了一句美话。别人夸他聪明，他笑笑：“当然！”小B想，这样也挺好，还能听到好话。
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给人类的一封信我的朋友：你们好。我们是卡洛星球上的拥有高级智商的外星人。对于你们胡乱地毁坏地球，我们感到很气愤。地球曾是我们祖先的美好家园，你们人类诞生后，我们的祖先见你们可怜，便把地球让给你们，临走时还嘱咐你们要珍惜地球，可你们呢？当水龙头不停地流出清澈的自来水时，用水人不知去向；开着电灯、电视，房间里却空无一人；笔记本被扔进垃圾桶，却只用了几页……这样的浪费数不胜数。人类呵，地球的付出以超过极限，不要吞噬你们养你爱你母亲啊！愚笨的人呐，你们还津津有味地吃着你们兄弟姐妹的骨肉，这是多么的残忍啊！沙漠是怎样形成的，就是你们发疯地砍伐树木造成的！愚昧的人呐，以你们的那少得可怜的智商还妄想移民到月球、火星上去，你们这种喜新厌旧，用完就扔的态度让所有宇宙生物反感！不过，就算你们能找到另一个“地球”，当你们遥望那破碎的星球的时候，你们的心不会不感到愧疚吧，而且是在各个宇宙生物之中的鄙视中的愧疚。你们要牢牢地记住：不是人类主宰地球，而是地球主宰人类！觉悟吧，正破坏那个不再长大的人类。住手吧！别再摧残它了！你们的宇宙朋友:凯弗尼N年N月N日400字 六年级 散文
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给人类的一封信亲爱的子女们：你们好，我是养育你们的母亲---地球。我为有你们这些可爱，聪明的子女而感到光荣。是你们让我集所有高科技与一身，让我成为辽阔的宇宙中现代化的星球，你们让每一个星球都羡慕我。可是，这些高科技却让我……原来，我有着清澈的小河，大片的森林，让大家都心旷神怡。古代，有多少诗人赞美过我啊！可是，我有了高科技之后，清澈的小河，大片的森林都消失的无影无踪了，小动物一个又一个的死去。它们也是我的子女啊！失去它们我同样伤心！你们知道吗？我非常爱你们，我愿意把我的一切都贡献给你们。可是，如果你们不加节制地开采，我也是无能为力的。到了现在，你们更加破坏我。你们往我小河里灌输垃圾，砍掉我的森林，可是，你们是我的子女，我能原谅你们，因为，我盼望你们改正错误，重新爱护我。可我错了，你们不但没有改正错误，反而变本加厉。你们知道吗？我差不多要彻底失望了，我已经一而再，再而三的原谅你们。如今，我还给你们写信，是因为我还抱有希望，一点点希望！醒醒吧！你们的妈妈以经生命垂危了，快来救救我吧！地球妈妈11月29日400字 初二 书信