听雨
550字
五年级
滴答、滴答……窗外下着雨，屋檐淌着水。我坐在窗前，看着新叶上的、空中的雨，心中有一种说不清道不明的感觉。
听着淅淅沥沥的雨声，我忽然想起了一句诗——“愁云淡淡雨萧萧，暮暮复朝朝。”在古人写雨的诗句中多是带着伤感的情思，字字句句皆透露出凄离，让每一个读到这些诗句的人也不免略带一些惆怅之感了。
其实，不同时候听雨，意境也是不同的。如若是滂沱大雨，听起来哗哗啦啦的，心中便会生出一种豪放的、开阔的感觉，就像大雨混着流水，把心中的阴霾一块儿冲走了似的；而若是羽毛般的蒙蒙细雨，又会有一种清新的感觉，斜斜密密的细雨像是在织着一层薄纱，把远处的景物一并罩起来，朦朦胧胧的，看不清楚，却美不胜收。
而我听雨，既没有“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”的黍离之悲，也没有“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。”的紧张压抑，反倒是带看一丝欢欣的。细细欣赏、便像是在听一场自然的交响音乐会——雨本身自是不必说，有掉在地上“啪嗒"的，也有落进水里“滴答”的……打在树上与树叶子们磨擦发出沙沙声，若是再仔细一点、偶尔还能听到青蛙“呱呱”的伴奏……
蒙蒙细雨过后，万物都散发出生机，树叶子上挂着未滴落的水滴，晶莹透亮，似玲珑剔透的宝石，小草青翠欲滴，花儿也竞相开放， 连泥土都散发出芳香。
想， 再仔细想想 雨是不是就突然变得可爱而又活力了呢？
雪中即景
600字
五年级
我几乎爱上了冬季那位优雅的女子。不为别的，只因为冬季有飘舞的雪花。
冬，虽然没有鲜花绿叶的点缀，但是我由衷的感谢设计了冬的人。岁月更替，四季变幻，若不是冬的寒冷，怎能让人体会到春的温柔妩媚；若不是冬的洁白，怎能让人感受到夏得多姿多彩；若不是冬的真实，秋天也就不会那么虚无缥缈。
喜欢冬的意境，仿佛一杯浓厚的咖啡抿上一小口，很苦，但奈何苦香也撩人呢。寒冬时候，雪花飘舞，那一个个晶莹透亮的精灵，轻纱遮面媚眼如丝，在那半空中翩翩起舞。她们的长裙被风吹起，轻纱缦舞，划出一道道优美的弧线，灵动的身姿被包裹其中，眼底尽是笑意，双袖一甩像芭蕾舞演员轻盈地转了几个圈，纤细的腰肢随风扭动，一舞终时她们便会找个地方落脚，为这一舞画上一个完美的句号。
我聆听着雪慢慢落下的声音，看着雪净化着这世上的一切。这一刻，不论是平地山川还是江河湖泊，都被这雪温柔多情的私语打动了，让她融入了自己。万物为之默然，生怕打搅了她美妙的话语，我的心仿佛被裁成千万丝带与雪花一起飘在那洁白的世界。
我的思绪时常飘在一条白雪满地，静谧而漫长的小路上。暗夜时分，我独自一个人走在松软洁白的雪路上，那条路两旁满是晶莹透亮的冰条，在树枝上，高高悬起。璀璨的星光，皎洁的月光洒在我的身上，将我照亮。雪还在慢慢地飘着，卖弄着她那曼妙身姿，她顽皮的掉在我的头上，在我的头发上尽情的打滚，落在我肩上，尽情的蹦跳。而我则尽情漫步在这银装素裹的世界里。
我喜欢雪，喜欢欣赏她曼妙的身姿，倾听她美妙的声音，体会她冰清玉洁的情操，领味她温柔多情的气质。
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听雨“啊，下雨了！”我情不自禁地叫了起来。刚才还无精打采的我立刻精神倍增。闭上眼睛，静静地听着这沥沥淅淅的雨，感受着这美妙的天籁。“滴答，滴答”雨细细地下着，渐渐变小了。它就像在演奏一首和谐的乐曲，那么柔和，那么悦耳，令人心旷神怡！雨冲刷着大地，也冲刷着我的心。它能够洗掉你所有的烦恼，将你带到另一个世界，一个无忧无虑、自由自在的地方。忽然，雨又大了起来，它们落到了水泥地上，溅起了一朵朵金莹剔透的水花；它们落到了干旱的土地上，使土地变得湿软；它们落在了娇嫩的花朵和新绿的叶子上，滋润着它们。忽然，一滴雨溅到了我的脸上。我这才发觉，我站这里足有十分钟了！妈妈正在楼下不耐烦地叫我，我这才想起来，我只不过是来关窗户的。我这才发觉，眼前大地上充满了新绿，到处都充满了生机！雨不停地下着，它好像下了决心要冲刷这里所有的尘埃，冲刷这里的每一个角落！一滴滴雨滴就像一个个穿着白纱裙，长着一对漂亮的翅膀的小天使，从天而降，在空中翩翩起舞。它们是多么和蔼可亲！不知怎的，我心里有了一种莫名其妙的感觉。那是什么感觉呢？那就是一种令人捉摸不定的喜悦感。我突然感觉整个人都好轻松，有可能这就是雨的神秘之处吧！让我们一起来听雨！五年级:赵文蕾500字 五年级 写景
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听雨下雨了，雨丝从空中飘下，编就成一曲美妙的乐曲。雨，细细的下着;我，静静地听着，便感到雨是在演奏着一首轻快抒情的曲子，那旋律似山泉的叮咚声，似那柔美的竖琴声……不过,相比之下那雨声更清脆些、动听些。听着缥缈的雨丝飘然而下，望着那雨丝丝缕缕，朦朦胧胧，犹如似有似无的雨罩，淡淡地，感到哪怕轻轻一揉，就消失了。忽然，我感到听雨是一种释放，也是一种解脱。它在洗刷着你脑子里的困扰与杂念，使脑子一片空白，把灵魂带向另一种境界，只听得见雨声，只感到享受。雨渐渐下大了，在水里踩着水花，溅起，雨水溅向我的心里,在心里滴落，泛起层层涟漪，我的心也跟着泛起，心与雨水融合，感到十分舒畅与轻松，那颗原本焦躁的心，也被理得洁白纯净。一切归功于雨，是它好心地为我檫除心中的污迹，一切因为雨。它尽情地下着，我也跟随着它，尽情地听着，那流动的气息，那跳动的音符，编织成一种扑鼻的清新，让人融入这种清新。雨是如此的纯洁，难道是上天遗落下的粒粒珍珠？但珍珠又哪里比得上雨的温情，雨的亲切，雨和人间的融洽呢？雨停了，我却依然沉醉着……400字 小学
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听雨一片枯叶，一瓣残红，秋风阵阵清扫，却不肯离去，但他无法挽留他曾经绿染枝头的潇洒。一个父亲，一脸沧桑，冷雨哗哗倾洒，却不肯停下，但他却向人们阐释了父爱的永恒。——引言小抒天气越来越冷了，冷风裹夹着雨滴肆无忌惮地倾洒着，吹着教室窗上的玻璃噼里啪啦的响，如同我杂乱无章的思绪，听着窗外的雨声，我突然想哭，是为心中的那份感动而倾情，还是雨境给我带来的凄凉、酸楚，我说不清。于是我的脑海中又重演了心中的那一幕。父亲推着自行车站在教学走廊里，自行车后面夹着用包好的衣服等物品，我一放学就看到了父亲那双寻觅的眼睛，我飞快的跑过去亲切的叫了声“爸爸！”爸爸拉着我的手问：“冷不冷？”我摇摇头说：“不冷！”“还说不冷，手都冻成这样了！赶快把衣服穿上，钱还够用吗？”我说够，可父亲还是担心我他将五元钱塞进我的衣兜里并且再三叮嘱我说：“要吃好吃饱，晓不晓得？”我使劲的点了点头，我望了望父亲身上单薄的土布衣，褪了色的青裤，还有那双被雨水浸湿的破球鞋，我的心似乎被什么东西猛的扎了一下，好痛！风越来越大，我望了望父亲的脸，雨水打湿了他黑白相间的头发，雨水顺着被冻成紫色的脸颊往下流，他的身体在风中轻颤着，我的眼泪在眼眶中打转，父亲啊！你为了女儿究竟吃了多少苦，把你青春的面孔浓缩成了一副古老而又干瘦的雕塑，但我不能哭，因为我父亲从不允许我哭。雨越来越紧，父亲顿了顿，对我说：“你去吃饭吧，我把衣服给你送到寝室就回去了。”父亲用他那老松树皮似的手抚摸着我的头，“一定要好好学习呀！！”父亲的声音显些有些沙哑。我只能很用力的点了点头，父亲走了，看着他那雨雾中的身影，我很想哭，但我没有。现在，我坐在教室中，听着外面依然不减的雨声，想起那个在雨中艰难行走的父亲，我哭了……听雨，听出了雨中父亲的艰难；听雨，听出了父亲对我的关心；听雨，听出了父亲殷切的希望；听雨，听出了世间最伟大、最真挚的恩情——父爱。听雨，想哭，因为感动在。750字 初一 叙事
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听雨小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。于是就怀念起那瓦屋雨声。雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。雨声依然在响，像我真实的心跳……750字 初一 写景
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听雨在下雨的时候，有的人喜欢像小孩一样去雨中淋雨，有的人喜欢用脚去踩聚集在地面的水，而我偏偏是喜欢听雨。“好雨知时节，当春乃发声。随风潜入夜，润物细无声。”这是唐代著名诗人杜甫写的一首名诗，重重的赞扬了雨声，使雨声在诗人杜甫笔下是多么的妙。雨有一种让人重生的感觉，清新，爽快。每当听着雨声，心里就有一种踏实感。这种感觉很奇怪，不知怎的，每次听雨，每次就会这样。雨声给我带来了滋润，带来了不可思议的力量。“滴滴答答，滴滴答答”，这是雨轻轻点缀地面的声音。“哗哗哗，哗哗哗”，这是雨在火爆的时候打击地面的声音。如果一道雷声响过，仿佛是给这由雨演奏的歌曲带来劲爆的伴奏。这不太妥当，从雨的声音可以听出雨的温柔和优雅，也可以听出雨的凶猛和愤怒。雨声是变换无端，无穷无尽的。我们仿佛又听见了当时抗日战争时期的战场上英勇杀敌的八路军，他们冒着风雨向前冲。在这无边无际的雨海中，我们将永远知道他们作出的贡献，将深刻地把他们的名字默默记在心里。清明节当初，我去了老家的烈士墓，用手抚摸着那刻在墓上的一个个名字，他们奋斗过，努力过，拼搏过。现在由我来撑起雨伞来看他们，雨声仿佛也是来跟我一起怀念他们的。我收了雨伞，轻轻跪下，将头磕下去。现在坐在家里的我，默默听着外面的雨，不由得心中百感交集……听雨500字 初一
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五年级
550字
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听雨少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。白衣少年端坐在酒楼之上，外面已是暮色，斜阳如琉璃般挥洒，淅淅沥沥的雨如同少年不羁的个性杂乱无章地下着。酒楼中，歌舞升平，红烛明灭，罗帐飘摇。一切不知何来，也不知何往。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。转眼，人也如同雨水打在江面上扬起地水雾那般朦胧，韶华已过，劳命天涯，而立之年的壮士靠着船篷，听着悲凉的雨声，顿感疲倦与茫然。听。听。听命运弄人。如今听雨僧庐下，鬓已星星也。茅檐浸透了雨水，又是双十年。暮色四合，夜又伴着雨季到来。立于阶前，听不见莺歌燕舞的繁华，听不见四处奔波的倦意，也只有丝许无奈与悔意能从悠长的雨声中辨析出来。听得见的是雨声，听不见的是年华的流逝。听得见的是酒楼中的欢笑，听不见的是客舟上的绝望。听得见的是僧庐内的叹息，听不见的是碌碌无为的可悲。待到满头华发，双鬓星星之时，雨依然是歌楼外的雨，然而事过境迁，物是人非的场景早已不是歌楼里把酒作欢的梦境。韶华的逝去，等不及把一曲雨听完，等不及帐落歌止，等不及客舟泊岸，更等不及断想僧庐。倾听一场雨，不如倾听自己的生命，不如倾听岁月的齿轮“轰轰”碾过的声音。听雨，在烟雨绵绵之时；听岁月，在“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”之际……500字 五年级 散文
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听雨下雨的日子里，我总是对着满天的雨丝发呆，特别喜欢听雨。夏天有大雨，每当下大雨时，我会想起我的好玩伴。在下大雨，我和邻居坐在阳台上，一阵风吹过，雨就打在身上，十分凉爽。雨下在路面上，发出嘀哩嘀哩的声音，雨下在屋檐上，水顺着屋檐，流到边上，最后落到地上，发出一声劈哩啪啦的怪叫。风吹过，下在路面上的雨也唱起了劈哩啪啦。除了这些，就听见风在雨中滑过的轻响。"你听，雨下在树上叶子会唱吱嗒，吱嗒，好奇怪！"我告诉我的玩伴，那是雨在唱。聊着聊着，就笑了起来，多有趣！雨下完了，聊也聊完了，只好离开，有趣的时光是多么短暂。听雨，是童年一大趣事，听见雨落在万物上，发出不同有趣的声音，犹如合唱，很和谐。童年的时光很快，三下两下就完了。在童年，想法是天真的，想象是无尽的，但又很快。在童年，开心的日子是十分短的，一会儿就没了，又再又找不回那种美好的生活。听雨让我想起好玩伴，她的笑声，就像水花溅起时的声音那样，自然，美好。400字 五年级
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听雨九月的天，还留着夏日炎热。当蜻蜓低飞，鱼儿出水。天，闷得象个大蒸笼，热得让人感到难受和烦躁。渐渐地黑暗笼罩着大地，万物开始躁动不安。风披着乌黑的大斗篷，不动声色地来了，太阳也躲进了“积云的袈裟”。气氛很是诡异。“轰隆——啪啪”，伴随着一声雷响、一道闪光，这场秋雨拉开了序幕。“吧嗒！”第一滴雨落下，第二滴，第三滴……顿时雨水像老天爷撒了盆豆子般倾盆而下，不到十秒钟的时间哗啦啦地在地面上、屋檐前下开了。豆点大的雨垂直“穿透”我的手心，感受到了一阵麻麻却又很清凉的快乐。“哗啦啦……哗啦啦……”雨越下越大。操场上的大榕树在沐浴，围墙边的灌木丛在舞蹈。从楼上向低处看去，依稀望到操场上的塑胶跑道上泛起的涟漪，蹦起的泡沫，还有怒打在跑道上弹起的水珠。操场边的灌木在雨中狂欢，映衬着红绿相间的跑道，雨中的景色像一副副现场水彩画。“呼……呼……”风很是嚣张，堪比鼓浪屿的狂风。树叶四处飘落，“无边落木萧萧下”的悽惶景象油然而生。我凝视着窗外，那一片片贴在窗户玻璃上的叶子，叶脉清晰可见，那抹黄色特别耀眼，我想它们能在这里躲避风雨是多么得幸运。“啪啪啪——轰隆——啪啪——”，紧接着“轰——”，近得就像在我的头顶辟下。是雷王么？那么冒着火、气哄哄地吼着驾到。这时，天暗到了极点。百果园里，桃树、樱树、桂树、榕树在狂风中摇头晃脑像喝醉了酒。“噼——啪——”突然，一道白光划过乌黑的天空，显得特别刺眼，将“黑夜”闪成白昼，又紧接着几声轰隆轰隆响雷。花朵们终究顶不住狂风暴雨的洗涮，容颜尽失，从树上落下来，在树脚下抱团取暖，或随大雨“远走他乡”，留下的花瓣三五成群铺成了一张充满爱的花地毯。“啊！”不知谁在楼道里发出了一声刺耳的尖叫，和着雷鸣、雨声一起炸开了锅。“轰——轰——”“哗啦啦——哗哗——”“沙沙沙——”万物在演绎着一场雷雨交响曲，这场突来的清凉雨让同学们也乐开了花，雨中取闹也是花样百出，用各自的方法享受这片凉意。雷声渐渐远远去。当最后一滴雨水从屋檐下滴落，雨，停了。校园里操场上渐渐恢复了欢声笑语。天空如洗，远方，太阳在微笑、云朵在舞蹈。短短的几十分钟，我们经历暗无天日到万丈光芒。我想：“经得起多大的磨难，就能盛放多少快乐。”用这句来形容今天的天气真是再好不过了。900字 五年级
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听雨少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。五年级:涙丶潕痕作文网专稿 未经允许不得转载50字 五年级 散文
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听雨雨，一个奇妙的自然景观。它，可以轻轻地落下“细纱”；也可以重重地落下水滴。雨一滴一滴地落在屋檐上，发出“叮叮咚咚”的声音。搬把小凳子，坐在窗前，一边听着雨，一边望向远方那只有一丝熟悉的地方，随着它飘到远方那栋小小的木屋。我喜欢听雨，听它那细细的雨丝，轻柔地落在屋顶，无声无息。有时它又像发了狂，伴着"吼吼"的雷声，疯狂地落下，用力的砸着屋顶，发出“咚咚”的声音，大得吓人。胆小的我，害怕级了，但又想去看看它。拍拍它，接接它的“吻”。在那小小的屋子里有着很多很多我的听雨的身影。幼年时的我睁着大大的眼睛，竖起小耳朵不放过任何的声音，不错过一幕又一幕的雨景。看着小雨滴一点一点地落下，我高兴地拍起了胖乎乎小手，迎接着从天而降的雨滴。现在的我，不会再像幼年时一样，而是安静地坐着，望着阴沉沉的天，看着一滴滴雨滴打在窗上，看着它一点一点地滚下窗像童年一般，滚走，滚走……“打，打，打……”雨呀！五年级:吴锐婧作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
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听雨小雨淅淅沥沥的下了一夜，我趴在窗前听雨。嘀嗒，嘀嗒，嘀，嗒。起初，听雨只是一种闲来无事的发呆，想放空大脑，整理多日以来杂乱的思绪，可是却在不经意间被这自然的精灵震撼了。我最喜欢小雨，淅淅沥沥的小雨，轻轻柔柔的小雨，在雨中漫步时，你不必打伞，亦可以仰望那无边的天。心情舒畅时，在小雨中跑跳，可以找到幼年时的天真；心如乱麻时，对着雨滴倾诉，大可不必担心它泄密，心境悠闲时，和好友在小雨中散步，享受那美妙的青春时光。后来，听雨变成了一种爱好。每当听着那滴滴答答的雨声，我的心就会静下来；每当数着那三三两两的雨点，我的心境就会格外坦然。我常常想，假如我是一滴雨，我能为这个世界做些什么？后来，我明白了，作为一滴雨，你不必去拯救苍生，当然，你也不可能做到。我想，作为一滴雨，你滋润了一朵花，润泽了一株草，甚至，喂饱了一条口渴的小虫，这个世界就会向你报以感激的微笑。其实，每个人都有自己存在的价值，万物皆是如此。只要想着为别人付出，每个人就都找到了生命的意义。现在，听雨是一堂课，一堂必修课，这堂课的名字叫付出。我想，每个人都应当作一滴雨，应当学会付出。我打开窗子，伸出手，几滴雨落在我的掌心，汇成一颗晶莹的露珠，它圣洁，灵性，泛着莹莹的光，在阳光下闪耀着七彩的旋律，那是我见过的最澄澈美丽的光芒。天，黑了；雨，停了，世界，醒了。嘀嗒，嘀嗒，滴，嗒。550字 六年级
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听雨少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐里，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。窗外的雨，滴答滴。我的心，滴答滴。一直不喜欢下雨，喜欢不大不小的风静静的吹着，秋日的午后独自一人荡漾在暖暖的阳光中。秋的雨有太多的感伤，有太多的回忆，会让人找不到自己。窗外的雨悄悄的下着，淅淅沥沥，冰凉的雨珠随风飘进开着的窗，打在我的脸上，心中一阵的凉，我关起了窗子，听着落叶和雨一起飘飞的声音，我的心好湿好湿。泪水打湿了梦的衣裳，梦呵--已无力再飞翔！这是没有悲伤的预言，我要学会放弃，我会学会勇敢，收拾起无助的心情，我会微笑面对生活。有阳光的日子，我会提着小袋子捕捉阳光，望着阳光在我的手中闪耀，我开心的笑，似乎我把阳光统统装进了我的心里，心会穿上阳光衣裳，让梦再快乐的飞扬。简单的生活，岁岁年年，我真的失去了好多，被打湿的梦，破碎，凌乱。我已无法找全它的碎片，即使再让我找到，我又该用什么把碎片粘好，万能胶也无济于事。放弃它也许很难过，毕竟生活不是对弈，输了还能再来一盘，最初的梦碎了是一生的感伤！雨依旧会年年下着，也许生活会让我忘却碎梦之痛。也许某一天，听着熟悉的雨声，我会止不住心痛，止不住流泪，止不住回忆。也许那时我鬓已星星也，也许那时的痛会注入一生的深情，融入一生的愧疚，萦绕一生的牵绊，嵌进一生的遗憾，我只能一任阶前，点滴到天明。550字 四年级
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听雨听雨这晚，我静静地躺在床上读《水浒传》，时针已指向十点，妈妈催过我两次，让我去睡觉。我放下书睡下，可是我被《水浒传》的故事所引，翻来履去怎么也睡不着。这时，一声惊雷，接着窗外下起了起了雨，还有风吹打着我的窗子，风声、雨声就这么在我耳中回荡着。渐渐地，我有点儿困了。这时，雨声也更小了，变得温和起来，好听起来，像儿时母亲哼的催眠曲，声音是那么柔和，旋律优美起伏，像和徐的春风。“天街小雨润如酥”，这甘润如酥“润物细无声”的春雨。以一种无声似有声，有声更似无声地旋律在大地奏成一曲具有春之魅力的乐曲！仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语，又似绿叶吻着花瓣的柔情。听雨，是一种美好的享受。雨，你以柔弱的身体投向大地，滋润万物，让大地回春；投向我的窗玻璃子，让我看见你一颗透明的水晶心。小时候，我以为雨是在浪费生命，现在，我看到了你柔弱者的勇敢，那是真正的勇敢。雨，无论是春雨、夏雨、秋雨、冬雨，一只只保蓝色的小精灵，充满生机的小精灵，演奏着一支支生命交响曲的小精灵啊，此时，我看着窗玻璃上的雨珠，我在心里默默地祈求，雨啊，旱灾区的人们在盼你，在念你，快快地去吧，去旱灾区下一场及时雨，下一场救命雨！听雨，是一种享受，在享受听雨的过程中，我觅得一份诗意——一份自然与我的诗意。（354500 福建省建宁县实验小学五年级 熊欣航）指导老师：宁江炳550字
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听雨天气像小孩子的脸说变就变，真是叫人不可理喻。正当酷暑难耐，突然毫无征兆地下起了大雨。我十分高兴，终于下雨了啦！哈哈！我俯在窗台上，闭上眼静静地听着雨声——沙拉啦——沙拉啦——他像一个顽皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戏着、吵闹着下来。雨越下越大，越下越大。雨就像苞米喂鸡一样“哗啦啦——哗啦啦——”地撒下。雨噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后“咚咚”地落在我家的玻璃窗上，好像在提醒我：一首精彩昂扬的摇滚已经开始了！地面上无数的小水滴汇成了一面面清澈明亮的镜子。我睁开眼睛，向下看去，小区的风景被我尽收入眼底。花儿沉溺在雨的温柔里，似乎每一滴落在花朵上的水珠都带着一丝清香，一丝凉爽。小草好像和雨水嬉戏，仿佛是一个美丽动人的姑娘，听着雨水为她伴乐的节奏，情不自禁地跳起舞来。楼下停的小汽车被雨冲刷得干干净净，一尘不染。人们打着一把把五颜六色的雨伞，就像一朵朵花花绿绿的可爱的小蘑菇。因为雨来的突然，许多人都被淋成了“落汤鸡”了，抱头鼠窜。雨渐渐小了，鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“真舒服呀！”大地被雨水滋润着，大自然一切的一切，都在享受着雨水给他们带来的营养。走的突然，随着一阵阵清凉的风，雨，悄悄地走了。淘气的孩子们一脚踏进小水洼中，水花飞射，楼下传来“咯咯咯——”的笑声。侧耳倾听，听叶片上的水滴，滴落在地上“嘀嗒——嘀嗒——”550字 六年级
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听雨午时已过，远方的一点轰出一声惊雷，一线凝聚，四散开来。似乎是为了应这一声召唤，迅速地，天空率先开始翻起波澜，接着铺起一层厚且黑的幕布——迎来今日的主角。这时候就称不上是“细丝”了，只探出半个身子便能被威慑着缩回来，于是将其称之为雨幕。隐约看见重云后的一丝光将它所能触及的雨珠染上金色，显得若隐若现，飘忽不定。劈头盖脸，毫不留情。这场雨的力道并非一般，却意外地安静——明明近在眼前，却仿佛从放眼所及之处的尽头传来，带有抚慰人心的力量，心平气和地讲述着一场酝酿已久的故事。他的语调是深沉的，一字一句清晰得很，于是这世界混沌了，但雨声却将混沌串联融合——仿佛在宣告：我们是一体。这宣告让他澎湃，逐渐高昂起来的和声夹杂了嘶吼，让人畏惧。不敢贸然久待，便欲转身归去，却闻这雨声骤然柔和下来，仅一瞬的变化便扯住欲归的心。天空突然开始放晴，匆匆着假装雨幕依然未至。阴晴不定的天气令人惊喜，于是等待。泠泠雨音极具穿透力地从高层建筑垂下，轻盈得犹如歌女挑拨琵琶所奏的一曲《霓裳》，一下一下敲打神经然后碎裂。雨声啊，当真是大自然的歌者。他将烟尘和琐事隔绝了，营造个简单的小世界，就看有谁会留意，有谁会驻足，又有谁会向前了。滴下的水珠还是轻巧的，但总感觉少了点儿什么——抬头一看，不知何时又几片浓重的云掩住了太阳，盘旋在城市上空，铺垫下一首歌的到来。550字 初一