霜花葬
100字
初一
抒情散文
雪飞霜舞，
风飘寒过，
惨冬几时尽去。
霜华欺近梅骨，
春讯何来。
银月更助泠意，
薄墙壁、怎敌寒意？
酒已凝，
待暖酒，
孤心何往去。
远看太阴损残。
空悲欢，
此命将能至何时？
潇湘院里，
风刀霜剑林立。
知此寒意随心，
恐彻夜、感泣淋漓。
霜花葬，
冬夜残、无谁能与！
一堂有趣的语文课
150字
二年级
叙事
今天早上老师让我们蒙着眼睛画画，多好玩啊！
上课了，老师叫我们同桌俩互相蒙着眼睛，画自己想画的，画完了，再把自己的画一起举起来，让同学们互相看。同学们看后哈哈大笑起来：有的同学把鸟儿画在水里，有的把鱼画在天上，有的把房子画在空中，有的把房子分成几半，还有的一会儿把树画在水里，一会儿把树画在不在天上……
这节语文课太好玩了，同学们都很快乐。
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葬花此花谢了，彼花总会开的。何必因为花不永远开而悲伤呢？何苦非要为了此花谢了而叹息？彼花依然美丽。我们何苦总是不遗余力的追求那天长地久，千方百计的留住那一个结果。流星自星空空划过，短暂而出众，如果他永远留在那，也不一定会让人怜惜。尽管他很快，但是我们美好的愿望依然在心底，他留给大家的依然是短暂的美。因此，过去的，就让它过去吧，新的更美的事物也会美化新的时光，与其回忆过去，不如赶快珍惜新的时光，免得旧的不来，新的也逝去了，一起叹息。旧的，只留下一个美好的回忆就够了，何必没完没了的重复那琐碎的时光？何必去翻找当初的海誓山盟？只在乎曾经拥有。我现在明白了，对一个人真的好，不必表现出来，就把他埋在心底就行了，好不好，上苍和自己最清楚了，既然不是自己的，那就让他自生自灭吧，埋在心的，也是一份关爱，只是因为，没有机会释放，含苞待放的骨朵也是美好的，对吗？不如追求新的，遗忘过去，现在也有值得我去珍惜的，不要也错过了，我要是想让自己离开悲伤，那就认真陶醉新的时光吧！旧的不去新的不来，旧的没了，也不代表是个坏事，旧的本来就不是自己的，这是天意，多珍惜也没用，老天不同意。既然新的来了，那么这是老天给我的，它属于我，不管发生了什么，他依然是我的，不会变，想甩都不会掉，不如接受新的。秋风扫落叶，叶子红了凋了，是因为要滋生新的；夕阳西下，是因为他还要从东方再来一回辉煌；天各一方，那是因为让人想起了珍惜，不然永远不会想起珍惜，永远想不到相聚的美好……萧音袅袅，断人心肠；筝音回响，牵动泪光。永远逝去吧……就将谢了的花葬了吧，让她在心里泯灭了吧，就此结束；时不时还可以“烧烧纸”……河北邢台桥东区邢台市第十中学初一:东方不败丶朝阳600字 初一 抒情散文
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葬我心里有个门。那门里是另一个世界，龟裂的土地和血红的天空。那里有个少年，暗色的荆棘顺着脚踝向上爬去，划破了他的衣衫，留下一道道鲜红的伤疤，在他心房的位置，有一种名为孤独的花，穿过血肉肌肤，在他的胸前开放。他把自己关在了这里。这个世界只有他。他听不见其他人的声音，除了他自己的，他什么都听不到。而这时，胸前的花开灿烂。少年曾想走出那扇门，但当他走向门时，身上的荆棘便会越缠越紧，无论怎样挣扎，他始终无法到达那个地方。门死死地关着。于是，他只好在世界里行走，绝望的走过每个地方。他希望这里开满向日葵，天也不再那样血红，有风，有云。他希望这里有除他之外的声音。可世界是如此寂静，寂静得想让人死去。他开始尝试和自己对话，他扯下一段荆棘，在地上写出或画出让自己发笑的，充实的东西。他开始学习快乐。很久很久之后的某天，少年抬起苍白的脸望天，发现天空居然不再那么血红，荆棘也在退下，而胸前的那些花，也开始一点一点凋谢。仿佛在那个瞬间，少年突然明白，原来之前束缚住自己的，是他。自己也可以很快乐。门上那把孤独的锁，啪嗒一声打开。于是他推开了那扇门。门外站着的，是那些关心过他的，支持他的，能被称之为伙伴的人。他们笑着伸出了双手，他们说，欢迎回来。于是少年笑了，他和那些人相拥，和那些人击掌，身后的门重重的关上，他不知道，门里的世界下了一场大雨，没有了龟裂的土地，没有了血红，如他所想，有开满的向日葵取代了荆棘，有风，有云。而胸前的花落下了最后一片花瓣。欢迎回来，玄。550字 初二 抒情散文
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