祖国，我为你而自豪
250字
六年级
诗歌
啊，伟大的祖国，我为你而自豪！
没有您，就没有我的今天！
您就如同我的母亲一样，哺育着我，滋养着我。
我们作为中华少年，龙的传人，一定会铭记中华母亲的功德。
铭记“春天的故事”，奋发图强，力争向上。
谱写中华更伟大的诗篇！
当五星红旗冉冉上升，
中华人民从此就站了起来。
记住这振奋人心的一刻吧！
这是由多少先辈的热血和汗水开创出来的啊！
不管将来的路有多么坎坷，
为了中华更美好的明天，
我一定会勇敢的走下去！
啊，我的祖国！
长江，黄河，锦绣山川，我的家园。
到流传千古的唐诗宋词中，领略夕阳诗情黄昏画意。
五千年文化种植我心田。
啊！我们是中华少年，
祖国，我为你而自豪！
六年级:刘柏君
大手拉小手
600字
六年级
诗歌
这次我们要做一个带头作用，当一回小老师，教会他们做广播体操。这个任务很重，也很难出色地完成好，教的过程中遇到了很多问题。第一天，我把三个小妹妹带到一块空地上。刚开始她们还挺乖的，等站好的时候，可爱的小妹妹们却玩了起来。我使劲拍了拍手，她们终于安静下来了，我蹲下来亲切地对她们说：“你们要认真学，知道吗？”我把妹妹们一个个拉到各自的位置上，让她们拉开距离，把她们的小手轻轻放在裤子两侧的裤缝上，“站好！”我小声叫了一下，生怕吓着她们。她们似乎有些听话了，主动立正站好，微笑着看着我，我的心中一阵窃喜，这个小老师还挺好当的，可接下来可不是想象中的那么容易了。
纪律是管好了，教起操来可就麻烦了。开始的几节还行，可到了第六节，我在前面示范，转脸看后面却都乱跳了起来，还有一个小妹妹累得做不动了，就开始东张西望起来。“立正！”我大声发出口令。她们立正站好，把目光集中在我身上。这次我吸取了上次的教训，把速度放得很慢，两次之后，再连贯地做动作。“看明白了吗？”小妹妹们瞪大着眼睛看着我好象明白了似的点了点头。接着，我来喊拍，让她们自己做，这下可难倒我了，小妹妹们有的慢一拍，有的快一拍，夸张点就是乱七八糟。这次，又要改变计划了。我一个动作一个动作地教，一拍一拍地教，让她们慢慢跟我做，再回头看一下做对了没有。最后，再把教的动作连起来。这个方法不错，我的“学生们”都做对了。接下来，我就逐个纠正错误，力求完美。看到她们都能够完整地做下来，我的心里有说不出的高兴。啊，做她们的老师可真不容易。
在以后的时间里，我一定会和小弟弟、小妹妹们和睦相处，帮助他们克服困难，让他们在这个新的环境里、在我们这个温暖的大集体中成长得幸福、快乐。
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我为祖国而自豪我的祖国是多么的强大，文化是多么的灿烂，景色是多么的壮美，让我为祖国日新月异的发展壮大来唱赞歌。祖国，我为你而自豪！“京张铁路问世”、“原子弹的爆炸”、“东方红”飞天、“嫦娥计划”、“蛟龙“号潜水艇出海等等。我们的祖国无时无刻不在向更科学、更繁荣、更和平、更强大靠近。第一条铁路的建成，充分体现了中国早期工程技术的一个里程碑；原子弹的爆炸又让我们的祖国在世界的核子学及军事力量上提升了一步。在新中国成立以后，又是多少点点滴滴的成就壮大了我们的祖国，以前我们用油灯，现在我们用上了电灯；以前我们用人拉车，现在我们用上了汽车、火车、轮船；以前我们用土加稻草盖房子，现在我们用水泥、青砖盖房子；以前我们用人力送信和传口信来传送消息，现在我们用电话、电脑、电视来传送信息……这些日新月异的变化都在证明我们的祖国是强大的！我们的祖国不仅科技在强大，我国悠久的历史文化也是令人无法忽视的，那五千年的文化见证了多少的历史啊！那淡淡的墨香，是宣纸上一个个刚劲有力的楷书；那朗朗的回声是唐诗宋词所留下的优雅意境；那噼里啪啦的鞭炮声，是元旦的喜庆；淡淡的粽香和耀眼的龙舟掩不住屈原的忧愁；一首《静夜思》又让多少离乡之人在“中秋佳节倍思亲”。五千年的文化是离乡之愁是思乡之情，根植在中国人的心田，是无法磨灭的。悠久的文化总有美丽的景色来衬托。浩浩荡荡的长江在高原出发，如一头雄狮，直冲东方；而黄河波涛滚滚如一条长龙直冲大海；桂林美丽的丽江、浙江的钱塘江大潮、东岳的泰山、西岳的华山、北岳的恒山、南岳的衡山、中岳的嵩山、壮丽的黄山……多么强大的祖国！多么美丽的祖国！多么让人热爱的祖国！我为她自豪！650字 六年级
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