二班——我们的故事
不知不觉,我们一起度过了一年多的集体生活了。现在的我们面临着不能在一起嬉戏、聊天、学习了,即将分别的我们有太多的话想说了,不知该从何说起。
在二班我们共同经历了很多开心与伤心过的事,如今就要分别心中难免会不舍。当我都得知有三位同学将要离开这个大集体,我们都伤心的流泪了。虽然他们离我们不远,仅隔着一栋墙,但却失去了昔日的温馨与欢笑。大家都哭了,整一节的数学课都没有上成。大家的眼泪就像断了线的珠子一直往下掉。刚开始的我们一直在闹情绪,很不懂为什么要把我们分开呢?经钟校的一番苦口婆心让我们明白了,“sb计划”是为我们能够在更好的环境学习不受干扰,便开始理解他,同意他的做法。虽然嘴上说同意他的做法,但心中还是会有些许的责怪:为何要将我们分开呢?我们不舍,然而天下没有不散的宴席,彼此是迟早要分开的。
回想起初一到初二的第一学期与现在相比较,我们班变了。过去的二班是最令老师们头疼的一个班集体,隔三差五的就会被老师批评,说一些我们不想也不愿听到的话。而在寒假中,我们在群里聊到了这个问题,大家也都表示赞成灭绝“投诉、批评”这两个词。为此大家都绞尽脑汁想出了种种办法,最后一致通过的办法是“后面的同学一吵,大家都鄙视、排斥、责骂他们”。而经过努力和正确的方法实施,情况确实是好了,虽然有时个别同学还会影响上课,但比起原来我们班“邪恶”的风已经消失得差不多了,并且还到了老师们的肯定和表扬。这就是重振威武的二班,虽然它并不是什么响当当的班级,但是它在我们每个集体成员中的位置却是有重量的,不可磨灭的。即使现在的我们面临着分别,但是我们的心、我们的灵魂却依旧停留在我们的大家庭、大集体里。
二班——我们共同的故事。虽然不能够让时间续写我们一起度过的时刻了;但是让时间倒流,让我们回忆那共同度过美好的时光吧!让我们大声呼唤“我爱二班”吧!
写作文的烦恼
虽然我作文成绩在我们班里名列前茅,还被我们班的同学戏称为“作文才子”,但同学们只是看到了我的外表,其实,对于写作我也有很苦恼的一面。
如果你想写出一篇精彩的作文,就要经过细致的构思,一次次的修改,就是这样,我家的废纸头堆积如山,害的妈妈每周都要买一包A4纸。因为写作文而将我的手都磨出了茧子。
写作文给我带来的麻烦还不止这些,因为我的作文写的好,所以常常被老师叫去教一些写作水平差的同学。我不像值日班长那样,只要敲敲板尺,学生就不敢放肆了;我也不像学习委员,吼一声,大家就安静下来了;我更不像老师,门口一站,教室立马就会鸦雀无声。我只是一个小小的组长,没有领导力,有些坏同学不仅不虚心求教,还捣乱,我无论怎样使用“河东狮吼”也不起作用,他们反而和我“横眉冷对”,反着斗,把我气的说不出话。
因为作文写的好,所以老师经常叫我参加作文比赛。在同学眼里,是值得羡慕的事,可我觉得这不是福是“祸”!俗话说的好,“一失足成千古恨”,我生怕“一失手”作文没写好,辜负了老师的辛苦栽培和期望,每次我都紧张万分。
那些曾经夸赞我的同学,你们明白我的烦恼了吗?不过我喜欢这样的烦恼,因为他激励我在写作上更上一层楼!
四年级:少年神才子
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我们班的故事我们班是一个团结向上的班级,俗话说团“结力量大”嘛,只要在我们班上,大家都可以真真正正地体会到“团结”两字的含义;只要在我们班上,同学们会感受到向上的氛围。班级是我们的第二个家,家是温暖的,每天来到班级,我就心情舒畅,窗是明净的,地面是清爽的,桌椅是整齐的。在这样的环境中学习,心中是温暖的。作为这个班的一员,我感到万分荣幸,我深爱着这个大家庭。在我们班,大家就是一家人,彼此的关系亲密无间。同学之间有了矛盾,班干部会进行调解,同学们也会各自自我批评,最后礼让谦和,不让矛盾激化。室内外卫生方面,同学们争先恐后,力争在最短时间以最快速度完成,绝不拖拉推诿。明亮舒适是我们共同追求。学习上,遇到难题时,大家聚在一起讨论,发表自己的见解,没有人是自私的,因为我们有着共同的信念——努力学习,取得好成绩。上课听讲,专心致志,跟上老师思路,做好笔记。遇上贪玩捣蛋的,同学们会共同谴责。这也是我们爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量,那么整个集体的力量就强大起来了。体育课上,篮球赛场上,我们生龙活虎,奋力拼搏,同学们那坚定的信念,不服输的精神,都展示着我们班级的风貌。因为每个人都知道,我们不仅代表的是自己,更重要的是代表我们班级的形象。那一次次的活动,一次次的比赛,增进了同学们的友谊,增加了班级的荣誉感,更是我们对我们团结向上班级的认可。我们的大家庭中还有一个领导者,那就是我们的班主任莫老师了。在我们心中,他是最好,是我们的主心骨,引领我们向前奔跑,交给我们知识,更教会我们如何做人。这就是我们七(4)班。我们是一道风景,一道别人不能复制的风景,我们为了更好的明天努力着,我们永远都是团结向上的,我们会谨记鲁迅名言:“不满足是向上的车轮”。我爱我班,我爱这个大家庭。700字 初一
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九二班的我们我呢,嘿嘿,九二班其中的一员,这个九二班怎么说呢,纪律太差了。就比如说教我们两个班的老师吧,哪次进我们班都会夸它一班怎么怎么好,其实我们不想说什么,只是想问我们的感受,老师你们体会过吗。那个老师一开始都会喜欢我们九二班,因为这个班级它好活泼,让人感受到一种家的感觉,我们喜欢这个九二班,喜欢里面疯疯的好哥们,喜欢里面幽默的老师,喜欢里面笑哈哈的姐妹,但在毕业的那天,这个九二班就会没,永远都不会再有了……八年级时,我们的班级是全校最烂的,那是我们活泼,胡闹,每天都笑哈哈,每天自由自在的。我们八二班四号女生宿舍是全校最烂的,而且我是宿舍长,那时我们好疯,每天晚上不睡觉,我们每天晚上做游戏,八二班的我们这些女生晚上大多都是在外面度过的,可惜那时,你们知道吗,那时,老师给我们讲故事,还有我们的微机老师,好喜欢好喜欢他,经常跟我们胡闹,可就在九二班画上了一个句号,我们永远都不会再说:看那是我们的母校,漂亮吧,哈哈。永远都不会跟我们的孙老师再一次闹着玩,每当他走过,我们就会站在他面前,说一声:“老师,嘿嘿,打劫。”每当这时,他会说一句:”看看哪个值钱拿走吧,还打劫,小屁孩,回去再学几年。“然后一起在那笑,那时多美好……可惜,今天九二班的我们毕业了,时光匆匆,想抓住,它却不听话,努力的往前跑,尽管我们怎样努力追它,却怎样也追不到,它好快,对吧,呵呵。毕业典礼我们已经举行完了,我们在毕业典礼上一起泪三年,在黑板上写了几个大字”永远都爱九二班“"永远都有我们九二班,耶!”毕业党的同学们有泪水吗?有吧!对时间的憎恨,恨它为什么这么快。对母校的留恋:母校,你好美!对老师的留恋:老师谢谢您们,辛苦啦!对同学的留恋:彼此记住,友谊地久天长啊!呵呵,母校,我爱你,九二班,我爱你,老师,我爱您们,来吧,和我们的母校抱一个,留下我们的眼泪。母校,今天你是我的骄傲,明天我会成为你的自豪。再见母校!700字 初三 记叙文
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我们班的读书故事高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”想必,大家都知道,读书有什么好处吧!这不,我们班的同学也刮起了一阵“读书风”。涌现出许多小书迷,也发生了不少有趣的读书故事......书痴“毛飞宇,你又在看书!”你听,我们大名鼎鼎的书痴又在上课前偷看书了。此人爱书成痴,我们班图书角里的书差不多都被她借阅过了,更重要的是,她总爱在上课时读书!有一次,我们正在上数学课,只见毛飞宇低着头,眼睛不知被什么吸引了,目不转睛地盯着抽屉。老师看见了,大声斥道:“毛飞宇,你在干什么?”她一惊,双手一合,迅速抬起头,“刷”全班六十几双眼睛直盯着她,她的脸也刷地红了。她有同桌立刻向老师告状:“老师,她在看书。”毛飞宇愤愤地看了他一眼,又无奈地望着老师。只见老师眉头紧皱,怒气冲冲地盯着她“把书拿上来。”她低着头把书送了上去,我定睛一看,那不是我捐的《简爱》吗?哦,不,“小书痴,你可把我害惨了!”书迷据小道消息报道,王宣晓同学除了睡觉、吃饭、做作业,其余时间都在看书,是个超级的读书迷。记得那回,我们参加连知非同学的生日会,玩捉迷藏,我们躲在厕所里。我靠在门外,隐隐约约地听见了脚步声,“啊,他们来了。”我紧张地叫道,和宣晓一起躲进了卫生间。进去后,我看见宣晓带了一本书进来。我奇怪地问:“你怎么带了书进来?”她冲我笑了笑,“我要看呀!”说完,她埋头如痴如醉地看起书来,这个小书迷真是不放过任何读书机会。书粉不瞒你说,其实我也是一个爱看书的人,就如成语所说:“爱书如命”。我作为班上的图书管理员,理应爱护好图书角的书。每当图书角乱了,我就会过去整理,图书破了,我不会去粘一粘。有一回,我看见昭伊随手将书放在图书角,十分生气,冲过去叫道”陈昭伊,快去把书放好。“昭伊瞄了我一眼,说:”不就是没放进柜嘛!“我一听,急了,把昭伊拉到图书角,硬要她把书放好,最后,她拧不过我,乖乖地把书摆好了。这就是我们的班级,一个爱读书的班级,我们还有许许多多感人的读书故事,我喜欢我们的班级。700字 五年级 叙事