一杯水的容量_2000字
也许你曾经为解不开一道数学题而烦恼,也许你曾经为写不出一篇作文而忧心忡忡,甚至你曾经为背不出一段课文而垂头丧气。此时此刻,你的内心是否涌上放弃的念头?
老师拿出一直水杯和许多枚回形针,先把水杯灌满了水,然后让同学们猜测还能放多少枚回形针。这时,同学们七嘴八舌地议论开了:“还可以放3枚!”“5枚!”“8枚!”……但是当两位同学在水杯里小心翼翼地放了十多枚回形针后,水还是没有溢出来。同学们十分惊讶,又继续猜道:“20枚!”“30枚!”“50枚!”……但当回形针快填满三分之一的杯子时,水还是没有溢出,我们再次震惊了——一个已经装满水的杯子,怎么能放下那么多枚回形针呢?直到第193,枚回形针放入水杯后,几乎已经填满了一半杯子时,水才微微地溢出了一丁点儿——这是一种多么强大的潜能呀!连小小的水杯都能有这么大的潜能,我们这些顶天立地的人,潜能不是比水杯更加大吗?
更令人震惊的事还在日本——一位不到三十岁的妇女正在小巷与邻居聊天,正好看见自己的孩子从窗口坠落,她以国家级长跑运动员都不能超过的速度飞奔到楼下,接住了从五楼坠落的三十斤幼童,这样的高度加上坠落的速度的冲力,是举重运动员也不敢尝试去承受的,而这位平凡的日本妇女却救下了自己的孩子
——这是母爱的潜能。
无独有偶。中国有一个叫做雷庆瑶的漂亮女孩,她十分美丽而且很有气质。但令所有人都意想不到的是——她竟然是一个没有双臂的女孩!刷牙、洗脸、吃饭、化妆……都是她自己用双脚完成的,她甚至学会了只用脚骑自行车!也许每一个人见到她都会叹息,但她自己却不亢不卑,用阳光一样灿烂的笑容面对每一个人——这是残疾的潜能。
突如其来的“5.12”川大地震曾经夺去了很多人的生命,但还有一些人,他们在坚硬的瓦砾底下,怀着求生的信念,不吃不喝地存活了150个小时之久!大家都知道地震抢救的最佳时间是72个小时以内,但这些抱有希望的人存活的时间远远超出了生命的极限——这是生存的潜能。
就像汪峰唱的《怒放的生命》那样:“我想要超越这平凡的生活,我想要怒放的生命……”世上所有的事只有坚持才会发生奇迹,要记住——人的潜能无穷大!
六年级:周一楠
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坚持就是胜利
因为上一次龟兔赛跑,乌龟赢了,它就很骄傲,一直炫耀自己的胜利。于是,有一天乌龟再一次向兔子发起挑战,约好时间,它们们又开始比赛了。
那是一个早晨,天气晴朗。它们开始了一场新的比赛。乌龟想:兔子这个骄傲又懒惰的家伙,一定会再睡一会儿觉的,等它到达那棵松树时我再出发,绝对没有问题。于是乌龟懒洋洋达待在原地喝着果汁。
兔子呢,它吸取原来的教训,早已经出发了。它跑着跑着突然摔了一跤,腿破了,出血了,疼的它额头上直冒汗。这时,乌龟才刚开始走。池塘里的小鸭子和小鱼儿都在大声的喊:加油!加油!然后,兔子又勇敢的站了起来,继续着跑。终于,兔子第一个到达了终点,这时小鸭子请来了猴子医生给给它包扎伤口,兔子在小鸭子和一些小动物的簇拥下,捧着奖杯回家了。
这时候它还天真地以为兔子在松树后面睡觉呢。它爬呀爬呀,终于爬到了终点,它得意地问小鱼儿:小鱼儿,是不是我赢啦?
小鱼儿说:三天都过去了,第一名是兔子,它早就捧着奖杯回家啦!
这个故事告诉我们,坚持就是胜利,而且,人是会变的,我们不能用老眼光看待别人。
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一杯水水的用处很多;一杯水,可以使植物成长,可以使物品清洁;甚至可以拯救一个生命。有句话叫“水滴石穿”。水不停地滴,连石头也能被滴穿。做什么事只要有恒心,不断地努力,就一定能成功。中国,也不是一个富有水的地方,有些人还因缺少水而过着穷苦的生活、甚至死亡。可是有些人却在地球的另一端浪费水。还记得四年级的那次军训。在火辣辣的太阳下,有一排排整整齐齐站着军姿的小学生,他们一动不动地站在太阳下……过了一会儿,陆续有两三个小学生中暑了,我也不好动弹,不然一会儿又要加时了。看见一个个小学生陆续中暑被送进医务室,我看不下去了。站立训练结束后,有几个同学又快不行了;这时,我毫不迟疑地从书包里拿出一瓶水,喂她喝了一口;这一口水让我们成了好朋友,虽然以前素不相识,可是这口水给予了她第二次生命。打那次军训后再也没见到她的人影,但是我打心底地想跟她说!“在你最困难的时候是水救了你!”“它不多,但是它的贡献数也数不清。”“是它让我认识了你,希望你能珍惜。”有人天天盼着你,有人天天想着你,可是你有限,不能帮助所有人。没有水,植物不能生长;没有水生命不能存活;没有水世界即将灭亡。我们很幸福,因为有一瓶水,留给更多人吧!如今,你看到一瓶水,也许不是你的,但是你不能浪费;如果你想饮用,你一口、我一口;谁都能喝到。如果你多喝了一口水,就等于别人少喝一口水。每当喝下一瓶水,它留到你的心里,让朋友看到你的心。她代表一个遇难的朋友,也代表一条生命。600字 六年级
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一杯水_500字“妈妈,我回来了。”我说着懒懒地躺在沙发上。“哦,快喝水。”妈妈倒好了水,尝了一口,“正好,快喝!”对此情况,我一般都会漫不经心地接过去,走进书房。可是今天我愣住了,脑子不听话地将那尝水的片段一遍又一遍地回放。这不就是老师要找的母爱吗?妈妈在不知道温度的情况下把烫嘴的危险留给自己,把安全给了我。我的脑海里浮现了以前妈妈各种保护我的时候,拦车、吵架、搂住……一缕夕阳的余光照在我的脸上,不禁暖暖的。坐了下来,开始写作业,谁知,才刚写几分钟,她便进来了:“喝水了没有?果然没喝,马上喝完,听到没有?”我无奈喝了一口把她支走,便继续写。然而,几分钟后,她又进来了,这次还带着自豪与愤怒,说:“就知道你没喝!”说着说着说起了利害关系。我很不耐烦,正要叫停,又想到,这不也是母爱的表现吗?她总是叫我,说明她心里有我,而且一直惦记着我,非得看到我干了,她才放心,这就解答了她为什么对我出去一会儿急成那个样子。我很高兴,我理解了母爱为什么平凡而伟大。我静静地听她讲完,并喝完水。投入了妈妈的怀抱,听见那颗炽热的心砰砰作响,在述说母爱的故事。六年级:侍保同作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级
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倒一杯水“爸!妈!我回来了!”钥匙插入孔中,“咔嚓”两声,门开了。一道略显消瘦的身影单肩背着包,一手抄于口袋中,闪进门里,看到家中空无一人,不禁有些诧异。随手关了门,看见一张便签:“儿子,我们出去有事,今天要很晚回来了,你自己吃饭吧,厨里有泡面。——妈妈”“切……又跑出去浪漫了,真无聊,算了,写作业,写完打王者喽!”他狠狠地抽了抽嘴角,自言自语道。随即,转念又想:嘿嘿,今天作业不多,写完还没人催我做家里作业,打游戏也没人打扰,真爽!月,高挂于空中。“嗯:吃饱了,作业也还有一点。倒杯水,再接着写作业。”说着,拖着步子慢吞吞地走向厨房,嘴里还哼着不知名的调子,很是兴奋……等倒完水,灌了几口,重新加满,又拖着步子走向书房,还没到书房,“嗞”的一声,停电了!手中端着满满一杯水,想先喝掉可实在喝不下,无奈,想:完蛋了!作业没写完,背也没背完,明天还要默写,除非整个杨浦都停电了,否则明天肯定被骂死!完蛋了,完蛋了!“儿子,家里怎么不开灯啊!你今天省电啊!”母亲温柔的声音从门口传来。“救星啊!”他不由得想到。“妈!你终于回来了,家里停电了啊!我作业也写不了!”他一阵兴奋,手足舞蹈,竟忘了手中还有满满的一杯水,手一松,洒了一地。“什么声音?”“完蛋了!水洒了!”亮光重新降临,一场暴风雨正在酝酿。500字 六年级
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倒一杯水“咳咳,咳咳……”她脸色苍白,人深陷在椅子里,胸膛剧烈地起伏着。他冲出房间,匆匆地瞥了一眼角落里的她。他来到脏乱的厨房,找到一个散发着酒味的杯子,用清水冲洗干净。他听到她再一次咳了起来。他从柜子里拿出矿泉水来,用湿漉漉的手拧开瓶盖,心事重重地倒入杯中。一不小心,杯子摔在地上,伴随着一阵清脆的响声,碎成了无数个小碎片。他骂了一句,又拿起另一个杯子,把剩下的半瓶矿泉水倒了进去,把瓶子随手一扔。他又把烧好的开水倒了一些进去,看着这透明的水皱了皱眉头。他尝了一口,嗯,不烫。他拿起杯子,快步地走到她身边,把水递给她。她含糊地说了些什么,双手微微有些颤抖地接过了那杯水。她把杯子举起来的时候,手一抖,水洒了一些出来,她像做错的事情的小孩子似的,不敢直视他的眼睛。他叹了一口气,拿过水杯,让她张开嘴,小心翼翼地把水往下灌,她大口大口着喝着。水喝完了,她又开始新一轮的咳嗽。他一急,想去拍拍她的背,她想说话,却一口气接不上来,一口血咳出来,喷在了他的身上。他大惊,忙拿了一沓纸巾,细心为她擦去嘴角的血迹。她冲他一笑却比哭还难看。就在那天晚上,他为她倒了一杯又一杯水,望着她消瘦的脸庞,心里很不是滋味。他躲在厨房的门后面,悄悄地看着她的身体一次又一次如同撕裂般地颤动。咳嗽声戛然而止,一切恢复宁静。500字 六年级
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一杯冰水惆怅,谈不上;郁闷,不值得。考试过后的失望之感相当难看,长吁短叹。突然,冰冰的,透彻心扉,没错,这是一杯冰水。我感到一丝惬意,真是好不容易。不想已经把一杯冰水融入我心扉。我实在很矛盾,一杯冰水那能有如此威力?我的烦恼一干二净,剩下的,只有对冰水的注意。生活真的很累,学习真的好重,也许,我应该勇敢面对。一杯冰水,难以忘怀。冰水在融化,冷气在飘散,我吸了一口,的却,有一股“透心凉,心飞扬”之优越感。就连小朋友也会对冰水有深深的好感,我不能否认,冰水确实有动人心魄的威力。天气好热,加快了冰的溶化,开始地冰的身子慢慢地化成了水,最终,成了名副其实的冰水了,它不能反抗,也许,这对与它来说是一种宿命,对它的生存价值的解说。就是这样的冰水,才值得众人的赞美。正因为如此,我对冰水有了重新的认识。它虽然是冰冰冷冷的,但是它不畏牺牲,宁做人们的“腹中物”,也无悔。这不正值得我们学习吗?没想到,一杯冰水竟我想,我要向平凡的冰水学习,做一个无私奉献的好学生。350字 六年级 说明文
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一杯水一杯水今天,当我再次回想起童年,我却觉得我好像什么事都没做过,就呆呆地看着日子一点一点地流走了。没有辛酸苦辣,只是像淡淡的一杯水,但是正是这杯水,滋润了童年如花的时光。不过在童年,这是一杯多变的水,拥有着神奇的魔力。但是现在,我感觉这些魔力好像减小了,童年也要溜走了,令人不禁感叹。幼儿园的水特别甜,好像加了糖似的,是因为四岁时的糖葫芦,把水泡甜了。幼儿园老师是位活泼、欢快的女老师,她总是会用各种各样的方式教导我们,印象最深的是老师教我们做糖葫芦。孩子们多爱吃糖啊!光看着摆放好的水果和蜂蜜就忍不住流口水,才刚串上几个水果就忙着涂上蜂蜜吃起来,我真怀疑自己上辈子是不是一只“吃不饱的乌苍蝇”,吃起来和饿死鬼投胎一样,结果长了一身肥膘,减也减不掉。七岁的水是酸苦的,因为我的性格和妒忌。首先因为我内向,不敢主动交朋友、不敢打招呼,也不敢和陌生的人说话,和不常见的亲人说话也小声而害羞。虽然也有朋友吧,但不多。直到后来还是因为妈妈的话才化解开的,她说她和爸爸以前也很内向,喜欢不声不响地把自己藏在一个角落里,但是要在社会上生活就必须学会与人交流,现在我们俩都觉得好笑:为什么我们家的人在社会上生活还要过别人看起来微不足道的这一关。那时的水好酸,不过我知道,过了这个时段后水就会变甜。然后是妒忌,妒忌一个没和我有什么关系的女生、后来是一位朋友,不过我不会像电视上那样做什么事害她,但是我就是妒忌,妒忌她为什么学习比我好(当然,有些学科我也比她好)。一开始没什么,也没有和她吵过什么架,反而是从做朋友开始妒忌的。那时的水里有苦、也有甜,甜和苦加在一起,真不知道是什么感觉。现在的水变淡了,不是因为所有的感觉消失了,而是因为他们相互抵消了,酸甜苦辣出现的越来越多而相互融合、消弭了。不过,即使是淡淡的水,也有它的味道••••••一杯水,是什么味道的?有人说是甜的,有人说是酸的,还有人说它没有味道。但是,它真的有没有味道呢?或许,全靠你自己去慢慢品800字 初二 记叙文
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一杯水窗前静放着一杯水,满满的,将投射进来的阳光洒在窗帘上。清清的,将所能包含的万象呈现在其中。安静的,就这么放在那儿,似乎万物都在更换,都在改变,只有它一成不变。突然,水中出现了一张陌生的面孔。她蓬散着头发,干燥的刘海下藏着灰暗而没有光泽的眼睛,眼神满是忧郁的色彩,就像那杯水,满满的,快要溢出来了。她,没有朋友。也不知道为什么,反正她没有朋友,没有一个可以让她依靠,给她温暖的朋友。她忧郁,她迷茫,她无法理解,只能在、对着水中的自己,默默地解开记忆的纽扣,重新捞起岁月的回忆。记得有一次,当她还拥有好多好多伙伴的时候。正值运动会报名,她们仰天长谈,讨论各种比赛的情况,讨论在赛场留下的风姿。一个朋友谦虚的说;“这运动会我可驾驶不了。”谁知,不懂体谅的她带着嘲讽的语气:“不说也知道,几年没长个了?下次报残疾人运动会吧。”那个朋友眼神黯淡了,变得尖锐,像看一只恶心的虫子一样看着她,充满了厌恶。但她不知道,不知道自己的话有多伤人心,不知道原本真挚的友谊因为疏忽而将离她远去,不知道该如何去弥补这段伤痕累累的相识。有意无意的伤害与“挑唆”,成了一把利器,将她与朋友划清界限。一切明白得太迟,几滴泪水打破了水的平静,震开了层层涟漪。那一杯水又深了,它干净的将她的过错一一呈现。“怎么办?”她对那杯水说,以为只有水才是她最好的导师。当然,水不曾回答,也不会回答。只有她,动了动嘴角的微笑。看着水又变回原来的平静,彻底明白,过去的自己是多么的令人难以忍受,多么的自以为是。最后的她,懂得了朋友需要保护与关爱。道歉的必须的,而真诚是不可缺少的。面对未来,她一拭目以待,几分钟的映照,错误可见一斑。她对着水说;“没有结果的友谊,开得青涩。而我,要去做一只蜜蜂,去寻觅,去‘传粉’……”水中消失了她的面孔,再次让阳光照了进来。挥之不去的是淡淡的忧伤与真诚的温暖。许多时日以后,那杯水认识静静地倚立窗前,仍是清澈无比。只是不再孤立,一旁的盆景开得正艳;最重要的是原本满满的水被岁月侵蚀了好多。真诚的希望,知道错误的她心中的悲伤能像水一样少去,而她身边也有一个能当风雨的真心朋友……800字 初一 记叙文
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一杯蜜糖水一转眼,我已经十岁了,我生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈、爷爷奶奶、舅舅舅妈……无一不给予我无私的爱,可是,偶尔的午夜梦回我会悲伤哭泣,我的梦里是一杯散发着温暖气息的蜜糖水。我的外公在我六岁时便去世了,关于他的记忆都是零碎的片段。我只记得他是一个瘦小的老人,因为得过脑梗的缘故,走起路来一瘸一拐。温暖的春天,田野间满是黄灿灿的油菜花,外公牵着我的小手:“宝贝呀,这是油菜花,你吃的油就是从这儿来的。”小小的我满怀好奇:“怎么会呢?让我看看,哪里有油呢?”外公开始不厌其烦地告诉我好看的花儿是怎样变成了能吃的油的,而我只听了个开头,便转移兴趣了:“我要摘油菜花,戴在头上多好看呀!”“不行不行,花儿会结籽,就是油啦!”于是田埂间,一老一小你一言我一语,老的低声下气,小的刁蛮任性,而最终外公总是会弃械投降,乖乖地摘下一簇,戴在我的发间,这就够我美上半天的了。小时候最爱单独和外公相处,最爱的就是那一杯热气腾腾的蜜糖水。因为从小身体偏胖,所以妈妈对甜食是严格控制的,特别是糖,妈妈禁止我接触,而我最向往的就是那甜滋滋的味道。外公家养了蜜蜂,偶尔的机会我尝到了蜜糖的味道,那甜甜的、鲜鲜的味道对我是多大的诱惑呀!人小鬼大,机灵的我知道要挑一个最宠溺我的人来下手,于是就瞄上了外公,因为外公向来对我有求必应。有一次,外公捧着一大罐蜜糖进来,趁着周围没人,我连忙抓着外公的手臂:“我要吃蜜糖,我要吃蜜糖!”“你妈妈说不可以给你吃糖。”外公有些犹豫。“我就要吃,吃一点点嘛!”“那……”外公面露难色。我趁热打铁:“一点点,保证只吃一点点!”“要不,给你泡一点蜜糖水吧,别齁着了!”可贪得无厌的我哪会满足一杯蜜糖水呢?两杯、三杯……直到我的小肚子圆溜溜的,我才自动放弃了。打那以后,我总是瞄准时机,趁单独和外公在一起就要上几杯蜜糖水喝喝,这也成了我和外公之间的小秘密。外公去世了,突然之间他从我的生活中消逝了,我难过极了,我再也没有碰过蜜糖水,妈妈曾经给我泡过,可是我总觉得不对味儿,只有梦中的那一杯蜜糖水才是我心中的味道,暖暖的、甜甜的!800字 四年级 叙事
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杯水人生我面前带着玫瑰花香的雾里,小木桌上摆有两个杯子——一个装满着水,另一个空空如也。雨点掉入杯子。在第一个,那滴雨水融入杯水中,只有一个圆圈在杯中荡漾散开,就像第一幅画;而第二个杯中,一滴雨水触着水杯底面,开始碎珠乱玉般溅散开来,海星般如第二幅画。我的思绪开始模糊,像这带着花香的晨雾。历史的天空是个杯子,有人选择沉默,他们掉入了第一个杯子,一杯子的规规矩矩,一辈子的默默无闻。他们害怕风浪,害怕冒险,为着一生的平安幸福,稳定和谐,他们选择人云亦云,步步为营,他们群体走向平凡,他们在平凡中创造着他们的不平凡。他们的生存周遭虽然不长,面世不广,却也有他们自认为一生追求的圆满结实生活,柴米油盐,酸甜苦辣……他们如秋叶般静美,不管生死。社稷的大地是个杯子,有人选择暴发,他们投入了第二个杯子,一杯子的飞花溅玉,一辈子的腾挪跌宕。他们不畏艰险,不畏未知,为了未来的繁荣昌盛,文明灿烂,他们宁愿披荆斩棘,他们个个是开拓进取。他们的生活面积纵使不广,但是他们的面对了更为广阔丰富的人生,他们敢为天下先,执风云之牛耳。他们的求知为别人所不知,天地玄黄,宇宙洪荒……他们似夏花样绚烂,无论古今。几缕赶路的风,云朵漫过远方的山冈,而虫鸟开始鸣叫夏天。雨后初阳,青青杏果,盈盈荷花,远方与近翠,都渐次明朗起来。横看水落满杯,纵观果结为圆。君不见牧马塞上有牛羊出没于风吹草低,行舟淮下是鱼米生花出小桥流水,举步关中乃黄土地孕育着高粱麦粟。或戊战于边关,或躬耕于田陌,或居庙堂之高,或处市井之中。大漠孤烟,江南风物。凡四大才子秦淮八艳,芸芸俗众终平坦为厚实之大地。仰望雨滴空心,俯视花开成星。君不闻百花齐放之春秋战国,子在川上曰:逝者如斯夫;抽刀断水,李太白举杯邀月;大江东去,苏东坡把盏问天。时而横枪马上,时而横槊赋诗,时而幽州台古今抒愤,时而岳阳楼忧乐关情。若竹林七贤扬州八怪,磐磐大才势站立成巍峨的高山。六月,是桃李芬芳的收获喜悦季节,也是施肥浇水的播种希望时节。每个考生都希望自己的努力没有白费,希望自己辛苦播下的种子种出来不是那一张张愁眉苦脸的面容,而是那一张张欣慰的笑脸六月高考,每一个考生既是杯,也是水。何种激荡,请勇敢用心选择。800字 高三 议论文
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半杯水半 杯 水看到这个题目,有人也许会问:“半杯水能说明什么呢?”且先听我讲一个小故事:有一个人在戈壁滩行走了很长时间,他渴极了。就在这时候,他发现前方有一座石头房子。他欣喜若狂地奔过去,打开房门,屋里有半杯水。你猜,这时他会说什么?乐观的人会说,“呀,太好了!还有半杯水。”悲观的人会说,“唉,只有半杯水。”或许这已经是一个老掉牙的故事了,只是有一点永远值得我们去思考:在现实生活中,你是一个悲观者,还是一个乐观者。清晨,空气新鲜。乐观的人会早早起床到户外去呼吸空气,看太阳怎样在东方冉冉升起来,对于他们来说,每一天都是一个灿烂的日子,因为他们的心底就充满阳光。悲观的人还赖在床上,嘟噜着不肯起床,他们觉得天这么快就亮了,对他们来说简直就是受罪。吃过早饭,乐观的人会高高兴兴地背着书包上学去,学校对他们来说真是一个值得让人留恋的地方。老师讲的每一堂课他们都认真听,仔细做好笔记,充分利用课余时间积极参加有益的活动,让劳动了四十分钟的头脑得到足够的休息。他们感谢生活把他们的一天安排得这样充实,这样有条不紊。晚饭后稍稍散步了一会,就开始一天的家庭作业,然后再看一会自己最喜欢的动画片。该睡觉了,他们安然入梦,对这一天的学习生活没有任何的留恋或遗憾,因为他们知道明天又会是一个美好的日子。悲观的人一天的生活处处是抱怨和不满。早饭时,他们不断埋怨营养不够,或者不合口味。上学路上,他们又顾着东张西望,和同伴开着玩笑,磨磨蹭蹭,怎么也不肯快点到校。校园对他们来说就像是一个囚牢,在这里呼吸不到一点自由的空气,上课的时间被束缚在一张椅子一张桌子上,课间的时间又太短,放学后又有一堆的家庭作业,这一切就像是一条无形的绳子,把他们的心捆绑得紧紧的,处处受着压迫。即使阳光明媚的日子,他们也看不到一点金黄的颜色,因为他们的心灵被一大片阴影所笼罩,永远生活在背光的地方。生活就像是半杯水,乐观的人看到的是有水的那半杯,悲观的人看到的是无水的那半杯。朋友,不管怎样,生活还是生活,不要总是想着改变生活,需要改变的是你对生活所持的态度。邮浙江省瑞安市罗凤镇第二小学 五(1)班 童正森800字 五年级 散文