古筝的自述
600字
六年级
大家好！我是中国特有的乐器——古筝，小主人曾告诉我：在她参加小学一年级的开学典礼上第一次见到了我的姐妹，立刻被它们发出的美妙声音所吸引了，被它们的魅力所征服了，就央求她妈妈从琴行把我请回了家。
我瘦瘦高高的，和我那身高一米四八的小主人差不多，像一个睡美人似的卧有一高一低的两个琴架上。我全向都是红褐色的，身上有二十一根粗细不一的弦，每根弦下又各有一个小山丘一样的琴码撑着，将我的身体分成了左右两部分；我的头我脚上还有身体的两侧都刻有苍劲有力的篆体字；我的底部有三个弧形孔洞，那些令小主人向往的琴声就是从这里传出来的。
我的小主人可喜欢我啦，每天一放学她就急匆匆地赶回家，以最快的速度完成作业，然后就和我一起演奏那些美妙悠扬的古筝曲。从《虞美人》《凤翔歌》《春苗》到《丰收锣鼓》《山丹丹花开红艳艳》再到《站台风》……每当我们配合默契、超水平演奏，小主人的爸爸妈妈就会给予我们热烈的掌声和高度的赞扬，这时我和小主人的心里都会美滋滋、甜丝丝的。
由于小主人勤学苦练，她的弹奏水平突飞猛进，只用了两年时间就获得了古筝七级证书，我也跟着小主人参加了好几场器乐大赛，取得过优秀奖和一等奖。最长见识的是，上周跟随主人登上了红星闪亮的舞台，这可是我第一次上这么大的舞台呢！嘿，实话告诉你，当摄像叔叔的镜头对准我的时候，我还是有点小紧张呢，不过很有当上大明星的满足感，嘻嘻……
亲爱的小主人，你要继续努力啊！希望有朝一日，你能将我带上世界的大舞台，让全世界的人都能领略到我的魅力，加油！
如果没有你
700字
四年级
妈妈，如果没有你，我将无情无尽的打游戏；如果没有你，我可以一觉睡得自然醒；如果没有你，我可以看一整天的电视；如果没有你，我可以随时随地的和同学出去玩；如果没有你，我可以放肆的吃零食；如果没有你，我……
妈妈，如果没有你，我可以觉睡得自然醒。开学第一天的早晨，太阳哥哥还在和云雾姐姐玩捉迷藏。我正在床上做着甜美的梦，我梦见自己成为了职业网球选手，从全县打进全市又从全市打进全省又从……一直打进全世界。我只用在打败一个人就是世界第一，比数己经是5比3了，我在赢一局就好了。这时你用喇叭似的声音对我喊：“王昕雨，现在都几点了，你怎么和你老爸一个样，在不起床就迟到啦！”而我把你的话当成耳边风。左耳进，右耳出。右耳进，左耳出。我努力让自己再次进入职网梦，很快我进入了梦乡，打败了那个人。正在我领奖杯时，你大踏步的从客厅里走来说：“再不起来，我要掀你被子了。”我不听，你用力一拉，把我被子拉开，把我从职网梦中拖了出来。
妈妈，如果没有你，无所顾忌地打游戏。在一个阳光明媚的早晨，一起床就拿起手机打王者，你见了一直唠叨说：“还那么小打什么王者，作业又没做，视力那么差还玩王者……”我愤怒地说：“吵什么吵，你害我从钻石一直掉到黄金！”我放下手机出去了。
但是——
这个世界上如果没有你，就没有人在我摔伤时给我擦伤。
如果这个世界上没有你，就没有在我生病时冒着大雨把我送到医院。
如果这个世界上没有你，就没有人在我失败时安慰我。
如果这个世界上没有你，就没有人在睡觉，给我讲故事。
如果这个世界上没有你，就没有人让我过的那么幸福。
如果这个世界上没有你，一切都不会那么顺利。
如果这个世界上没有你，就没有人在我烦恼事听我诉说。
如果这是这个世界上没有你……
妈妈，谢谢你，谢谢你让我拥有生命，我一定会好好报答你。
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六年级
600字
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古筝古筝，大家看到这个题目可能都会以为，我是介绍古筝，但其实不是，我今天要说说给我带来的变化。自从我学了古筝后，我的生活从此就变得很苦很苦，自从我学了古筝，我的人生就变了，以前，作业做完后，我是坐在电视机前看电视或看看书、和妈妈聊聊知心话，可现在，每天作业一做完就被妈妈脱去弹琴，不谈我就会被打得遍体鳞伤，有时作业多了点，没法弹琴，我就会被骂，骂得我泪流满面。古筝我恨你。 记得有一次，作业多了点，当我做完作业时，已是晚上10点钟，可妈妈偏偏得叫我去弹琴，我不弹，便去睡觉了，谁知等我睡着后，妈妈把我拖了起来，让我去弹琴，我没办法，只好边哭边弹琴，结果哭着哭着就不想弹了，因为越弹我的心情只会越糟，结果我就去睡觉了。后来，妈妈又把我脱了起来，把我揍了一顿，结果我就离家出走了。折后我就再也没回过家了，独自一人流浪在外，我以后的人生会如何，我自己也不知道。 这个结局很悲惨对吧，但愿所有不喜欢学古筝或者其他东西的孩子们跟家长说说，以免造成我这样的后果。对了，这个是编的，请不要信以为真。400字 六年级 叙事
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古筝我爱古筝——郑可可每当我在电视上，酒店里听见那首优美而动听的《渔舟唱晚》，我都会情不自禁的在空中描绘着它的旋律，有时候还会轻轻的唱出来。古筝，它是一种中国古老的民族乐器，琴声非常优美动听，如同瀑布流水的声音，时而轻柔，时而缓慢，时儿又如雷声一样震人。古筝的每一根弦都不同，它发出的声音可能是尖锐的，也可能是深沉的，它给人的感觉也完全不同，轻柔时让人蠢蠢欲睡，快速时让人感到振奋。古筝的旋律大多数都是柔和到欢乐到柔和，我听到古筝的感觉如同瀑布一般，不单单是音符，旋律也是那样美丽让人陶醉心动。古筝又名汉筝。古筝的家族很广大，有蒙古筝、朝鲜筝等。古筝的弹法和钢琴不同，钢琴是敲击着那黑白交错的琴键，而古筝用了托、劈、挑、勾、摇、撮、抹、剔、按、滑、揉等。古筝有21根弦，5个音。古筝，的确，样子看上去也很古老，古色古香的。我第一次见到古筝是在上幼儿园大班的时候，在爸爸的一个朋友家看到的，那优美的琴声让我陶醉，于是我便迫不及待地去“弹琴”了，即便我不会弹，弹得再糟，我也觉得古筝发出的声音是如此的优美，于是，我开始了学习古筝。于是，我的生活中多了一项乐趣，我每天都会花上一些时间去弹古筝，虽然练琴很枯燥，但我也是快乐的。每种乐器给人的感觉都不同，我开始很喜欢钢琴，因为它的旋律很欢快，自从我听到古筝发出的声音后，我又喜欢上了古筝，因为旋律如同流水一般好听，我在一节音乐课中认识了柳琴，它的声音又是那样的不同，声音是那么的清脆……每当我听到流水声音，我会情不自禁地想到我心爱的古筝，古筝那动听的流水般的声音一直回旋在我的耳边……650字 六年级 叙事
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古筝那是一架陪伴了我整整五年的古筝。长方形的琴身上是21根由细变粗的琴弦，被21个琴码一分为二。最右边的是大约30厘米长，10厘米宽的调音盒。我每天都会抚摸它。弹奏它时，是我一天中最快乐的时光。我和古筝相识来自一次偶然的机会。那是5年前在我的老家，楼下住着一位与我同龄的小女孩，她学习古筝。每当经过她家时，总是传来一阵优美的乐声；穿过窗台，只见她优雅地坐在古筝前，细长的手指轻轻地拔动着琴弦。我不禁被这美好的画面所痴迷，被这动听的琴声所陶醉。恰好那段时间妈妈让放弃学习舞蹈的我选择学习一种乐器，我不加思索，脱口而出“我要学习古筝！”也许就是那次的脱口而出，让古筝与我结下了不解之缘。刚开始学习古筝的时候，妈妈先给我租了一架练习筝。它陪伴我度过三个月的古筝启蒙期。随着我对古筝的兴趣不断提高，妈妈终于给我买了一架真正属于我的古筝，我别提有多高兴了。当这架古筝第一次迈入我的家门时，我就把它当成了我的心爱之物。每天小心翼翼地抚摸它，不时给它擦去灰尘，谁都不让碰。我开心的时候，它能分享我的快乐，我伤心的时候，它能为我解除忧伤……记得有一次，那是我刚学习古筝不久，我正沉醉于古筝练习时，突然“啪”的一声，原来是自己弹奏用力过猛，把一根琴弦弹断了。我顿时慌了神，着急地翻箱倒柜，找出备用琴弦打算更换。可是我不懂得如何更换琴弦，摆弄来摆弄去，不知从何下手，又尝试用胶带粘住，也以失败告终。我又急又心疼，眼泪在眼眶中直打滚。爸爸回来看到眼泪汪汪的我，赶紧把古筝搬到老师那接弦、调音。当古筝焕然一新地出现在我面前时，我不禁破涕而笑，更加珍爱它了。如今，这架古筝已陪我度过一次又一次的等级考试，我也在一次次的等级考试中长大。感谢有古筝的陪伴，我将更加珍爱它。700字 六年级
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古筝当华夏子民们开始崇洋媚外去学习西洋乐器，去驾驭那些无法驾驭那些无法驾驭的西式风格时，我却唯爱着我的古筝，充满中国清舒风格的筝。确实，那些西洋乐器的声音更国际化，更大众化，演奏着它会彰显一个人的雍容华贵，舒雅大气，实在让人内心充满欢娱、思绪开阔清晰，更能让你跟上国际的脚步，在别人面前展示自己的大气——难道我们中国民俗乐器就会被称之为“老土”、“小气”、“难听”吗？难道这个在中国流传了几千年的古典器乐刚以新中国的面貌面向全世界，就被漂洋过海近期普及中国的西洋乐器打倒了吗？太荒唐，太可笑了！若是没有这些古乐器存在，中国还有什么凭据证实自己已上下辉煌了五千年！还有什么颜面在世界的东方昂首驻足！这不是因为我太爱古筝、太爱古乐器而侃侃而谈，而是发自内心的由衷劝说，我们是中国人，我们有接受传统乐器风格的本身气质，我们应该把这门技艺发展到国际化。于是，在我眼中，中国古乐器成了我的最爱，在别人眼中的低等乐器在我面前放射着光彩，二胡的铿锵有力，古筝的舒雅清秀，萧、笛的悦耳悠长，唢呐的欢乐喜庆，琵琶的清脆典雅，怎么不比西洋乐器强？当你欢乐时，你是否需要一曲《井冈山上太阳红》来烘托喜庆，当然不能有那些舒缓、优雅的西洋乐器使气氛降低八度，要拥有的是二十一根弦的拨动、跳动的音符和八指齐动的旋律。当你忧愁时，你是否需要一曲《高山流水》来缓解你的忧伤，当然不能有那些沉重的、不能乐的西洋乐器使你更加忧愁，要拥有的是《高山流水》的悠远，拨动一根弦，奏出天籁之音，把苦恼寄托给汩汩流水，汩没在音泉之中……筝之古悠乃力之深远，筝，吾所爱之——600字 六年级 书信
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难忘的古筝表演“祝艺宸，姜佳敏，你们快去练一下曲子，其他小朋友抓紧时间化妆！”杨老师一边提醒我们，一边忙着演出前的准备。原来，今天是大音琴行一年一度的暑期汇报演出，我和好朋友姜佳敏表演云南民族舞曲《泼水》。五彩缤纷的灯光亮起，演出开始了。第一个节目是大合奏，表演曲目是《小星星》、《沧海一声笑》。伴随着音乐，我和其他小朋友弹起了欢快的曲子，别看我们年龄小，但我们艺高人胆大，好多家长都拿出手机给我们拍照。杨老师也给了我们一个大大的赞。我还沉浸在动人的钢琴声中，就听到主持人报幕：“接下来请欣赏古筝合奏《泼水》，表演者祝艺宸、姜佳敏！”我和好搭档一起上台，轻轻得在古筝前坐下，深吸一口气，开始了表演。起手、快板、小撮、花指……，每一个动作，每一个音符，我们两人配合得恰到好处，音乐像小溪一样在指尖流淌。我们弹快板时，手指在琴弦上欢快地跳舞；我们弹慢板时，手指在琴弦上悠闲地散步。我们弹得聚精会神，观众听得意犹未尽。一曲终了，台下发出雷鸣般的掌声。下了舞台，平时严厉的杨老师激动地把我们搂在怀里，连声赞叹我们是勤奋的好孩子。接下来，我在观众席上欣赏了琵琶、钢琴、吉他和电子琴等其他乐器演奏，弹琵琶的大姐姐像从电视里走出来的仙女，弹钢琴的小弟弟呆萌可爱。每次演完一个节目，大家都把掌声献给了小演员。这是大家对所有演员一整年辛苦学习和勤奋练习的褒奖。时间过得真快，精彩的节目还在继续，但我还是告别了老师、朋友，依依不舍踏上了回家的路。600字 四年级
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