古筝的自述
大家好,我是一架古筝。我漂亮极了,穿着一身有两种颜色条纹的长裙。休息时,主人还会为我穿上一件深紫色的外套。说到这儿,很多人类可能就不懂了吧!下面,让我来向您解释一下吧。
我共有21根弦,只有两种颜色,分别是白色和绿色。当然它可不是平均分配的哦。白色琴弦很多,绿色的只有四根。小主人弹琴时就会脱掉我的外套。那件外套可是我最喜欢的。不过,为了主人能好好弹琴,我忍了。因为弹完后,她会把外套再给我穿上的。这样可以让我身上没有灰尘。
我还有一个奇特功能,这可是很多歌手都难以做到的,那就是变声。当小主人学到五级以上时,老师就开始教她调音。不是我吹牛,我家小主人的调音技术可是最棒的!因为老师经常要她帮别人调音。
我出生于2015年10月。我的三岁生日已经过了。这说明小主人弹我,也已经有三年了。不过她学初级时天天练琴。但是到了高级,就经常不练了。可能是她的作业太多了吧。据我所知,她每天除了写学校的作业,还要另外写三本资料,每本都要与学校上的课程同步。现在,她还多了两套仙桃一中的考题。
哎!我还是想小主人天天理理我呀!
摘抄本的自述
大家好,我是一个数学本,名叫小瑛!我是一个非常可爱的女孩子呢,很高兴能为大家介绍我自己。那么,现在就正式开始吧!嘘,别说话哦:
我最初是一个空壳,工人们把纸张订在一起,然后装在我的里面。这样,我就穿上好漂亮的衣服啦。小朋友们,天冷就要记得加衣服哦!啊哈哈,刚才插了句题外话,不过别在意,我们继续吧!
我被一辆货车送到了一家学校的超市里,摆上了货架。我的旁边是我的亲戚小语文本和大数学本。六年级的彭老师说要买摘抄本后,语文本立刻被抢购一空。
这时候,我现在的小主人来了:“咦?”她左看右看的,“怎么没有语文本了?”说完,无奈地看了看我。终于,她拿起我,付了款带我走了。
小瑛我可是很有用呢!不仅能做摘抄本,还能打草稿、练字呢!可是小主人只拿我做摘抄,真是“本子无用武之地”啊!不过小主人倒是很疼爱我,每次用完都会把我放到桌子里。
现在我也很喜欢现在的主人,于是我决定,要好好为小主人工作,直到我因为年迈干不下去了再退休!
最后,我想回到生我的地方,重新制造,再为下一个人做贡献!
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古筝我爱古筝,它让我找到了人生的乐趣;是它,让我懂得了什么是优雅;是它,让我听到了中国的风景是多么美丽。三年级时,我的一个表姨对妈妈说:“现在的小孩儿,学一些艺术是很好的,像玲玲,还不算太晚。”之后,妈妈就带我去了琴行。刚进琴行,一位女老师走过来,问:“你们是买乐器还是学乐器?”妈妈笑着说:“我想让我女儿学乐器。”那个老师问我:“小姑娘想学什么?”我向周围看了看,目光停留在了一架古筝上,老师好像猜出了我的心思,说:“那是古筝,我国古老的弹拨乐器之一,流传至今已有两千多年的历史。”说完,老师从一个盒子里拿出了8个小东西,又说:“这是假手指甲,用来弹古筝的。”老师把8个假手指甲戴在手指上,坐在古筝前,弹了起来,我用心聆听着,心里好羡慕老师,好喜欢这优美的弦声,毕竟,我是那么的喜爱音乐。听着听着,我仿佛看见了一座座高高的山。一条清澈的小河,河中,小鱼悠闲地游来游去;河边,几棵垂柳倒挂着缕缕长发;河边的青草地上,一群群羊儿品尝着鲜嫩的青草。一切的一切,在音乐声中都很美好。一曲弹完,我还沉浸在那美好的境界里,老师问:“想不想学古筝?”我点点头,妈妈对我说:“你真的确定?那你可不能后悔。”我高兴地跳起来,说:“决不后悔。”过了几个月,老师告诉我,我可以考级了!我兴奋不已,白天除了写作业,其它时间都在练习考级曲目。听老师说,监考的都是从上海筝会来的,弹完后,他们还会问我们一些关于古筝的小知识,我更紧张了,还要考这些,我完蛋了!可紧张归紧张,总得练吧,死记硬背也要会。就这样过了两天,我连黑眼圈都有了,皇天不负苦心人,终于,我把古筝简史和古筝演奏技巧名称都背了下来。到了考级那天,我早早地来到琴行,琴行里已经有很多人了,嘴里都念念有词,不知道是在记谱子还是在背简史,我坐到凳子上,也开始记了。过了一会儿,老师走过来,说:“报考古筝的听好,我报到名字的人,到我这来拿你的考级资料,按报到的先后到楼上排队,知道了吗?”“知道了!”大家异口同声地回答。“好,第一个:金琰玲。第二个?”我愣了愣,为什么我是第一个。我拿了资料走上楼,看见古筝教室里有一位老爷爷,正眯着眼睛看书,这时,我身后又来了很多同学,她们还在背那个简史,老师走了上来,对我说:“金琰玲,不要紧张,照常发挥。”我点点头,老师把我领进教室,帮我把资料交给那个老爷爷,老爷爷看了我一眼,说:“小姑娘,你第一次考级,紧张吗?”我回答说:“紧张是肯定有的,但我会努力的!”说完,我坐在古筝前,开始弹曲子《凤翔歌》,一曲弹完,没有任何错误。接着,老爷爷说:“请问,古筝在战国时代叫什么?”我马上回答:“秦筝。”老爷爷又问:“古筝由哪些部位组成?”我想了想,说道:“是由面板、底板、筝头、筝尾、岳山、雁柱(琴马)、弦轴、出音孔等部位组成。”老爷爷夸奖我说:“第一次考级,不仅弹得好,没有错误,没有停顿,就连古筝的简史都那么懂,听你老师说,你才学了几个月,我刚开始还以为你弹不好的,可你表现得这样出色,我想,你只要继续努力,你的古筝技术一定会更好,我在这儿预祝你成功。”听了这些话,我的心里美滋滋的,我这才体会到了什么叫“先苦后甜”,看来,我的辛苦没有白费。现在,我对古筝建立了一种深深的喜爱之情。我爱弹古筝,虽然我只学了三年的时间,但我积极向上的精神把我带到了七级的古筝演奏水平。古筝,你不仅培养了我在学习上顽强的毅力和坚持的品格,而且陶冶了我的情趣!我爱古筝。1200字 六年级 叙事
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古筝我第一次见到古筝的时候,是在一个琴行。一个漂亮女老师在教一个小孩弹古筝。我听着听着就入了迷,当天我就下定决心要跟这个老师学古筝,也想弹出美妙动听的曲子。那时的我已经八岁了,正在上一年级。没过多久,我就开始学古筝了,那天下午,我便有了一架属于自己的古筝了。我打开包装,一股木质的清香扑鼻而来,仔细数了数,一共有21根琴弦,还有21个可爱的小琴码,一共分为三大类:高音区、中音区、低音区。每天写完作业,无论多晚,我都尽量练古筝,如果时间充裕的话,就练四十分钟到一小时左右。功夫不负有心人,经过这几年的勤奋努力,我的古筝终于达到了9级,再过一两个月,我就可以学十级了。每次弹起古筝,缓缓地划动着细细的琴弦,优美的音符轻快地跳出,让人感到非常舒服,我非常喜欢弹古筝,因为古筝丰富了我们全家的娱乐生活。印象最深的是我前段时间弹的曲子西游记中的插曲《女儿情》。每当我弹起这首曲子的时候,妈妈都会情不自禁地跟着唱起来,这时候,我的心里都美滋滋的。我喜欢古筝的原因是因为它让我感到越来越有自信了。现在我的弹奏水平也越来越棒,节假日,我会经常参加老师举办的演出、比赛,每次听到台下的掌声响起时,我都会感到无比自豪!450字 五年级
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