看《喜羊羊与灰太狼》后的有感
550字
四年级
读后感
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相信大家对《喜羊羊与灰太狼》这个名字并不陌生。我起初认为这是一部毫无意义的电影。但当我去慢慢看它时，我却从小羊和灰太狼中学到了——
我从喜羊羊身上学到了：我们遇事要冷定镇静，决不能慌乱手脚——不论在什么地方，不论在什么时候。正因为喜羊羊每次都镇定下来处理事情，所以灰太狼每次都空手而归或临到最后关头让小羊逃跑了。
我从沸羊羊身上学到了：我们要每天坚持锻炼身体，因为生命在于运动——特别是一些疾病爆发期，更加要坚持锻炼身体。
我从美羊羊身上学到了：我们要学会体贴别人、关心别人。美羊羊在剧中很关心别人，冬天还给各位小羊织围巾。在生活中，我们也要关心别人。
我从懒羊羊身上学到了：我们要保持充足的睡眠。在剧中，懒羊羊很爱睡觉。但在现实生活中，很多人因为玩或学习而不注重充足的睡眠时间，这不但使身心疲劳，还会造成反应迟钝等症状。所以，我们应该保持充足的睡眠时间。
我从暖羊羊身上学到了：我们应该学会助人为乐这种精神。暖羊羊很喜欢帮助别人，并且不求回报。我们也应该学习这种精神。
我从灰太狼身上学到了：我们应该学习灰太狼坚持不懈的精神。虽然灰太狼每次都吃不到羊，但它没有放弃，反而坚持下去。这真值得我们学习。我也希望导演心生怜悯，让它吃到一次羊吧。
这些都是我看《喜羊羊与灰太狼》后的有感。
一小四年级：棒棒糖嘴甜甜
春雷·春风·春雨
1000字
初三
下午3点半，一个又响又长的闷雷在静谧的校园上空炸开了。“轰隆隆——”又是一声，更响亮，这是春雷！雷声隆隆，似春社中彪悍的大叔擂响了大鼓，震撼了四野，打破了冬天遗留的沉寂。雷声滚滚，似千军万马呼啸而来，踏石飞溅，挟着一股不可阻挡的气潮，在天地间排兵布阵，激荡而过。
我走出教室，雷声的回响还不绝于耳畔，可是天空却是灰蒙蒙的，犹如一张灰色的大幔铺满了天际。不一会儿，一堆堆黑糊糊的云朵翻滚向前，天一阵比一阵暗，眼看就要下大雨了。憋了半天的闪电，终于按捺不住，似乎要冲破重云的束缚，撕碎一层层云挣脱出来。“咔嚓！”终于冲出来了，只见空中银蛇乱舞，好像要把灰色的幕布劈开，扫去昏暗带来的沉闷，把每个角落都照得通亮通亮。接着，“轰隆隆……”又一个巨雷炸开了，在头顶滚过，犹如重锤利剑，伴着闪电无畏无惧，要把包裹天地的乌云戳出个窟窿，斩断了一切污浊与媚俗。我惊异于眼前的奇景，也牢牢铭记住了这个春天不甘平凡的春雷。
前半天还温柔沉静的风也活跃起来，它越刮越猛，把学校的大树刮得摇摇晃晃，刚刚萌发成形的绿叶跟随强劲的舞步踢踏着，有几片叶儿特调皮，与风炫舞，撩拨起地上的灰尘，瞬间卷入螺旋状的尘柱中，向上升腾，如蛟龙般冲向天空，不见了踪影。
这时，天地之间更加嘈杂热闹，雷声大得震耳欲聋，电光向人们劈头盖脸的打来，狂风肆虐让人睁不开眼。紧接着，豆大的雨点“噼里啪啦”往下落，打在不甚繁茂的大树上、跳到低矮的冬青丛中。跌落到地上的雨滴有珠子大小，一阵急一阵缓，还没来得及汇成小水流，就被一股大风吹得七零八散，被头顶的太阳晒成斑斑痕痕，一会便无影无踪。几只麻雀在雨中惊慌失措地飞着，它们一会儿落在枝丫上，一会儿趴在报栏边，嘴里“叽叽喳喳”一通乱叫，在雨中低飞高冲，画出了上下起伏的五线谱，真有意思！
在一片迷茫的雨幕中，突然有了许多身影点缀着。一个女老师推着自行车，步履匆匆却也不失优雅；年轻帅气的体育老师健步如飞，指挥着一群孩子从操场上奔向教室；餐厅里刚刚清理完卫生的几个阿姨，跳上电动车，在雨帘中穿行，还不时聊点家常，留下爽朗的笑声。一会儿下课铃声响起，学生们一窝蜂地涌向楼前空地，三五成群地沐浴着春雨，嬉笑打闹，恣意奔跑，流连于期待已久的春色里。
妈妈告诉我：“春雷响，万物长。”声声春雷，是激荡豪迈的呐喊，它唤醒了万紫千红的春天；这一次，我遇到了林斤澜笔下粗犷刚猛的“春风”，它踢打着冬寒未尽的大地，送来了蓬勃昂扬的绿意；短短几分钟，这样的春雨也是珍贵美好的，它打开春的大门，一扫干燥和乏味，送来满满的春色和春味！
我爱上了北国的春雷、春风、春雨！
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读后感
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看《喜羊羊与灰太狼》有感今天，我一直在思考这个问题：为什么灰太狼老是吃不到羊？太笨？不是。太弱？不是。每次灰太狼都可以捉到羊，可没次都还没到嘴就被羊溜了。灰太狼应该一捉到猎物就马上咬断喉咙管，即使没有狼牙，也可以用狼爪，不行剪刀也可以啊！一点都不符合自然规律。还有，为什么灰太狼每次都跑不过喜羊羊？不就是一只羊吗？作者怎么把羊看成狼了？不可能，羊怎么会是狼呢？还是喜羊羊是只披着羊皮的狼！难道灰太狼是只披着狼皮的羊？看了《喜羊羊与灰太狼》，我终于知道，什么叫随时保持微笑，乐观面对现实了。假如你被狼捉住了会是什么感觉？没错，就是惧怕，屁滚尿流。那样为什么羊可以面带笑容呢？why?为什么这个作品可以那么红？why?简直就是培养小孩思想极度空虚，精神极度无聊的工具。300字 四年级 读后感
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喜羊羊与灰太狼“老婆，我回来啦”灰太狼说，“看我带来了什么？”。红太狼跑过来问，“难道是羊？”灰太狼沮丧的说：“哪来的羊啊，是青蛙啦。”红太狼举起平底锅，把灰太狼打飞说：“没捉到羊就别回来了”“是老婆”他到了羊村“可恶的喜羊羊你给我出来”喜羊羊答：“灰太狼，你真笨呀哪有羊听狼说出来就出来的，哈哈哈”灰太狼说：“那就别怪我不客气了”他试图抓烂那铁门，但一股电流把他震飞了，“我一定会回来的”他一次又一次试图进羊村，一次又一次说，“我一定会回来的”这一次他掉进了复制筒里变出来两个，一个是善良的，一个是他本身。善良的灰太狼到羊村门口，打了声招呼，不等羊羊们攻击，就去帮助那个只要帮助的动物了，真正灰太狼已经昏迷了红太狼见这么久了还不回来不停的发牢骚。羊羊们很疑惑美羊羊先说：“咦，那个灰太狼怎么不抓我们了，还去帮助小动物啊”懒羊羊说：“是啊，他怎么不抓我们了，是不是吃错药了”沸羊羊说：“就是啊，是不是我们的武器太厉害了不敢来了？”喜羊羊思索着：“很有可能，但没有狼不吃羊的，其中一定有问题！”“那该怎么办呢喜羊羊快想办法啊”美羊羊说。“不用想了我来帮你想把哈哈哈”灰太狼说。“不准你伤害她”善良的灰太狼说。灰太狼大吃一惊“你是谁呀怎么和我一模一样”“我是灰太狼”对方说。“我才是灰太狼，啊，反了到底怎么回事啊！”喜羊羊诧异：“到底哪个才是真正的灰太狼啊？”“咚”灰太狼又被打飞了飞到了家里，红太狼生气说：“又没抓到羊”灰太狼说：“我差一点就捉到了，要不是那个“灰太狼，”我早就捉到了”。你是不是在糊弄我，除了你还有谁叫灰太狼”“老婆，冤枉啊，”“谁冤枉你了，你给我说清楚”“我一定会回来的”“咚！”河南濮阳华龙区市第三小学四年级:路飞同学作文网专稿 未经允许不得转载700字 四年级 想像作文
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