老师
350字
初一
日记
我们班的老师上课的时候味道有千万种，什么汽水、白开水纯果汁、含粒果汁．应有尽有。什么？不信，那我就带你去看看吧！
Mrs．Lee—英语—含粒果汁
李老师上课，像含粒果汁一样甜甜的，可一不注意，你也会被果粒呛到，为什么这么说呢？因为李老师的课上大家会大笑不已，却又时常担心会被李老师点名回答问题。老是只要一看见你没有认真听讲，就点你起立，问你一个刚讲完的问题，如果你回答不上来，那你可就惨了。
Mrs．Hong—语文—纯果汁
洪老师的课，犹如一杯纯果汁，甜到了心里。洪老师的课里充没有其它的老师那么严厉。课堂气氛总是很温馨。甜到了不能再甜的境界。
Mrs．Wen—数学—白开水
文老师的课上犹如白开水一样，淡淡的，却又能润人心脾，偶尔还会有一丝淡淡的甜味。为什么？因为在文老师的课上平平淡淡，却有非常有用。
老师像饮料，在他们的影响下，我们会茁壮成长。
珍惜我们的一分一秒
450字
五年级
叙事
光阴似箭，时间就像流水，日月如梭，时间就像金钱，正所谓：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
有一次，母亲出去办事，临走前特地嘱咐我：“我给你三小时时间写作业，写完后若是饿了就去拿牛奶喝，如果妈妈还没回来就去看电视。”我不假思索的答应了：“好。”
刚开始，我写了十分钟作业后，忽然肚子“咕咕咕”地叫了起来，好似在向我表示不满：“我饿了，快给我‘支援’。”我心平气和地说：“你就放心，待我写完作业，保准让你吃饱。”肚子继续抗议：“母亲又不在家，你先吃了又有谁会发现呢？”对啊，我心里想：家里只剩下我一个人，有谁会发现呢？终于，我耐不住诱惑，打开冰箱，把牛奶一饮而尽。我看了看时钟，还有2小时45分钟左右，我心中暗暗自喜：幸亏还有2小时45分，要不就完了。可刚拿起笔，忽然又想到：再看一会电视，反正时间也有很多。我连忙摇摇头，把这个不好的想法忘掉，接着低下头写作业，毕竟，我的作业很多。但是每当我像一道题时，看电视这个不好的想法就会浮现在我脑海里，搞得我没心情做功课，只好看电视。我看得入迷，母亲回来都没发现，最后被训了一顿。
俗话说：“今日是今日毕。”今天的事情必须在今天做完，不能拖到明天。时间是有限的，我们要珍惜它；时间是宝贵的，我们要节约它；时间是无情的，一分一秒都在过去，更让我们要爱护它。
五年级:郎怡
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老师光阴似箭如闪电，眨眼不觉六年余。而今将与师告别，心里话语从何言。园丁辛勤哺育我，汗水浇灌青春苗。桃李芬芳奔四方，参天大树您培养。老师辛勤育花朵，花朵永远像太阳。有朝一日回母校，老师付出得会报！50字 初一 诗歌
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老师教过我的老师有很多，有学前班的“鸽子”老师、杨老师、小红老师，小学的邵老师、张老师、赵老师、冯老师、杨老师、王老师……但我最喜欢的还是教我小学的赵老师。老师有一双晶莹透亮的眼睛，她鼻梁挺直，和一双能说会道的樱桃小嘴，一头不长不短的披肩发。老师为人善良、正直。老师的原则是：写完做业、认真听讲。只要你做好这些，你在老师眼里就是优秀的。我的老师还很幽默。有一次，我们讲了一课叫《苏珊的帽子》我觉得苏珊光头很难看，就给苏珊画了一头靓丽的黑发，我给老师看了看，老师笑了，说：“苏珊不是金发吗?怎么长出了黑发了呢?”哈哈……我们都笑了。这就是我们幽默、顽皮、美丽又善良的赵老师。250字 四年级 写人
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老师老师其实是挺牛掰的一人，年纪轻轻，整个一全才。德智体美劳各个优秀，就没有他做不来的活计，而且做得样样精通，令人竖起大拇指，管理能力也更是一流。我却有些想不明白：老师这么厉害，为什么这么些年还只是个班主任，而且去年才升到教重点班，他讲课，也挺好的。我向“看得通透”的同学提出了疑问，对方想了想，道，“也就你认为他教的好了，他如果是个学生，肯定受老师喜爱，可他根本做不了老师。你是不知道，像我们以前的那位白老师，才是真正的教学一流。等她结婚回来，学校直接升她做领导。”那位白老师，我虽没有见过，可也略有耳闻。没有名牌学历，可教学水平真的是一流，她教的学生无论是怎样的烂标准，一年后普班重点班综合水平绝对的第一。与那位经历相当于神话的老师相比，我们老师确实不够格。同学这么一解释，我就明白了。可我还是有些郁闷，老师学生时候肯定牛啊，可现在也不过是一个普通教师。朋友又向我解释，“这就是个人能力了。咱们现在的老师适合做老师，他没有激情。学识再丰厚也不够去做其他的。举个例子，咱们老师怎么也不可能创业对吧？”“为什么？”我奇怪。他诡异一笑，“他敢？”我知趣。不过人生还是要努力的，不管长大未来是什么样子，时时刻刻都要努力。因为，学生时代也是人生的一部分。努力使你快乐充实。500字 六年级 记叙文
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老师“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起赞美老师的诗句，我都会想起我们的班主任。老师是一个平凡的职业！她是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼小的心理。当我们慢慢长大回忆过去，有多少慈爱的面孔出现在我们的脑海，有多少辛勤的老师，默默的付出。您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师您最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话浮现在我们的眼帘的老师，我崇拜您，我也说不出自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下一行行漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么声音？是的自然清脆的鸟叫声，是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音。感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该猜是老师最高兴的。最后说一声谢谢您我的老师：“……”玛纳斯县三校三年级：罗庆450字 三年级 写人
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老师蒲老师，你是一位美丽动人，工作出色，教导有方的好老师。您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴，总能口吐莲花。是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励，让我充满了自信。课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。您开学的时候对我们说：“我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。”在您的教导下，我会做一颗闪闪发光的珍珠，而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意，让人们认为我是颗真正的好珍珠。您教导我们不能做一个只讲体面的人，还要做一个打扮得既漂亮，内心又美的人。您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地，就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。您每天辛辛苦苦，要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话，反复地给我们讲。你不会因为劳累，就随便给我们讲讲。您给我们改作业时，也是那么认真，一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩，总能说到我们的心坎里，激起我们的写作欲望。您所说的每一句话，做的每一件事，我都会深深的记在心里。我会尽力做到最好，会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事，正如我拥有你一样自豪荣幸。550字 初中 写人
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初一
日记
350字
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老师，老师老师，是世界上最美丽的人白天忙碌不停深夜辛苦加班美丽的身影从校园里闪过老师，您是最美丽的人老师，是世界上最伟大的人教会我们知识带领我们探索指引我们走向未来老师，您是最伟大的人老师，也是世界上最快乐的人听着学生欢声笑语看着他们学业有成如同在享受美妙的音乐老师，您是最快乐的人告别了六年的情谊走向了初中的生涯老师，您好！老师，再见！仿佛又是六年前的小小身影见到老师雀跃的心不能平静我们就像一张张干净的白纸等待着身边遇见的人在纸上一越而过轻轻地悄悄地留下一笔抹不掉的痕迹但老师啊您留下的不止是痕迹更是对我们的一种爱爱如高山，巍峨爱如江河，磅礴今天我们是小小的雏鹰明天我们将展翅高飞翱翔蓝天老师啊我们永远不会忘记您感谢您的诲人不倦感谢您的谆谆教导感谢有您一路书香300字 初一 日记
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老师啊，老师老师，你如园丁，培育了我们这可爱的花朵。你用知识，教会了我们一个又一个做人的道理。您太伟大了。书本是恶魔，老师是一位勇士，带领我们把书本里的知识与困难全部老师，因为老师一颗无私奉献的心。在我们失败时，老师总是给我们鼓励，在我们成功时，老师和我们一起分享成功的快乐和喜悦;老师在我们犯错时总是耐心的纠正我们错误。老师，时候为了我们能上新课，常常十一二点才能睡觉，而我们却一次次的忍您生气，上课时，生动有趣，为了加深我们对课文内容的理解，先提出问题，然后叫我们回答，有时候我们吞吞吐吐的说对了一点，你忍不住帮我们继续说下去，给予了我们良好的上课气氛。我，让我们认真听课。老师，您为了我们的学习，煞费苦心，如在周周清考试快来的时候，您牺牲自己的休息时间让我们复习，虽然没有取得很好的成绩，但是您却说:世上无难事，只怕有心人。这句话一直激励着我们。老师，因为有了你，才有了你脑子里的知识和一个个做人的道理。老师你一味的奉献，却不奢求回报。400字 初一 写人
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老师，老师！作文小时候，喜欢老师温暖的手，崇拜老师如海的智慧，沉溺在老师如母亲般的温柔目光里，感到自己真是世界上最幸福的人了。看着作文上老师的深情批语，黑板上老师的或娟秀或豪放亦或杂乱的笔迹，看着岁月在他们的脸上拨动的涟漪，他们如我生命的一部分，悄悄改变，又不曾改变。那时，初上小学，心中兴奋犹畏惧。传言中，小学老师是很严厉的。我真是一个胆小的孩子！我便真不敢看班主任老师的眸子，总是将头低下去，再低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我害怕的老师时，却发现老师那双清亮的眼睛----带着鼓励的眼睛，我的心微微滞了一下，随即又低下头去。然而，我已不再害怕传言了。老师秉行的教育方式较死板，总是叫我们一遍遍地抄写，一篇篇地背诵。我十分厌烦这些。于是有一天，我决定偷懒—不做作业。第二天，我心怀忐忑地走进教室，竟发现老师一脸平静，似乎未发现我的小动作。我暗乐，却又不安起来：这不会是暴风雨前的平静吧！终于，“做贼心虚”的我，一步一步挪进了她的办公室，向她“领罪”。她却什么也没说，只是用一种淡淡的略含责备的目光看着我，又低下头批完最后一本作业，才笑着对我说：“把作业搬回教室吧！”看着那如山的作业本，我有一种想哭的感觉。从此我再未不做作业。时光如白驹过隙，转眼七年。教师节前夕，我去看望她，想说些什么，千言万语却化成了省略号，说不出口，也不想说出口。老师呵，老师！是您将我从一个胆小无知的孩子，培养成活泼外向的少年；是您给了我那么多机会，让我的潜能一点点被激发出来；是您在我骄傲时，给我敲响了警钟，让我清醒了大脑；也是您，走进了我的内心，为我良师亦知音……老师呵，老师！您在我心中，不只是辛勤的园丁，献身的蜡烛，您更像一位天使，为我掌灯照亮前程，与我耳语授予经验。此时，华丽的辞藻，夸张的比喻，无尽的赞美已无法表达的，是我对您的感激！在此书香飘洒的九月，真挚感念您的师恩！初三:mint750字 初一 写人
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老师啊，老师老师，您冷漠的目光遮不了内心澎湃的正义您冷漠的神情掩不下对祖国下一代无条件的关心您拥有着伟大而无私的灵魂！容不尽的是您，竭尽全力要将学生引领正道之上!可是为此您却成为宁作红烛的苦心人面对学生的不解与憎恨您是怎样掩下了内心翻滚的痛苦？镇定，是您的风范宽容，才真正是您最坚守的真理啊!虽然严厉,但您依然洒下阳光一样的关爱仍使和煦的春风吹遍班级的每一个角落您说过不会放弃祖国的每一朵花儿是的，是的，您的言行已经证实了您所说过的一切！为什么您这般无怨无悔？因为您是神圣的教师！您是神圣的教师！您，无可替代！无——可——替——代——……老师对不起，我贫乏的词汇描绘不了真实的您啊！只愿我对您无比的崇敬能够化为盛开的繁花朵朵！300字 初一 诗歌
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老师，恩，老师你看看，不就是这样写吗？对了，他们怎么还不到？”我和同伴同行，在等着他们赶上来。“他们就是慢！”我下意识的回了一下头。啊？啊！本能回头，又着急的回头！“孙。.孙老师！”我几乎是喊的。“难道你不认识了吗？这是孙老师——原来四年级教我们语文的孙老师！”确乎是有些兴奋吧，毕竟是时隔三年。“呦，这是。.这是老姜吧！都长着么高了，这个是谁来着？年龄大了，记不住了。”“噢！我是李靖。”她回答，心里也有些激动吧。“你们是要干什么去啊？”补课。”“哦，那赶紧去吧，别晚了，下了课，到我家玩玩啊！”“恩，我们一定去！”依依不舍的送走老师，走在补课的路上。真的，这真是一位好老师。四年级，我们的语文老师。我们全班都喜欢，也尊敬她，她对我们也是客客气气的，从不发脾气。尤其令我们又高兴，又不明白的，是老师采取的“高分政策”。作文啊作文，是我们的重头课，分量多，要求也算严格。但奇怪的是，尽管老师批改的作文每篇都是密密麻麻的错字一大堆，分数上却是都很高。即使作文再差，老师也是跳出好词佳句，频频嘉许。而在我们那个年龄段，分数的高低似乎对我们有着心里的影响——分数高了，也就愿意学了，兴趣也就油然而生。否则，在努力再有兴趣去学，也不过挣来的六七十分，久而久之，也就没兴趣了。老师的高分政策似乎很有效，一些得到老师评价的同学，或多或少都会有一股干劲了，懂得学，懂得自己的努力没有白费。终于终于，补课结束了，心里一直默念着、默念着一个门牌号。几经周折，我们一行人终于找到了。敲开门，我们的孙老师又出现在我们的眼前——一身夏天的着装，体面、大方、略夹一点朴素，很像是从中国水墨画走出的一位老人。在老师的家里，我们说了很多，老师虽然退休了，但是依旧保持作为一个年迈的语文老师的特点。“来，坐坐下来喝点水吧，外面天热，歇歇。”我注意到，老师年迈的。变形的手指——食指和中指。喜欢写东西的人都是知道的，长期的写写记记会使手指出现与笔相吻合的缝隙。不愧是语文老师，一定写过很长时间、写过的时间给予我们新的方法，新的理念。时间总是这样，想让他走的快点，他偏偏是打着瞌睡。时间总是这样，想让他走的慢点，他偏偏是打了鸡血。离开的时间到了，老师不舍得我们离开，因为我们是她的学社工我们极力的说老师，不用送了，回家歇着吧。老师却说恩，我出去走走。我们知道，这是用另一种方式，来送走我们的。我们出来楼道，出了小区门口，就在身那一刻，我们依旧看到了，依旧看到了——老师在课堂上才有的兴奋，才有的幸福。900字 初一 记叙文
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老师！老师作文网专稿 未经允许不得转载啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！四川乐山沐川县实验二小一年级3班一年级:李立150字 一年级 日记
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老师大家都知道九月十日是全国教师们的节日，在那天，王露露为了感谢李老师对她的教育之恩，便在教师节那天给李老师一个惊喜。王露露是胜利小学三年级一班的一个农村女孩，她长着一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。两条乌黑的头发辫，拖在加圆圆的脑袋后面，她学校里学习十分认真，成绩名列前茅，但她们家里却十分贫穷，她的学费都是东拼西凑都还没能交上的，她快要失学了，但她非常想上学。她的李老师知道了这个情况后，从她那微薄的工资里拿出一部分为王露露交上了学费。李老师是因为看到王露露学习十分刻苦的精神而感动。后来便每个学期都用自己的工资贴补王露露的学费。王露露十分感谢要教师，便等着这一个都教师切来临时，给李老师一个惊喜，但她家里太穷了，拿不出钱来，她想着想着，闻到一阵浓浓的野菊花的清香，她知道送给李教师什么了。今天是教师节，王露露早早的起了床，在她家门口细心的摘了一大把野菊花，五颜六色的，美丽极了，她拿着花蹦蹦跳跳的趱走向学校。她来到李老师的办公室，李老师的办公桌上放着语文书和教案，钢笔来在书中，老花镜放在语文书的上面，几支笔静静的放桌上的笔筒里，墨水瓶还打开着，李老师伏在桌上睡着了，王露露想着：李老师又是一晚都没有睡觉为他们修改作业，我要让李老师多休息。她看到笔筒边还有空隙，就把花轻轻的放下，轻手轻脚的走开了。年迈的李老师醒来了，抬头看到桌上的野菊花和纸条，眼框湿润了。550字 四年级 日记
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老师xxxx年x月x日星期x天气x今天是新班主任和新数学老师来的第二天了！总体上感觉还不错！因为我对数学老师讲课的方式很适应，和班主任也没什麽矛盾发生。这样子维持了大半天。直到今天第四节课的时候看到严老师……上课铃打响了，我们全班都期待着和老师以重新的身份再见面。老师面带着笑容走进教室，我们心情是激动的。但是等到他开口说话时，在他说到这三个多月的时间内和我们与他的合作，我们是多么配合他时。我那已经在内心中藏了将近两天只想留下的泪水终于忍不住流了下来，回头望望，几个和我一样女生也流下了眼泪，不过，他们一感觉眼泪要流下来，就用手擦了那欲落的泪，然后再尽可能的露出那微笑。我想：他们和我的想法应该一样，想让老师看到我们微笑着前进，而不是让老师这三个月来的努力到此就停步，虽然，严老师不是我们的班主任了，但是他仍旧在教我们政治，我们想让他看到我们再次进步，为了我们的进步而开心的笑。好了！今天就写到这儿！因为老师和我们深藏一种说不出的感情，说再多也只是虚的！我们应该用行动来表达对老师的这种感情！努力学习吧！450字 小学 日记
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老师就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。啊！光荣的教师，辛勤的园丁!桃李芬芳是您的欢乐，默默奉献无私的心灵。有人说您是春蚕春蚕到死丝方尽有人说您是蜡烛燃烧自己照亮别人有人说您是园丁一年四季辛勤耕耘有人说您是太阳温暖所有孩子的心有人说您是灯塔照亮学生人生的路有人说您是海洋日夜澎拜知识之音有人说您是粉笔磨短自己补长别人有人说您是路标巧把学生前程指引有人说您是桥梁直接通往胜利之门有人说您是城堡知识多的像聚宝盆有人说您是慈母博大的爱心贵似金有人说您是严父教会做人更要求真有人说您是朋友有人说您是智慧身有人说您是绿叶有人说您是灯捻芯有人说您是启蒙者有人说您是播种人形容您的词语数不尽歌颂您的美德用美文您有着特殊的使命您塑造着人民的灵魂您的事业在天底下最壮丽您的称号在人世间最可亲人们敬慕您是因为您努力奋斗拼搏的精神人们赞美您是因为您无私奉献为社会造就人您忘我工作用满腔的热忱您执著追求用壮丽的青春您放飞希望用闪光的语言您实现理想用智慧的化身您用一双灵巧之手描绘出祖国明天的蓝图您用两鬓的霜花把蓝图映衬得更美更真您用巨大的力量推动着社会飞速发展您用毕生的精力牵引着人类文明快速前进再动听的乐曲唱不尽您的伟大再优美的诗歌写不完您的功勋我来到您的窗前，顿时感慨万千，您对我们的付出，到底还有多少也许，我用一辈子，也无法还清。千言万语，每一句都饱含着对您的关心对您的祝福650字 六年级 日记
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