粉笔的哭诉
550字
四年级
叙事
嘿！大家好！我是粉笔家族中的一员。我们家族中每个成员的身高都是大约七八厘米，都是圆柱形的。我们的兄弟姐妹可多啦，有红的、黄的、绿的、蓝的……
别看我们其貌不扬，我们的用处可大着呢！语文老师用我们写出一个个深奥的词语；数学老师用我们写出一道道难解的试题；美术老师用我们画出一幅幅五彩缤纷的图案；音乐老师用我们写出一个个跳跃的音符……
我们扮演着一个个不同的角色，带领同学们在文学殿堂里采撷硕果；在数学王国摘取奥林匹克竞赛的桂冠；在音乐圣殿欣赏各种美妙的曲子；在美术大厅领略各位大师的作品，学习绘画技巧……虽然我们一点点地变成了粉笔尘，耗费了自己的生命，但看着同学们捧回一张张奖状，我们喜在心头，始终无怨无悔！
可是近来一些同学的做法却伤透了我们的心。在课间或午休时间，一些调皮捣蛋的同学趁老师不在，把我们当成作战武器。我们摔胳膊断腿，横七竖八地躺在地上，值日生看我们不能用了，就把我们丢弃到垃圾桶里，我们的一生就这样完了。更可恶的是，有时，我们的兄弟姐妹被个别同学带出校外，在房子、墙上乱涂乱画，给我们惹来一身臭骂，你说我们冤枉不冤枉？记得有一次，两位同学在打架，一不小心把整盒粉笔弄到地上，他们你推我搡的，谁也不肯动手把我们捡起来，只见兄弟姐妹们有的甚至被踩得粉身碎骨，简直惨不忍睹。后来老师来了，我才幸免于难。
呜呼！我们堂堂英雄，虽然心在黑板上，却身不由己，任人摆布，有谁来帮我们拭掉伤心泪呢？
粉笔的秘密
450字
五年级
记叙文
大自然就像是一个五彩缤纷的大花园，它里面的每一朵花都有一些妙趣横生的奥秘在等着你去发现。那一天，我就发现了粉笔的秘密。
“哇！这玻璃好亮啊！真漂亮啊！”随着一声声的赞扬，我发觉自己越来越聪明了。那是在前年暑假时，我自己在家练粉笔字，那黑板是二舅给我的。我把它靠在玻璃上。我正写着，突然，我爸爸回来了，他开门的声音把我吓了一跳，粉笔也一下子断了，崩到玻璃上。我生气了，便骂道：“这个破粉笔，气死我了，真不听话。”我便拿断了的那段粉笔使劲地往玻璃上画，（那时，我还以为粉笔画上了不能擦掉呢！）结果把玻璃给图了个大花脸。玻璃好像生气了，对我说：“再怎么样你也不能图我呀！又不是我的事！”这时，我好像一下子想通了似的，便拿抹布去擦：一下，两下，三下……我使劲地擦着，脸上挂满了汗珠。擦完后，我感觉这个玻璃和别的玻璃有点不同，左右一比较，哇！好亮啊！这扇玻璃简直就像镜子一样照着我那恬静的脸。这时，爸爸过来了，刚想说我，可当他看见我的杰作时，高兴极了！后来我妈妈也用这种方法擦玻璃，让我家的每一扇玻璃都亮晶晶的。后来我看书时也看到了这种方法，这时，我才明白原来别人早就知道了这种好方法了。
以后，我一定要多去观察每一朵花，争取揭开每一朵花的奥秘。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
叙事
550字
-
粉笔呀，粉笔！粉笔，这小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服，短小又精悍。她整天在黑板上跳来跳去，自在又愉快。当她的银裙末端轻轻在黑板上划过，便留下了一条白色的亮痕。一道道，一行行的亮痕，组成了字，组成了文。黑板前，祖国花园的幼苗们才识了字，学了文，知道了善与恶，美与丑，明白了天地之大，人之渺小。她好不自豪！可是谁知道，在她欢乐的背后，也在默默地伤心。她教会了孩子，却牺牲了自己。渐渐的由一位年轻的姑娘，变成了一个五十多岁的老人。她渐渐地缩短，缩短，直至终结……不过,她没有因这而停止，仍继续地写啊写.因为她知道，这样做才有意义，而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐的，她越写越短，最后只剩下一个小头子，被遗弃在垃圾桶里。(这段文字写得很有必要，使文章摆脱了一种“悲”的感受。最后一句还可改一下。)斗转星移，当那些幼苗长成参天大树时，他们不会忘记感谢曾经为他们日夜辛劳的粉笔，虽然记不得她是只什么粉笔，出自什么粉笔盒，但是他们不会忘记这粉笔默默地牺牲自己，哺育他人的品质。他们会永远记住，并代代流传。400字 四年级 状物
-
粉笔粉笔，提起粉笔大家都不陌生，粉笔的一生是短暂的，但是它带给人类的智慧却是无穷无尽的，今天，我就和大家分享一支粉笔的故事。一根粉笔是从一辆粉笔车上掉下来，这根可怜的粉笔大叫，可是谁又能听懂它的话呢？这根粉笔只好等待有缘人把它捡起来。有一天，粉笔的幸运日来了，一个邻村的孩子在公路上玩，这个小孩子叫班尼，他是一个美国小男孩子，他在公路上左蹦右跳，忽然发现了一个东西在路边孤零零的躺着，那就是粉笔，他从来没见过粉笔也不知道粉笔是做什么用的。班尼小心翼翼的把粉笔拾起来，放在了内衣口袋里，就连回家睡觉也放在手里拿着，因为他觉得粉笔很新奇还可以写字。可是好景不长，班尼要上小学了，他每天带着粉笔走很长的山路才能到学校。开学第一天，老师拿着粉笔在黑板上写字，他便知道了原来，他珍藏的宝贝叫粉笔，不是珠宝也不是什么贵重的东西。他想把粉笔交给老师，发挥它更大的作用，但是粉笔已经在他身边两年多了，他不舍得把粉笔给老师，最后，他无私的心终于战胜了他自私的心，把粉笔给了老师，晚上班尼总是忘不掉那根粉笔。第二天，老师拿起了那根粉笔，挥挥洒洒的写着数学题，班尼的粉笔越来越短越来越短，一节课过后，那只粉笔灰飞烟灭，只剩下黑板上粉笔留下的文字和一地的粉末粉笔是伟大的，它不但牺牲自己给我们知识，还可以帮助老师工作，所以他是伟大的。550字 四年级 状物
-
粉笔提起粉笔，大家可能都不以为然：“一根小小的粉笔能有什么作用，最多写写字罢了。”我却认为粉笔是一位优雅的舞者，黑板是它最完美的舞台，它可以在上面尽情舞蹈。粉笔它貌不惊人，只有一个圆柱体般的娇小身躯，也不过6-7厘米，它身上散发出淡淡的清香，轻轻的摸也显得非常细腻，它的寿命却非常短，短的只有一节课就消失得无影无踪。你看，老师在授课时不断挥舞着粉笔写出一些深奥的知识，然而粉笔却在不断地变小变小。。。。。。到了尽头时便结束了它的一生当粉笔擦一挥如雾、如雨、如雪一般慢慢地，悠扬地随着灰尘一志飘落在地，这是一种多么让人敬佩的、默默无闻的、无私奉献的精神啊！它还会变色，有时候披着白裙子，有时套着蓝马甲，有时穿着红衬衣，还有时穿着绿背心。。。。。。它还会变形，在“沙沙”声中，语文老师用它写下了一个个方方正正的汉字，这些汉字教会了我们许多道理和知识，数学老师则用它写下了一个个活泼但深奥的数字，教会了我们很多公式和定律，音乐老师用它来写下了一些美丽而流畅的五线谱，教会了我们用自己清脆的声音，唱出一首首婉转动听的歌，英语老师用它写下了一个个小巧玲珑的字母，教会了我们怎样跟外国友人交流，电脑老师则用它来。。。。。。我爱粉笔，也爱老师，因为他们都有一种共同的品质，默默无闻、无私奉献的精神！500字 四年级 叙事
-
粉笔粉笔，小小的身体一身白衣裳，每天，我们的学习都离不开它。每节课老师都要通过粉笔向我们传授知识，每当黑板的字越来越多的时候，粉笔的身体就会越来越小，直到消失。伴随着一根根粉笔的消失，我们的知识也越来越丰富了，每当看到老师在黑板上写字的时候，每当看到那白白的粉笔逐渐变小的时候，我就不由得对粉笔产生了一种敬佩之情，它牺牲了自己造福了别人，它用自己的粉身碎骨换来了我们无穷的知识，难道这种品质不直得我们学习吗？做人就要粉笔那样的人，默默无闻，无私奉献。在我们生活的周围有许多像粉笔一样的人。那些早出晚归的环卫工人，不就很值得我们敬佩吗？他们披星戴月，不论严寒酷暑，不论风吹雨淋他们总是坚守在自己的工作岗位上，尽管他们的工作那么辛苦，可他们的工作从来都不被人们重视。可是，一个城市却少不了他们，他们就是城市的美容师，我们的老师每天辛辛苦苦的工作，他们即要教授我们知识，又要告诉我们怎样做人，让我们从小苗长成一棵参天大树，让我们从无知走向有知，老师不是更值得我们敬佩吗？正是因为有了许许多多像粉笔一样的人，我们的生活才更加美好。450字 四年级 状物
-
粉笔粉笔，相信大家都见过。它每天都默默无闻地为老师服务就算它变成了粉末，也没有怨言。每当老师写完一个字，它的生命就会缩短一段。它这种无私分线的精神让我想到了我们的老师。他们每天教我们知识，让我们拥有了许多知识。然而，他们却把自己的所有精力投入到学生中。人们每天辛苦地辅导学生，希望同学们离开学校后能找一份好的工作。我的班主任就是一个很负责任的语文老师。如果同学作业没有做完，就留下来。到了夜幕降临的时候，我的班主任还在那里工作着，你说他负责吗？粉笔的精神已经传到了老师身上，他们含辛茹苦的把自己所有的知识传给了我们，就是希望我们这些祖国的花朵将来能为祖国服务。再把自己的知识传给下一代，。所以我们这些孩子应该好好的学习老师传授的知识，把所有的知识吸收到大脑中。你看看，平常这么不起眼的粉笔能给我们讲述这么多的道理来。我们一定要学习粉笔的那种无私奉献，默默为别人服务的精神，并把这种精神牢记在心里，发扬光大。400字 四年级 记叙文
-
哭诉哭 诉﹙漫画作文﹚ 大家好！我是一条快乐的鱼儿，我生活在蔚蓝的大海里。我的家族有爷爷，奶奶，爸爸和妈妈。我们生活在一个充满生机的家园，我非常爱我的家。我每天都沉浸在幸福和快乐中。早晨，柔和的阳光轻轻地照耀着海面，我便和我的小伙伴去玩耍，我们把头浮上水面。哇！大海披上了一条金黄色的衣裳，天空上的喜鹊在欢乐地歌唱，微风轻轻地拂过我的小脸蛋，树儿跳着欢快的舞蹈。晚上，岸边的沙滩上，一大群活泼可爱的孩子光着脚丫，一边嬉戏，一边在拾贝壳。大人们脸上总是洋溢着笑容。你一定很羡慕我吧！可，好花不常开呀，有一天，我像往常一样游上水面。咦！那些飘在海面上的白色的东西是什么呀？正在这时，我的好朋友背着行李游过来，说：“快走吧！我们生活的环境已经受到了污染了，这些东西有毒的，快跟我走吧！”我不相信，我摇摇头说：“不，不会的，我要留在这里，这儿是我的家。”我非常惊讶：我的家怎么会变成这样呢?嗯！可能明天早上起来，就会恢复以前美好的景象了。可一天，两天，三天......我一天天地盼着，希望一切能回到以前。可是人们不断地把垃圾往我家里扔，可乐瓶，水果皮，塑料袋，死动物……这些都浮在水面上，发出阵阵让人恶心的气味，蚊蝇成群结队的聚拢而来。这一切让我不该如何是好。我的朋友走了，喜鹊姐姐也走了，蓝天再也没有以前那样蓝了。孩子们都不敢来这儿玩了，大人们再也不夸我的家了，留下的只有嫌弃和辱骂。晚上，这里一切黑暗，显得死气沉沉，荒凉的令人打寒颤，我听见树木的哭泣声，我也忍不住哭了起来。这片大海只剩下我一条鱼了，爷爷，奶奶，爸爸和妈妈都离开了我，去了美丽的天国。看着自己美丽的家园渐渐地被人类催毁，我感到无比的心痛，我的心在流血。不，这里不是我的家，我的家不是这样的。我要离开这里。“呜呜”一条破旧的渔船开过来，渔夫撒下了网。我绝望了，我被逼得走投无路，我用力地向渔网跃去，我大喊：“渔夫，您行行好，快把我网走吧，我不想生活在这里，我愿意被你吃，也不愿意死在这里。”我最后的力气用尽了，我死了，死不暝目。人们啊！醒醒吧！我是你们的朋友，你为什么要用如此残忍的手段来对付我们，夺取我们的生命。我恨你们！醒醒吧！你毁了我们美好的家园，下一个灭亡的就是你们人类自己啊！人们啊，醒醒吧！800字 五年级 叙事
-
哭诉1937年8月28日，残酷无情的日军又一次侵入了中国的领土。这一天，侵略者封锁了上海市的火车北站。惊慌失措的人们拎着大包小包，从四面八方的大街小巷里奔出来逃命，人群拥挤着，踩踏着，在他们身后是用肉体铺成的道路，血流成河，一声声惨叫从身后传来。那些几分钟前还在爸爸妈妈怀里撒娇的孩子，此时哭作一团。在火车南站，逃命的人们在不知所措地叫着、喊着，眼里充满了惊恐。“轰隆隆”，一阵阵飞机轰响声从远处传来，不知所措的人群一会儿向东，一会儿向西，往哪儿躲呢？飞机声越来越响，“咻－－”一个炸弹从碧蓝的天空中像一个大冰雹射向人群，地面上被砸出一个大坑，但马上被无辜的鲜血填平了……“咻－－咻－－”又有无数炸弹像雨点般射来。随着越来越多的炸弹在地面爆炸，幸存者越来越少……最后只剩下一个小男孩，因为在他父母身体的保护下，才幸免于难。小男孩艰难地从母亲和父亲的躯体下爬了出来，黑暗的空气让他喘不过气，他大声哭泣着，“爸爸、妈妈……”“爸爸、妈妈，你们怎么不跟我说话？”“为什么？”他在哭诉着这个世界的残酷。随着又一个炸弹袭来，小男孩躺在了血泊里……400字 五年级 叙事
-
粉笔老师手捧一叠书，向教室静静地走去，有一位男生发现老师来了，立刻叫同学们都坐好，自己也拿出语文书假模假样地默读起来。在老师跨进门的瞬间，所有人都如逃窜的老鼠回到窝中般静了下来。“咦，这位不是语文老师，难道换老师了？”一位男同学自言自语道。“今天由于你们的语文老师有事出去了，所以由我代课，你们就自休吧”老师一本正经地说道。同学们一个个像出笼的小鸟，得到解放似的欢呼起来，特别是那些男生们。不知道为什么，这个老师被另一个老师叫走了，同学们又回到了往日的“菜市场”里，想说就说，想离开座位就离开座位。不止是哪个男生的建议，把粉笔扔到另一个同学的头上，他们就这样乱扔粉笔。讲台上的粉笔犹如一个被啃的苹果，慢慢减少。地上仿佛被风吹散的落叶，红一块、紫一块、青一块、黄一块……一根根粉笔从这头扔到那头，从那头又飞回这头，像许多只苍蝇在空中飞来飞去。不知过了多久，不是原来的那位老师，而是班主任回来了，可惜扔粉笔的那几位同学浑然不知，危险正在一点点的迫近。“咚咚咚”那道铁门别老师重重敲击着。站着的同学赶紧坐好，拿粉笔的同学赶紧把粉笔扔掉，只可惜一切早已经晚了。老师惩罚那个同学——主谋，在黑板上写100遍“我再也不浪费粉笔了”，九个大字。原本高兴的他，现在像一只落水的公鸡。虽然老师惩罚了他们，但他们却不知悔改。真正的原因在于，他们心底一颗正在发芽的种子，只有把种子连根拔起，才能找到错误的地方，难道是这位老师教育得不对吗？不，是因为没有找到错误的种子，才不能连根拔起。并且，老师让这位同学怎么做，不也等于在浪费粉笔吗？650字 六年级 叙事
-
粉笔有人爱那冰清玉洁的水仙，有人爱那高贵典雅的牡丹，有人爱那喷香吐艳的月季，而我却爱那平凡又普通的粉笔。粉笔虽然只有几寸长，但它却把毕生的精力奉献给人们。它每天都要做的工作就是在那一块黑色的土地画来画去，多么枯燥无味啊！但它却没有半句怨言，每天依然勤勤恳恳地工作着，丝毫不觉得很艰苦。它教会了我们生字，教会了我们abc，它带领我们在陡峭的山路上奋勇前进，带着我们在知识的海洋里遨游。然而，它自己最终成了粉末，消失在这个世界上。粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么可敬啊！我们辛勤的老师不也是一支“粉笔”吗？他们为了我们的未来，呕心沥血，教育者下一代。每当夜深人静，我们正在沉睡入梦时，老师却在昏暗的灯光下工作。批改着永远批改不完的作业，备着永远备不完的课。日复一日，年复一年。老师几十年如一日的严谨、细致、认真地教给我们知识、做人的道理。当他们的学生成为国家栋梁时，为这个社会贡献自己的一切时，他们的头发早已变白，皱纹也爬满了他们慈祥、严厉的脸，但他们毫无怨言。这种无私的奉献精神，拿到不令人们赞叹吗 ？我爱粉笔，因为它奉献的精神十分可敬。我更歌颂老师，是他们为人类的文明进步作出了巨大的贡献。450字 六年级 叙事
-
粉笔粉笔，一个形状长长细细的物体，看起来不起眼，也不引人注目，但是它往往它贡献的会比任何东西奉献的多的多……在宽敞明亮的教室里，正方形盒里放着几根雪白的粉笔，它们静静的待着，任凭同学们怎么去玩弄，它都不吱一声,忍着痛苦,每一次当我手握粉笔写字时，我都会很快乐从不忍心将它折断，我会是很小心翼翼的写，生怕它会断成两截！同学们都喜欢把粉笔弄成一小截一小截的来回扔，我哪次去阻止的时候，他们总是会很理直气壮的说“哼哼!粉笔，又不是什么值钱的玩意，瞎操心什么呐”我听了很生气，对！粉笔是不怎么有价值，但是功劳大呀！当老师在传授学生知识时，光是用口述和描述是远远不够的，这时就要靠粉笔在黑板上来画出分解图，还有老师抄题不是也能用的着粉笔么？难道说粉笔不伟大吗？在别人使用它的同时，这也以为着它要离开这个美好的世界了，写一个字，就会化成一点粉末，再一个字……不知不觉中,它就这样的牺牲了,而留下的是一黑板有用的知识,留下的是一片无限光明!粉笔虽小,可是功不可莫啊!我一直都敬佩粉笔的精神,宁愿牺牲自己也要留下最好的事物=东西供人类用,它永远不求回报,永远都是默默的,安静的,一动不动的躺在粉笔盒里,不埋怨一句,不保留什么,在它们化做一堆粉时,就会随风飘散,飘的很远……很远….飘的消失在空气中,为的只是给我们带来光明,让我们的大脑得到更好的充足,变的更丰富。像粉笔一样的人很多很多，那些地下工作者，还有许多不备我们关注的劳动者，他们都在背后悄无声息的辛勤的奉献，不管多累，不管多苦，永远不求一丝一滴报酬！他们为的是什么？求的是什么？我不知道，我只有在这谢谢他们一直无私奉献……粉笔啊!粉笔,我真想快快长大,早日踏入社会,我一定要继承你的精神,做一个像你一样的人,为别人服务,不求回报的人…………大海会随风而卷起汹涌的浪,可你会随着人的手而化做粉,浪平了,还会再次起粉飘了,将永不再来祝福你,伟大的粉沫希望你,旅途愉快……就像这粉色….永不被遗忘700字 五年级 叙事
-
粉笔黑板上，一行行字迹，被黑板擦一抹而掉，那是粉笔的身躯，就这样失去了。粉笔，它献出了自己的身躯，奉献给教育事业，它用自己的身躯，使我们这些无知淘气的孩子们学会认字，学会道德，学会理解，也学会谦让……粉笔，虽说十分普通，但他们一个个用身躯铺长了我们的教育之路，道德之路……粉笔也是笔，当老师拿着它在黑板上写字时，它们从来不抱怨直到黑板擦抹掉它的身躯……“刷—刷—”老师有开始写字了……世间正因为有这些就有粉笔精神的人，正因为他们辛勤劳动，才会使世界变得更美丽。我国正在进行著名的西部大开发，戈壁滩的开发，是千千万万的人将毕生的精力开发出来的。他们不断开垦才使荒凉的戈壁滩变得美丽起来。正所谓：献了青春献终生，献了终生献儿孙。这是几代人的传奇故事，戈壁滩上恶劣的环境是一般人无法生存。但他们坚持下来了。我爱粉笔的精神，我更爱具有粉笔精神的人！黑板上，一行行字迹，被黑板擦一抹而掉，那是粉笔的身躯，就这样失去了。粉笔，它献出了自己的身躯，奉献给教育事业，它用自己的身躯，使我们这些无知淘气的孩子们学会认字，学会道德，学会理解，也学会谦让……粉笔，虽说十分普通，但他们一个个用身躯铺长了我们的教育之路，道德之路……粉笔也是笔，当老师拿着它在黑板上写字时，它们从来不抱怨直到黑板擦抹掉它的身躯……“刷—刷—”老师有开始写字了……550字 小学 记叙文
-
粉笔提起粉笔，作为学生的我们一定并不陌生，粉笔是老师的帮手，也是帮我们打开了知识宝库的钥匙。可我们又有谁去真正的注意过这小小身躯却满满大能量的粉笔。上课了，老师走进教室，拿起一支粉笔，为同学们在黑板上写下各种词语，公式，重点内容，粉笔不时的在黑板上发出“吱吱”的声响，我呆住了，心想，那声音是不是粉笔的叫声，难道老师把粉笔写疼了吗？渐渐地，粉笔在一点点的缩短，最后变成了一个小点，它那不算大的身躯没有了，代替它的只有黑板上一行行字。这些字好像是粉笔对我说：“你要认真听讲，别让我的生命白费，因为那些字，是我用生命写出来的。”忽然间，我开始敬佩粉笔，敬佩它的默默无闻，敬佩它的无私奉献。下课后，我走到将桌前，望着粉笔残余的粉末发呆。我问粉笔：“难道你不疼吗？”它说：“当然疼呀”。“那你为什么还要牺牲自我，给我们传播知识，难道你不后悔吗？”“不”，它说。“只要能让你们听懂老师讲的知识，以后成为国家的栋梁之才，我的牺牲不算什么。”它的这番话震撼了我，让我情不自禁想起了我的老师。老师，多么活生生的一支粉笔啊！当我们在进入甜美的梦乡的时候，老师还在为明天的课而忙碌着，却不顾自己已经疲惫不堪的身体；课堂上，为了让我们听懂每一个知识点，不厌其烦的一遍遍讲给我们听，却不顾已经发哑的嗓子……一天天，一年年，时间周而复始，老师围绕这小小的三尺讲台耗尽了自己的青春，奉献了自己的毕生精力。550字 五年级
-
粉笔粉笔，最常见的地方就是学校了，它的个子只有一根手指一样长。它没有钢笔、铅笔坚固，颜色也就那么几种，白的、粉的、黄的……平时它站在讲台旁的盒子里或黑板的缝里。粉笔微不足道，很不起眼，但是它却是老师手中少不了的小工具。数学老师用它写下一个个公式，语文老师用它写下一个个生字，音乐老师用它写下一个个音符，美术老师用它画出一幅幅漂亮的画……这些很不起眼的小粉笔，在老师手里可神奇了，就像小仙女的魔法棒。一会儿变成金灿灿的太阳，一会儿变成五颜六色的花朵，一会儿变成一串串生字和字母，一会儿又变成绿色的小草……总之，老师手中的粉笔可以教会我们很多知识。短短的粉笔就这样辛勤的工作，只要我们拿它画图写字时，它就会激动地滴下一滴滴汗珠。有时，我们会不小心把它折断；有时，它掉在了地下，被踩的粉身碎骨；可它却并不在意，还是辛勤的工作着，让一批又一批的学生在知识中遨游。粉笔的生命很短暂，可它深信，生命不在于长短，而在于价值。这一只小小的粉笔身上，难道体现的不是一种无私奉献的伟大精神？而我们的老师不也是这样的一群人吗？他们用他们的心血和汗水，为祖国培养了一批又一批的优秀人才。他们呕心沥血，从一头黑发到满头白发，我们踏着他们肩膀展翅飞翔。这不正像粉笔那种无私奉献的精神吗？我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人！我长大一定要像我的老师一样，做一个有价值的人。550字 五年级
-
粉笔它，默默无闻，没有人关注它，没有爱惜它，而它没有任何的埋怨，直到生命的最后一刻。它就是非常不起眼的――粉笔。粉笔有各种的颜色，人们使用它很方便，别太小瞧这只粉笔的模样，虽然外观不怎么好看，但对于我们来说，是它的作用却大得无可取代，老师用它来培养了一批又一批的优秀人才，你说它的作用大不大？在课堂上，粉笔用它那独特，整齐的步伐，写出了一个个重要的知识点。可是有的时候，它是真的不幸，当正用着它时，一不小心用力过猛，断在地上，就被遗忘了。当粉笔快要用完的时候，它自己奉献出了全部力量，最后只剩下了一点粉末儿。虽然小小粉笔的使用时间是有限的，但是，粉笔写出来的知识却是无限的。虽然不太受大家的欢迎，但是老师通过粉笔，让我们知道了有趣的数学，知道了语文课里也有许多奥妙，知道了英语里字母的发音，还知道了……可想而知，这粉笔的作用是多么大啊！老师不也具有这样的精神品质吗？老师，她牺牲了自己的青春年华，选择当老师来培育我们。来帮助国家提升文化素质，为国家培养人才，老师的默默无闻，无私奉献，不是跟粉笔那无怨无悔的品质一样吗？所以说我们要感谢老师教给我们知识，给予我们无穷的力量，使我们在人生道路上终身受益！我们感谢粉笔，感谢老师，如果没有了他们的默契配合，是不会成就我们美好的人生，让我们像他们一样，做一个无私奉献，默默无闻，为国家建设贡献自己的力量吧！550字 六年级
-
粉笔钢笔，水粉笔等朋友都说我们是不应该待在这里。这一方面，其实我们比谁都清楚。我们的家在制笔厂，但我们却不幸安排成为了极普通又平庸的粉笔。而我们的水粉笔兄弟却能绘出五彩缤纷的水粉画。但我们只能在黑板上写字，碌碌终生，直到短暂的生命结束。是的，我们的命运在工人手中以安排定了。我们是多么羡慕我的伙伴钢笔啊！一支普通的钢笔大概都要10元钱，其他昂贵的近乎上千。而我们十盒粉笔近上百支才是10块钱。对比下我们身份是多么卑微。钢笔可以写在雪白的纸上，秀丽而整齐，我们只可以写在粗糙又黑沉沉的黑板上。钢笔的寿命比我们长寿。粉笔只要烟飞灰尽，它这样结束了一生。但钢笔只要有墨水，就能长命百岁。但是，这种命运是我们选择的，否则我们不须碌碌终生地为教师，为学生服务。神圣的事业往往是痛苦，但是也惟有这种痛苦才能把深沉给予我们！虽然我们不像钢笔的价格昂贵，耐用。但是学校里的学生们是祖国的花朵，是祖国未来的栋梁。我们担当为老师传递知识的责任，让学生学到更多知识是我们的职责，这份工作虽然卑微但很有意义。我们粉笔在课堂上散落的灰烬，其实就是芬香的知识花朵。我们愿为祖国的未来，献出毕生的精力，为老师把知识传递给学生。这时，或许有一个学生走过来，用粉笔在黑板上画出栩栩如生，美妙绝伦的图画；或写出优秀的粉笔字，那就是我们值得自豪的时刻。虽然我们是被人遗忘在角落的粉笔，但我们应有的职责，牺牲了个人利益，也是快乐的！立在细小的粉笔盒里，我们是一支身份卑微而又快乐的粉笔！550字 一年级 写人