队列队形之训练500字

队列队形之训练

500字 五年级 记叙文

“下楼去练队列队形!”老师一吼,全班发抖。我们不敢违令,便放下“武器”,轻装训练去了。

到了楼下,秋风习习,秋叶飘飘洒洒,这里已有冬意了。操场上,我们原以为有空地,可恰恰相反,四年级的老师已经带着学生们在训练了。我们气愤不已,没办法,先下手为强,现在只能够等待。刘老师看出了我们一举一动背后的“愿望”,便把场地让给我们,低年级让高年级空地,还真令我们不好意思。可我们的谢意只可心领,不可回报,回报了上哪去练呀!

我们迈着整齐地步伐,喊着响亮的口号,开始了模拟比赛。男生队刘子睿这一个排头,说他反应慢吧,没那么呆,说他反应不慢吧,又有点便宜了他。他非在这时落后几步,这一慢,我们这一整排都慢了,就显得懒散散,乱哄哄的。我们男生不服输,绝不败给弱女子!我们个个都打足了精神,好似一位位军人,随时投入战斗。这时喊:“各队都有,一二报数。”所有人都准备好了嗓子,声音像搭在弦上的弓,一触即发。到我了,我短而响地叫了一声“一”。冯奕博在我后面,说时迟,那时快,我刚说完,“二”就已经从冯奕博的嘴里顽皮的“跑”了出来。体委又令:“立正!稍息!立正!二队变四队,开始!”这几个动作可是老师精心安排的。我们把手臂向两边伸出,又缩回来,如同一只只大鹏鸟在崖壁上展翅高飞,表达了一直向上发展、创新的美好精神。

看到我们做得如此好,老师原来严肃的面庞泛起了几丝微笑!

队旗下的成长

500字 初一 记叙文

“我们是少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献一切力量!”

这,包含了我们对党的祝福与依赖,凝聚了我们的信任,道出了我们的心声——这虽然只是短短的一句话,却是我们发自内心的呼喊,是最庄严的宣誓!

我们,是站在队旗下的“红领巾”。

曾经,党是个陌生的概念,却总回响在耳边;后来,党是一个个英雄人物,一个个荡气回肠的故事,激起了我心中的小小幼苗;再后来,党是历史课上的伟大先烈,是全中国的救命恩人……

党,是这样伟大而神圣,以至于让我有了莫名的紧张,不敢接近。

我,是一名普普通通的少先队员。念过无数遍最初的誓言,可每当念到“我决心遵照中国共产党的领导”,心里总掠过一丝不安——那股崇敬自是油然而生,可党这个名词,毕竟离我太远,遥不可及。在我的印象里,它向来只存在与一个个感人肺腑的故事中,用在这里未免有些空旷。但低头看看胸前的红领巾,我马上用更洪亮的声音念了起来。

回到班里,又看到了班主任李老师那和蔼的笑脸——与其说是看,不如说是在享受。老师那爱的目光从每个人身上撒过,那么自然,让师生间的距离感立即缩短;嘴角永远勾起那亲切的笑容,让人如沐春风;哪个孩子要是不舒服,或者有了什么伤心的事儿,老师必第一个发现,脸上便露出极关心的神色,那么真切……在李老师的带领下,平日里我们和睦相处,一个班四十多个同学,却仿佛是一家人一样。老师让我们叫她“同志”,我们却都叫她妈妈。生活在这样一个大家庭里,我们都深感其乐融融。

某天在会议室旁玩耍的我们忽然听到一个广播:“请所有党员老师,马上到会议室开会。”党员?我不禁愣在了原地。却瞥见了一个身影,伴着快节奏的脚步声向我们走来。那消瘦的身形,那春风里温暖的笑脸——李老师!

望着李老师胸前闪耀着光芒的党徽,我不禁忆起了往日里忽略掉的场景:还记得,夏日午后的学校的大门口,有个人流着大汗却依旧用沙哑的嗓子笑着对每个同学说你好;还记得,风雪交加中,有个人站军姿一样地屹立在楼道门口,仿佛要用那消瘦的身子骨为同学们挡下这凛凛的寒风;还记得,金色的秋天里,有个人站在讲台上,用金色的粉笔书写出金色的文字!还记得……

“同志”,我仿佛明白这其中的含义了。

党员,就像一个个坚毅的细胞,连在一起就组成了一个庞大而顽强的组织——党!只是,有些细胞,我们耳熟能详,知道他们为这个组织,为人民做了许多事情。而我们却不知道,那些默默无闻的小细胞,不引人注目的小细胞,恪守着自己的职责,严格要求着自己,为党的建设、为社会、为国家默默尽着自己一份力的小细胞们。而也正是他们的存在,才得以使我们的党如此完整、强大。而他们所做的,却往往是身边的一件小事……

更重要的是,他们,让我看到的不再是一个正襟危坐的党,而是一个最亲近,最温和,甚至时刻存在于我们身边的党!

队旗下,我们再次宣誓,却比以往多了一分坦荡——言语中有的是坚定,心中有的是自豪,而即将体现在行动上的,是成长!

愿这棵幼苗茁壮成长!

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