读《一夜的工作》有感
450字
五年级
读后感
昨天，我在老师的带领下阅读了《一夜的工作》这篇课文，深深地被周总理那不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风所感动。
这篇文章主要写作者陪同总理审阅一篇稿子，目睹了总理一夜工作的情景，歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。
课文一开始就介绍了“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”我想，身为新中国的重要领导，生活那么普通，室内陈设如此简单，那我们少先队员就更应该像总理这样艰苦朴素了。
当我读到“他一句一句地审阅，看完一句就在那一句后面画一个小圆圈。”我想，总理多么认真啊！“一尺来高”的文件，就算浏览了一篇也需要很长时间，何况是审阅。不禁想起我自己，平时做作业总是只求速度，不知答案对不对，完成就算了。与总理相比，我还得加把劲，努力学习呢！
当我读到“值班室的同志送来两杯绿茶，一小碟花生米……花生米并不多，可以数得清颗数。”时我掉下了惭愧的眼泪，平时家里总是大鱼大肉，要是没鱼没肉就皱眉头，周末还要“改善生活”，吃丰盛的大餐呢，还觉得自己理所应当享受。
合上书本，我受益匪浅，我真为新中国有位这样工作劳苦、生活简朴的总理而感到骄傲、自豪。
成长的味道
800字
初一
记叙文
成长的味道，有因成功时得到礼物而快乐的甜，也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上，一路上留下了许多金黄色的深深的脚印，这些脚印深深地印在我生命的长河中，随波逐流，无论前方有多大的巨石、险滩，也都不会抵挡住我前进的足迹……
成长的味道向稻子，像葡萄，酝酿着醇厚的香甜。
又开始削苹果。小小的刀，在手里灵巧地动着，泻下一道细细的、弯弯的皮，就像我成长的道路一样。
当我很小的时候，曾学过妈妈削苹果，可那小刀在我手中却远没有在妈妈手中那么听话，只是在苹果上刻上了一道道杂乱的划痕。可我依然是笑着，笑着，兴致勃勃的。因为妈妈说过，只有长大了，才可以削苹果。在我的心里，削苹果已成为了长大的标志。
可后来——我却割到了手，疼痛感一下子侵袭了过来，当时不懂得控制情绪的我，更别谈什么坚强了，泪一下子涌了出来，在我脸上肆意地打。其中有一滴泪落进了我的口中。我想：哦，长大，那是多么漫长，可我是多么想长大！看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕，我又想：成长的味道，原来就和泪一样苦涩。
从此不再去碰苹果刀，因为我心里明白自己还小。直到那一天，我升了一个年级，心里想着：现在是不是长大了呢？于是在心里存放已久的念头再次萌发了，我又拿起苹果刀。这次没有再割到手，但由于自己的不熟练，在削皮的同时，也削去了不少苹果肉，剩下的，简直接近一个核。而我，却在那个苹果核里，啃出了点点甜味……
现在，我不小了。在无数次的尝试和锻炼中，苹果刀不再会不听我的话，削出的苹果，也不再会狼狈不堪。每一次，我都会削出长长的皮来，苹果也可以大致保留原来的形状，每次削苹果吃，嘴里都会弥漫起一股甜味。再想想以前，我总是会不由自主地笑出声来。更可喜的是，我还可以向别人送上自己的心意。当我把苹果递给妈妈时，总能换来她的微笑。我又笑了，想着：成长的味道，原来和苹果一样甜，和微笑一样甜。
回到现实中来，我手中的苹果刀依旧在不停地动着，动着，其实，在我成长的道路中，又削过多少类似于这样的“苹果”，又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊！手中的苹果只削了一半，接下来那一半会是怎么样，我不知道；我以后的成长道路会怎么样，我更不知道。或许，会有更多的甜，也会有更多的苦……
但我不管，也不怕。因为，这就是成长。
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读《一夜的工作》有感读《一夜的工作》有感于庄子学校六年级 刘晓晴还在小学一年级的时候，妈妈经常给我讲有关周恩来总理的故事，经常教育我要像周总理学习。从那时起，我幼小的心灵中便有了一个高大的身影。如今，我已经长大，上六年级了。六年来，周总理在我心中的位置还是那样高大，我是多么渴望能够全面的学习他啊！所以，当学了《一夜的工作》这篇课文时，我别提多高兴了。周总理一生生活简朴，工作认真。在这篇课文中显而易见。周总理居住的房子高大辉煌，而室内摆设却极其简陋；周总理工作了整整一夜，而夜餐又是那样简单。在他的一生中，有多少个夜晚是这样度过的啊！这又是何等惊人的意志力啊！再想想我们，作业多一点点就喊苦喊累，少睡一个小时嘴巴就噘得老高。相比之下，我们是多么的渺小啊！每当读到这篇课文时，我的心中都会油然而生出一种敬畏之情。周总理是一位多么好的总理啊！为了祖国美好的明天，他日理万机，不辞劳苦的工作着。为了工作，他更是置身患重病的身体于不顾。这所有的困难，都被周总理那顽强的意志力一个个攻破。是的，一个人要在事业上有所成就，就要有所付出。周总理在工作岗位上洒下了许许多多的汗水和心血。而我以后，也要像周总理一样顽强拼搏，排除困难，大步前进，为了未来努力！努力！（简评：本文小作者能结合自己的生活实际发表自己的感受，不落俗套，语言清新自然，表达很有条理，具有一定的写作功力。）指导老师：孙艳丽置评500字 一年级 叙事
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读《一夜的工作》有感《一夜的工作》是这学期以来最使我深受感动的一课。这主要讲了周总理在“文化”大会上作了报告，由“我”把记录稿作了整理，送给总审阅，在总理的办公室，陪总理审稿，亲眼看到总理一夜的工作十分劳苦，十分简朴，十分感动。赞扬了周总理是个中外难得的好总理。读了《一夜的工作》这篇课文，又使我想起老师日夜的操劳。有一天，我去张老师家玩，看见老师在认真地批改作业，我不敢打扰他，只好去罗老师家玩了。我不知玩到什么时候，看看时间，已经10点了，看见办公室的灯还这着，我上去看一看发现老师正在一丝不苟地批改作业，好像忘记了周围的一切，忘记了时间。我们的老师是多么劳苦啊！我相信，您在工作上一定有可喜的变化。取得优异的成绩。我还相信，老师的辛勤汗水，一定会浇灌出朵朵鲜花，结出累累硕果，为祖国培养出更多优秀的接班人。300字 四年级 读后感
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读一夜的工作有感这篇文章说的是：作者拿稿子去给周恩来总理审阅，看见了总理一夜认真地工作以及简朴的生活。作者深受感触，我也一样。读完课文，我十分敬佩周总理，他每夜都一丝不苟地工作到天明。不仅如此，周总理经过一夜的工作后，吃却只是一杯绿茶，几颗花生米。“这就是我们新中国的总理，我看见了他一夜的工作，他是多么劳苦，多么简朴。”这是作者后来发出的感叹。是啊，总理为了建设好新中国，自己省吃俭用，不带头浪费。我想到一些同学的不好习惯，看到别人穿新衣新鞋，回家就吵着要爸爸妈妈买，其实穿得暖就行了，何必要赶时髦呢！联系周总理想想自己，那些总不完成作业的同学应该好好反省一下，总理几十岁的人了，工作还那么认真，叫你完成那点儿作业都那么难，以后还能做什么？同学们，让我们学习周总理一丝不苟的工作态度，把这态度用在学习上，把玩儿的心收回来，努力学习，成为建设祖国的新一代。同学们，让我们学习周总理一丝不苟的工作态度，把这态度用在学习上，把玩儿的心收回来，努力学习，成为建设祖国的新一代。400字 六年级 读后感
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读《一夜的工作》有感“他认真地一句一句审阅，看完一句就用铅笔在一句后面画一个小圆点……有时停笔想一想，有时还问我一两句。”这段深夜中总理审阅文件细节描写，充分表现了总理对工作严肃认真.一丝不苟的态度，同时也写出了总理的辛苦。全国的事多么繁杂啊！可是总理对没一个文件都要亲自过目，认真批阅，这种鞠躬尽遂的精神深深地感动着我。总理是多么简朴啊！一夜的工作，喝的是一杯茶，吃了一点花生米。总理是伟人，也是凡人。他想的是为国家，做的是为人民，惟独没有他自己。看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我想，读了这篇课文懂得了一个道理：以周总理为榜样，从现在起，学习上必须刻苦，生活上必须简朴。250字 六年级 读后感
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读一夜的工作有感贵州省关岭县三小 叶适>,讲了作者送稿子给周总理,亲眼看到了总理一夜的工作,也表达了人民对总理的敬佩和爱戴之情.当我读到"我今晚要批着些文件.你们送来的稿子,我放在最后''.读到这里,我想起我对学习的态度,别说一晚上,就是两三个小时,我也坚持不了每当伸手不见五指时,别人都在进入甜美梦乡时，而你却在办公室里全神贯注地批阅文章．看看我们今天的许多＂公仆＂吧！他们整天吃喝玩乐，动游西逛，从不关心人民的疾苦，他们甚至贪污腐败．又想到您无日无夜地工作，您把人民群众的困难看作自己的困难，您真是人民的好总理，您才是人民的＂公仆＂．当我读到＂刚喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔地打鸣了．＂从着句话中，就可以知道您已经工作了一夜，您不是只有今晚工作了一夜，而是每个夜晚都是着样工作的，看到你十年如一日的工作，我心里犹有一些酸寒．您为了人民，为了国家，您不休息，不吃饭，一连工作几天几夜，直到晚年逝世前，你依旧坐在办公室里工作．中国人民想对你说＂总理，您放下笔休息一下吧＂．读完这课，我门应该学习总理的高尚品格，应该忠于革命，为国家做出更大的贡献．450字 六年级 记叙文
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