学钢琴
300字
三年级
日记
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今天,我在学钢琴。我心想:我弹得多难听啊,别人弹得好听多了!我开始对自己有点意见。
没弹多久,我又想:我不想练了。其它人可以回家写作业,而我却要在这里练了一小时多。可我又想“那些贝多芬、海顿、莫扎特。。。。。。这些音乐家在贫穷下也能把琴练好,所以我也要加油!
我给自己加油鼓劲,努力地练了起来。
终于,我的曲子练熟了,然后开始最难的踏板练习。
先弹下键,在键快下去的一瞬间,立刻踩一下踏板。如果断音了,就失败了。如果音连起来了,你就成功了。
慢慢地,我把音连起来,曲子也弹熟了。“我成功了!”我高兴地叫了起来。
经过这件事之后,我懂得了学习要勤学苦练,也要坚持不懈努力,才会成功!
三年级:雪儿梦琪
【每日小记】圣诞节的愿望
350字
三年级
日记
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我圣诞节的愿望是能够获赠一个手杖糖。手杖糖可能很好吃吧!我见过手杖糖的照片,看上去像f,但其实不是这样的,而是f少中间的一横,它的样子就像老人拄的拐棍,像一个手杖,所以叫手杖糖。
去年圣诞节的时候,我到楼下小区去等“圣诞老人”发礼物,得知消息的小朋友都在院子里等待。顽皮的孩子在草地上追逐着,也有小可爱们在大人的陪同下依依呀呀的说着话。每栋楼的大门上都喷上了圣诞老人的头像和洁白的雪花,小区热闹极了。不一会全副武装的“圣诞老人”来了,他提着鼓鼓的一个袋子,凡是见到的孩子都发一份礼物。我收到了一个面具套,亮光闪闪的湛蓝色,我很开心的戴上,在院子里飞奔着。孩子们戴的人多了,就像一个化妆舞会。也有的小朋友收到一个小喇叭,嘟嘟的响着……我们玩的特别开心!
可是我的心里还是想着手杖糖,我盼望着今年的圣诞节能吃到手杖糖,看一下它的真面目。
广东广州华南农业大学附属小学三年级:何岳娟
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学钢琴小时候,我在舞台上看见一个人在弹钢琴,她的手速很快,像飞了起来似的,钢琴中传出优美的曲子,从那以后,我就想学钢琴。刚开始,老师就让我弹一个音,简单!我觉得以后一定会更有趣,可之后曲子变难了,一个个音符像蝌蚪一样扭来扭去,看到这些东西我就头晕,这比天书还难。每当到了上课的时间,我妈会看我弹一会儿才走,那时我可被吓死了,亏我聪明,之前会了一些,老师嘛!他是先给我弹一次,再让我弹给他听的,当时我就记住老师弹的,不知道再问老师。后来我还在学,但不在自家钢琴上弹了,在老师那弹,每当我看到自家的钢琴时,我会可怜它,因为再也没有人用的着它了,意思就是说,那钢琴没用了,在贝多芬手上它是无价之宝,在我手上却是没用的,多余的一台木架子。虽然我心疼它,可我不想弹琴啊!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。400字 三年级 记叙文
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学钢琴二年级上学期,妈妈给我找了个老师,让我学钢琴。因为以前学习过电子琴,刚开始学习钢琴,我感到很容易,听到美妙的声音从自已手底下传出,心里很是兴奋。但是,第一次成功的兴奋劲儿很快就过去了。以后学得曲子越来越难,老师的要求越来越高。经常弹对了曲子,但是指法不对,不是手腕低了,就是高了,不是手指抬低了,就是胳膊抬低了,反正是毛病很多,经常挨妈妈打。每天晚上回家,要赶快写作业,写完作业再弹一小时的钢琴,自已喜欢的动画片也不能看了,连星期六、日也不能痛痛快快的玩了。那一段时间,真的不想学钢琴了,恨死了钢琴。但我知道,学习钢琴是为了增加我的本领,妈妈经常跟我讲钢琴家朗朗的故事,不论做什么事,都会遇到非常不想做的时候,这时候一定要坚持住,坚持到底就是胜利!我记住了妈妈的话,一直坚持练琴,被妈妈批评得哭了,也不放弃,边哭边练习。渐渐的,我发现妈妈批评得越来越少了,还经常表扬我,我知道,自己已经渡过了一个难关,我胜利了!400字 三年级 叙事
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学钢琴认识钢琴是在我7岁的时候的一天,我跟姐姐去逛街,在一家街角的一个小音乐馆里看见了钢琴,听着里面流出的动人音乐,我便一发不可收拾的迷上了钢琴。于是,我再三请求妈妈买架钢琴,妈妈终于同意我学钢琴。当钢琴运到家时,我高兴得一蹦三跳。学钢琴,可不是我想像的那样简单。刚开始,老师总是让我练习基本知识——认谱,站手指,吊臂。我觉得非常的枯燥。老师知道了我的心思,就让我练习曲子。我以为这下可有趣了。可是,我不熟悉五线谱,键盘也不熟悉,左右手不协调,总是不听使唤,急得我满头大汗,练起来非常困难。我有点灰心了,有时噘着小嘴在钢琴旁一言不发。老师和妈妈仿佛看出了我的心思。语重心长[注:话深刻有力,情意深长。]地对我说:“姝帆呀!学钢琴关键是要持之以恒[注:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。],不要被小小的困难而吓倒,你要有信心,去战胜困难。”我似懂非懂地点点头。从那以后,我勤学好问,学而不厌,每天都聚精会神地练习钢琴。到老师那儿,我专心致志[注:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。]地听讲。回到家里,我废寝忘食[注:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。]地练习。三年过去了,我坚持不懈地学习钢琴。虽然时间很少,但我每天都弹两个小时的钢琴。当我把首首曲子弹会了,我十分高兴。可妈妈却说:“姝帆,你不要骄傲呀!要脚踏实地,更加努力。”三个春秋一晃而过,我的收获可不少呀!比如,去年,我在全国大赛中获得金奖,还顺利地通过了全国四级比赛。在四川省大赛中,我获得优秀奖。看着这些奖杯和证书,我心里像吃了蜜一样甜。我想我不应该满足现现在所取得的成就,我应该不骄不躁,争取做一名像朗朗那样的优秀的钢琴家。650字 五年级 叙事
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学钢琴从三岁半起,我便开始跟姐姐学习钢琴,学了整整五年的时间,这段时间是我最珍贵的一段时间,也是我最难熬的一段时间。其实,刚开始我并不对钢琴感兴趣,可是当我看见姐姐灵巧的双手在钢琴中翩翩起舞的时候,我十分羡慕,便暗下决心:我也要学钢琴,我也要和姐姐一样。当我把想法告诉姐姐的时候,姐姐严肃地问我:“你确定你要学习钢琴,不怕苦也不怕累?”我犹豫了一下,郑重地说:“确定,因为我要像你一样弹出那么优美的乐章。”从此,我开始了学习钢琴的漫长路程,刚开始我只要练习就可以了,姐姐要求我每两天学会一首入门乐谱,每天练半小时的钢琴。可慢慢地随着乐谱难度的加深,我的练习时间也越来越长,甚至连一点休息的时间都没有。有一次,同学们约好一起去娱乐城玩,当好朋友--林雪来问我说:“你和我们一起去吗?”虽然我很想去,可想到家里还没学完的乐谱,便摇摇头:“你们去吧,我还要去学习钢琴呢。”结果当这句话刚说完便看到了林雪不解的眼神。可学钢琴的苦还不止这些,当我学到和弦的时候,由于手指搭配不协调,导致后面的乐谱弹不下去了,姐姐便要我弹到手指协调为止,那时是冬天,可姐姐并不允许穿着棉袄去弹钢琴。结果一弹就是12个小时,手指才开始协调起来,可手呢,早已青一块,紫一块的了。五年过去了,我的努力没有白费,我以优异的成绩获得钢琴四级测试证书,并且常常代表学校参加市里的比赛。通过这五年的学习,我明白了一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在今后的学习生活中,我一定会越来越努力!600字 五年级 叙事
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学钢琴从小,妈妈就说我很有乐感,所以让我学弹钢琴。经过了一月又一月,一栽又一栽地练习,从基本功到技巧,从音阶到乐曲。终于,我可以弹些我喜欢的曲子了。当我偶然间听到《卡农》这首曲子时,我深深地被这美妙的乐声吸引住了。于是,我便让爸爸把《卡农》的乐谱打印出来。经过了三个月的苦练,终于,我可以流畅地把它弹下来了。毕竟,机会总是留给有准备的人的。这不上星期,学校开展了音乐比赛,我马上报名参加。那一天,坐在比赛教室门前,我心里砰砰直跳,但看到别的小朋友也是紧张的表情,我反而平静了不少。比赛了,发挥得还不错。一路进级,参加决赛,最终获得了好成绩。想起刚学钢琴时,我总感觉没有意思。反复练习索然无味,也想放弃过,但每次都在妈妈的鼓励下,坚持下来。现在,我经常会参加钢琴的各项比赛,也小有收获。每当一曲奏毕,台下掌声响起时,我才深深体会到“世上无难事,只怕有心人!”350字 三年级
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学钢琴今天,我在学钢琴。我心想:我弹得多难听啊,别人弹得好听多了!我开始对自己有点意见。没弹多久,我又想:我不想练了。其它人可以回家写作业,而我却要在这里练了一小时多。可我又想“那些贝多芬、海顿、莫扎特。。。。。。这些音乐家在贫穷下也能把琴练好,所以我也要加油!我给自己加油鼓劲,努力地练了起来。终于,我的曲子练熟了,然后开始最难的踏板练习。先弹下键,在键快下去的一瞬间,立刻踩一下踏板。如果断音了,就失败了。如果音连起来了,你就成功了。慢慢地,我把音连起来,曲子也弹熟了。“我成功了!”我高兴地叫了起来。经过这件事之后,我懂得了学习要勤学苦练,也要坚持不懈努力,才会成功!250字 三年级 日记
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学弹钢琴刚开始学钢琴时,我弹得很吃力,觉得很累。那时,我连识谱都很困难,慢慢地,我一个一个地认谱子,觉得那密密麻麻的音符仿佛无数的蚂蚁在爬行。一开始,我弹琴的手型也不好,有时简直就像只蜘蛛在跳舞。于是,妈妈给我进行了“魔鬼训练”,她让我从早到晚地练习,没有丝毫停歇。持续练习几天后,我把手都练得僵硬了,连拿着铅笔都觉得像握着沉重的大铅块。“世上无难事,只要肯登攀”,毛主席的名言激起了我的斗志,让我下定决心继续好好学琴。我对自己说:“我可以的,坚持就是胜利。加油!”如今,我已经学琴5年了。每次不想练时,就想想自己成为了钢琴家,被全世界邀请演奏。那一串串美妙的音符从我的指尖流淌,让我感觉舒畅无比。每当想起这些美妙的情景,我就对自己说:“继续练吧,遇到困难就应该努力克服。”每当我焦躁不安的时候,总是想着:做任何一件事都要坚持不懈,才能成功。现在,我能弹出许多好听的乐曲,同时,学琴让我的内心无比坚定。350字 三年级
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学弹钢琴爱好,人人都有,而我的爱好是弹钢琴。每当我看见老师的手在钢琴键上舞动,那旋侓,时而高昂,时而优美抒情,时而像百灵鸟在唱歌,时而像松涛在怒吼;每当我看见同学们做坐在椅子上,奏起动听的曲子,全场观众屏息凝视,倾心地目不转睛地望着他。弹完了,台下掌声如雷,我真像学钢琴啊!妈妈好象看透了我的心思,问我:“你是不是想学钢琴?”我点点头说:“是的”然后妈妈对我说:“学钢琴是一件枯燥的事,一定要有耐心,不能半途而废,要坚持到底,你做得到吗?”我考虑再三后,便做出决定:“我一定要学。”第二天妈妈告诉我一个好消息:妈妈已经帮我报了学钢琴,我非常高兴,同时我也下定决心要学好钢琴,坚持到底。现在,我已经可以弹出许多曲子了。250字 三年级 叙事
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妈陪我去学钢琴今天妈妈放假,所以今天是她陪我去学钢琴和素描。在路上的时候妈妈还教我唱我的中国心呢。到了那里的时候我们才发现我们忘记给琴谱带过来了。不过还好郁老师那里还有一份,要不然我今天上午就要喝“西北风”了。老师先让我弹音阶琶音适应一下,然后就让我“交作业”。我先把电子琴一级的练习曲弹给老师听,然后又把考钢琴十级的练习曲弹给老师听,老师嫌我左手后面的弹得不够响,又让我弹了几遍才开始教我新的“作业”。她先教我练习曲左右手一直教了四行,左手很简单有很多都是重复的,右手除了指法有点难别的都比较简单,但是我还是用了很多时间,因为我识谱能力比较差,练习曲摸好了之后,老师又让我摸乐曲,当我们摸到第二行的时候总觉得这个节奏怪怪的,在第二行快要结束的时候才发现我们弹错了,本来应该弹低音的,却被我弹成了高音!唉,只好又重新摸一遍。谁叫我这么粗心呢。可是我突然发现就算我改过来节奏还怪怪的,在这句练完后我去了趟厕所,然后又继续练,不过这首乐曲好难练啊。老师陪了我练了一会儿就走了。我自己又练了一会儿,心里想:我相信只要我多练就一定能练熟的,熟能生巧嘛。400字 四年级 日记
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