无标点国
200字
五年级
叙事
无标点商场正在举行作文展，都是刚刚毕业于无标点学校的学生写的。18年来，他们写的作文用了几大堆后后的本子。
哦，评奖了。小毛去看获得金奖的作文。“啊呀，不都是由好多字连在一起的吗！”小毛惊呼道。再看看其他作文，都是由很多字连在一起的，连一个句子都拼不成。小毛摇了摇头。走出了无标点商场，小毛碰到了一个大鼻子外国人，小毛听他说了5遍，才明白他说话的意思：“我是无标点国的户籍部长，你可以加入无标点国，我可以帮你登记户籍。”“No,no,no.”小毛惊慌失措的跑开了。
（你可以继续观看无标点国3）
等待也是一种快乐
150字
初二
抒情散文
一颗珍珠要经历多年的等待，才可以有现在耀眼的光芒。有谁知道，它在黑暗中等待这么久，究竟是为了什么。我们的装饰因为有它才这么璀璨夺目。一切，都是它用无尽的黑暗和等待换来的！
一只在草地上翩翩起舞的蝴蝶，也是有这黑暗等待的经历。我们都是一颗颗小小的种子，要经历永久的等待，才能成长为一棵参天大树。等待不可怕，只要你在等待中仍做出一些努力。你就会成为一棵顶天立地的参天大树。
初二:武可
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200字
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标点字典公公家里可真吵！吵个不停的是一些有趣的标点符号。你看，它们的争吵可多么激烈！感叹号拄着它长长的拐杖，小问号张着大大的耳朵，调皮的小逗号急得蹦蹦跳跳，句号正滚着它圆圆的轮子呢！首先，感叹号神气地对标点符号们说：“伙伴们，我的感情最强烈，谁也休想和我比，我可最厉害、最重要的一个标点符号！”听了感叹号的发言，小问号很不服气地说：“哼，你这个感叹号竟敢这样说？如果没有我来发问，怎么能引起读者们的思考？”小逗号听见了，蹦蹦跳跳地来到小问号的跟前，它与顿号一起反驳小问号：“要不是我们俩在，文章长得就像一根长长的面条，让读者喘不过气来！你们说，我们俩的作用多么大！”省略号听见了小逗号、顿号的发言，很不服气地说：“要讲我的作用……不说大家也知道，我这儿可藏着许许多多的物品啊！多得让人数不清！你们知道吗？”“嘿嘿，你敢这样对我们说？”冒号很不服气地说，“你算什么？要是失去了我，谁也别想举例了。自然那些家具、花草树木、食物等类型的物品就很难在文章里出现。你们说，我重要不？”“一点儿也不重要！”感叹号生气地说。可恶的感叹号“你还敢这么评论我？走着瞧吧。我不会让你说我的作用不大！”“你的作用不大就不大，竟敢如此来反驳我？小子，你也太羞耻了吧！”这时候，嗓门高高的句号大志说道：“别吵了别吵了！你们不要在这儿相提并论了！告诉你们只有我的作用才最大，我可是文章的和角呀！少了我，句子没完没了！”字典公公听了标点符号们的争吵，把意见发表：“孩子们，别吵了，你们都很重要。少了一个，我们的文章就没有这样生动、美妙。”650字 五年级
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标点风云“我们今天要，做的大脑保，健，操是什，么呢只，见老师二，话不说在黑，板上画了一个实，心的圆她问我，们这像什，么同学，们立即七嘴，八舌议，论起，来说，杯、盖羽毛、球乒、乓球鸡、蛋鸭蛋、眼珠、玻、璃球、西、瓜等。”怎么样，看了上面这段话你很奇怪吧？标点符号怎么能乱用呢？什么是“盖羽毛”、“球乒”、“乓球鸡”呀？你是不是会问，我是不是笨蛋呀？连标点也不会加！如果你这么想，就对了，我不是笨蛋，也会加标点，但我这么做的原因，你要看了下文才知道——老师先在黑板上描了一个圆，并用白粉笔涂成实心的，然后转过身来，问我们这像什么，我们一看，纷纷开动大脑，想这是什么，有的说杯盖，有的说乒乓球，还有的说像十五的月亮……说完像什么后，老师让我们自己写一段话，记录刚才的事情，而且开头不要空格，中间不要加标点符号，一口气写下来。大家都动起笔来，因为往常大家写作文都要加标点，这次突然不加标点，有些不适应，不断有人抱怨又加上标点了。写完后，老师让大家一口气读完。我记住的有张杰，他读前提了一个要求，要深呼吸一下，老师同意了。然后他深吸了几口气，开始读他的“大作”，只见他脸通红，飞快的读了起来，读完后猫着腰大口喘气。然后老师让同学们瞎给这段话加标点。我觉得最有趣的还是张杰，他大量用运了省略号，使他的文章变的结结巴巴，他这是继承了李晨瑞的风格，不知道的人来了，还以为他是一结巴呢，例如：“今天，我、我、我、我、我……们……”还有“七嘴八舌、舌、舌……”最后，当然是把标点改正过来了，老师让我们用红笔把标点改过来，又念了一遍。从这次游戏中我知道了标点的重要，标点是不可以乱用的，我相信你也知道了第一段的由来了吧？600字 五年级 叙事
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国士无双诸葛亮早在唐朝年间，大诗人杜甫就写下了“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诗句凭吊孔明先生，今吾不才，借中考之机，作简陋之文，愿扬先生之精神。是那个驾鹤飞天，翩翩白衣的仙人吗？是那个且歌且行，笑谈江山的书生吗？是那个羽扇纶巾，剑眉星目的儒将吗？还是那个鞠躬尽瘁死而后已的蜀国丞相吗？你狂笑数声，气绝周郎；你一曲琴音，司马懿十万大军就扬尘而去；你一尊假躯，活仲达不战而逃；你六出祁山，名震寰宇！诸葛亮啊，诸葛亮，你天纵奇才才冠三国，你睥睨天下谁与争锋！只可惜，你所侍奉的刘禅，就算在整个五千年历史中，昏君榜位上他也足以排进前十。你会取而代之吗？你会建立诸葛氏的天下吗？你当然不会，因为你是诸葛亮，你班师回朝，诛邪斩佞，肃清朝纲，苦谏后主，最后你奋袖挥毫，落笔如龙，写下了前后《出师表》，从此杜鹃啼血，苍鹰哀鸣。你自己不是文人，可这两篇文章却历经千年风雨依然光芒万丈，因为你在其中，倾注了你一生的忠诚，一生的心血和一生的精神。宋有陆游诗云：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”今吾云：出师表文千古传，至今不觉不新鲜。忠心如此天可鉴，佞臣何不陷黄泉。在《出师表》中你也曾说：“臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”我曾因为这句话而动容不已，假使此生没有刘备，你本该是那个“自我狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”的隐士，有着“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静生活，朝看“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”，晚观“夕日欲颓，沉鳞竞跃”。可是后来我曾想明白，这又岂是真正的你，你注定要运筹帷幄，决胜千里；你注定是政客，而不是文人。正因为有你，三国的历史才能绽放奇光异彩；正因为有你，才有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛精神；正因为有你，才有中华五千年来智慧与忠诚并重的信仰。孔明先生，国士无双，你当之无愧，千古《出师表》，文章更当之无愧！今晚辈陋笔妄敢造次，还望先生鉴谅。说理是议论文的根本。这篇文章注重“摆事实，讲道理”，从诸葛亮的生平事迹出发，表达自己的思想和看法，提出“孔明先生，国士无双，你当之无愧，千古《出师表》，文章更当之无愧！”的观点。800字 五年级 散文
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标点的重要在我所有课外书籍中，《101个聪明故事》是我最喜爱的一本。里面故事精彩分层，引人入胜，读后常常使我流连忘返。今天，我读了其中一个小故事——-《没有标点的字据》。这个故事讲述了一个吝啬的地主想为儿子请个读书先生，却想以“伙食简单，酬金微薄”对待先生，许多先生都摇摇头走了，一位博学聪明的私塾先生却毫不犹豫地答应了。财主见有人愿者上钩，喜不自禁，要立张文约，他满口答应，立下了一张没有标点的字据，结果呢，这位先生以巧妙的方法惩治了地主。看完这个故事，使我想起了往日的一件事：这件事发生在两年前。那天下午，我在家里想着日记的题材，各式各样的内容人我头上蹦出来，有雄伟的跨海大桥、有景色宜人的四明山水、还有清澈风底的上林湖等等……时间像流水一样过去了，眼看着要吃饭了，我拿起笔，匆匆忙忙地写日记。晚饭过后，妈妈拿起我的日记本，她就忍不住笑了起来，我和爸爸闻声而来，丈二和尚摸不到头，妈妈笑着读来：“”我不好意思地挠了挠头发，一家人开怀大笑了。平时，大家总有这么一种思考倾向：认为一个小小的标点并没有多大作用，常常忽略不计。写作文不是一逗到底，就是标点符号一通乱用，让人看了不知所云。通过这个故事，我明白了要灵活运用标点，学以致用，把我漏标点的毛病改正过来。500字 五年级 叙事
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标点最近，标点王国刮起了一阵攀比风。下面就是2006年度标点王国“比本领”比赛的现场报告---地点；作文本项目；夸本领参赛人员；逗号，句号，感叹号，裁判：问号。随着一声擂鼓声，裁判大喊：“比赛开始了。”瞧，一个留着马尾巴的小不点儿大摇大摆地走上讲台，用一口熟练的普通话向观众问好，不用说，这就是大名鼎鼎的“神童‘‘-逗号。逗号口才好，它占着自己这个优势，滔滔不绝地夸耀起自己来；“别看我人小，但握志高。我的作用也很大，一篇文章中，如果缺少了我，读文章时，人怎么喘得过气来呢？没有了我，哪来的停顿呢？没有了我。还没容逗号讲完，大力士句号就一把推走了逗号，自个儿走上讲台，说；“逗号说的全是废话，你们别听它的。‘‘句号不顾小逗号气得铁青的脸蛋，拍拍胸，接着更加大声说起来；“我句号才是最重要的，没了我，话永远说不完，文章犹如滚滚长江流不尽。人还可不可以休息呀？‘‘句号说完，台下响起一阵雷鸣般的掌声，句号满意地走下讲台。最后一位就是感叹号了，它蛮有绅士风度地走上讲台，向台下的观众鞠了一下躬。感叹号不愧为感叹号，连说话也像吟诗般那样的好听。看，感叹号得意洋洋地夸起了自己来；“我感叹号如抒情音符，会让你的歌声更动听。而且，在作文中，若没有我，这篇文章将会显得不生动，不吸引人。450字 六年级 叙事
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标点爸爸告诉我：“孩子，人生应该是一个逗号，它总是会有未完的续音，所以它总是会充满了希望，这样才永远不会终结。”所以，每当我失败的时候，绝不会让绝望慰藉伤痕，只会让希望抹灭不快的记忆。对，我一定要靠我自己的力量站起来，我会自己努力写出那逗号之后的下文。随着年龄的增长，我渐渐越来越懂逗号真正的含义。妈妈告诉我：“孩子，人生应该是一个省略号，因为我们谁也还不会知道它会有怎样的结局。面对权利、金钱都把它们省略去吧，只用把自己的淡泊抒写出来。”于是，我晓得了什么是原谅，什么是宽容，什么是沉着，我惊喜——我拥有了一颗快乐的包容的心。 姐姐告诉我：“人生应该是一个冒号，永远都会给你不断的启迪，引着你勇敢前进。”于是，我勇敢冒险，凋零的落叶，悠扬的旋律，是冒号让我明白了人生的意义，让我学会感受春去秋来的美丽。我用一颗纯真的心写下了冒号后的奇妙感受。 终于有一天，我忽然间发现：我在不停的寻找之中长大了。我懂得了美丽的人生其实就是一个过程，一个有始有终的情节。于是，我学会了如何去感受经历过的一切。我的寻找就像是大海，即使退了潮水也会留下美丽的贝壳。我，虽然仍然没有得到人生的句号，但是我已经拥有人生美丽的寻找。我努力过了，我不后悔。我相信，终究有一天，在我人生的末尾会是一个树立的感叹号！500字 六年级 叙事
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无泪之国“可是，她的姐姐们呢？”王子问。“她的姐姐们都死了！”国师说。她们的母亲死去的时候对她们说：“你们要乖乖地待在这里，千万不要相信男人的话，不要离开这里。”可是这些可爱的公主很想念她们以前的家，想穿过荒凉的无泪之国到美丽的外界去。她们天天向上帝祈求，希望可以找到出路，离开这座冰冷的蓝房子。她们的诚心打动了上帝。上帝派使者来告诉她们说：“如果想要离开就要等到一个很爱自己的男子，他必须和你一起在无泪之国——这块荒凉的土地上生活。让你们的孩子在这块土地上奔跑、欢笑，让他们的眼泪、口水、鼻涕，甚至尿液融化这板结的土地，为这里带来生机。当你们的第九个孩子流下眼泪的时候，这块土地将会复活。或者有一个男子愿意为你忍受和你的排行相同的轮回。然后他就可以带你离开，但是无泪之国不会复活。于是，那九个美丽的公主都在等待，等待一个男子来救活无泪之国。有许多男子恋慕她们的美丽，想娶她们，可是当他们听到无泪之国的故事后都离开了。350字 六年级 叙事
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无泪之国“如果她真的不愿意和我一起去无泪之国生活，那我甘愿为她受轮回之苦。”“可是，她是九公主，你要为她受九世轮回。九世寻找，九世相遇，九世被拒，九世伤心……而且，你每世的死亡都必须独自走进无泪之国，忍受万蛇噬咬之痛……”“我不怕！”王子坚定地说。于是，国师告诉了王子无泪之国的方向。王子上路了。他淌过无数条河流，翻过无数座高山，他细嫩的肌肤上留下了无数的伤痕，跋涉了九百多个日日夜夜。他终于找到了无泪之国，看到了美丽的小公主。她穿着雪白的衣裙孤独的站在淡蓝色的房子里。王子站在花丛中隔着无泪之国朝公主大喊，他说他要让无泪之国复活，要带走公主。公主看着他，美丽的眼睛里写着嘲讽，她美丽的脸上毫无表情。无论王子怎么叫喊，她都不回答。王子没有离开，他天天在那里对着公主说话，说他王国里有趣的事情，逗公主开心。公主的眼里渐渐有了雾气，她脸上的冷漠渐渐淡了。王子陪了她九十九天后，她开口说话了，“我善良的王子，感谢你的好意。可是我不会和你一起去生活的。”“为什么？难道你不爱我吗？还是不相信爱情？”王子焦急地问400字 六年级 叙事
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标点标点是人类最亲密无间的伙伴，人们时时刻刻都离不开它们。这天，标点家族聚在了一起。瘦长的叹号首先发言了,“有了我，人类的句子才能够深情并茂，让大家陶醉其中。”又圆又胖还带着个尾巴的逗号也不甘示弱：“别看我长的不起眼，我的作用可大了，我的停顿能够让人明白句子的含义，不同的停顿还有不同的含义呢！清代的徐文长还利用了我，戏弄过别人呢。有一次，他去一个小气的朋友家，碰巧天下雨了，他刚想回去，看见桌子上有纸条，‘下雨天，留客天，天留，我不留。’徐文长想了想，便改了几笔。那位朋友看见他还在，又看了看那张纸条，‘下雨天，留客天，天留我不，留。’结果那个朋友气得半死。闷在一边的引号也沉不住气了，“别看我长得和逗号差不多，差别可大了，我能把格言最具光辉的一面展现出来，日常生活中也离不开我呢！”标点符号争先恐后的夸耀起自己来，唯独句号孤零零的站在一边，默不作声。“不如我们把最没有的标点赶出标点家族，省得坏了我们的声誉。”不知是谁提的建议，大家的目光纷纷投向刚才闭口不言的句号，自尊心强烈的句号受不了这番滋味。眼泪从眼镜里夺眶而出，它头一抬，泪水顺着痕迹又流了回去，它拨开众人，仓皇的逃离了众人的视线。450字 初一 叙事
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标点的故事E度作文网专稿 未经允许不得转载问号和感叹号总是吵架，你听！它们又吵起来了！有一天，问号对感叹号说：“人们都说我像是鱼钩。”感叹号说：“人们还说我像是小孩子哭出的泪水呢！”问号说：“人们最喜欢我！”感叹号说：“不！我才是人们最喜欢的呢！”哎！他们又吵架了！蝌蚪逗号过来了，说：“别吵了！咱们都是标点符号一家人嘛！”听了逗号的话，问号和感叹号惭愧地低下了头，他们就这样和好了！天津市杨柳青第一小学二年级：李曼200字 二年级 想像作文
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人生的标点当我们来到这个世界，我们就像问号一样，什么都不懂，总是问这问那。当我们在快乐的玩耍时，我们就是感叹号，感谢上天让我们快乐地活着。当我们在学校上学的时候，我们就是书名号，在学校认真地读书，长大后为祖国做许许多多的贡献。当我们在忙忙碌碌地工作的时候，我们就像逗号，日出忙碌，日后回家。忙来忙去。当我们退休的时候，我们是破折号，让给新一代的人去工作。去创新。当我们结束身命的时候，我们是句号。结束了一生。200字 六年级 散文
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