二十年后的母校
300字
四年级
燕子去了再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，时光去了，没有再来的时候，时间过的飞快，一转眼20年过去了，我又回到了母校。那是一个教我知识的地方。变化太大了吧，真是令我不敢相信啊！
一进大门口，映入眼帘的是两个小机器人迎接，他们非常有礼貌，每个人进来要都会问好，校园里面的面积也增大了几十公顷，因为这里的学生太多，所以那么大吧。以前学生都是背着沉甸甸的书包上学，现在教学楼里全是电子书包不用学生们费力啦，而且还可以在上面写作业。
除了老师以外全是机器人，门卫，保育员，厨师，这些全都是机器人，而且当老师上课上累了的时候，这些机器人可以代替老师给同学们上课，这真是太令人惊奇了。
时代在改变，我母校也是如此。希望，母校可以蒸蒸日上，欣欣向荣。
春游_600字
600字
初一
写景
一听到老师宣布要去春游的消息，同学们立刻欢呼起来。
期盼已经久的春游终于到来了，目的地是机场外的八角村。今天早晨，我们在操场上集合，然后排着整齐的队伍走出校门，我们去春游啦。
“走，走，我们小手拉小手；走，走，一同去郊游。”路上，同学们手拉着手，唱着欢快的歌儿走向机场。
来到机场，只见机场宽阔无比，跑道两边是绿油油的草地，草地上有几头牛在自由自在地吃草。我们在这里休息片刻，又继续前行。
来到平野之村，首先映入眼帘的是一个小池塘，池塘里的水是那样绿，绿得像是被周围绿树、绿草染过似的。一阵微风吹过，水面泛起了轻微的波纹。池塘边，柳树姑娘把长长的头发垂下来，好像在淋浴。一阵微风吹过，柳树姑娘跳起了舞。
我们继续往前走，路旁茂密的香樟树撑开伞为我们遮住了太阳。有几棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色树”，一棵树上有三种颜色，嫩绿的、深绿、火红的叶互相交错着，美丽极了。
来到果园，粉红色的桃花开了，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，还有的侧着脸，像是在朝我们微笑。这些桃花三五成群，一朵紧挨着一朵，一簇簇、一串串缀满枝头，树上夹杂着星星点点的嫩叶，美丽极了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地开放，从远处望去，几乎整棵树上全是雪白雪白的，细细闻去，一股芳香沁人心脾。
春天在和我们捉迷藏，她藏在那绿油油的草坪里，藏在那细细的柳条里，藏在那桃花与梨花的花苞里……春天就在我们身边。
初一:温暖的时刻
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二十年后的母校二十年就这样无声无息得过去了，就在这个时候，我和那些以前陪我度过童年的伙伴们，都已经长大了。我却突然想回到母校看一看，因为那毕竟是我们童年最快乐的地方啊！来到校门口，我立刻被眼前所看到的景物惊呆了！所有的东西都焕然一新！那简单而朴素的大门，如今变得似乎和高楼大厦一样高！而那校门口的大榕树，原本就让人惊叹不已的了，可是，那颗大榕树如今已经长成了那参天大树！所有的树木也换了，换成了那珍贵的银杏树！学校内所有的东西都换成新的了，我立刻来到曾今我学习过的地方，哇！里面竟然全是电脑！而且还没有一个人带着书包，都是用电脑上课的！也都是用电脑来考试！校长还害怕同学们的眼睛会坏，还特意安装了一种“变色墙”，它会自动变化颜色来保护同学们的眼睛：当同学们紧张的时候，它就会变成绿色，让同学们放松······现在的学校可真发达，但是我还相信，未来的20年、40年、60年······依旧会变得更加美好，让许许多多的同学们有个美好的童年！400字 五年级
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二十年后的母校二十年，一个多么漫长却又短暂的过程。二十年后，物是人非。二十年后的母校会是什么样子的呢？那时的母校，也许会有更多的分校，成为一个享誉世界的名校。许多家长都会挤破头想把自己的孩子送进这个学校。每年，都有很多新鲜的血液加入这个学校。包括资深的教师和优秀的学生。那时的母校，会比现在要辉煌许多许多。那时的母校，可能换了校长，换了老师，但永远不会换了校风。那时的母校，会绿植遍地，鸟语花香。校名用纯金制成，每天，迎着阳光，发出耀眼的光芒。学校里图书馆的藏书会更多更广，学校里的每一位学生都会爱上读书，而且会为母校增添更多的光彩。那时的母校，会开展更多的有趣课程，每一个同学都十分热爱自己的学校，每一位老师都十分尽职尽责。同学与老师相处融洽。学生们都能得到最先进最完善的学习器具，都能够德智体美劳全面发展。那时的母校该有多么亮丽夺目，我相信，那时没有任何学校能与母校相比。起码现在，在我心中，没有学校能比得上。当二十年后，我再一次走进母校，那该是多么的光荣，多么的骄傲。那是我的母校，无论母校变成什么样，她永远是我心中最伟大的母校！450字 六年级
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二十年后的母校二十年转眼即逝，如今的我已是北京一家大公司的董事长。今天，我开着神气十足的啄木鸟飞机，去看看母校是什么样子。走到校门口，那熟悉的伸缩门和保安叔叔都已不见，出现在我面前的是一个机器人。它和蔼可亲地对我说：“您好，请问您有什么事情吗？”“你好！这里是我的母校。二十年过去了，今天我是来看一下我的母校变成了什么样子的。”我如实地回答。“好的，请稍等。”它边说边发出了“滴滴”的声音，紧接着，一个面带微笑的机器人走了出来。它自我介绍道：“您好，我是一名导游，您可以叫我曾导，欢迎您参观我们的学校。参观时有什么问题您可以直接问我，来，这边请。”首先，我们来到了东边的大操场，那里的塑料草坪已经不见，浮现在我眼前的是一片绿油油的真正的草地。我问它：“曾导，这里被种成了一片生机勃勃的草地，冬天，难道不会枯萎吗？”“当然不会，这种土壤非常特别，它会自动调节冷、热。”“噢！”听完它的讲解，我的嘴惊讶得成了“O”形了。接着，我们又来到了西边的操场，那乒乓球台已不见，换成了一个体育馆。正值下课时间，同学们有的在这里跳绳；有的在这里打篮球；有的在这里跑步；还有的围成一个圈玩游戏，一个个脸上洋溢着欢乐的笑容。“叮叮叮”，久违的上课铃声响了。伴着铃声，我们又来到了教学楼。当我走到教室门口时，却没有看到老师那熟悉的背影，只见一个机器人在讲台上讲解课文。当我用疑惑的眼神看着那位老师时，曾导好像看透了我的心思，解释道：“那个机器人是老师的“替身”，它会根据每个同学知识点的不足，来进行补习。怎么样？”“嗯，不错！”我不住地点头。最后，我们来到负一楼的食堂。那一位位打饭员已变成了一位位机器人，还不等我的导游开口，其中一位机器人就做了自我介绍：“您好，我是一号打饭员，我的眼睛里有一种特殊的芯片，它可以让我看到人们的身体缺少哪种维生素，还可以根据人的胖瘦来调节它的食量。”话音未落，不知从哪儿发出“滴滴”声：“请稍等，我马上回来”，说完，机器人转身离开了。一分钟，二分钟，只见它慢慢走了过来，站在我的面前说：“根据扫描，您身体里缺少维生素A，这是您的营养早餐”。“哇！真是太神奇了！”我惊讶地说。参观完母校，我对母校翻天覆地的变化惊叹不已！900字 五年级
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二十年后的母校我来到时光机前，向里一跃。哇！我竟被带到了20年后的母校。我怀着激动而又期待的心情走进学校。咦？保安叔叔呢？“您好，请登记您的信息。”一个白色的机器人来到我的面前，一本正经地对我说道。哇，是一个机器人保安呢！还挺认真的。我根据机器人胸前显示屏上的提示登记了一下。机器人露出一个微笑，又开口了：“欢迎回校，吴宇瞳同学，请至四楼31号办公室，您的老师在里面。下午一点学校有文艺演出，在多功能1厅，可别错过了哦！”“好的，谢谢！”我对它笑了笑。它伸出手，示意我跟它走。在机器人保安的指引下，我来到了教学楼。咦，楼梯呢？“欢迎使用楼梯传送机，请告诉我您要去哪儿？”现在都这么高级了吗？惊讶之余我按了一下“4”。跃进机器，还没感受到机器的运作，就到了四楼。我走向办公室，“请出示指纹。”我伸出手，在指纹收录机上输入了指纹。“欢迎进入办公室，请勿大声喧哗。”我慢慢走了进去，来到了31号办公室。……和老师聊了许久。突然，耳边传来表演即将开始的通知。于是，跟老师告别后我又来到了多功能1厅。刚坐下，表演就开始了。多功能厅在灯光的照射下忽明忽暗。表演者利用声、光、气，将一场精彩的演出展现在观众面前。“精彩瞬间，自动锁定。”哇，这功能好！我赶紧拿出手机。呀，我的手机呢？我伸手一看，自动显示出屏幕，我说了声“拍照”，“咔嚓”一声，照片就拍好了。演出结束后我走到了操场。孩子们玩得真欢。不对，怎么都是危险运动啊？啊！只见一个孩子从高处摔了下去。说是迟，那是快，一排气垫从草坪里弹出，稳稳地接住了他。三个机器人赶紧过去检查他有没有受伤。还好，虚惊一场……“叮铃铃”，闹钟响了，我睁开眼，原来是一场梦啊！650字 五年级
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二十年后的母校二十年后的母校今年是2008年，二十年后的母校会是怎样的呢?我想一定会非常的发达。我带你们去看看吧!瞧，校园的小操场上又多了一个音乐喷池。下面我来跟你们介绍它的外形和作用吧!音乐喷池是用水泥围起来的，而且中间还有一位小仙女呢!小仙女的手中拿着一个小花篮，头顶着一个花圈，其实这个小仙女就是春姑娘呢!水是从那喷出来的---是从小仙女的口里喷出来的，并且还是温水，还可以喝呢!朋友们，你们一定想问问我音乐还有什么作用。告诉你们吧，音乐是催同学们上课的，多好呀!快来看音乐喷池后的教学楼，也增加了好几层。先到活动中心看看，课后，只要你输入你想跟他挑战的人的姓名，随时都可以找本校的校友挑战。咱们再到阅览室看看，真是应有尽有。最有意思的是学校的食堂，只要我们输入菜名，我们就能吃到各种各样的菜。奇怪的是，如果你只输入荤菜或蔬菜，那就对不起了，菜就跳不出来。你可要记住荤素搭配噢!二十年后母校是不是比你想象的更发达呀?350字 三年级 写景
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二十年后的母校“光阴似箭，日月如梭”。随着时间飞快流逝，二十年似流水般地过去了。在科技发达的二十一世纪，我的母校一改旧貌，尽换新颜，成为了一颗镶嵌在达城璀璨的明珠。我从澳大利亚留学回来，忘不了儿时的母校——通川区第十三小学，我乘坐高级轿车来到了母校。来到教学楼，一阵悦耳动听的上课铃声响起了。透过窗子往里看，咦，教室里怎么没有老师呢？我带着疑惑走进了教室，我顿时被教室里的陈设惊住了，同学们一人一台笔记本电脑，墙壁上有许多翠绿的小草，教室里没黑板，只有空调，窗帘和机器人。经过访问才得知，人们可以通过电脑听老师讲课，学习知识，可以在鸟语花香的公园听，可以在家里听……十分方便。至于墙壁上的草呢，都是专门培植的具有多功能的小草，它可用来防地震，防火灾和水灾……参观了教室，我来到了学校后操场。操场建在地下，它可以升上地面，连操场上的秀丽风景树及周边陈设都一起升上地面，给人的感觉是：新奇怡人。场上的活动器械全是自动化的。维护课间秩序的是机器人。我看见了已退休多年的老校长，从他的摆谈中，我知道母校已发生了翻天覆地的变化。我为母校的变化感到由衷地高兴，自豪。我坐上小轿车，挥手向母校辞别。回到澳大利亚，我想，我还应该好好学习，开启知识的大门，创造知识的财富，使明天更加美好。450字 四年级 记叙文
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二十年后的母校我走进了时空穿越的门，来到了二十年后的母校，现在，学校已经截然不同，焕然一新了！二十年后的学校，规矩还是和以前一样，样子完全变了!教学楼上，窗户都是防弹玻璃，墙上，不再是单单调调的枣红色了，而是一幅巨大的水彩画，让人流连忘返，而且，如果有通知的话，每个班级的门的右边一块小屏幕上，就会写出通知，一下子就能看到！开锁也更安全了，只要输入一下班级的密码就可以进去了，又一届的学生，进进出出，都露着开心的脸庞，我也欣慰的笑了!就连课桌也是智能的了，课桌上，老师一讲课，会把多媒体放下来，课桌的中间会打开，可以看到多媒体上的字，学生可以自由放大放小，方便多了。看作业当然也变了，你的一张桌子会有四个抽屉，你两个，你同桌两个，左边的是放书包的，右边的是放作业的，你只要一放上去，等一会儿，你的作业就被批改好了，当然，都是带密码的，只要输入一下自己的名字，听见咔嚓一下就可以打开了！学校还设了篮球场、羽毛球场和乒乓球场，还有自由活动的地方......我这开心呢，却被闹铃吵醒了，我被闹铃从梦中拉回了现实，如果，这不只是一场梦就好了！四年级:闫若桐400字 四年级 叙事
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