二十年后的母校650字

二十年后的母校

650字 五年级

我来到时光机前,向里一跃。哇!我竟被带到了20年后的母校。

我怀着激动而又期待的心情走进学校。咦?保安叔叔呢?

“您好,请登记您的信息。”一个白色的机器人来到我的面前,一本正经地对我说道。

哇,是一个机器人保安呢!还挺认真的。我根据机器人胸前显示屏上的提示登记了一下。机器人露出一个微笑,又开口了:“欢迎回校,吴宇瞳同学,请至四楼31号办公室,您的老师在里面。下午一点学校有文艺演出,在多功能1厅,可别错过了哦!”

“好的,谢谢!”我对它笑了笑。它伸出手,示意我跟它走。在机器人保安的指引下,我来到了教学楼。咦,楼梯呢?

“欢迎使用楼梯传送机,请告诉我您要去哪儿?”

现在都这么高级了吗?惊讶之余我按了一下“4”。跃进机器,还没感受到机器的运作,就到了四楼。我走向办公室,“请出示指纹。”我伸出手,在指纹收录机上输入了指纹。

“欢迎进入办公室,请勿大声喧哗。”我慢慢走了进去,来到了31号办公室。

……

和老师聊了许久。突然,耳边传来表演即将开始的通知。于是,跟老师告别后我又来到了多功能1厅。

刚坐下,表演就开始了。多功能厅在灯光的照射下忽明忽暗。表演者利用声、光、气,将一场精彩的演出展现在观众面前。

“精彩瞬间,自动锁定。”哇,这功能好!我赶紧拿出手机。呀,我的手机呢?我伸手一看,自动显示出屏幕,我说了声“拍照”,“咔嚓”一声,照片就拍好了。

演出结束后我走到了操场。孩子们玩得真欢。不对,怎么都是危险运动啊?

啊!只见一个孩子从高处摔了下去。说是迟,那是快,一排气垫从草坪里弹出,稳稳地接住了他。三个机器人赶紧过去检查他有没有受伤。还好,虚惊一场……

“叮铃铃”,闹钟响了,我睁开眼,原来是一场梦啊!

生活中的温暖

550字 四年级

让人感受到温暖的不只是阳光,还有陌生人的帮助;同学的安慰;妈妈的关心……生活中一些瞬间也能让人感受到温暖。

二年级的时候,我们班里发起了互帮互助的活动。大家非常踊跃,争先恐后地报了名。正确地掌握和运用生字一直是我的弱项,课本上很多字义我都不能完全理解,有些字音还经常读错,为此我感到很苦恼,常常闷闷不乐。

有一天课间活动,同学们都兴致勃勃地跑出去玩了,我却因为没有及时完成生字作业而被留了下来,正当我感到沮丧时,王小明走过来安慰我道:“别担心,我来帮你温习生字吧。”我抬起头看着他真挚的面庞,感动得热泪盈眶,连连点头。

我翻到后边的生字表,先把刚学过的生字读了一遍。有发音不准的字,他就一遍遍带我拼读。有不理解的字义他会给我详细解释。这时,窗外有同学喊道:“王小明,出去踢球啦!”他抬起头往窗外看去,眼睛里充满了向往。我暗自思忖:他应该是很想出去玩吧。但他却摆了摆手说:“不了。”便回过头来笑着对我说:“来吧,我们继续。”我听了心里又是一暖。为了让我更好地掌握和运用,他还给我出了组词、造句的练习题。最后,在他的帮助下,我终于把所有的字词熟练掌握了。在那之后他也经常帮助我,我的成绩也明显地提高了。

我们同在一个屋檐下成长,同学的帮助就像冬日的阳光,让我们感到温暖,每当想起这件事,我的心里就像注入一股暖流,给我力量,使我进步。我也将这份温暖传递给了他人。

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