读繁星春水有感450字

读繁星春水有感

450字 初一 抒情散文

课余时间,我阅读了《繁星春水》,感触颇深。翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。"青年人!/

只是回顾么?/

这世界是不住的前进呵"告诫青年人不要取得了一点成绩,有了一点进步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顾”中,要戒骄戒躁,不断创新,不断前进,因为“这世界是不住的前进呵”。诗歌真具有催人奋进的力量!冰心也把大自然描绘的非常生动,给我们刻画出它美丽的样子:清晓的江头,/白雾朦朦,/是江南天气,/雨儿来了——我只知道有蔚蓝的海,/却原来有碧绿的江,/这是我父母之乡!这里用了好几个描写颜色的词:白,蔚蓝,碧绿。简短的几个词语,就把大自然的景象生动地描绘出来了。

她的诗,常将自己从生活里获得的新鲜感受,生动形象地表现出来;自然含蕾,又富有哲理,给人以无尽的回味和思想的启迪。

给灾区小朋友的一封信

450字 三年级 写景

亲爱的地震灾区小朋友:

你好!

我不知道你这位拆开我的信的人是谁,但我这个傻乎乎给你写信的人很想与你成为朋友。不管你愿不愿意,我都要用笔与你同在。我现在在上小学五年级,学习还比较靠前。我知道地震给你的心留下了沉痛一击,我能体会到,不管你现在情况如何,我都想请你与我一起做一个了关开朗的人。

自从地震发生后,我一直关注你们的情况,每当我打开电视,听见你们悲惨地声音,我都忍不住默默地流泪。当我再一次的看到你们这些地震受灾儿童,我猛地感觉到了一次心灵与心灵的呼唤,不是只有亲人才有这种感觉么?难道你们就是我最亲的人?当我有了这种感觉就立即向红十字会捐了115元慈善捐款,也许我这些所有的零花钱可以帮助你们送去一顶遮雨的帐篷、一包美味的饼干......我会尽我所能,帮助你们,因为你们是我最亲的人啊!唉,我又落泪了。

当你们走进重建的新家时,是否会想起我这个曾等待你回信的傻女孩?不管你是我的哥哥或姐姐,弟弟或妹妹,我都会用我的爱心将我最真诚地祝福送给你们。动起笔吧,写下你的回信,快点,因为有一个等你回信的小女孩正焦急地坐在家门口等邮递员把你的回信送到她的手中。

2008年5月12日的地震,让我们的友情有了一个开始。啊,朋友!啊,亲人!

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