做调查
600字
三年级
叙事
哦！天呐！做调查报告？那岂不是要采访很多人？我这个从来不喜欢接近陌生人的人能做到吗？会不会被凶？种种猜想在我脑海中盘旋，回过神来时，吴雯曦来找我合作了。两个人一起总比一个人轻松。“好”我这么回答，并约定做老玩具的调查报告，然后星期天去采访。
星期天一出门，我便看到了几个老人在聊天。但因为胆怯而不敢问。和吴雯曦集合后，准备去社区。那几位老人还在，我不想放掉已在嘴边的“肥肉”啊！何况社区不一定有人，老人们也看着很和善，但，如果被凶呢？我拉了吴雯曦，她也同意。既然这样就让吴雯曦说吧。但走到老人们旁边，发现她也没准备好说辞，而且也很紧张。怎么办？老人们已经注意到我们了，这时再走太丢人了。现在不问何时问！自尊，冲昏了头脑，我便问道：“抱歉请问一下，你们小时候的老玩具有哪些？”完了，敬语用错了，是“您们”不应该是“你们”！还好老人们好像没有在意，笑着回答了我们的问题。“我们小时候可没有这么多玩具呢，只有自己做的，沙包啊，跳绳啊……”呼，第一次采访，成功！老人们热火朝天地讨论着。我们低头记着笔记。
第二次，也是块“肥肉”，不过是在别的小区，我们小区出来散步的老人太少了。只好去近一点的小区。一群老人正在聊天，有了第一次采访，第二次采访就没那么胆怯了，我大胆地上前问。结果吴雯曦听到一个老人小声说：“走走，别理她们。”我以为没戏了，顺便还在心中千百遍地诅咒着那个“让“肥肉”飞”的老人。没想到其他老人完全不在意那个人的话，热心地回答了我们的话。一个大大咧咧开始让我有些害怕的老人也很热心，还夸赞现在生活条件好。我们很高兴地做着笔记。
太好了！这次调查不但得到了数据，还锻炼了我的社交能力，真是收获颇丰啊！
三年级:潘铭敏
美美开心乐园
600字
初三
记叙文
美美：妈妈，小妹真幸福，每天就是一个字。
妈妈：什么字啊？
美美：吃！我哥也是一个字。
妈妈：什么？
美美：玩。我也是一个字。
妈妈：什么？
美美：学。有学不完的习，下不完的棋。
妈妈：你可真会夸自己。
妈妈：美美，你读书为什么？
美美：长大为社会做贡献。
妈妈：哇，觉悟真高啊。
美美：不是我觉悟高，是书上说的。
妈妈：美美，昨天妈妈教你的三态记住没？
美美：记住啦。
妈妈：那再给妈妈说一遍。
美美：啤酒、雪糕、汽水。
妈妈：你下课是不是猛疯十分钟？
美美：不对，九分钟。
妈妈：为什么？
美美：一分钟找人。
美美：妈妈，我是从哪来的？
妈妈：从商业城买来的。
美美：那你花啦多少钱？
妈妈：十万。
美美：那完事还有钱没？
妈妈：没啦。
美美：哇！倾家荡产。那买哥哥花多少钱哪？
妈妈：六万。
美美：这下我明白啦。
妈妈：明白什么？
美美：哥哥为什么不听话，那是因为二姨买便宜啦，便宜没好货嘛！
美美：妈妈，那有一个小虫。
妈妈：不要管他，看你的英语吧。
美美：妈妈，你说那虫子听电视的声音是什么感觉？
妈妈：什么感觉？
美美：震耳欲聋。
妈妈：美美，妈妈今天给你买鱼翅好不好？
美美：谁做鱼？
妈妈：当然是我。
美美：那你还是买点别的吧。
美美：妈妈，胡贝贝为什么改名啊？
妈妈：算命的说他的名字不好，身体弱，你说只改名，不好好吃饭，身体能好吗？
美美：那只接改胃得啦。
妈妈：这天真烦人。
美美：为什么？
妈妈：这雨下起来没完没了。
美美：那你为什么不和天说，和我说也没什么用啊。
美美：妈妈，明天学校要交易拉罐。
妈妈：为什么？
美美：可能是当班费吧。
妈妈：那你问一问老师，你们班需要多少班费，妈妈替你们交，省的再交易拉罐。
美美：最少一编织袋。
妈妈：什么？一编织袋钱哪？
美美：不，是一编织袋易拉罐。
妈妈：你最崇拜谁啊？
美美：武则天。
妈妈：为什么？
美美：因为古代女的最大只能当皇后，而她确当上啦皇帝。
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做调查今天我和汪慧迪、孙文羽、张洪天、刘亚楠一起去新一佳超市做调查。我们五个人在新一佳超市的门口会合，然后进行了分工。我是价格组的，汪慧迪和孙文羽是质量组的，刘亚楠是种类组的，张洪天是交通组的。分好工后我们就进了新一佳超市。我们上了楼，我们一边做调查一边买自己喜欢的东西。超市里面的东西很多，各式各样的，什么样的都有，而且所有的东西的价格都非常的便宜。我选了一包上好佳的薯片，这是我最喜欢吃的零食。我记得上次去别的商店买的时候是3元钱，可是这里只有2。7元。一瓶可口可乐别的地方卖2。7元，可是这里只有2。5元。别看只节省了几角钱，可是买的东西多了就会节省下许多的钱。超市就是这样靠物美价廉的东西来取得顾客的信任，这就是很多人都喜欢来到超市购物的原因。我用笔在本子上记了很多种物品的价格，自己的购物篮里也逐渐的满了起来。买好东西后，我们去交钱。呵呵，一共14。8元，我带的15元零钱只剩下了两角。交好钱后，我们五个人拿着东西就出了新一佳超市的门口。我们又在小花园里吃了点东西，玩了一会儿就各自回家了。400字 四年级 状物
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做调查哦！天呐！做调查报告？那岂不是要采访很多人？我这个从来不喜欢接近陌生人的人能做到吗？会不会被凶？种种猜想在我脑海中盘旋，回过神来时，吴雯曦来找我合作了。两个人一起总比一个人轻松。“好”我这么回答，并约定做老玩具的调查报告，然后星期天去采访。星期天一出门，我便看到了几个老人在聊天。但因为胆怯而不敢问。和吴雯曦集合后，准备去社区。那几位老人还在，我不想放掉已在嘴边的“肥肉”啊！何况社区不一定有人，老人们也看着很和善，但，如果被凶呢？我拉了吴雯曦，她也同意。既然这样就让吴雯曦说吧。但走到老人们旁边，发现她也没准备好说辞，而且也很紧张。怎么办？老人们已经注意到我们了，这时再走太丢人了。现在不问何时问！自尊，冲昏了头脑，我便问道：“抱歉请问一下，你们小时候的老玩具有哪些？”完了，敬语用错了，是“您们”不应该是“你们”！还好老人们好像没有在意，笑着回答了我们的问题。“我们小时候可没有这么多玩具呢，只有自己做的，沙包啊，跳绳啊……”呼，第一次采访，成功！老人们热火朝天地讨论着。我们低头记着笔记。第二次，也是块“肥肉”，不过是在别的小区，我们小区出来散步的老人太少了。只好去近一点的小区。一群老人正在聊天，有了第一次采访，第二次采访就没那么胆怯了，我大胆地上前问。结果吴雯曦听到一个老人小声说：“走走，别理她们。”我以为没戏了，顺便还在心中千百遍地诅咒着那个“让“肥肉”飞”的老人。没想到其他老人完全不在意那个人的话，热心地回答了我们的话。一个大大咧咧开始让我有些害怕的老人也很热心，还夸赞现在生活条件好。我们很高兴地做着笔记。太好了！这次调查不但得到了数据，还锻炼了我的社交能力，真是收获颇丰啊！650字 四年级 叙事
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做调查这个星期，老师给我们布置了一项任务，要我们自己到街上做调查，题目是“正确使用祖国语言文字。”星期六，我带着老师给的任务独自一人来到街上调查。我来到步行街，各商店的招牌真是琳琅满目、目不暇接啊!我到处走来走去，走了整整一个下午，一个错别字也没找到。我就垂头丧气的走回家。路过市场，我看见一个老婆婆在卖鸡蛋，猛地一看，啊!发现了一个错别字，那个老婆婆把鸡蛋的“蛋”字写成了元旦的“旦”。当时，我的内心里极想过去帮老婆婆把错字改正过来，可这对胆小如鼠的我是一个极大的难题。顿时，我内心的各种想法在我心头喷涌而出。但是，去帮老婆婆把错字改正过来的这种想法却纠结着我的心田。经过深思熟虑后，我鼓起勇气，决定去向老婆婆说。我走到老婆婆前面，巴结的说：“老婆婆，你把-鸡蛋的-‘蛋’字写成了元旦的‘旦’-字，你能把-它-改过来吗?”老婆婆慢条斯理地说：“噢!是吗?我很想把它改正过来，但是，我是从农村里来的，没什么文化。况且，我就是一个卖鸡蛋的，哪会带笔出来啊?小姑娘，你能帮我改正过来吗?”听了老婆婆的话，我立即用自己身上仅有的两元跑去对面的商店买了一只笔，帮老婆婆把错字改正了过来。老婆婆会心地笑了，我也兴高采烈地回了家。这次地行动让原本胆小如鼠的我变得大胆、勇敢了许多。而且，也体会到了什么叫帮助了别人，自己比别人更快乐的道理。500字 六年级 叙事
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做调查山东省淄博市张店区和平小学四年级五班张钰宁今天我和汪慧迪、孙文羽、张洪天、刘亚楠一起去新一佳超市做调查。我们五个人在新一佳超市的门口会合，然后进行了分工。我是价格组的，汪慧迪和孙文羽是质量组的，刘亚楠是种类组的，张洪天是交通组的。分好工后我们就进了新一佳超市。我们上了楼，我们一边做调查一边买自己喜欢的东西。超市里面的东西很多，各式各样的，什么样的都有，而且所有的东西的价格都非常的便宜。我选了一包上好佳的薯片，这是我最喜欢吃的零食。我记得上次去别的商店买的时候是3元钱，可是这里只有2。7元。一瓶可口可乐别的地方卖2。7元，可是这里只有2。5元。别看只节省了几角钱，可是买的东西多了就会节省下许多的钱。超市就是这样靠物美价廉的东西来取得顾客的信任，这就是很多人都喜欢来到超市购物的原因。我用笔在本子上记了很多种物品的价格，自己的购物篮里也逐渐的满了起来。买好东西后，我们去交钱。呵呵，一共14。8元，我带的15元零钱只剩下了两角。交好钱后，我们五个人拿着东西就出了新一佳超市的门口。我们又在小花园里吃了点东西，玩了一会儿就各自回家了。450字 四年级 状物
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调查报告本学期我们开展了有关中学生学习方法的社会调查。要求至少要调查十人以上，并就调查结果写一份八百字以上的社会调查报告书。由于家里并没有还在上学的亲戚，我就调查了一下七位本班的同学、父母以及根据自身实际情况来作答。调查问卷总共二十一道题，主要是调查学生学习的自主能力。我从所有题中选择了一些具有代表性的问题进行分析。在问题“完成一份调查报告”时，本班的同学七人中有两人不放在心上，一人去网上下载一份应付了事，三人选择和几个要好同学一起完成并趁机游玩。除去选择和要好同学一起完成的我，算上父母，总共十个人里只有三个会选择形成学习小组，分工合作，对这份报告贡献自己的力，百分率相当于30%。对社会调查的完成态度仅仅只是一个方面。在关于复习与预习的习惯问题上，有百分之七十的人经常预习，百分之二十要老师布置才预习，还有百分之十的是从不预习。在要老师布置才预习的人里预习的方法都是仅仅把要学的内容看一遍，对待复习时也要老师强调要复习才会复习或平时不复习，测验考试前临时抱佛脚;而在百分之七十经常预习的人里超过百分之六十的人都是阅读要学的内容外，还归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方。对待复习则多是看完学习内容尝试做一些题目进行巩固或对学过内容整理出提纲，针对还有疑问的地方及时弄懂。。。。。。。关于调查的十个人的种种不同之处我就不一一列举，因为调查的目的只是为了了解现代学生的学习方法而已，以预习和复习作为例子已经足够了。600字 初一 散文
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调查报告经过调查，我们发现引起温室气体增加的主要原因是人类活动。以二氧化碳为例，在人类社会实现工业化以前的19世纪初，大气中二氧化碳的浓度为270ppm，而到了1988年以上升到350ppm。大气中二氧化碳浓度增加的原因主要有两个：首先，人口的剧增和工业化的发展，人类社会消耗的化石燃料急剧增加，燃烧产生大量二氧化碳进入大气，使大气中的二氧化碳浓度增加：其次森林毁坏使得被植物吸收利用的二氧化碳的量减少，造成二氧化碳被消耗的速度降低，同样造成大气中二氧化碳浓度升高。二氧化碳以外的温室气体，如甲烷、氯氟烃（氟里昂）、氧化氮等也不同程度得增加着。尽管存在着许多的不确定性，但显而易见的是，全球气候变暖对气候带、降水量以及海平面的影响以及由此导致的对人类居住地及生态系统的影响是极其复杂的，必须给以应有的重视。认为这种影响从长远来看是无关紧要的看法是不负责任的。全球气候变暖的主要原因：大气层遭到破坏，严重的污染以及温室效应全球变暖可能造成的影响全球变暖将给地球和人类带来复杂的潜在的影响，既有正面的，也有负面的。例如随着温度的身高，副极地地区也许将更适合人类居住：在适当的条件下，较高的二氧化碳浓度能够促进光合作用，从而是植物具有更高的固碳速率，导致植物生长的增加，即二氧化碳的增产效应，这是全球变暖的正面影响。但是与正面影响相比，全球变暖对人类活动的负面影响将更为巨大和深远。重庆沙坪坝区杨梨路小学五年级:灬飛作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级
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调查报告2014年05月，我目睹了一件险些发生交通事故的场景。当时，我正在马路边行走，而有一位老奶奶独自过马路。这时，一辆车正往这边开，由于光线较暗，老奶奶也没有反应过来，车子差点撞到老奶奶。司机下车还和老奶奶发生了小冲突，亏得过路人及时上前制止。现在，有些车子开得很快，明知前面有人行横道线，还一个劲儿往前冲，并不按“交规”的条例减速行驶。虽然有些人行横道线有红绿灯，但是有些行人，为了抢时间，抢着跑过去，有的司机也看不清楚，有的司机和行人斗狠，非要自己先过似的，这就比较容易发生交通事故。据我所知，中国的人口约占世界人口总数的1／5，汽车保有量占世界的1／50，但道路交通事故死亡人数却占世界的1／3。无论是交通事故死亡的绝对数，还是按人口、车辆口径的相对死亡数，中国均是世界第一位。这个数字实在令人不寒而栗呀！所以，我建议把车流量大的马路上的人行横道该为人行天桥（人行天桥的数目可以比人行横道线的数目少一些）。这样的话，我认为是可以减少这一方面的事故数量的。还有一点，人行天桥最好是电梯上下，不然上上下下，的确有些耗时间，有些人还是会为了抢时间而翻栏杆，穿马路。那么，可实用性就小了。而且，这样子，司机也方便多了，速度也能够提高了，也可以在路上省时间。看起来，好像很费人力、物力。其不然，大家知道，若如此不管这些问题，对我国经济的发展必然是一个障碍。不如，从现在开始，就有力控制这个问题。而且，从人行天桥向下望一望车水马龙、川流不息的车辆，也是一幅城市的繁荣写照嘛！如此一来，既给行人、司机提供了方便，提高了速度，省了时间，也形成了都市一道亮丽的风景线！六年级:紫蔷薇12138600字 六年级 状物