堆雪人
350字
六年级
记叙文
清晨,我的美梦还没有做完,就被窗外的小朋友吵醒了,我打开窗户,想看个究竟。
“哇!这是我见过的最大的大雪了”我迅速起了床吃了饭穿好衣服奔下楼去,“呵!雪竟然到了我的腰上。”
瞧,树上树下都是银装素裹,遍地白雪皑皑,空中仍飘着鹅毛大雪,老人们说:“这可是百年不遇的大雪啊!”小朋友们都说一起堆雪人。
我说先帮大人们扫扫雪吧,大家都一致赞成,于是我们也从家里拿来扫把,帮大人们扫雪,大人们都夸我们乖,是一群小雷锋啊。于是,我们又去堆雪人了。
有2个有力气的小朋友自告奋勇去滚雪球,堆出大概形状,又每人捐献1角钱做雪人的衣扣,找一个空酒瓶做雪人的鼻子,因为实在找不到小石子,我们就用2个小瓶盖儿做眼睛,用红钢笔水画上嘴,随便摘两个树枝安在雪人的肩膀下,在后院捡个锅做帽子。
雪人堆好时,已经到晚上了,我已经筋疲力尽,我回到家,望着我们堆的雪人,心里乐不可支,心满意足的睡了一觉。
万圣之夜
300字
三年级
叙事
树上到处悬挂着鬼怪小玩偶,屋顶盘踞着巨大的塑料蜘蛛,墓穴里伸出一双血淋淋的塑胶手……一年之中最恐怖的夜晚到来了,你准备好了吗?万圣节前夜还是一年之中孩子们最喜欢的一个夜晚。他们打扮成妖怪去邻居家,敲着门大喊:“不给糖就捣蛋!”当然,人们通常会给他们“糖”——比如甜食或者巧克力。但如果你不给,那就等着一场恶作剧吧,你会发现你的车窗被涂上了肥皂,垃圾桶翻倒在地,等等。
甚至连万圣节前夜做的食物也要像下了咒语或者配备魔法饮料。在英国,人们喝一种叫“巫师之饮”的东西,用苹果、橘子、葡萄和浆果的汁调配而成。孩子们还喜欢吃“万圣节虫子”,是用鸡蛋面做的。你觉得“眼珠子”听上去怎么样?别担心,那只是用几勺巧克力和香草冰激凌做的,只不过像是人眼的形状。头盖骨形状的饼干同样也很受欢迎。
三年级:暗淡微笑
展开阅读全文
相似题目
-
堆雪人昨天晚上下了一场大雪。中午回家的时候,爸爸、妈妈还有我在我家院子里堆了一个大雪人,先用铁锹把多余的雪铲走,就做成了雪人胖乎乎的身体,爸爸滚了一个大雪球蹲在上面做头,我拿来两块炭块做雪人的眼睛,妈妈拿来一个胡萝卜做鼻子,用半圆形的盖子做他的嘴巴,用红塑料盆子做他的帽子,真漂亮!我喜欢我们一家人堆的雪人!我喜欢爸爸妈妈和我在一起玩!150字 高二
-
堆雪人最近,青岛下雪了。放眼一望,屋顶上是雪,树枝上有一层雪,脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了,是我期盼已久,最最喜欢的雪!虽然雪下得不是很大,但地上已经有了厚厚的一层,正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着,我张开双臂,踏着雪转了几圈,身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴,跟妈妈说:“妈妈,我们堆雪人吧,我来做头,你来做身子。”就这样,我们开始了工作。我原来还想着:雪人的头小,身子比较大,头好弄,身子不好弄,我一定比妈妈弄得快!可是,这一试才知道,小雪人的头必须是圆形的干干净净的,可是我没有那么多雪,我只好东拼拼西凑凑,才凑成一个超级小的雪人头,妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说,把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下,真管用,只是雪不紧,我就边滚雪球边拍,终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去,废了九牛二虎之力,也没能把雪人头安装到身子上去,我一往上放,雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍,往雪人身子上一插,在把雪人头往上一压,雪人的基本轮廓就出来了。我们分头找了雪人的眼睛,鼻子,眉毛,嘴巴,围巾还有头发,其他的还好找,就是这个围巾和头发,我把家里的破布条撕下来给雪人围上当做围巾,把软的树枝和树叶给它当头发,还给它设计了个发型“朝天揪”,搞怪的形态把我们逗乐了……这次堆雪人,我收获了快乐,我还懂得了一个道理:做事情要有技巧,蛮干是不行的。山东青岛市北区鞍山二路小学六年级:刘裔凡600字 六年级 记叙文
-
堆雪人堆雪人今天下了一场鹅毛大雪,地上白了,树上白了,房子也白了。地上像铺上了厚厚地小地毯,树上像盖上了银色的棉被,高大的房子上也有了棉花般的雪花。我戴上了棉帽,戴上了手套,穿上了棉衣。高高兴兴地去堆雪人,我先用雪滚了两个雪球,当它的头和身体,再用两个小煤球当它的眼睛,又用三个扣子当它的衣服的扣子,再用一把扫帚当它的手。这样一个可爱又漂亮的雪人就做成了,你们喜欢它吗?我非常喜欢这银装素裹的冬天。150字 小学 写景
-
堆雪人堆雪人二(七)王晨冬天来了,天气很冷很冷。雪下得很大,大地上、树枝上,到处都落满了洁白的雪花。不过,小朋友们可不怕冷。他们正在雪地里兴高采烈地堆雪人呢!他们先滚好一个大大的圆球用来做雪人的身体,接着滚一个小雪球做雪人的头,然后再给雪人戴上用小桶做的帽子,最后他们找来了一段小树枝插在雪人身上,一个漂亮可爱的雪人就做好了。小朋友们围着雪人唱歌、跳舞、捉迷藏。你瞧,他们玩得多开心啊。150字 二年级 写人
-
堆雪人大雪已经下了整整两天一夜,今天终于停了!我兴冲冲地跑下楼去,叫了几个小伙伴一起堆雪人。地点是我家楼下的小花园。我到了小花园一看:哇!雪姑娘给一棵棵的小树披上了洁白的衣裳,给大地盖上了一条厚厚的棉被,洁白无瑕,仿佛全世界都被那洁白的雪给笼罩起来了。小伙伴们陆陆续续地来了,我们便分工:聂安之和解佳禾去找雪人的“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”、“帽子”和“围巾”;我和王茹月堆雪人的身子;剩下的人去做雪人的头。我堆、我堆、我堆堆!不一会儿,我便累的一屁股坐在地上了。再看看王茹月和别的小伙伴们,跟我也差不多,也是脸颊通红,浑身冒汗,哈哈……这时,那些做雪人头的小伙伴们也把雪人头做好了。我一看,便笑了起来:“那是什么呀!分明是一个这里凹那里凸的大雪块吗!”一经过我的修改后,雪人的头好看多了!我们便齐心合力把雪人的头抬到了雪人的身子上,再放上聂安之她们拿来的饰品,一个傻傻的雪人就站在我们的面前了。忽然,一个雪球击中了我,我的身子一扭,险些撞到了雪人,抬头一看,原来是一群男生在打雪仗呢!“加我们一起玩呗!”我们喊着,跑了过去。“好哇!”就这样,一场激烈的“雪仗大赛”就拉开了锥幕……。450字 四年级 叙事
相关推荐
六年级
记叙文
350字
-
堆雪人今天,我和妈妈带好大枣和胡萝卜就到楼下去堆雪人了。刚一推开门,我情不自禁地说,“嗬,好美呀!”真是北国风光,千里冰封,万里雪飘,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。是啊,小树丛里堆满了雪,像盖上了一层棉被,工艺椅上也铺上了厚厚的“鸭绒小垫”,垂榆树上挂满了“银条”,房屋也都落上了一层“鹅毛”。正应了那句“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”一片粉妆玉砌的景象,怎能不让人看了就不自觉地说出赞美的话呢?来不及欣赏了,我们开始分工了。我负责做雪人头,妈妈负责做雪人的身子。我先捏好了一个雪人头的初形,然后一点一点地加雪,可我回头一看,妈妈做的雪人身子已经是我的好几倍大了,原来妈妈是用捏好的雪球在地里滚,雪一层一层地粘着,也就越滚越大,没想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照着妈妈的样子卖力地滚雪球,“圆圆,快来帮帮我!”的求“救”喊声传入我耳中,我闻声跑去,原来是妈妈的雪人身子大得已经推不动了,便来寻求我的帮助。我们把雪球放到一个合适的地方,又费了九牛二虎之力才把雪人头搬到身子上去,又把两个大枣镶嵌在雪人的头上,一根又圆又红的胡萝卜当做它的鼻子,雪人的鼻子好像被凛冽的寒风冻红了似的。可是没有嘴怎么办呢?“我有主意了!”妈妈听了我的话被搞糊涂了。我跑向阳台,揪了一根葱叶,当做雪人的嘴,没办法,它只能长一个又绿又歪的嘴巴。雪人做成了,我高兴地围着大雪人转了好几圈。路人看了都啧啧称赞雪人很漂亮,一楼的叔叔也探出头来观赏我们的“雪孩子”。我自豪极了。那句被冷冻住的赞美,那串被雪覆盖的自豪,我心中腊雪方凝,但热情在燃烧。今天真快乐,简直是冬天里的童话。650字 六年级 记叙文
-
堆雪人早饭后,我下楼堆雪人。天空中飘着一朵朵雪花,落在我的手套上一个大雪花,我发现它的形状像我画的一样好看。雪下得厚厚的,踩上去像沼泽地一样,我的脚和小腿都陷进去了,走在雪地上寸步难行。我开始滚了一个雪球,那是一个很大很大的雪球,做雪人的身子,滚雪球的时候,我的手快冻僵了。我又滚了一个雪球,我把它滚得小小的,做雪人的头。滚小雪球时,雪花越来越大,真像妈妈说的鹅毛大雪,还像蒲公英的花一样。我仰头看天空,无数洁白晶莹的雪花向我扑来,我怕雪花落进眼里,撒腿就跑。这时,妈妈买菜回来,给我照了几张相,都是抱着大雪球照的。照相时,我不能动,一动照出来的照片就会模糊,所以我就挺着大肚子,不让我的双手累得太酸,害得我啃了一口雪,确切地说,那不能说是雪,而是雪水,我自己纠正道。我先抱着大雪球上楼,几乎每走几个台阶就放下雪球歇一歇,在放雪球的时候也感觉特别累,因为你不可能一下把它放到地上,那样容易碎,只能轻轻地、慢慢地放。等我抱到四楼时,已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。这时候,妈妈帮我把雪球抱进我家。我又下去抱小雪球,感觉就轻松多了,一口气抱到三楼时,我也有些累,但我仍然坚持着把它抱到了家。我一到阳台,就发现了阳台上的大雪球。我和妈妈就把大雪球的上面、小雪球的下面弄得平平的放在一起,做成了雪人。我又去厨房拿了红萝卜做雪人的鼻子,我又拿了一顶小时候我戴的有花边的小红帽戴在雪人的头上,再去拿两枚纽扣做雪人的眼睛,用一根红绳子做雪人笑的弯弯的嘴唇,我又用雪做成椭圆形的胳膊安在雪人的两边,给它戴上我上幼儿园时的小手套,这个雪人就做好了。看着可爱的雪人,我还和它合了影呢!650字 六年级 记叙文
-
堆雪人一片一片世界变得银装素裹,那是什么?是冬天的使者——雪花。它迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落,那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白,那地上白胖胖的雪人,疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花,整个世界仿若进入了无声的世界,因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻,是冬天啊!这如此令人痴迷的冬天!雪给我们留下的印象是洁白的、美丽的,下雪了,我们可以:堆雪人、打雪仗……雪就成了我们的好伙伴。初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。回想着小时候:我和几个小朋友一起玩堆雪人,我把雪人的头滚好,他们堆好雪人的身子,我们又从家里拿来了扫帚、胡萝卜、黑扣子、桶,扫帚当雪人的手,胡萝卜当雪人的鼻子,黑扣子当雪人的眼睛,水桶当雪人的帽子,我还给雪人带上了我的围巾。就这样一个雪人就堆好了。过了一天,我发现在浩瀚的银白色的天地里,有一个胖乎乎的雪人站在雪地里守候,守候迟开的梅花,守候没有归来的她。它不知道自己什么时候会消失在这里,但是它清澈的眼睛里,仿佛是浮现了希望的影子。心跳已经慢下来了,眼泪也流下来了,因为她已经不会回来了。雪人揉了揉眼睛,继续拿着扫帚,站在那个离别的原地,等待呀等待,没结果的等待。过了几年,我们还是这样堆雪人……600字 六年级 叙事
-
堆雪人冬天到了,又下雪了,这样的时刻,最好的游戏就是堆雪人了!堆雪人,只要用地上的雪滚两个球堆起来,再用胡萝卜、黑豆做鼻子、眼睛、嘴巴和扣子,再找两根树枝做手,雪人就完成了。不过,堆雪人说起来简单,做起来难啊!要堆两个雪球就很难。我捧起一小团雪,捏成一个球形,然后把小雪球在地上滚了起来。这一小团雪就越来越大,从一个汤圆那么大长到皮球那么大。我的手冻得通红,可我毫不在乎,紧接着我又滚了第二个雪球。第二个雪球滚好了,我把两个雪球放在一起一比较,一个雪球滚得不圆,像橄榄球,一个雪球滚成了长条冬瓜,这样组合在一起,只能堆出一个外星雪人啊!我只好慢慢修改它们,好不容易把两个雪球滚圆了,又想起家里没有黑豆,也没有胡萝卜,那我用什么做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、纽扣呢?对了,家里不是有龙眼和桔子吗?我用龙眼的核来做雪人的眼睛、嘴巴、纽扣,用桔子皮来做雪人的鼻子,不可以吗?对呀!我就这样做!我把这些材料找齐,把雪人的眼睛、嘴巴、鼻子小心翼翼地安装上去,还找了两根小竹子插在雪人的两侧,做它的手,我又找了一个小铁桶做它的帽子,不一会儿,雪人做好了。我仔细端详着我的作品:它有着黑黑的眼睛,红红的鼻子,还有一张微笑的嘴,似乎在对我微笑。有了这么一个好朋友,我真高兴啊!晚上睡梦中,我看到了我的雪人。它活了,牵着我的手和我一起飞跑,我也和它一样,在空中和雪花一起飞舞。啊!多么奇妙的感觉呀!堆雪人,是每个人童年的回忆,它也给我留下了一份快乐,我永远不会忘记!600字 六年级
-
堆雪人夜里就知道下雪了,今天一大早我就起床了,迫不及待地拉开窗帘一看,哇!外面白茫茫的一片,房子上戴上了白帽子,地上铺上厚厚的棉花糖,树上穿上了白衣服。早晨,天放晴了,太阳出来了,我赶紧把弟弟叫起床,洗刷完,我到外面雪地找了干净的雪尝一尝,味道一点也没有,我却觉得很新鲜。弟弟也出来了,我跟弟弟打雪仗,我弟弟从我背后袭击,用雪打到我头发上,让我瞬间变成了白头老太婆,气得我直跺脚!于是我也抱着一个大雪球,打在他头上,让他也成了雪老头。接着我们开始堆雪人,我们分工合作,弟弟扫雪,我堆雪球,我们的速度很快,先滚了一个大雪球当身子,又滚了小雪球当头,我看看雪人头,有块地方少了一点雪,于是我将雪补上去,用小小的黑瓶盖做眼睛,用大红瓶盖做鼻子,还用红方便袋当围巾围在雪人的脖子上,非常鲜艳,用黑方便袋给雪人当长发,苍天不负有心人,终于把雪人堆好了,我看看堆好的雪人多么可爱,我很满意。我喜欢冬天,喜欢雪,更喜欢堆雪人。雪是冬天赐给我们的精灵,给我们带来无穷的乐趣。400字 六年级
-
堆雪人堆雪人许偌宁昨晚开始,下了一夜的雪,早晨起来,大地、房屋、树木、草地到处一片白。这美丽的白雪,给我们带来了极大的快乐。我来到学校,更是热闹极了。同学们扫雪的扫雪,滚雪球的滚雪球,路上的积雪很快就扫完了。那一堆堆雪,可成了我们堆雪人的好材料。不大一会儿,那大大的雪人就堆好了。大大的眼睛黑黑的,还闪着亮光,那是桂圆的核镶嵌的。衣服上的扣子清晰地亮在你的眼前;还有那高高的帽子……多神气呀!大伙看着自己堆成的雪人,都开心地笑了。200字 二年级 记叙文
-
堆雪人今天放学,我和赵海西一起回家。走着走着下雪了,我伸手接住了一朵雪花,我看呀看呀,发现那朵雪花中间象一朵小冰花,真好看呀!我拿着它,一会儿在我手中化成了一滴水珠。又有人来了,堆雪人,打雪仗。我和赵海西去滑雪,真开心呀!划完雪,我们又堆雪人,我用胡萝卜来当雪人的鼻子,树枝当小手。可好看了!我们玩的好开心。150字 二年级 叙事
-
堆雪人下雪啦!下雪啦! 地上、房屋上、树枝上都穿上了一件厚厚的大棉袄。我就想起了我们学过的一篇课文,堆雪人、堆雪人,寒风吹,雪花飘,对个雪人个子高,我给雪人穿单衣,外面又套大棉袄。看,我和姐姐、弟弟开始堆雪人啦!100字 小学 记叙文
-
堆雪人堆雪人星期五,我和小伙伴一起堆雪人。我们玩的非常高兴。我们先积雪,把雪积多了,雪人的身体越高越胖了。我们可高兴了。于是拿着两个扫帚插在雪人那白白胖胖的肚子上。雪人的手与肚子已经完成了,接下来我们开始做头。我们找一个大桶里面装满雪,扣在雪人身上,头也做成了。我们找来三个扣子,当鼻子和眼睛,这样就剩嘴巴了,我们找来两片树叶,来当雪人的嘴巴。这样雪人就做成了,我们渴望,如果雪人能活过来,那该多好啊!150字 四年级 记叙文
-
堆雪人冬天来了,北风呼呼地刮,天上下起了鹅毛大雪,一个宁静的夜晚,大地铺上厚厚的雪。小朋友们穿着棉袄,戴着围巾,手上还戴着手套。他们在雪地里玩耍。突然,有个小朋友提出建议,我们堆雪人吧!一个小朋友先用手把雪握紧起来,再放在地上慢慢滚,滚到很大以后,雪人的身体就做好了。再做一个小雪球,把小雪球放在大雪球上,然后再用胡萝卜、石头、围巾和树杈。放在雪人的身体、脸上和鼻子等部位。这样、一个漂亮的雪人就做好了。有一个小男孩偷偷拿雪球仍向另一个男孩。那个男孩生气了、他也扔了一个雪球向那个男孩。大家奔跑追逐,笑着喊着,冬天可以堆雪人、打雪仗、我们真开心快乐哦!250字 三年级 叙事
-
堆雪人今天早上,天空中下起了鹅毛似的大雪,雪花儿就像是一顶顶降落伞从高空缓缓地飘落下来。大地却是一片白雪茫茫,雪花给大地盖上了一层厚厚的被子。我戴上手套,把帽子扣在头上,并把口罩捂在嘴上,穿好了衣服,蹬上鞋子,像马一样跑了出去。到了外边,我就开始堆起雪人来。我先滚了一个大大的雪球来做雪人的身体,又做了一个小点的雪球做雪人的头。然后,把雪球的头和身体连在一起,又拿了两块小石头做雪人的眼睛用胡萝卜做雪人的鼻子。又用了一些石头连接在一起点缀成雪人的嘴,总算大功告成了。没想到仔细一看,嗯,雪人的手怎么没有呢?哦,我才想起来,原来我刚才忘记给雪人加手了,我可真是一个小马虎呀。于是,我掰断了两根树技插在雪人的身体上,当做它的手,现在才是大功告成。哈哈哈!我正在欢呼着,这时,我的小伙伴们来了,看见我堆的雪人,都说我是棒棒的。我和他们又玩起打雪杖,玩得可开心呀!350字 三年级
-
堆雪人去年寒假,我和爸爸妈妈一起回到了东北老家,在那里,印象最深刻的事情就是堆雪人了。那天,太阳公公还没起床,我就被妈妈叫醒了:“别睡了,我的小宝贝,外头下雪了哟!”我还眯着的眼睛忽然睁得像鸡蛋那么圆,人也像被打了鸡血一样,迅速地拉开窗帘,打开窗户往外看——只见窗外白茫茫的一片,昨天还是五颜六色的世界,都变成白色的了。我来不及梳洗,穿上大棉袄就冲出家门,跑向了雪地,开始了梦想中期待已久的游戏——堆雪人!我随手抓起一团雪球就滚起来,雪球越滚越大,我拼命地堆,已经顾不上雪落在我的脖子里,化成水流到后背。但是——因为太专注,我没注意到脚下。“扑通”一下,我摔了一个嘴啃泥!我不管不顾地站起身,怀里还抱着刚滚好地雪人的头。头做好了,身体也开始越堆越高。当我把雪人堆好的时候,太阳公公早已经不知不觉地爬上云霄。我们全家开开心心的跟雪人拍了合影,心满意足地回家了。350字 三年级
-
堆雪人今天,我一直盼望的下雪天,终于到了!看到地上仿佛铺着厚厚白地毯,树上仿佛也披着银装,到处一片洁白,心里十分激动。我和妈妈决定一起去堆雪人。妈妈堆雪人的肚子,我堆雪人的头。妈妈先揉一个小雪球,然后再滚成大雪球。有时候也会直接在小雪球上添加雪,让雪球变大,最后把多余的雪抹掉。我学着妈妈的做法,我们的雪球很快就做好了。妈妈的雪球放在下面,我的放在上面。接着,我们又马不停蹄地给雪人找鼻子,可是没有胡萝卜,怎么办呢?我急中生智地问:“咱们找些小石头当雪人的鼻子吧?”。“这个办法不错!”妈妈摸了摸我的头说。我们找来许多石头当做雪人的鼻子、嘴巴以及它衣服上的纽扣,捡了两个瓶盖做它的眼睛,又找来两根树枝做手臂,雪人终于做好了。看着我和妈妈一起做成的雪人,开心极了。我手舞足蹈,和雪人拍照留念。我喜欢下雪,更喜欢下雪天堆雪人。350字 三年级 叙事
-
堆雪人今年的雪来得好早啊!今天早上起床,就看见外面白白的一片。看见这些雪,我第一个想法就是:可以堆雪人啦!不过上午太冷了,我们没有下楼。吃过中饭后,舅妈就带着我和弟弟下楼了。我们拿了小铲子,来到小广场。我们先用小铲子把雪铲拢,堆成一堆,做雪人的身子,可做完身子才发现:雪不够了!这时,我看见滑梯上还有好多雪,于是,我们就把滑梯上的雪铲下来了,做成了雪人的头,还找了两颗小石子做雪人的眼睛。该用什么做雪人的嘴巴呢?我们找来根弯弯的树枝,做成了雪人的嘴巴,拿了个胡萝卜做了雪人的鼻子。我们又想:这么冷的天雪人会不会冷呢?我们就找来了一些树叶,贴在雪人身上当它的衣服。还找来一块毛巾给雪人当围巾。手呢?我们赶紧找来两根树枝,做成了它的两只手。哈哈,我们的雪人终于完成啦!虽然它不是很漂亮,但是我们很开心,因为它是我们自己动手做的。350字 二年级
-
堆雪人清晨,我推开窗,有几片清凉迎面而来。外面白茫茫的,天空正纷纷扬扬飘着雪,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。下雪了,真的下雪了,终于盼来了久违多时的一场大雪。雪天,可以去公园里、田野中走一走,和小伙伴们堆一座雪人,打几场雪仗。午饭后,我缠着老爸来到望江公园。这里雪下的那么深,那么认真,树林和草地铺满了踩上去“吱吱”作响的白地毯。来的早的小朋友们早滚起雪球,垒起多座雪人。胡萝卜、香蕉或者松果当作鼻子的;瓶盖、钮扣或者石子做成眼睛的;树枝充当手臂的......这是脑洞大开的时刻!我们做的是“龟兔赛跑”,大白兔后面跟着几只乌龟在爬树。揉几团雪覆在树干上,简单划出小动物的轮廓,黑色和红色的枸杞子分别充当它们的眼睛,松枝送给小白兔做围巾。怎么样,这样的“雪人”是不是很有创意?老爸说:“冬天是由一片雪花、一串脚印、一声叹息编织成的一个童话,终将消失,包括我们堆的雪人。”350字 一年级 写人