小魔杖
650字
初三
读后感
在一次巧遇中，我遇到了魔法星球的魔法猫，他送了我一个小魔杖。小魔杖可以变出一切我想要的东西，但过于过分的要求，小魔杖是不会的，不仅不会还会加以惩罚！
如果我说：“小小的魔杖呀！变吧变吧！我想成为亿万富翁......”如果我是许一个这样的愿望，小魔杖肯定会惩罚我，或许是在我的作业本上做出涂鸦，或是让我在走路时摔一跤……小小的魔杖也是通人性的！
有一次在过马路的时候，一位老奶奶因脚滑，差点儿摔了一跤。我赶紧从书包里取出小魔杖，小声念道：“小小的魔杖呀！有一位老奶奶有危险了，你快化险为夷吧！”马上的，老奶奶的危险就解除了，老奶奶自己还很吃惊：怎么搞的？不是要摔交的吗？怎么又没事了？我站在马路边上，露出了欣喜的脸，偷偷地笑了……
还有一次，我经过一个果园的时候发现一个老伯伯正在吃力的在树上的果子，豆大的汗珠从他的脸颊流下，不禁让人心酸。我赶忙取出小魔杖：“小小的魔杖呀！那个老伯伯再吃力的摘果子，你帮帮他吧！”转眼间，果子凭空从树上飞起，一个接一个的落入了篮子里。老伯伯的嘴巴都成0型的了：这……这……这果子肯定有魔法，要不然怎么会飞起呢?
不久，我有魔杖的这件事瞒不住了，大家都知道我，陈紫韩，有一个小魔杖。我马上变成了名人，记者、摄像头在我身边转来转去；美国总统邀请我去他们的国家演示、让我加入美国国籍；许多的导演让我拍魔法片……数不清的……我都拒绝了，虽然我有过一个成为名人的梦想，但是这些自私的邀请我决不会答应，但是拍电影我同意了，能给大家带来快乐，我非常乐意！
虽然我的魔杖是许多人都想得到的，但没有一个人来偷来借，他们并不是怕，我想，他们是怕自己的野心慢慢的发芽。尽管我有一个魔杖，但我是在紧急情况下才用的，我能克服自己，只有自己的能力办到的事情，才是真正的胜利！！
有些事儿
550字
初三
叙事
领完通知书的第二天，我如愿以偿地登上了开往那儿的班车。途中，过往的风景秀丽得仿若一幅幅五彩斑斓的连环画，如同我心情一般，那样明丽，那样豁达。
来到这儿，踏上我魂牵梦绕的故土。两个表妹出来迎接，却楞楞地站那儿，呆若木鸡。我有点儿诅丧——为何你们面无喜色，我们何时变得如此陌生？想到这儿，心中的热情减半。
接下来的几天，过得倒也愉悦，但不是特别兴奋。
直到那天，干戈初起。毫无预兆。
我与张娉娉在厮打，正激烈时，苏琼我的表妹走了进来，她一看，用略带玩笑的语气道：“你们也像昨晚我和苏先先(我的另一表妹)那样打架呀。”我正在气头上，听她这话，像观戏般，丝毫无劝架之意。我沉着道：“你出去”。她却不肯，不服地说：“这又不是你的房间，我凭什么出去？”我略带火气地问：“你出不出？”她依然如故。我着魔一般，疯狂地从地上抓起一只拖鞋，向她肩膀用力拍去。她恶狠狠地瞪着我，也从地上抓起拖鞋向我攻来，于是，我与张娉娉的战争转化成与苏琼的战争。那时我们挣扎了不久，便散了。
虽是短短几分钟厮打，但足以将我们用几年暑假经营好的友谊击碎，然后撒落一地，无从拼凑。
其实，我后悔了。
但已经太迟——从那以后，我们战争连连，也有不吵的时候。但彼此间的情谊早已风飞。
我们总是分了又合，合了又分。
在这其间，我的心曾挣扎过——我舍不得这段友谊。但从未言出我的心声。
迁安市木厂口镇初级中学初三
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初三
读后感
650字
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乐观是致胜魔杖“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”刘翁的一句诗流传千古，其中蕴含的乐观向上的精神为人传颂至今。依我看来：乐观不仅是一种优秀的品质，更是一个人致胜的魔杖。乐观，是一种对未来的美好抱有期望的坚守，更是一个人对自己能力的自信。拥有乐观，生命将焕发光彩，无所不能，无可阻挡。“我相信我能，我将无所不能。”乐观能激发一个人的自信，让人能昂首挺胸地走向胜利。澳大利亚演说家胡哲自出生便只有一只右脚掌。但既便如此，他仍能乐观向上，像常人一样游泳、骑车，完成了名校格里菲斯大学的课程，甚至创办了自己的企业。演说时，他落落大方，自信地向观众展示自己的残躯，赢得了众人的赞誉。乐观补全了他不全的“硬件”，激发了他的自信，让他最终走向成功。乐观能催人向上，促人奋进，让我们到达成功的彼岸。中国女排在2012年再次输掉比赛后，全队信心受挫，士气低迷。主将郎平“受任于败军之际，奉命于危难之间。”但她不埋怨、不颓废，以乐观向上的精神让萎蘼不振的团队看见失望中的希望，重振旗鼓，积极训练，最终在2015年夺得世界杯冠军，次年又在里约奥运会上夺魁，再创12年前的辉煌。若在当时出师不利、首场失败的情况下，女排不能保持乐观，又如何能愈挫愈勇、连赢三场逆转战局？女排的乐观精神，灌溉了胜利之畔的彼岸花，让成功朵朵开放。关键时刻，乐观往往能扭转战局、反败为胜。法国军事家拿破仑驰骋疆场，靠的也是一颗乐观之心。一次战役中，法国军队屡战屡败，拿破仑本人更是在一次冲锋中连人带马摔进了泥沟中，但拿破仑马上从沟中挣扎起来，不顾一身狼狈大吼：“我的马还在！我们冲！”士兵们大为震动，在他的号令下奋勇冲杀，最终不仅赢得了胜利，还铸就了一支横扫欧洲的铁师。在失意与挫折前，我们更要积极、乐观面对，只有这样，一切的问题才能迎刃而解。当然，乐观不是盲目的自信，更要基于现实、忠于客观理性的分析。乐观也需要有善于从失意中寻找希望的能力，只有如此才能从灰暗中找到生机。当今社会上一些人，一遇挫折便停滞不前，一遇失败就消极颓废。这不仅有悖于乐观精神，更是一种悲观厌世、不思进取的人生观，这种人纵有万般才华，最终也必将在悲伤的汪洋中沉沦、堕落。乐观，是披荆斩棘的利刃，是粉碎困难的重锤，它是致胜的魔杖，带领人一步步走向成功。900字 初三
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什么是我制胜的魔杖葆有一颗好奇心是致胜的魔杖很多人都知道，牛顿因一颗砸在头上的苹果，而引发思考，发现万有引力，但若换作当时的其他人，或许会因被砸中而自认倒霉，一脚踢在树上，气愤地离开。牛顿之所以会有如此成就，是因为他葆有一颗好奇心，而葆有一颗好奇心是致胜的魔杖。葆有好奇心，是对新事物的探索，是对怪诞充满怀疑。我国伟大的地质学家李四光，小时候常一个人倚着家乡不明来历的大石头，好奇地遐想，自问：为什么这里会出现孤零零的巨石呢？它们是借助什么力量到这里的？后来，李四光走遍了全中国的山川河流，做了大量考察和研究，终于断定这些怪石是冰川的浮砾，是第四纪冰川的遗迹。纠正了国外学者断言中国没有第四纪冰川的错误理论。若没有李四光内心的好奇，或许就不会有如此贡献，可见好奇心如同推进向前的动力，让我们不断探索、不懈奋斗，取得成果。葆有好奇心也是对知识的一种渴望、对真理的不懈追求。居里夫人曾说过：“好奇心是学习者的第一美德。”我又想到，宋濂在《送东阳马生序》中提到“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。”他正是拥有学习者的这一品质，才能促使他跑到百里开外，寻问老师，这也让他的学习颇有建树与收获。葆有一颗好奇心，将会成为我们日后学习的闪光点，我们会因这颗闪光点不屈不挠、因这颗闪光点而获得胜利。这也如同我们即将参加中考的学生，脚踏实地，因好奇向前进，因执着而努力，那么距离目标不会远。爱因斯坦说过：“谁要是不再有好奇心，也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是模糊不清的。”所以失去好奇心如同海上的船只失去了方向。约里奥·居里用α粒子轰击元素铍时，发现一种很强的射线，他没有深究，认为只是一种普通的射线，从而错过了中子的发现。失去了好奇心，会后悔莫及地遗憾，与成功擦肩而过；反之，拥有好奇心，它会成为人生的指路标，引领我们走向成功。现在有相当一部分人，在学习和工作中，只是一味地做，机械化地动作，缺乏深入思考和探究的思维，缺少好奇心，这会造成态度上的坚定、做法上的麻木，久而久之会失去内心对知识探求的本质、对生活热爱的真谛，也会与所想取得的越来越远。由此观之，葆有好奇心需要有“打破沙锅问到底”的精神，需要坚持不懈的探索，需要对事物充满兴趣与喜爱，这样才有取得胜利的机会。好奇是打开成功大门的金钥匙，好奇是通往成功之路的台阶，葆有一颗好奇心是一根致胜的魔杖。900字 初三 记叙文
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挑战自我是制胜的魔杖在当挫折来临时，你是消极等待，还是挑战自我？贝多芬曾说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服！”是的，人生就是在不断的挑战中，享受快乐和精彩，最终摘得甘甜的胜利果实。挑战自我，激发自身的潜能。最具有挑战性的挑战，莫过于挑战自我提升自己。乔丹在高中时便被教练告知，因为身高的限制，它无法进入NBA，可是他不愿屈服于命运继续尝试，于是球场上多了一抹日复一日苦练球技的身影，他不断的挑战着自身的潜能极限，有志者事竟成，他终于在众多的球员中脱颖而出，成为一代篮球之神。挑战自我，是人生焕发光彩。法国作家雨果曾说，所谓活着的人就是不断挑战的人不断攀登命运之峰的人。轰—6K的机长刘锐，胆大心细仅用3个月就完成了轰—6K的改装。刘锐一鼓作气，创造性提出“课题牵引训练”新思路，形成一批战法、数十套突击方案，填补轰-6K作战使用的多项空白。战神”轰-6K飞机成功巡航黄岩岛，极大的振奋了国人的信心。刘锐成为2017年，感动中国的十大人物之。挑战自我，将成就伟大的事业。物理学家伽利略，曾说：“生命如铁如钻，愈经敲打愈发生火花。”李时珍编写《本草纲目》，四处游历理跋山涉水，尝试陌生草药，甚至不惜亲自爬上陡崖去采摘，李时珍不断地挑战自身的潜能和认知，不惜以身试药，终于完成医药巨著《本草纲目》，为中华医药事业做出了巨大的贡献。作家桐华曾说，热情和勇气是制胜的魔杖，我认为挑战自我是我制胜的魔杖，只有敢于勇于挑战人生才是精彩的人生，为了考上理想的高中，我要不断的挑战自我，挑战懒惰和懈怠，拥有挑战自我这根魔杖，我终将制胜。650字 初三
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什么是我制胜的魔杖爱“美”之心是致胜的魔杖庄子曰：“天地有大美而不言。”美，是艺术文化的美学，是自然的旖旎风光与哲思，更是生活中美好的细节、人生的热情与初心。而爱“美”之心，可以大到埋头于艺术的大师们那种对美的追寻与坚守，亦可以小到普通人伫足于河堤赏一次日落、深入用心感受一幅画、为日常的一些点滴感动。怀揣爱美之心的人们发现美，走进美，享受美，在日复一日的积累与沉淀中，爱美之心潜移默化地影响着他们，成为他们成功的钥匙、致胜的魔杖。爱美之心是洞察世界的另一双眼睛，是打开心灵的另一扇窗的钥匙。著名朦胧派诗人顾城，热爱自然，创作诗歌之余热衷于画线条画，笔触无拘无束，恣意又朴实。正是这颗痴迷绘画之美诗词之韵的心、干净童真的心，让顾城的诗与画更兼具温度与深度，成为独一无二的以一颗童心看世界的“童话诗人”。“明朝以后，许多优秀的人都走上艺术的路，像石涛、八大山人，因为艺术可以相对地具有超越于时空之上的价值观。”蒋勋之所以能成为横跨文学、艺术史、美学的知名专家学者，他致胜的魔杖正是他对艺术美学的热爱，支撑他不懈地研究艺术哲学，潜心于研学与创作。爱美之心是点亮灰暗生活的别样光彩，是带领心灵走出人生黑夜的北斗星。中国航天与导弹之父钱学森曾说，正是蒋英的音乐艺术，丰富了他对世界的认识，学会了广阔思维，避免了机械唯物论，想问题更全面。他因音乐而忘却了科研工作的辛劳，他因音乐而在被美国政府怀疑迫害时坚守清白与爱国，他因音乐而备受鼓舞，为祖国的国防事业鞠躬尽瘁。而中国，也因像他一样许许多多的国防工作者，有了崛起并屹立于世界的军事底气。在人心浮躁的当下社会，人们眼前徒有灰暗的忙碌与一地的鸡毛，忘却了身边斑斓绚丽若彩虹的美好。静下心来读一本名著、花一个周末尽情览博物馆、赏一幅字画都成了奢望；在追求短频快的潮流中，真心热爱艺术美学并愿意为之付出心血去研究的更是少之又少。在大众的潜意识里，艺术与美是端坐于云上，遥远而不可及、不食人间烟火的。但其实，爱美之心不是艺术大师的专利，更可以是平凡生活的润滑剂与调味品。叶嘉曰：“心美，一切皆美。”卢梭曾道：“从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。”纪伯伦亦如是说：“我们活着只为的是去发现美，其他一切都是等待的种种形式。”善于从点滴中发现美好与感动，投入全身心的热爱，享受其中，从而感悟人生哲思、净化心灵，收获美的熏陶。爱美之心，亦可以成为致胜的魔杖，在潜移默化中提升素养与眼界，走向更美好的人生。1000字 初三
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沉稳是致胜的魔杖当今时代是一个变化多端的时代，许多人追求潮流而又好高骛远，总也成不了什么大事。西方哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”理想的实现总要靠脚踏实地，人生的每一步都需要我们稳扎稳打，沉稳才是致胜的魔杖。沉稳，是一种临危不惧。临危不惧不是不在意、不关心的“破罐破摔”，而是一种胸有成竹、计在心中的自信。三国时，关羽能够单刀赴会保下荆州，是因为他有足够的实力；诸葛孔明能够空城孤琴吓走司马懿，是因为他对敌人知根知底；宋朝时，将军宗泽能够“眼前形势胸中策，缓步徐行静不哗”，是因为他心中已有计策，对形势了然于心。当我们能对工作学习中发生的可能的变数做好万全的准备时，我们的路走得就会更加顺利。这些名士大家之所以能够成功，正是因为他们心中有谋略、胸中有计策，如此，才不会被对手打破了既定计划扰乱了运行轨迹，那么自然多了一份致胜的把握。沉稳，是一种宠辱不惊。宠辱不惊是一种成功时的冷静、低谷时的理性。万有引力的定律推动了现代科学的发展进程，如此卓越伟大的成就，牛顿却用一句“我看得远只是因为自己站在巨人的肩膀上”来陈述自己的成就，冷静地分析了自己成功的因素，并没有夸大自己的发现或吹嘘自己，坦然又谦逊。现在有的人往往比较浮躁，取得一点点比以往好的成绩就飘飘然。成大事者往往不会为自己一点小小的进步就欣喜，他们往往会目朝更远的方向，保持他们的沉稳，不因成功而骄傲，那么就会在不经意间变得更优秀、更卓越，在生活的路上走得更踏实一点，自然多一份致胜的把握。沉稳，是不受他人影响。明代的宋濂自幼家贫，求学于太学时，周围人“皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环”，而宋濂只能“缊袍敞衣处其间”，好在他并不以此而自卑，不因此停止求学路，只因为他心中“有足乐者，不知口体之奉不若人也”。正是因为他保有自己的初心，坚定自己的志向，不看他人的目光，最终成了一代名师。如果我们能坚定自我、专注自身，那么我们也能多一份致胜的把握。对于当今时代来说，沉稳也是很有必要的。中美贸易战中，华为能够取胜，正是因为他目光长远、考虑周到，才能面对制裁，临危不惧，抢占了贸易争端中的制高点；香港爆发的港独暴力事件，中央沉着应对，并不慌乱；在如今，中国即将实现全面小康的临界上，我们也更不能慌乱，更应沉稳，才能最终成功致胜。沉稳，是我们这个时代中不可缺少的品质。在这样浮躁的大环境下，沉稳成为成功路上的一个重要因素，是我们致胜的魔杖。900字 初三
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假如我有一根魔杖——读《哈利波特》有感英国女作家罗琳所著的《哈利波特》四本小说书已风靡全球，书中主人公哈利波特在霍格沃茨魔法学校的奇异不得不令人惊讶至极，不可思议，哈利和好友罗恩、赫敏一起，挥动那神奇的魔杖，骑着光轮2000打魁地奇，哈利学会了许多魔法，还赢得了三强争霸赛。他在学校里危机重重，时刻防备着敌人——伏地魔的毒手……书中的那所学校，成为所有小朋友的梦想去的地方。我也不例外。读完这四本书，我想，如果我也有一根魔杖，那该有多么好！我要用我那神奇的魔杖，为人类造福！现在，我们的地球上战乱很多。比如“中东战争”“9·11事件”等等。那些无辜的老百姓们沦为难民，东躲西藏，饥一顿，饱一顿，真是可怜。这时，我的魔杖就要大显身手了！我轻轻一挥，和平的花朵就洒满了全球。世界上再也没有战乱了，多好！如今，地球上生态环境正在破坏，自然灾害频频发生。那些灾害，不但毁了人们的房屋、田地，还给人们带来了许多痛苦。这时，我一挥魔杖，随着一道金色光闪过，世界上每个角落都会变得像陶渊明笔下的桃花源那样美丽，多好！假如我有一根魔杖，我会用来造福于人类。其实，我读完这四本书后，最大的体会就是书中由始至终呼唤和平、真情、勇敢和爱。它不光是一本单纯的儿童小说，其中也包含了很深的哲理性，如神奇的厄里斯魔镜和冥想盆。只要认真品味，就能体会到其中的哲理和感人至深之处。500字 五年级 读后感
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小船小船读后感这个星期，我再次翻开了这本曾让我痛哭流涕，也曾让我开怀大笑的《小船，小船》，如今更是让我受益匪浅。这本书是著名作家黄蓓佳阿姨写的，书中记录的故事都是作者二十多年来创作的精选。书中各种各样的人物和意象都在作者的生花之笔下显得栩栩如生：等候小船到来的芦芦、跌跌拌拌走过广场的“我”、深山里走来的孩子、小狗子与荷叶的盼望……其中，最凄美动人的故事，就是《小船，小船》。主人公芦芦是一名残疾孩子，他每天都会坐在一块十分像山羊的石头上等待它最喜欢的老师——刘老师摇着小船来接他上学。但不幸的是，刘老师在一次划船时落入水中，这对心灵脆弱得像玻璃棒一样的芦芦来说，绝对是天大的伤害。他变得爱哭，爱发火，甚至在“山羊”上坐一整天。后来小玲老师的出现使芦芦产生了巨大的变化，虽然开始芦芦并不愿意接纳小玲老师，但在小玲老师的努力下，芦芦还是接纳了她，并在他给予的阳光下茁壮成长。当我读到“小玲老师的眼圈也红了：……芦芦……你知道吗……刘老师……她是我的亲姐姐…………芦芦哆嗦着嘴唇，半天，突然喊道：姐姐……小玲老师，你们都是我的亲姐姐！时，我哭了，眼泪像断了线的珠子一样掉了下来，这一幕是何等的动人，何等的凄美！芦芦、刘老师、小玲老师，他们心中都想着别人，都在向他人奉献自己的爱！让我们学习他们，学习向他人奉献爱！哦，小船，小船，再不用你往返辛苦，再不会有人从你身上掉下来，掉进河水……再不会，不会了……翻开此书，你将领略到作者心中最柔软的情感，如画的风景，美妙的痛并快乐着的成长和源自童年的天籁般的纯粹的声音；合上此书，你将闻到一种气味：芦苇年深已久、风吹日晒、灰暗干枯之后，散发出来的清香依然的味道。这本书里收藏的，正是这种味道。700字 六年级 读后感
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阳光是我致胜的魔杖当初升的第一轮暖阳滋润着心房，我的嘴角扬起微笑。整理好心情，带着阳光，迎接每一个明天。铺展一地静的画板，眺望灵感的窗棂，你从远方走来，将耀眼的星辰洒满大地，为每一寸生灵带来生命，洒落的斑驳。阳光，你是我致胜的魔杖。阳光晒过的路，正是年轻的温度。风很平静从迎面的远方吹来，带着一丝土的气息。早已抖落的花瓣如今遇到这微风如尘埃落地般的欢喜，好似命运有了转折。曾几何时，当坎坷与挫折汹涛如怒的袭来，我懦弱的蜷缩在一角，眼神里关押着荒凉的落寂，凛冽的双肩和脊背瑟瑟发抖，颓败的枝桠，悠悠唱着悲凉的歌，只等漆黑的夜将我笼罩。是阳光，你毫不吝啬你的温暖，轻轻安抚我千疮百孔的心，让他一点点愈合。你让云彩来给我依靠，教我努力。你绽放你的英姿，给我希望和力量。那些曾经失败的岁月，碾碎成灰，凝结成内心强大的勇气。时光如眠，花落如斯。阳光，是你让我我再次站起来，拥有属于我的舞台。浪花击打着礁石，是不是你在为我鼓掌？剪碎的阳光，悄悄的放逐心碎的温柔，凋零的心事，轻轻旖旎思念的色彩，阳光是我致胜的魔杖。冷风吹痛的脸颊，让泪水浸湿了眼眶。有时候，总会有一些不称心与烦恼，人生经历的每一个时刻都有灵魂的声音。看着落叶起舞，数着一片片寂寞。你用灵魂抚摸我的伤口。你把暖阳停靠在我身边，陪我落寞与哭泣。就在寂寞的时光里，你陪我思索完一筐的难题，终于和生活握手言和，我们嘴角含笑，远离孤独、迷茫和多愁善感；就在这欲说还休的沉默中，我仿佛听见了成长的脚步，正在穿越孤独的荒野，涉过迷惘的沼泽，谱写一段段如诗如歌的芳华。阳光，感谢你！那无形的陪伴，都化作温柔的力量，成为前行路上的光芒。阳光，你是我一首唱不完的歌；阳光，你是我最温暖的眷恋；阳光，你是我致胜的魔杖。请让我看到明日的朝阳。650字 初二 散文
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自信是我致胜的魔杖“你凭什么，凭什么，你有什么资格？”滔天怒火正咆哮着向我逼近。这一天，是一个特殊的日子。全校举行了作文比赛，每个班级都会有老师选出的代表去比赛，连学校最有威严的校长都作为评委，怎能不叫人激动呢？而我也荣幸地成为其中的一员，我有自信能从这场比赛中胜出。可是事情并不如意：“你凭拼什么可以去比赛，为什么我们就不能？”“就是啊，你有什么资格？又不是只有你的作文水平较高。”“你凭什么，凭什么，你有什么资格？”各种各样的咆哮声响彻在我的耳旁。“我……我”我无措得不知言语，激烈的争吵凭没有因此而停止。我原本的自信满满，却被突如其来的咆哮打得个措手不及，心“咯噔咯噔”直跳。像一根紧绷着的琴弦，却在这时“啪”的一声就断了；也像一个被放了气的气球，萎靡不振。就在这时，阳光轻盈地穿过窗户，照耀在我的周围，是我沐浴在这温暖的阳光里。这阳光，仿佛给了我勇气，给了我鼓励，给了我力量，使我变得更加坚定与自信……比赛也接踵而来，现场静得连“沙沙沙”的写字声也环绕在耳旁。紧张激动的时刻终于到来了，由评委们评选出前三名优秀作文，颁发奖品。评委们拿到作文后，目不睛地看了又看，脸上全是严肃的神情……最后评委们经过一阵讨论，做了最后的确定。不稍片刻，校长庄严而有力的声音传了出来：本次作文比赛第三等奖获得者是初二（5）班的陈小羽同学，第二等奖获得者是初三（2)班的吴小余同学，那么，第一名是…。。校长在这时停下了，石斛在吊人家的胃口，有犹如在装神秘。而我此时此刻也无心去猜测，心都快跳到喉咙去了，紧张不已！第一名是初一（9）班的安小云。此时此刻，阳光的余辉映红大地，我激动得无法言语。微红的阳光仿佛在为我祝贺，在为我鼓励，在为我高兴，也在向我的成功而鼓掌……自信，是一种奇妙的东西，多一份则成了自负，少一分又成了自卑。自信，我一直坚信它使我致胜的魔杖！指导老师：张文秀650字 初一 记叙文
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从容是我致胜的魔杖“铃――”铃声按时响起。教室里顿时一阵忙碌，沙沙声不绝于耳。没什么，结业考试罢了。我握着画笔，对着黑板上的题目陷入了深思。转眼半个小时过去。教室里铅笔的沙沙声像是下雨。我拿起铅笔开始起稿。笔刚削过，笔尖锐利，用起来很是顺手；纸张边缘泛黄又被磨毛，摸起来柔软又粗糙。空气里弥漫了好闻的羊皮纸卷和石碳条的味道，灰尘在阳光下翩然旋转――这一切令我心情舒畅，再不去想什么考试，哪里还顾得上紧张。构思清楚地印在脑子里，水蓝调的大背景也已经上好。看时间还早，我不由得轻轻笑了笑。接下来是正红的背景加深，红的蓝的相融合，这可是我自以为的一大亮点，效果要多绚烂有多绚烂。我掂起正红颜料的塑料盒，使劲一拧，咦？怎么回事？拧不开了？我又试了一次，还是没有拧开，这小小的盒盖偏偏和我较劲。我忽然有一种不祥的预感――很可能是盒盖之前没拧紧，颜料已经干了。我抱着最后一丝希望，把盒子泡进水桶。泡过一阵，盖子终于被我拧开了。不出所料――颜料的确干了。我愣住了，手里软软地捏了那白色盒盖半晌没有动。怎么办？我脑子里一片空白。时间一分一秒过去，阳光悄悄移动了脚步，照在我的画纸上，未干的蓝色蒙上一层金光，显得灿烂而生动。我盯住那团光线，像被闪电击中似的，脑子里有了些模糊的想法，我尽力把它抓住……我突然打开铅笔盒，角落里的一个纸包让我顿时长舒了一口气――盐！盐是水彩的必备道具，虽然我画的是水粉，但仍然大可一试。我往画纸上涂上一层水，轻轻洒上些盐，颜料渐渐显出斑斑驳驳的深浅颜色来。我由衷地笑了。阳光流泻一地，我觉得周身暖洋洋的。考试的结果如何不很重要，但我每次想到这段往事，总要为那时的从容镇定和乍现的灵光而得意不已。毕竟老师说过：胆大心细，必成大器。650字 初三 记叙文
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