夏天
夏天,每一样美丽的花,就像一把把大花伞,给夏天增添了许多姿色。
不信?你瞧,满塘的荷花远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看,翡翠的荷叶像一个个大圆盘,一个挨着一个,那上面水点儿,滚来滚去,像断了线的珠子。荷花的颜色有白的、粉的、洁白无瑕的犹如冰雕玉琢一般,粉的像霞一样艳丽,浮在清澈的水面上,宛如一群群亭亭玉立的少女姗姗走来,一阵微风吹来,又如气度不凡的花仙子在翩翩起舞,使人看了心旷神怡,不禁为之倾倒“这真可谓出淤泥而不染了!”
夏天,每片树林都茂密繁阴,就像在上空撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳光,给炎热的夏天增添了一片阴凉。
当走进山林里,只见满山的树木,有的粗,有的细,青翠碧绿,郁郁葱葱。整个山坡全被绿色笼罩着,站在树林底下,简直望不见天。一颗颗长满绿叶的树林,活像一个个顾不得梳头的姑娘,她们碰着头,手拉着手,活像一对对亲密的朋友。当被雨水冲刷后,这片树林就显得比以前更加鲜绿了,在微风的吹动下,闪闪发光,仿佛有一个个新的生命在颤动着,充满着生机。
夏天的这一切真美啊!碧绿、纯洁、令人神往。远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带,近看,它也是那么绿,那么有生机,在弯弯月牙的照映下,这是那样的美丽,又是那样的温柔。
夏天,它是多么的迷人啊!
西峰小学六年级:982303214
鹰,翱翔在蓝天――五(1)中队事迹介绍
桐庐县第一实验小学五(1)中队,有队员52名,他们就像52只雏鹰,在广阔天地里翱翔。他们寻找、探索、学习,是一个团结向上,拼搏奋进的集体。下面,让我们走进五(1),了解他们的成长轨迹。一.团结向上,建设班风五(1)中队的同学们特别团结,记得刚组队不久,班主任老师说:“从现在起,我们就是一个大家庭了,52个同学就是52个兄弟姐妹。”同学们体味到了老师说的话意味深长,大家也明白了:一个良好的集体的形成,需要全体同学共同努力,“众人拾柴火焰高”嘛。于是,先从班风建设入手,从刚开始的步履艰难,到现在的井然有序。这中间倾注了老师、同学的多少心血啊。看:上课时,同学们专注听讲,积极发言;下课了,同学们三五成群,看书的,做游戏的,聊天儿的,相处得特别融洽。盆花谢了,有人主动买上一盆新的送来;电灯坏了、门栓旧了,有人请来老师傅换上……这样的事例数不胜数。比如:上学期,鲁彬倩同学不慎从三楼摔下骨折住院,班里的同学在老师和中队干部的带领下,一批一批有秩序地去医院探望,为她送去关爱。同学们的友情使鲁彬倩同学战胜了病魔,提早回到了教室。一个良好的班集体,还要有铁的纪律,五(1)中队的同学做到了。“老师在与不在一个样”,在有的地方只是嘴上说说而已,而五(1)中队则不同,老师不在,他们能自治。比如:早自修,在学习委员和领读员的带领下,班级里书声朗朗;眼保健操时间,纪律委员用表扬这一法宝,使同学们动作到位,一声儿不出。更值得称赞的是:上学期的后半学期,班主任老师生病请假了一个多月,班里秩序一点儿都不乱,在中队干部的带领下,大伙儿该干什么还干什么。班里活动井井有条,卫生、纪律一如既往,学习成绩也没落下,五项竞赛流动红旗也能常拿。期末评比,还得了五项竞赛总分第二的好成绩二.爱学乐学,人才济济学习是五(1)中队同学的一大乐事,因为他们把“乐学、博学、巧学”作为自己的必修课。课堂上,除了认真听讲,同学们最爱提问。他们是“带着问题走进课堂”的。“一石激起千层浪”,往往一个问题带动了全班同学的思维,创新的火花在他们的脑海中闪耀,雄辩的口才在他们中间诞生。为了更好地学习知识,掌握技能,同学们还有一手查资料的“秘密武器”,待到课堂交流时,“秘密武器”大放异彩,同学们的知识面更新、更深了,有时候连博学多才的老师都快招架不住了,厉害吧!强中自有强中手,班里的人才就像是天上的星星一个比一个亮。陈沁是剪纸高手,一张普通的纸,一把普通的剪刀,到了她的手中,就像变魔术一样,一会儿成了花,一会儿成了人,一会儿又成了小狗小猫,多神奇啊!姚瑶的作文可是班中一大亮点,次次参赛,次次拿大奖。害得姚瑶老是找不到作业本,作业本哪去了?当然被同学拿去取经喽。还有陈雨晗的硬笔,潘圣越的软笔,徐梦恬、卢望野、叶昕蕾的画,朱凌皓的速度,钟袁林的力气,吴晨歌的琴声,章家欢的歌喉……哇!五(1)中队成了人才集中营啦。三.中队活动,多姿多彩五(1)中队的活动是安排得井井有条。每周三的班队活动课是同学们的保留节目,它由班干部自己组织,老师从不干涉。活动礼仪规范,内容丰富。比如:组织去中心广场放风筝;为“五(1)心语”发表自己对班级的看法;演轻松幽默的小品;开展朗诵比赛,歌唱比赛,书法比赛等各项竞赛。为了在“学雷锋、做好事”活动中能为学校出一份力,队员们商量方案,分组查阅各种保护树木的语言,自己设计版面。3月5日,队员们兴奋地把护绿牌挂到了树上。五(1)中队还开展了“手拉手、结对子”活动,成绩优异的同学去帮助一些学习有困难的同学。这样,不仅被帮助的同学成绩提高了,连那些成绩优异的同学也更深入地理解了学到的知识,这真是两全其美。五(1)中队的教室整洁、美观,这可不是吹的!走进教室,你能看到桌椅摆放整齐,地面干干净净。墙上张贴着同学们的习作,有逼真的图画,有力的书法,精美的手抄报。后墙的黑板报图文并茂、生动活泼,可好看啦!旁边的“美妙作文”贴着同学们的佳作,供大家切磋。黑板一角的“五一心语”告诉大家知识;“每日一学”开发同学的大脑。教室的生物角有盛开的花朵,有游动的金鱼。它们每天见证着全体队员的学习和生活,给教室增添了无限的生机。五(1)中队的全体队员在班主任老师的带领下,健康快乐地成长着,他们正向着更高、更远的目标前进。
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夏天暑假虽好,但这天气却不放过人,气温实在是太热了。热的连气都喘不过来,为什么我们放假了,太阳公公还在上班呢?真搞不懂。火辣辣的太阳,照着绿绿的大地,,几乎我们一出去就要被高温给烤焦了似的。夏天人们身上发生了很大的变化,冬天穿厚厚的棉袄,夏天变成薄短的衬衫。冬天人们冻得直哆嗦,夏天人们直喊热。冬天开暖气,夏天开冷气。看变化多大啊!夏天开的话花也特别的多。菊花、荷花、栀子花......;还有蝉,一直被太阳晒的直叫“知了知了”,仿佛他明白了什么似的。我喜欢夏天,可以大口大口的吃冰激凌,可以和小伙伴一起去游泳,可是我讨厌大白天的不能出去玩,哎~夏天真是个两面性的季节,真有趣!250字 四年级 叙事
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夏天夏天,是一个炎热的季节,春季、秋季和冬季任何一个季节都没有夏季那样炎热。游泳池里挤满了人,冰棍还没运到几分钟,就被一扫而光,上下班时,空调车里挤满了乘客,人们都不愿再骑车上班了,因为无情的太阳正在时时刻刻地照着满头大汗的他们。那天,烈日当头,骄阳似火,晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风吹来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵抗不住太阳的曝晒,叶子都卷成细条了。我与爸爸妈妈来到曲院风荷——赏荷花。就像爸爸妈妈所说的那样,夏天,是个莲叶满湖、荷花满塘的季节。绿油油的莲叶上不时地滚动着几颗晶莹的露珠,不时有一阵微微的凉风吹来,小露珠们就在荷叶上跳舞,那舞跳得多美丽。万绿丛中,缀满了红颜色的、星星点点的“红宝石”,漂亮极了。夏天就像个爱变脸的孩子,刚才还是热浪滚滚、暑气蒸腾的,一下子就狂风大作,下起了倾盆大雨。虽然是下雨了,但是屋内屋外的热气还是一点都没减,所以,夏天在房内做作业的我不论天晴还是下雨,总是汗流浃背的。夏天真是个炎热的季节!400字 小学
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夏天(一)夏天用有些(三)一切无声蝉尖叫着虚度生命的最后被阳光刺成一截截的声音把我们刺得流泪(四)夏的脚尖麻木了听见寒蝉鸣泣昨天依然只是昨天日历的网被层层割断我们望着彼此(五)到了明天我们还会是我们么(六)下一步会如何消声匿迹的夏拼凑而成的天空(七)云还在望着我回眸的时候我们丢失了我们100字 三年级 诗歌
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夏天夏天如期而至,这个夏天,应该是满田野都是萤火虫的装扮了吧?我年幼时,在夏天爱吃可口的冰激凌。所以,大热天躲在风扇下拿着冰棍吃的不亦乐乎的人便是我了。当时的我总认为:哈哈,太棒了,我要为夏天打个标签!有冰激淋吃的就是夏天。长大后,在夏天的乡间小路中漫步。不必说,在绿洋中漫步的人便是我,少了儿时的放肆,多了一份长大的成熟。在日落的庄稼里,我像一个穿着碎花裙的稻草人,数着天上若隐若现的星星,等待着萤火虫的来临,现在我总认为:夏天是迷人的。在夜间,星星和萤火虫为她而点缀。有萤火虫和繁星的就一定是夏天!曾经,我幼稚的给夏天打上个美味可口的标签,可如今……是成熟了吗?少了一份开怀,多了一份忧郁。光阴似箭,岁月如梭。又是夏天了,还有多少个夏天呢,而这往后的夏天,还会依旧繁星密布,萤火虫舞吗?广东佛山三水市西南镇第四中学初一:黄君婷350字 初一 抒情
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夏天我喜欢夏天,夏天虽然是一个炎热的季节,但也是个有趣、美丽的季节。夏天的早晨,太阳从东方升起,白云像朵朵棉花,太阳公公用它耀眼的光芒给白云镶上了一层金边,十分美丽。树木枝繁叶茂,不时给我们送来凉爽的清风,小鸟们在树上欢快的歌唱,歌唱新的一天开始。夏天的中午,太阳公公发出强烈的光芒,把大地烤的炙热,这时候,小鸟们热的不再唱歌了,它们都躲在大树的怀抱里乘凉。大树上还有另一位歌唱家—蝉,蝉在大树上知—了,知—了地叫着,它们的声音低沉而缓慢,似乎在向我们讲述着夏天的故事。夏天的傍晚,夕阳西下,太阳公公的余晖染红了大半个天空,天空中随处可以火红的晚霞,太阳公公依旧向我们展示着他的“余威”。夏天的夜晚,天空中明月高悬,繁星点点,天空中数不尽的小星星,像一只只小眼睛,一闪一闪亮晶晶。夏天啊!夏天啊!我真喜欢你,喜欢你的热情似火,喜欢你的清风柔情,更喜欢你璀璨夺目的星空!350字 三年级 写景
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夏天夏天屏都镇中心小学601班柳雯婷迷人的春天是最令人欢欣鼓舞的;夏日的晴空,是灿烂多姿的,秋天是丰收的季节,是大地生育的时节;而冬天,大地仿佛处于睡眠状态,一切是那么的安详。/>冬去春来,夏去秋至,大自然就是这样,神奇的变幻着日月星辰,风云雨雾。今天,让我们一齐走近自然去体验春、夏、秋、冬,领略四季风光。/>艳丽的春天/>我喜欢春天,喜欢它的艳丽,喜欢它的新颖,喜欢它的淡雅……春姑娘把一朵朵美丽的鲜花插满了大地,有嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,分红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。/>啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,你还把满天的星星送给了夜姑娘,让夜晚更明更亮。/>灼热的夏天/>我喜欢夏天,喜欢它的热情,喜欢它的稳重,喜欢它的浪漫……夏姑娘把美丽的月光、俏丽的树木、缓缓流动的溪水、悦耳动听的哇鸣,组成了一首婉转的乐曲。/>啊!夏姑娘,你令我心旷神怡,犹如在花中游,画在我眼中,真是妙不可言,使我回味无穷。/>丰收的秋天/>我喜欢秋天,喜欢它的金黄,喜欢它的活泼,喜欢它的成熟……秋姑娘把红红的苹果挂满了枝头,压弯了树腰。欢快的小鸟,飞翔的大雁唱着、叫着,像是在说:“熟了,都熟了,收获的季节到了!”/>啊!秋姑娘,你让摘果的小孩子们看着一筐筐的苹果和梨,笑在脸上,甜在心上。/>洁白的冬天/>我喜欢冬天,喜欢它的纯洁,喜欢它的突如其来,喜欢它的朴素……冬姑娘把像小银珠,像小雨点,想柳絮杨花的白雪挂满了百茫茫的天幕雪帘。我拾起一片雪花,这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手,又是谁把它放非天空?我手中的雪花闪着光泽,白的透明。我躺在雪地上,身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我,感觉麻酥酥的,让我心碎。/>啊!冬姑娘,你给我带来不寻常的情感—和睦、喜悦、赞叹……/>一年四季是那么的美好,让我们共同享受吧!大树尽情地吸收着雨水,这是夏天的雨,让它解渴的雨;小树苗用力地吸取着雨水,这是夏天的雨,让它成长的雨;油柏马路欢快地蒸发着雨水,这是夏天的雨,让它降温的雨!这是夏之雨!走在路上的人们不用雨伞是小雨,知道这场雨后凉爽,的心情是喜悦的。坐在家中的人们正吹着电扇玩着电脑或者在干着家务,知道小雨后会很冷,的心情是烦躁的。正在做苦工的人们正在辛苦,知道会更清爽,是开心的。农民们正在田地中辛苦的劳作,正要在想哪儿有水时下了一场雨,解决了的燃眉之急,农民们眉毛放轻了,心结也解开了。夏天消防队员们正在大火前和炎炎夏日下工作,正是场大雨熄灭了大火,那是多么欢喜开心啊!但有人欢喜也有人愁,愁是那些重灾区奔来就不好挖,在加上下雨了一下加上了泥土变成了泥石流!还在人不怀好意想乱烧垃圾,被雨水灭了,好不火燥!夏之雨,有人欢喜有人愁,喜的更喜,愁的更愁!浙江丽水庆元县六年级:柳雯婷1000字 六年级 写景
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夏天夏天是一个美丽的季节,一年四季中夏天是我最喜欢的季节,在别人眼里可能不这么认为,可是在夏天我总是很开心,因为夏天江河湖海在奔腾得流着,万物都苏醒了,动物们的在欢快的生活着,而人们在快乐的享受着大自然的美,在享受着夏天的美。夏天和冬天时小孩子最快乐的季节,在这夏季父母可以不用担心孩子冷暖,而孩子也可以快乐的小伙伴们玩在一起,嬉水,跳绳,锻炼身体等;冬天父母不用担心孩子磕碰,因为到处是雪,白花花软绵绵的,孩子在一起可以打雪仗堆雪人等。可我还是喜欢夏天。在夏天里我经常和我的伙伴去玩水,往往回到家的时候鞋子都是湿乎乎的,水多凉我们都不怕,玩的时候已经忘记了所有,那时我们是最高兴的。有时在河里我们还可以看到许多的蝌蚪和青蛙,我们就拿瓶子把它们抓住拿回家。夏天也经常下雨,小雨哗啦啦的下着,我们小孩就只好乖乖待在家里,说呢时候雨停了我们才能出去玩,雨后会看到美丽的彩虹,五颜六色的悬挂在天边,那景色美极了!下大雨时外面就像千军万马似的,电闪雷鸣犹如有人在助威雨哗哗的下着,雷轰轰的响着,路上的行人忙忙的走着,一切顿时都好繁忙。夏天时一个美丽的季节,我向往夏天,我向往明天,夏天是美丽的,雨后的彩虹也是美丽的。500字 六年级 写景
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夏天夏天就像娃娃的脸,说变就变。早晨还是艳阳高照,可到了中午就电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。不久又雨过天晴,天空出现了一道美丽的彩虹。夏天的荷叶又大又圆,小鱼来了,在荷叶下嬉戏;雨点来了,在荷叶上唱歌;荷花和睡莲竞相开放,一阵阵风吹过,它们像翩翩起舞的花仙子,好看极了!夏天蜻蜓特别多,有时飞累了就停在荷叶上休息,大雨过后,还能看见蜻蜓点水呢。蝈蝈像个活泼的孩子,在草丛里跳来跳去。到了夜晚,萤火虫一闪一闪的,活像个提着灯笼的小姑娘,美极了!青蛙、纺织娘和其他小动物的鸣叫声绘成了一首美妙的小夜曲 。夏天的人们各有各的打发。年老的在大树下乘凉;年轻的喜欢躲在空调间;小朋友们喜欢吃雪糕,在泳池里游泳……我爱夏天300字 六年级
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夏天春姑娘迈着轻盈的脚步走了,夏天弟弟悄无声息的来到了我们身边。夏天我们穿上了半截袖短裤,花儿绽开可爱的脸,小草长得非常茂盛,连大树爷爷都长得郁郁葱葱,放眼望去满眼都是绿色。夏天我们可以去玩水,小姑娘穿上美丽的花裙子,大人们都在树荫下下棋、聊天,我们小孩就在那里嬉戏玩耍。夏天这个季节让我又爱又讨厌。讨厌它是因为有许多小虫子,它们总是爬到我们的身上,时而嗡嗡的乱叫,有时飞进我家,我为了消灭它们经常把家里搞得乌烟瘴气的。但夏天又是美丽的,夏天是小孩子们最爱的季节,因为只有在酷热的夏天,我们才能大口地吃美味的雪糕;由于只有在夏天,女生们才可以穿上美丽的花裙子,在花丛中,在草地上,和蝴蝶比美,男生们穿上短袖、短裤,在泥塘边,纵情地撒泼只有这个时侯我们才能享受到属于孩子们的快乐。所以我更爱这个季节。300字 六年级
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夏天放暑假这两个月,正是一年里最热的季节——夏天。这两个月简直比在学校里上课好难熬,就因为一个字——热。这几天,平均气温已经达到了三十七摄氏度左右,最高时有四十摄氏度,这些天可谓是闹了一场“大旱灾”,十分的炎热。早晨,还没到五点钟,东方的天空就已经翻起了鱼肚白,半个小时后,太阳光就从窗外射入,照在我的脸上,晒得我脸红彤彤的。六点未到,我就从床上跳了下去,这几天都是这样,真是不让人睡觉了。正午的时候是最热的,我整整三个小时没有出房间,一直在家里面吹着空调吃着冰淇淋。大街上只有稀稀朗朗的几个人,没有一点儿风,鸟也不飞虫也不叫,一片寂静。太阳无情的炙烤着大地。到了傍晚,附近的大街小巷,便开始渐渐变得热闹起来了。人们都走出家门,来到附近公园的大树下乘凉。大家在家里待了一整天,一到晚上,就像获得了新生一样,飞奔出家门,不仅因为很凉快,还因为可以呼吸到新鲜的空气。虽然夏天很热,但还是有很多人喜欢它。也许是因为夏天可以做很多游泳之类的户外运动吧,还可以吃冰淇淋和西瓜。而且夏天时,草木也长得十分茂盛,充满了旺盛的生命力呢。450字 六年级
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夏天_夏天的绿树成荫、骄阳似火,太阳火辣辣地照着大地,原来是夏天来了。夏季的白天是有趣的,公园里树木连成了一片,形成了一片绿荫。而在其他地方,则另有一番风景:湖里的荷花亭亭玉立,一群青蛙在荷叶上闭着眼睛休息,偶尔还会听见“呱——呱——”的叫声。还有一些调皮的孩子不顾妈妈的训斥,偷偷地溜了出来,在湖边愉快地玩耍的。夏夜里,知了、蟋蟀和青蛙在举行一场盛大的音乐会:知了在“知了——知了——”地高声歌唱,蟋蟀们则在拉着小提琴,而青蛙呢?则在“呱——呱——”地打着小鼓。不得不说,这场音乐会举行得很成功。夏季的雨来得十分之迅速,上午还是晴空万里,到了下午,先是一阵闷热,然后乌云密布,再电闪雷鸣,最后倾盆大雨瓢泼而下。心烦意燥的人们看到的只是一阵倾盆大雨,但如果静下心来仔细听,就能听到一首欢快的乐曲在耳边奏响,让人心情舒畅。我爱夏天,爱它的绿树成荫,爱它的蝉声阵阵,爱它的大雨倾盆,爱它的……350字 五年级 写景
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夏天的夏天关于夏天 夏天夏天到了,我要去寻找它。我去公园寻找夏天。栀子花开了,飘来阵阵浓香,让我闻得心旷神怡;莲花开了,那小小的花朵反衬着巨大的莲叶,显得她更加娇艳。你看,茉莉花正在望着我呢!在那翠绿的叶儿上,片片花瓣都是那么纯洁,那么楚楚动人!这都是夏天的功劳,它将花儿们养得这么好,让我只看一眼就不舍得回家。我去农场找夏天。茄子熟了,紫色的外表让人看了不禁流下了口水。再看那边,茂密的藤叶丛中,我仿佛看到那一层一层的、永远揭不完的绿色垂帘——那是豇豆。夏天到得真及时,我又可以大饱口福了!我去果园寻找夏天,葡萄熟了,那一颗颗紫色、绿色的果实诱人极了,忽然,我的脚边好像有什么东西。一看,原来是一个西瓜,乌绿色的表皮让我不敢看,看了会被撑死的。为什么?因为我会拼命吃啊!可我还是忍不住看了一眼,但是我还没来得及流下口水,那边又有片片红色吸引了我,我走了过去。原来是我最爱吃的樱桃!我用随身携带的矿泉水洗了洗,咬了一口,那酸酸甜甜的味道实在是沁人心脾!我忍不住吃了一个又一个,吃饱了,我开心地抱着一个西瓜回家……我喜欢夏天,因为它带给了我无穷无尽的快乐!450字 四年级 写景
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夏天夏天,对于人们来说似乎只有一种颜色——火红,其实夏天也有许多艳丽的色彩。夏天是绿色的。站在高楼的阳台上,眺望远方,看见的是茂盛的树木,与郁郁葱葱的大山,树木与大山是多么的融洽呀,仿佛就是绿色的海洋。夏天是蓝色的,赤着脚在海滩上奔跑,跑到海边,低头看见了蓝色的大海,抬头是浅蓝色的天空,大海与天空连在一起,构成了一幅美丽的图画,它的名字叫做——蓝色的梦。夏天是粉色的。在池塘里盛开的荷花亭亭玉立,像粉红色的玉石在绿毯子躺着,有些则半开着犹如小女孩害羞的脸,给人以清凉舒适的感觉。夏天是紫色的。果树上挂着串串葡萄,颗颗饱满,晶莹剔透,像珍珠,像玛瑙,一看就让人眼馋,带给人甜美的遐想。夏天是五彩的。花园里小朋友们来回穿梭,他们也在欣赏这美景:一朵朵花儿,红的、白的、紫的……积各有各的颜色,而且每一朵花都像一位美丽的公主,有些还羞得不敢笑呢!这时几只蝴蝶飞来了,它们身上穿的衣服像是要与花朵比美呢!它们在一起真给花园增添了无限生机呀!你瞧!只要我们留心观察,就会发现夏天也是那么的多姿多彩。400字 四年级 写景
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夏天夏天是一年中最热的季节。美丽的荷花在池塘中舞蹈,像是一名专业的舞蹈大师。累了一天的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们,下班之后,首先想到的是装满荷花、荷叶、和小鱼的池塘,他们每当看到荷花在舞蹈,荷叶在歌唱,小鱼在游泳时,仿佛一天的疲劳都被这美丽的景色一扫而光了。夏天的树上有许多知了,仿佛在大喊:“热死了!热死了!”这给人们的心中又添加了一份热量,真是热上加热呀!!!到了晚上,金蝉在拼了命的往树上爬,可是,还没等爬到树的中间,就被我们给捉下来了。夏天的夜晚,只要有树的地方,那里就会有许多捉金蝉的。夏天的柳树姑娘穿上了一件绿色的礼服,冲着我们微笑,她笑的多可爱、漂亮啊!!!夏天,很美很美,很热很热。美——夏天的花美、树美、池塘美……夏天的一切都很美,我喜欢夏天——夏天可以穿美丽的衣服,夏天可以吃各种颜色、口味、样式的雪糕。我不喜欢夏天——夏天热!!!山东省滨州市阳信县温店镇中心小学四年级:仉晨晨350字 四年级 写景
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夏天大家一直期待的夏天,一步步的接近我们了,有的人会利用戏水、吃冰来消消暑。当然,夏天还有大家最喜欢的──暑假。暑假时,妈妈、哥哥和我一起跟奶奶还有表哥、表弟去旅游,一路上有五花八门、各式各样的小吃店,真让我垂涎三尺,一摊接着一摊的品尝,让我吃得像一只大青蛙。夏天时,最特别的声乐家非蝉莫属,它们一直叫着:“知了!知了!”是不是要找爸爸妈妈找不到?还是在举办音乐会?它们把夏天的气氛炒热了。我跑去问爸爸为什么蝉儿一直叫“知了!知了!”爸爸说:“蝉在土里有七年的时间,在地上只有一个星期的生命,它们一直叫,是为了交女朋友,才能传宗接代。所以,我们只要聆听它们美妙的歌声,不能把它们养在家里。”我听了才知道,蝉的生命是这么的短暂。所以我们要保护它,也要珍惜我们自己的生命。虽然夏天有那么多有趣的事情,不过也有很多成群结队的蚊子,把我的脚叮成“红豆冰”。每次,跟别人打招呼时,别人都会笑我,害我脸羞得不知该如何是好!所以,我倒是觉得,每一件事情,都会有优点和缺点,没有是十全十美的事,就像夏天一样。不过,夏天还是我最喜爱的季节,因为我觉得它好热情,我们也可以在户外尽情的玩耍,快快乐乐的长大。450字 小学 写景
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夏天夏天你是一个火辣辣的季节,但时而你会变得凶猛,时而你会变得温暖。夏天你像天上变化多端的云朵;夏天,你的残酷仿佛成了我们前进的勇气和毅力;夏天,你的温柔就像大地母亲温暖的怀抱,在我们伤心流泪的时候,你给予我们温暖的怀抱。“今天是一个好天气”,我一边哼着小曲,兴高采烈的走在街道上。蝉在不时的鸣叫,鸟儿在自顾自的唱着歌,远远望去,许多五颜六色的牵牛花正在风华正茂的生长,我不禁赞叹:“多美的花啊!”远处的田野上栖息着几只奶牛,它正在贪婪的吃着田野上的青草,这美好的夏天竟有着美好的景色。火辣辣的太阳无情的照射这大地,把大地烘烤的像蒸笼般,散发着水蒸气。忽然雷阵雨来了,想有一千个侠客在天上哄叫;又想有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨,头顶的房屋像为我们撑起了大伞,雨无情的下了起来,狠狠地打在了植物们的身上,但这植物没有屈服,而是坚贞不屈的站了起来,小草正在吸允着这“天然的营养品”昂首挺胸,仿佛告诉我们,面对困难的时候不要退缩,要勇往直前。夏天的考验正时刻激励着我们,让我们做一个勇往直前的人。可爱的夏天,严肃的夏天你时而给我们温暖,时而给我们考验,你让我明白了勇往直前的道理,你是我人生的明灯!500字 五年级 记叙文
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夏天春天,像一个可爱的小女孩在跳舞;夏天,像一个活泼的小男孩在玩玩具;秋天,像一位勤劳的阿姨在劳动;冬天,像一位冷酷的爷爷在发脾气。春夏秋冬各有特色,我最喜欢的是夏天那活泼的“小男孩”。夏天是美丽的。抬头一看,映入眼帘的是又绿又茂盛的大树,绿油油的叶子像千万只绿色的蝴蝶停在树干上。小菜也是绿得发亮,就像一片绿色的海洋。花儿五彩缤纷,有白色的茉莉花、粉色的荷花、紫色的睡莲……夏天是多变的。太阳、雨点、雷电是夏天的玩具。他把太阳往天空一扔,烈日炎炎的,大地都快要烤焦了;他把雷电和雨点一扔,乌云密布、狂风大作、电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,雨点像断线了的珍珠落了下来。有些没带雨伞的人们来不及跑,就被淋成了“落汤鸡”。夏天看到了这一幕,“呵呵”地笑了。夏天是美味的。夏天里有各种各样的食品帮着人们消暑降温,陪着人们开心渡过炎热的夏天。比如冰冷的雪糕、饮料、冰沙;香甜多汁的西瓜、荔枝、龙眼;酸中带甜的水果就有芒果、杨梅、黄皮……夏天是好玩的。每当大地被晒得冒烟的时候,人们就会选择在清凉的水中嬉戏或游泳;还可以选择到室内滑冰场滑冰;还可以到野外抓知了,追蝴蝶。我喜欢夏天,你呢?相信你也能在夏天里找到更多的乐趣,并感受夏天的美好。(2012-07-18)500字 二年级
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夏天夏天到了,太阳像个大火球,城市也像个大火炉,我们就像火炉里的火柴。连风吹过都是热的,走在街上,就算穿着鞋,也会觉得脚底很烫很烫,脚底都快融化了。六月的天,就像孩子的脸——说变就变。上午还是艳阳高照,下午就下起了倾盆大雨,天空黑沉沉的。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公打起了鼓。突然,一道闪电戳破了天空,天空四分五裂,雨下起来了,雨和黄豆差不多大,像断了线的珠子,打在窗户上,发出了“咚咚咚”的声音,小花和小草被雨淋湿了,多么像是在洗澡啊!风也“呼呼呼”不停地吹着。夏天的植物非常多,有荷花,荷花有的是花骨朵儿,看起来马上就要破裂似的;有的才展开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了,像女孩子穿的裙子。夏天水果都成熟了,有的是青葡萄,有的是紫葡萄,还有一种人们最爱的水果,你们知道是什么吗?我告诉你们吧,那就是西瓜!西瓜长得大大的,穿着绿衣服,身上长着黑色的花纹,屁股上还有一根小尾巴呢!夏天有很多动物,知了可不怕热,整天站在又高又壮的大树上不停地叫着:“知了知了”。夏天也是蛇出没的季节,有一回,我走在公路上,看见了一条蛇,它仰着头,张着嘴巴,露出了尖尖的牙齿。可真叫人害怕。夏天,人们是多么开心呀!可以吃冰淇淋,还可以游泳,我最喜欢吃冰淇淋了。我是多么喜欢夏天呀!500字 五年级
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夏天夏季是一寸炽热的时光,弥漫着向日葵的味道。温暖,绵长,透着希望……在很多人心中,夏季有两个别名,一名曰酷暑难耐,另一名曰心焦气躁。但我不一样,我喜欢夏天。“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。”夏季的树最是葱茏。抬眼望去,香樟树叶绿得能滴出水。“云收雨过波添,楼高水冷瓜甜。”夏季的瓜果最是清甜。纱帐中,藤席上,是谁身着轻绢夏衣,静静地捻起一片冰镇西瓜,砸吧出宜人的清凉。“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”夏季的小动物们也别有情趣。鸟儿叫啊,跳啊,婉转的歌喉谱写了一首盛夏之歌;蝉悠然自得地隐匿在一片苍翠中避暑,蝉鸣阵阵,装点着孩童的睡梦;蜻蜓忽闪着轻纱羽翼,像风一样畅意地掠过荷塘,荷花仰着脸,忍不住微笑……夏日是孩童撒欢的季节,涌动着百无禁忌的畅快。游最凉爽的泳、吃最甜蜜的冰淇淋,穿最烂漫的裙子,多好!去海滩度假,蓝天白云,椰林树影,水清沙白,多好!堆堆沙堡,赶赶浪花,抓抓螃蟹,多好!夜了,妈妈打开空调,我趴在出风口,吐着舌头感受凉意,与以前的夏没什么不同。我慢慢吃着凉丝丝,甜津津的蜜瓜,与以前的夏没什么不同。小狗格格温驯地趴在我脚边,时不时耸动着可爱的小鼻子,与以前的夏没什么不同。但我为什么没有以前快乐了呢?仔细想想,再仔细想想,哦,原来是因为我长大了。但我依然喜欢夏季。500字 三年级
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夏天“被风吹过的夏天”,相信大家都不陌生。这是一首歌,很美。但这被风吹过的夏天,却带给了我无穷的思念。他,只是一位实习老师。不错,他是张老师,一位只和我们待过四十五天的老师,却让所有人都为他的到来而感到骄傲,为他的离开而无奈地哭泣。我不知道该用什么称谓来称呼他,因为在大家的眼里,他是我们的朋友;我不想叫他老师,因为这个称呼,似乎让我们的距离变得遥远;我不想直呼其名,因为我敬爱他。但我清楚的知道,没有一个词,能表达出我们对他的爱。他的好,已经深深地印在我们心里。张老师来的时候,是夏天,他第一天来时,很多同学都好奇地围了上去。当时,我并不在意,因为我觉得他毕竟是老师。但几天后,他成了班上最受欢迎的人,一下课,最热闹的地方,无非就是他的周围了。大家都喜欢他,爱和他闹,但他总是和我们有说有笑的,从不生气。刚开始,我并不明白他为何受到如此高的待遇,后来才慢慢明白:一次,午自习间,大家都在使劲地记单词,好应对下午的听写,根本没有人在搞卫生。我晃眼一看,张老师正躬着腰为我们擦柜子,又是擦又是扫的,把他累得大汗直流。但他脸上依然流露着幸福,带着微笑,那天的卫生检查,我们班过关了。其实仔细想想,他为我们做的,比我们为他做的还多。上体育课时,他和我们一起站在太阳底下;排球比赛时,他是啦啦队队长,无论胜负,他总是所有同学中喊得最大声,跳得最高的一个;音乐课时,他为大家唱歌,为大家表演……500字 初一 抒情散文